《的春节》作文
更新时间：2022-06-18 11:05:03 春节作文 我要投稿
【实用】《的春节》作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的《的春节》作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《的春节》作文 篇1
几千年留下来的传统节日“过年”。听大人们说：从前有个叫年的怪兽常常到村子里吃人，人们都很害怕，有一次，两个小孩在河边玩耍，年怪兽来了，一个小孩子拿着红布，另外一个小孩拿着鞭炮，年猛地冲上来，一个小孩把红布拉开，另一个小孩赶快把炮点着，就这样把年吓跑了。从此以后每年过年，家家户户贴对联，放鞭炮。这就是年的由来。
每年的大年三十，即使平常最懒散的'人，也一定很忙碌，买年货，买鞭炮，贴对联，挂灯笼、祭奠先祖，准备丰盛的年夜饭，还要包饺子，虽然忙得团团转，但人们心里却非常高兴，因为，这是一家团聚的幸福时刻。
我老家的传统“过年”的习惯是，吃过喇叭面，人们就忙起来了，腊月二十二打扫房间卫生，腊月二十三祭灶王爷，腊月二十七摊煎饼，二十八蒸馍馍，二十九猪肉，装碗子，腊月三十祭奠祖先，一家吃年夜饭，还看春晚节目呢，好不热闹呀！
我最喜欢过年，有好吃的，好玩的，穿新衣，放鞭炮，吃白馍砸核桃，走亲访友，长辈给小孩发压岁钱，我还给老人磕头拜年呢。
中国的传统“过年”习俗流行至今，不仅国内是这样，就连全世界的华人都在延续着这个习俗“过年”。
《的春节》作文 篇2
春节，即农历新春，俗称过大年，一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。春节历史悠久，起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。在春节期间，中国的汉族和许多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。
还记得那一次，从我懂事后的第一次春节。之前，我并不知道春节是什么，是怎么回事。我只知道，每到年底，我家都会特别的忙……也不知道在忙什么，只是很忙。
又是一个年底到了，家里无缘无故的又忙了起来，我问妈妈：“妈妈，你们为什么大扫除啊？为什么要买那么多食品啊？为什么还要买那么多东西啊？……”我像一个问不完的问题的小朋友，不停的问妈妈。妈妈说“马上就要过年了，家家户户都要大扫除，我们还要准备年货，一些是我们除夕吃的，还有一些就是正月时我们出去拜年用的'。”就在这时，我知道了许多许多的道理，过年要大扫除，要买年货等。日子如水滴一般流过，转眼间来到了除夕，晚上，桌前摆满了菜，姐姐一家也来了，我问妈妈：“妈妈，今天为什么这么多人啊？”
妈妈说：“今天是除夕，晚上要吃团圆饭，还要看春节联欢晚会。春节联欢晚会可真好看……
一起床，啊，空气真新鲜。妈妈告诉我今天又是新的一年了，一年又过去了。过几天我们能够出去拜年，我还能够拿压岁钱，我真高兴……
转眼间，春节的20几天过去了，我们又迎来了上学的日子……
《的春节》作文 篇3
期盼着，期盼着春节的到来，盼着盼着厨房里升腾起节日的温香，盼着盼着洁白的墙壁上附贴起节日的红色枝条，盼着盼着春灯亮起节日里历史的辉煌。
盼着，盼着，春节来了……
镇上不失单调又不显繁华奢侈的几只灯笼调皮地挂在了城墙上；大街上来往的行人不曾骤减即使那街冻得清冷；小惜里的水流动得哗啦啦、叮咚咚地响，这是否在奏响节日的欢快。一尘一土，一草一木，无不透漏着春节的气息，就连那从火锅里升温而起的水蒸气也嚣张的漫上刚刷洗过的玻璃和白净的墙，整个儿的白茫茫一片，好像在南方的冬天下起的北方的雪。
当大人们忙碌着采购物品以及准备节日时，孩子却满心欢喜，若关乎他们又若不关乎他们，节日的灯光照在老人沧桑的面孔上，却更觉得青春了好多。敢于说春节里的这个群体缺了谁都叫缺，不团圆的春节不叫春节，故而多户人家门外总多了那么几辆陌生的`车儿，家里头总多了几个散发城里儿气息的人。
邻里街坊还总有那么几户富人家，家门前爱摆上几棵金光闪闪，绿得发黑的桔子树，所谓‘‘招财’’。于是小时候的我们最大的乐趣便是偷偷摘下别人家里的桔子或他们挂在树上的红包。桔子摘的多，可却没一个是能吃的，而摘下的红包却偶尔能得个五毛一角。有时被人家发现硬是追了好久，刚刚逃脱却又在计划着明夜要‘‘偷盗’’哪一户人家的草木柑橘。现在想想却也觉得不失年味儿。
春节在我的心里就这么有趣，镇上的一切都在悄然变化，人们都变得青春了，景色也变得更美了，一切的一切都变了样儿，冬天似乎也成了暖的。
【《的春节》作文】相关文章：
春节的春节的作文01-13
春节春节的作文04-29
春节的记忆作文|春节的记忆作文10-15
春节作文：快乐的春节04-05
春节作文01-13
春节了作文01-14
春节的作文05-24
春节的作文01-05
作文：春节12-30
春节的作文06-12