中学生勤俭节约倡议书

中学生勤俭节约倡议书

　　在不断进步的时代，需要使用倡议书的场合越来越多，倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有一定的规范。写起倡议书来就毫无头绪？以下是小编整理的中学生勤俭节约倡议书，希望对大家有所帮助。

中学生勤俭节约倡议书1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们党的`优良作风。我们作为新时期的中学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为此，我们向全校同学发出如下“节约十个一”的倡议：

　　1、节约一元钱：适度消费，合理支出，精打细算，每天节省一点点，养成理财好习惯。

　　2、节约一张纸：作业本要用完，少用纸巾、纸杯，提倡使用手帕。

　　3、节约一支笔：不必买名笔，铅笔要用完，没坏别丢，坏了可修。

　　4、节约一杯水：避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；衣物集中洗涤，用后及时拧紧水龙头，避免长流水，见滴水龙头，随手关闭。

　　5、节约一度电：光线充足，不要开灯；能用一盏，不开多盏；适温开扇，做到人走灯熄、扇停。

　　6、节约一粒粮：积极倡导文明用餐，减少粮食浪费，打饭量力而行，不浪费每一粒粮食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。

　　7、节约一件衣：不必买名牌，不要过分追求时尚，旧衣只要干净、得体，同样穿出气质，穿出潇洒。在校期间穿校服，禁止奇装异服。

　　8、节约一双鞋：不必买名牌，旧鞋可修补再穿。在校期间穿校鞋。

　　9、节约一张卡：可定期给家里打电话报平安，汇报学习、生活情况，但不要有事、没事与他人聊天，聊个没完，电话卡上也是钱。

　　10、节约一本书：提倡到图书馆看书，提倡买知识性书籍，不买纯娱乐性书籍，学完的书可别扔掉，它是知识，是资料，以后会有用得着的时候。

　　“节约十个一”，献给父母一份孝心，减轻父母一份辛劳，带给家庭一份欣慰。

　　“节约十个一”，献给学校一份诚心，减轻学校一份负担，带给大家一份温馨。

　　让我们大家都行动起来吧！同心协力，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者，让节约成为每一个实中人健康的生活态度和生活方式，让节约理念在我校蔚然成风。

　　此致

敬礼！

　　倡议人

　　时间

中学生勤俭节约倡议书2

　　当前，随着时代的进步，物质条件的富足，我们的生活条件也得到了改善。在当今社会一些不良因素的影响下，我们很多学生也形成了贪图享受、铺张浪费的不良消费观。很多同学不顾家里的经济实力盲目互相攀比：穿名牌服装，手机、电脑、MP3等已成为学生必备品。校园里浪费资源的现象也非常严重：人走灯不灭，人离水不停，食堂里到处可见剩饭剩菜。看到很多人在买东西时，因为好“面子”而拒绝店家找给的零钱。殊不知，日积月累，会成为一笔可观的'数目。看到很多同学，几乎把满满的一盒饭倒掉，殊不知，中国还有那么多人处在饥饿中。看到很多同学，为了追求名牌，花掉大笔的金钱，殊不知，中国尚有很多人处于物质严重匮乏的状态。生活在父母羽避下的我们，已变得愈发奢侈，生活能力也在渐渐减退。有时候，我常常会想，这是不是古人所云“生于忧患，死于安乐”呢？虽然我自己有时做得也不够好，但现在，我终于意识到中国的经济尚未发达到可以保证共同富裕的程度，还需要发扬勤俭节约精神。

　　作为我们邻国的日本，因为节约了每一种资源，而把一片资源严重匮乏的土地变成了世界经济强国。而在我国，960万平方千米的土地上，生活着有一半以上的穷苦人民，共同富裕需要大家的共同努力。如果有钱的人不断地奢侈浪费，那么，中国的共同富裕的目标将是遥不可及的梦。而对于我们中学生，正是人格成型即将走进社会的群体，现在养成了良好习惯，将有利于未来国家的建设。在此，向ｘｘ同学发出几条倡议：

　　1、节约每一度电。电脑电视使用时开启，用后及时关机；不要让热水器及饮水机反复烧水，用后及时关闭；人走灯灭，人离扇停，光线充足时不要开灯，充分利用自然光，彻底杜绝长明灯现象；不使用热得快、电吹风、电炉子等大功率电器。

　　2、节约每一滴水。合理使用水资源，严防跑、冒、滴、漏的现象发生，提倡废水利用及一水多用。提醒大家在用热水器时注意节约，心中时刻牢记节约二字，用水后拧紧水龙头，发现水龙头滴水要主动拧紧。

　　3、节约每一粒粮。合理饮食，做到每顿不浪费，饭菜不随意倒掉，树立勤俭节约的美德。

　　4、减少一次性物品（如纸杯、筷子、塑料袋等）的使用，避免资源浪费和环境污染。

　　5、生活节俭。培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费。

　　6、废品利用。回收电池等高污染物，充分做到资源的可再生性。

　　7、爱护图书，加快图书周期循环。充分利用图书馆、教室等学习资源，杜绝占座及课桌文化现象。

　　作为中学生的我们，更应该成为节俭先行的榜样，建设节约型的班级。让我们从点滴资源做起，节约每一滴水，节约每一粒米，节约每一度电，节约每一张纸；合理消费，量力而行；循环利用，共享资源。把节俭作为一种作风，一种磨炼意志，锻炼吃苦耐劳、坚韧顽强的精神，培养适应艰苦环境的能力，增强克服困难的信心、勇气，在学习上保持旺盛的精力，俭以养德，俭以励志。

　　只有心系点滴细节的人，才有大胸怀去开拓大事业。现在，我们在这里向全体同学提出倡议：让我们都来为建立节约型校园而严格要求自己，养成正确健康的消费习惯和消费观念，从点滴做起，从我做起！让我们节俭为人，为建立节约型班级贡献自己的一份力量。

中学生勤俭节约倡议书3

尊敬的xx：

　　你们好！

　　今天，趁着这缓缓升起的初日，我想用最为激烈的热情呼吁大家和我一起，维护我们中华民族的传统美德，坚持我们的优秀文化，树立一个勤俭节约的好习惯，不管是我们自己，还是为整个社会，整个世界，都奉献出自己的一份力量来。我相信这份力量缓缓汇集，会给我们带来一些意想不到的惊喜。

　　有很多同学心中是有“勤俭节约”这一个概念的，但是大家往往付出行动很少，这是为什么大家知道吗？因为我们的懒惰，因为我们的散漫，所以导致这样的事情发生在了我们的身边。有时候明明是可以节省的东西，我们因为自由散漫而不去重视，因为懒惰而没有去做这样的一件事，因为自己的一些不良行为而让这件事情无法做成。这一切其实都是可以改变的，只要我们多费一些心，多拿出一些自己的决心来，这一切，都会更加顺利的。那么在这里，我也想给大家提出一些勤俭节约的好办法，希望可以给大家带来一些思想上的启发。

　　1、珍惜粮食，一粒粮食或许不会填饱我们的肚子，但是如果我们每个人都去珍惜了每一颗粮食，那么就会节省出一大部分的粮食。世界上还有很多吃不饱饭的地方和家庭，如果我们真的`有爱心，我们就应该去帮助他们。这也是我勤俭能够帮助的人和事啊！

　　2、节约用水，水资源对于我们人类来说是万万不可少的。但也正是由于水资源现在的不短缺，让我们每个人无法认识到它的重要，以至于到了如今，还有人会忘记关水龙头。同学们，缺水的地方远远不止一两处，请大家节约用水吧！为我们的民族贡献一份力量吧！

　　3、保持一个勤俭节约的习惯。比如人走灯灭，比如爱惜班内的公共财物，比如珍惜大自然的每一份资源，这些都是我们可以做到的事情，也都是我们能够去坚持的事情，只要我们慢慢的去培养，我相信我们就一定可以成功，我也相信我们能做到“勤俭节约”这个要求。

　　同学们，作为伟大民族的一员，或许我们身上背负着很沉重的责任，但这责任是荣光的，是闪耀的。不管我们走到哪里，在怎样的一个身份上，请大家一定要做好本身可以做好的事情，为我们的伟大家园奉献一份自己的力量，贡献一份特别的光芒！勤俭节约，靠我们每一个人的努力！

　　此致

敬礼！

　　倡议人：xxx

　　20xx年x月x日

中学生勤俭节约倡议书4

亲爱的同学们：

　　我们作为新时期的中学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的.号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，年级向各位师生发出如下“节约”的倡议：

　　1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。

　　2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修；在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

　　3、节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公。

　　4、节约粮食。不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。

　　5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。

　　6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量；教学、实验、科研等设备，提倡资源共享；提倡使用公用设备、公共交通等。

　　“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们！老师们！让我们都加入到“勤俭”的行列吧！

倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

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