2018年6月6日小学全国爱眼日活动方案

更新时间:2022-05-20 12:52:10 策划书 我要投稿

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2018年6月6日小学全国爱眼日活动方案

2018年6月6日小学全国爱眼日活动方案


  2016年6·6小学全国爱眼日活动方案【一】
为增进同学们对眼的健康保健意识,今年6月6日,结合我校常见病近视、沙眼的具体情况,认真搞好“爱眼活动日”活动。特制定此方案:

一、活动目的:

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

二、活动主题:科学用眼,健康成长

三、活动内容:

1.6月4日召开全体教师动员大会,布置爱眼日活动方案。

2.6月7日要求4—6年级学生制作手抄报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行展评。

3.6月6日由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

4.6月6日第21个爱眼日启动仪式。

5.6月7日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会,对学生进行更加深入的教育。

6.各班级在班级博客中对第21个爱眼日进行宣传。

7.各班级把爱眼日活动照片发到班级博客中。

2016年6·6小学全国爱眼日活动方案【二】

一、活动主题:为了明天,学做新编眼保健操

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”――日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。2009年6月6日是第14个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

二、活动目的:

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

三、活动步骤:

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由班主任组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。班主任指导学生将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到班级量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1-2年级以图画形式;3―4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

2016年6·6小学全国爱眼日活动方案【三】

一、活动主题:注意用眼卫生,关爱眼睛健康

二、活动背景眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。

根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。

最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

三、活动目的:

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。小学爱眼日活动方案精选

四、活动过程:

活动开始前,通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

1召开第21个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

2第21个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议

3举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”

4表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)

5参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”小学爱眼日活动方案精选

6、活动反馈阶段:(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

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