小学兴趣小组活动策划方案

更新时间:2023-12-13 07:18:08 策划书 我要投稿

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小学兴趣小组活动策划方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的小学兴趣小组活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学兴趣小组活动策划方案

小学兴趣小组活动策划方案1

  一、指导思想:

  抓好兴趣小组活动,拓展学生素养,打造学校品牌。学校认真有创意地组织好兴趣小组活动,做好定计划、定人员、定场地、定内容、有记录、有考核、有评价,努力做到让每个学生有一项拿得出、叫得响的特长,张扬学生的个性,努力争取优秀成绩,为学校塑造更多的特色,提升学校的办学品位。

  二、活动内容:

  活动项目确定的“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是专业性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人为宗旨,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的'健康成长。

  序号

  活动项目

  人数

  平均每班人数

  指导老师

  活动地点

  三、报名注意事项

  1、数学兴趣根据学生自愿情况指导性报名;其它兴趣小组班主任注意控制人数;

  2、羽毛球、乒乓球由体育老师选拔;训练时间由指导教师定;

  3、每个同学限报一项(羽毛球、乒乓球除外);

  四、活动原则:

  教师择优、鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是兴趣小组的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于提优、场地设施和教师的因素,只能预先规定好各组的人数,再分配到每个班级,指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流,控制人数。

  五、活动要求:

  为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

  1、每个兴趣小组要有活动计划,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;

  2、辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;

  3、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事,将学生放任自流,辅导老师如有特殊情况,需事先向教导处请假,并通知到本组所有成员;

  4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系;

  5、对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。

小学兴趣小组活动策划方案2

  一、前言

  为全面贯彻党的教育方针和小学《数学》新课程标准精神,深入探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃,授课方式单一,师生交流互动受到限制,学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对数学学习兴趣不高等问题。我校数学教研组根据实际情况,结合各年级的学生特点,特举办形式多样、课题丰富的数学兴趣小组活动。旨在培养学生对数学学习的兴趣,引导学生树立正确的学习思想观念,促进学生兴趣爱好的向外拓展,为学生未来的学习和成长奠定良好的基础。

  二、指导思想

  深入贯彻小学《数学》新课程标准精神。本着张扬学生个性,培养学生兴趣爱好和专长的教育理念,促进第一课题的教学,丰富学生的课外生活,激化学生对数学学习的兴趣,提高学生的数学应用能力,积极培养学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。

  三、活动安排

  1、活动时间:周三下午

  2、活动地点:以教室为主(视具体活动项目灵活安排)

  3、活动课题:口算、速算;思维开发;行程问题;解决问题的逻辑思维训练

  4、活动形式:课题授课式、交流座谈式、演讲式、竞赛式、课外活动等

  5、活动分组:学生自由选择感兴趣的活动小组

  四、活动内容

  各个不同兴趣小组中在以数学为中心教学的基础上,同时强化对各个兴趣小组课题的侧重点和数学基础知识的训练。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的'题材,例如最新科研成果、科学奥妙、趣味游戏、生活指南等,还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。

  五、活动措施

  以数学教研组为核心,成立数学兴趣活动小组。小组活动应制定目标明确、重点突出、科学详细的活动方案,包括指导内容、课时安排、辅导教师安排等内容。每学期进行一次活动检测和活动总结,以便交流和提供借鉴。同时教研组要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查,督促各兴趣小组正常规范地开展活动。

  六、活动要点

  认真组建数学兴趣小组,带领学生走进丰富的数学世界。

  1、开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。

  2、兴趣小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落实到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动有教师专门指导。力求做到周周有内容,有目标。

  3、开展读报和阅读数学书籍活动,指导学生广泛阅读,让学生享受读报的快乐。要求有条件的学生自行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前都收集了一些书籍中的背景资料给学生。教材中的“思考题”和“你知道吗”等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导,适当的介绍拓展些的知识,鼓励学生自行阅读、立思考等。利用生活中的数学资源,让学生体验数学的实用价值,增强学生学好数学的信心。

  4、开展丰富多彩的活动,为数学兴趣小组活动提供动力支撑。

  七、活动目标

  1、增强课堂互动性,活跃学生的思维,提高学生语言表达能力。

  2、使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。

  3、在心里素质上,让学生更自信,并学会去欣赏。

  4、让学生的课外知识得到丰富,兴趣得到发展。

小学兴趣小组活动策划方案3

  一、目的意义:

  开展读书兴趣小组是全面推进小学生素质教育,提升学校办学层次,提升小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的'发展服务。

  二、活动内容:

  本小组将进行丰富多彩的阅读和写作活动,利用每天下午规定时间,到阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织写作赛事,鼓励学生向《小学生学习报》投稿。

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的助下,学会阅读,学会分析,掌握方法,从而创作真正属于自己的作品。

  三、活动时间地点:

  每周一至周四下午4:555:55在学校阅览室活动。

  四、具体事宜安排:

  (一)周内

  周一至周三:自由阅读适时辅导;周四开展竞技活动并小结。

  (二)周外

  第一至第三周:阅童话故事类书籍,先自由阅读,后集中欣赏佳作。

  第四至第六周:阅名人故事类书籍,先自由阅读,后集中欣赏佳作。

  第七周至九周:阅文学故事类书籍,先自由阅读,后集中欣赏佳作。

  第十周至十五周:开展文学习作赏析活动,产生本地优秀佳作。

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