社团活动策划书

社团活动策划书[集合15篇]

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们一起来学习写策划书吧。那么你会写策划书吗？以下是小编为大家整理的社团活动策划书，欢迎阅读与收藏。

社团活动策划书1

　　为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素质，学校决定继续在学生中开展学生社团活动，并制定学校社团活动实施方案，方案如下。

　　一、指导思想：

　　1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展；

　　2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验；

　　3、为学校的各项活动培养人才。

　　二、社团活动总体目标：

　　保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的'开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。

　　三、社团活动实施内容和操作步骤：

　　（一）体育类：1、体育运动队（篮球、乒乓球、田径）

　　负责教师：xxx、xxx。

　　2、拉拉队负责教师：xx

　　（二）文化类：1、文学社负责教师：各班语文教师

　　2、演讲团负责教师：各班语文老师

　　（三）艺术类：1、书画社负责教师：xx

　　2、手工制作负责教师：xxx

　　3、舞蹈团负责教师：xxx

　　4、合唱团负责教师：xxx

　　（四）社会实践类：1、青年志愿者，负责教师：刘保国

　　2、环保社负责教师：张培娟

　　负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，有必要的要写出辅导教案，按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。

　　（二）活动实施操作措施

　　1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。

　　2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

　　3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。

　　4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。

社团活动策划书2

　　一、活动背景及目的

　　1、为了进一步传承、推广传统文化,引导同学们塑造博大人文情怀,同时营造校园浓厚文化氛围。

　　2、丰富大家的课外娱乐生活，激发大家学习传统文化的热情，为同学们创造更好地交流、学习传统诗词的平台。

　　3、落实教育部关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的'文件精神。

　　二、活动名称：

　　文人"默""课"----中华传统诗词知识竞赛

　　三、活动时间：

　　以工作人员短信通知时间为准

　　四、活动地点：

　　主楼东413

　　五、活动对象：

　　全校在校学生

　　六、主办：

　　校团委、启林研究会

　　七、活动形式:

　　初赛、决赛

　　1、初赛:-----对选手的初步筛选（晋级15人）

　　（1）人数：根据报名人数而定

　　（2）形式：采用笔试----诗词基础知识考察

　　（3）考察内容：五十首古诗、五十首词（具体内容择日推送）

　　2、决赛:

　　（1）人数：15人

　　（2）形式：决赛分四个环节：牛刀小试、越战越勇、风险抉择、一锤定音。四个环节的难度逐渐递增。参赛选手以个人为单位，在比赛过程中依次参加四个环节。每个环节将会听到一段有关诗词的音乐，音乐完毕后将会有相关的问题，选手将根据诗词的内容回答问题即可。选手分数采用叠加制，每轮比赛完毕后公布答案并对选手最终得分进行统计，答题每轮比赛最后六名选手将进入淘汰赛。

　　牛刀小试：本轮比赛题型为填空题，参赛选手会先听到一段有关诗词的音乐，随后主持人根据内容读出问题，选手需要在30秒钟的时间内做出答案。本轮共10道选择题，每到题1分，满分为10，选手全部答完后统计分数。

　　越战越勇：本轮比赛题型为选择题，参赛选手会先听到一段有关诗词的音乐，随后主持人根据内容读出问题，选手需要在二十秒钟的时间内做出答案。本轮共10道选择题，每道题1分，满分为10，选手全部答完后统计分数。

　　风险抉择：本轮比赛为自选题型，每位参赛选手有三次回答问题的机会，问题分为简单，一般，困难三个级别，其中简单题型每道题1分，一般题型每道题2分，困难题型每道题3分。答对加分，答错扣分，不答或放弃答题分数不变。选手全部答完后统计分数。（本场比赛选手拥有一次求助机会）

　　一锤定音：本轮比赛采用对联形式，由主持人给出上联，共两副上联，每幅对联选手将有三分钟的时间思考并对出下联。选手完成后将由评委团队选手所做出的下联进行打分，去掉最高与最低分后去平均分将作为本次选手的最终得分。

　　（3）淘汰赛规则：每轮比赛的后六名选手进入本轮淘汰赛，淘汰赛采用分组形式，选手通过抽签的形式决定分组，每组两人。每组选手抢答一道问题，答对者进入下一轮，答错者对手将进入下一轮。问题为根据提示猜古诗或与古诗有关的内容。

　　（4）考察内容：五十首古诗、五十首词（具体内容择日推送）

　　（5）评委：协会顾问、校团委领导

　　八、奖项设置

　　A、初赛无奖项

　　B、决赛将最终决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

　　C、各名次均颁发荣誉证书及启林研究会专属精美礼品

　　九、活动流程策划：

　　1、报名：采用电子报名（短信、qq、微信）和现场报名（二教大厅）。

　　2、通知：相关人员通知报名选手具体比赛时间、地点

　　3、初赛：

　　（1）由相关人员安排选手入场，安排好选手座位；

　　（2）社长宣布相关规定，讲明考试安排

　　（3）相关人员组织比赛

　　（4）对比赛卷子的批改打分

　　十一、比赛须知

　　1本次比赛由学校团委、启林研究会联合主办，最终解释权归主办方；

　　2比赛本着公平公开公正的原则，比赛选手需遵守相关的纪律，严禁比赛作弊违纪；否则将取消比赛资格；

　　3比赛过程中参赛选手应保持友谊第一，比赛第二的心态，坦然面对比赛，赛出成绩，赛出风采；

社团活动策划书3

　　一、活动背景及目的：

　　为了丰富大学生生活文化，提高与人交际能力，并且当代社会，口才已经成为通向成功的窗口；能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话，会说话，善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。

　　二、活动主题：全院社团间友谊辩论赛

　　三、活动时间：

　　xx月xx日开始

　　四、活动地点：

　　综合楼教室（待定）

　　五、活动对象：

　　全院各个社团

　　六、主办单位：

　　院团委·社团部

　　七、承办单位：

　　演讲与口才协会

　　八、活动前期工作

　　1、宣传工作：张贴海报、活动通知、贴横幅

　　2、报名：参赛社团在xx月xx日前将名单报于我协会（姓名、联系方式、所属社团）

　　九、比赛策划

　　1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。

　　2、先确定好社团及选手名单，每社团可出4或8人（可两两社团相互组队）。再进行分组，每四个社团分为一组。

　　3、每组选出两个社团，进行下一轮的.复赛，由此循环下去，最后选出两个社团进行终极决赛。

　　十、辩论赛流程

　　1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时，主席提示时间用完，停止发言。

　　2、主持人进行开场白，介绍代表队及正反双方队员，由负责人介绍评委及嘉宾，主持人宣布比赛规则。

　　3、双方自我介绍（2分钟）先由正方进行自我介绍，再由反方进行，时间各1分钟。

　　4、攻辩阶段（8分钟）。正方二辩向反方二辩提问（2分钟）；反方二辩向正方二辩提问（2分钟）；正方三辩向反方三辩提问（2分钟）；反方三辩向正方三辩提问（2分钟）。

　　5、自由辩论（8分钟，双方各为4分钟）

　　6、总结陈词（6分钟）反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）

　　十一、经费预算

　　饮用水（矿泉水一件、桶装水一桶）25元红纸xx元

　　印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元

　　奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本

　　总计140元

　　演讲与口才协会

　　20xx年xx月xx日

社团活动策划书4

　　一、活动目的：

　　圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。

　　二、活动主题：

　　圣诞之夜PARTY

　　三、主办单位：

　　营销策划研究会

　　1、时间：

　　20xx年12月25曰19：00~20：30

　　2、地点：

　　师生活动中心

　　3、对象：

　　①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生

　　②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾（如其他社团骨干）

　　4、活动步骤：

　　A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。

　　B、19：00活动准时开始。

　　C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。

　　D、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令”，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。

　　活动规则如下：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

　　处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。

　　兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

　　E、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。

　　概要：在一张椅子上站最多人的游戏

　　方法：

　　1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。

　　3、可以规定一个时限，如3分钟。

　　奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品；对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚（即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。）。

　　F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

　　G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的`考验，有三种形式可以选择：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2—3次。

　　b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你！”

　　c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位

　　H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说：“MerryChirsmas！”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。

　　四、宣传：

　　1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。

　　2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“xx（赞助者）预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

　　五、奖品设置：

　　略

　　六、会场布置：

　　1、入口：放圣诞树

　　2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案

　　3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

　　4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1。6米处

　　5、椅子：

　　七、资金预算：

　　宣传：海报：3元/张×15张=45元

　　横幅：

　　会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张×1张=20元

　　氢气球：1。5元/个×20个=30元

　　纸张（最想表达的一句话）：2元/张×2张=4元

　　油性笔：3元/支×3支=12元

　　奖品：

　　总计：

社团活动策划书5

　　一、策划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“20xx年xx月xx大学xx活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、活动背景：

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的、意义和目标：

　　活动的.目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

　　四、资源需要：

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

　　六、经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节：

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者：

　　注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

　　七、注意：

　　1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

　　2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

　　4、策划书需从纸张的长边装订；

　　5、一个大策划书，可以有若干子策划书

社团活动策划书6

　　一、活动项目

　　湖北第二师范学院武当太极“舞动青春”“舞动梦想”大型交流会。

　　二、活动意义

　　通过这次交流活动

　　1、让同学们更加了解太极博大精深。

　　2、让同学们知道太极不是只有老年人能练，我们人年轻也一样可以。

　　3、增加我们武当太极协会成员的舞台精炼。

　　三、活动前期准备

　　武当太极应该在这一段日子加紧练习方正，有宣传部进行宣传，外联部进行拉赞助，还邀请新闻中心对我们此次活动进行摄像工作。

　　四、活动内容

　　将组织成员分成若干小组，每组选派一名负责人，进行场地布置，音响布置。

　　五、活动安排

　　1、日期：20xx年xx月30日

　　2、地点：西区篮球场

　　3、时间：6：00

　　六、活动总结

　　通过成功的'进行本次武当太极“舞动青春”“舞动梦想”，使我们武当太极协会的内部合作更加默契、丰富了我们的舞台精炼。

社团活动策划书7

　　一、组建目的

　　为了提高丰富部办学生们的校园文化生活，展现我部办学生的青春风采，于此学期开创摄影社团。通过摄影社团的活动，使学生掌握摄影的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观，丰富学生的课余文化生活，在以后的学校活动和班级活动中能够留下师生精彩的画面，为学校班级发表新闻提供精美的图片。同时，组织学生积极参加各类比赛，选拔优秀的作品参加文明风采大赛等。

　　二、成立意义

　　该社团成立后组织学校广大摄影爱好者利用课余时间共同进步，丰富同学们的.业余生活，提高自身综合素质，为摄影作品展览做准备，选拔优秀学生参加文明风采大赛摄影类项目；为同学们今后从事影视行业的工作提供指导和帮助；为学校以后开设摄影摄像课程提供依据，为相关新专业的开设提供理论参考。

　　三、组织名称

　　“摄影社团”

　　四、组织目标

　　配合学校的技能节，丰富同学们的课余生活的同时，发掘许多在摄影技术方面较优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台。为以后从事摄影相关行业的工作打下坚实的基础。

　　五、报名时间

　　20xx年2月17日—21日

　　六、参加范围

　　江宁中等专业学校全体学生

　　七、团队要求

　　本社团要求学生热爱摄影摄像，能够吃苦耐劳，坚持不懈，能够服从指导老师的要求和安排，按时参加每周的社团活动，不迟到旷课。

　　八、成员条件

　　1、凡本校在籍学生，政治思想好，纪律性强，具有摄影爱好的学生，均可提出申请加入该社团。

　　2、社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度，履行社团的章程，服从社团的安排，按时参加训练任务。

　　3、在摄影上有一定的基础。

社团活动策划书8

　　一、活动背景

　　随着校园社团的快速发展，社团的文化底蕴也越来越浓厚，多姿多彩的社团在营造校园文化氛围、丰富大学生课余生活和提高大学生综合素质方面起到了不可估量的作用，学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的`第二课堂，正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式。同时，为了庆祝我校建校60周年，展示本校区社团建设成果、完善本校社团体制，回顾社团发展历史，实现社团跨越式发展。

　　文化节自20xx年首次举办以来，成为我校一年一度的文化盛事。文化节为社团内外交流、发展壮大、学子施展才华的重要平台。他的成功举办对丰富大学生文化生活、增添校园文化氛围、扩大学校社会影响将起着十分重要的作用。

　　今年恰逢我校建校60周年，60年来我校社团由少到多，由弱变强，取得了跨越地发展和进步。因此，20xx年xx第二届社团文化节是我校建校60年大庆系列活动的重要组成部分，通过文化节的成功举办，集中展示我校建校60年来社团发展建设成果，为建校60周年献礼！

　　二、活动目的

　　（1）通过本次社团文化节活动，各社团通过对内开展特色活动和成果展示，对外加强与先进团体的联合和交流，扩大社团在校内的影响力，提升社团建设和文化水平，吸引更多的学子加入社团大家庭，实现自身更快更好的发展。

　　（2）为通过本届社团文化节活动，向周边各兄弟学校以及社会各界传达本校社团的发展历程和成绩，充分展现我校社团所取得的成就和荣誉，扩大社团在社会的影响力，提升在社会上的认知和美誉度。

　　（3）迎接xx学院60华诞，加强学院各社团之间的交流，为各个社团提供一个展示和宣传自己的舞台，让同学们对个各社团有更深层次的了解；同时，也为了宣扬多彩校园社团文化，营造和谐校园文化氛围，特举办此次社团文化节。

　　三、活动主题

　　春风沐水，百川归一

　　四、主办单位

　　共青团xx学院委员会

　　五、承办单位

　　xx学院大学生社团联合会

　　xx学院各校级社团

　　六、活动时间

　　3月19日——4月17日

　　七、活动对象

　　xx学院全体师生

　　八、活动流程安排

　　3月19日——3月20日

　　3月21日——4月xx日

　　3月28日——4月xx日

　　4月xx日——4月17日

社团活动策划书9

　　一.活动时间、地点：20xx年10月22日 阶梯教室301

　　二.晚会名称：秀我在春晖

　　三.活动主题：展现自我，放飞梦想

　　四. 活动目的：为更好地宣传‘中医养生保健协会的崭新形象，推进社团文艺活动的发展，丰富课余生活，最主要的是展示‘中医养生保健协会全体社员的才艺，让所有的社员有一个展示自己的平台，展现自己的个性，让彼此相互了解，增进社员对文学社的热爱之情。

　　五. 晚会节目内容：

　　① 朗诵类：《 青春的歌谣 》

　　朗诵者：编辑部(龚凡婧、陈娟、赵建军、刘梁云)

　　② 歌舞类：

　　1. 爵士舞：《 bottle pop 》用时6分钟

　　编舞： 杨阳

　　表演者：杨阳、陈良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

　　2. 女生独唱：《 是非题 》用时5分钟

　　演唱者：胡琦

　　3. 女生独唱：《 轨迹 》用时5分钟

　　演唱者：彭芬

　　4. 女生独唱：《 恋爱ING》用时5分钟

　　演唱者：杨萌

　　5. 民族歌曲：《 山歌好比春江水 》用时6分钟

　　演唱者：同会

　　6. 女生合唱：《 一千零一个愿望 》用时6分钟

　　表演者：张园、黄菁菁、李情文

　　7. 女生合唱：《 还是好朋友》用时6分钟

　　表演者：编辑部(钟育欢、魏婷婷)

　　8. 男女合唱：《 今天你要嫁给我 》用时6分钟

　　演唱者：焦玉龙 陈良娟

　　9. 女生独唱： 《 不完整的旋律 》用时6分钟

　　演唱者： 张敏

　　10. 合唱：《 朋友 》用时5分钟

　　演唱者： 春晖文学社全体社员

　　11.男生独唱：《 七里香 》用时5分钟

　　演唱者：焦玉龙

　　③ 乐器类

　　1. 电子琴伴唱：《 挥着翅膀的女孩 》用时6分钟

　　伴奏：杨阳 演唱：杨阳 彭芬

　　2. 古筝：《 美人鱼 》用时10分钟

　　表演者： 特邀嘉宾

　　④ 其他类

　　1. 话剧：《 最初的、最清纯 》

　　作者：张园、杨阳、彭芬

　　导演：杨阳、彭芬、黄璐

　　旁白：杨萌

　　表演者：丁俐、罗舒、徐天星、黄菁菁张园等主演以及其他部门干事。

　　2. 互动游戏： 2个，每个用时15分钟，共30分钟

　　1)抢板凳

　　2)春晖知识竞答(题目由策划部出，并保密)

　　备注： 每个节目所有时间包括主持辞的时间，整个晚会约两个半小时。

　　六. 工作人员安排

　　主持人：殷婕、丁俐、黄菁菁、徐天星

　　记者团、宣传部：负责活动的动态跟踪以及活动海报的制作和张贴。

　　网络部：负责晚会所需歌曲的下载。

　　策划部：负责会场的装扮设计以及晚会的所需用品的'布置。

　　撰稿团、编辑部：负责配合策划部的会场安排工作

　　办公室：维持现场的纪律。

　　影视团：负责晚会的节目以及配合主持人的游戏互动的工作。

　　七.活动所需物品及设备

　　音响：2个 麦克风：4个 扩音器： 最少6个

　　话剧所需场景牌：十一个 ( 场景一：江边小路 场景二：九江职业大学 场景三：宿舍 场景四：校园内 场景五：中医养生保健协会办公室场景六：社员大会会场 场景七：小路边 场景八：回寝室的路上

　　场景九：八里湖 场景十：寝室大门口 场景十一：秀我在春晖 晚会现场 )

　　备注：除以上物品外，其他会场装扮所需物品以及互动游戏所需物品、奖品由策划部策划，其他部门配合策划部的工作安排。

　　八.活动流程 (20xx年10月22 日 19：00 ----- 21：30)

　　1.晚上7点整(可适当推迟十分钟)由四个主持人进场，开场白后，宣布晚会开始。

　　2.晚上7点10分以朗诵为第一个节目，激励社员对中医养生保健协会的热爱，青春的颂歌。

　　3.晚会正式开始，主持人自行串词，为时2小时.

　　4.全体社员合唱《 朋友 》，以结束晚会。

　　晚会结束后中医养生保健协会主要负责人留下，清理会场。

　　望各个部门全力配合，预祝本次晚会举办成功!

社团活动策划书10

　　一、活动目的

　　为了丰富同学们课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，xx学院定于在20xx年xx月xx日展开学院“xx杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　二、活动宗旨：

　　以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

　　三、主办单位：

　　xx学院学工处

　　四、承办单位：

　　xxx学院学生会体育部

　　五、活动时间、地点：

　　20xx年xx月xx日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场

　　六、参赛对象

　　各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会

　　七、分组方式

　　各系体育部部长于xx月xx号到学工处xx7抽签分组，没到者视为弃权。

　　八、比赛形式

　　采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

　　九、比赛细则

　　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

　　2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

　　3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

　　4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

　　5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

　　6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

　　7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

　　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的.工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

　　9、参赛的系部最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

　　10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

　　11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　　14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

　　15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

　　16、主办方有最终解释权和裁定权。

　　十、奖项设置

　　设冠军、亚军、季军各一名

　　冠军奖金：300亚军奖金：200季军奖金：xx0

社团活动策划书11

　　为了丰富学生校园生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，提高学生的信息素养，培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团，通过信息技术社团活动，充分显示出学生的才华，给学生提供技能展现的舞台，以充分调动起学生学习的积极性、创造性，争做全面发展的新时代中小学生。再结合我校具体情况及学生的基础的特征，拟定如下实施方案。

　　一、活动目的

　　1、通过组织信息技术社团活动，提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。

　　2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。

　　3、增进学生的信息素养，提高学生的动手能力和创造能力，提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。

　　4、为学生提供发展自我，展示自我，显示才华的.平台。

　　5、通过信息技术社团活动的开展，起到以点带面的作用，从而全面推动我校信息技术教育的发展。

　　二、学习内容及小组名额

　　依据我校师资情况，将学习小组进行组合，小组成员从低年级到高年级形成梯队。

　　1、绘画、动画组：学习软件，画图、photoshop、firework、flash（每级部4人，3—7年级共计20人）

　　2、电子报刊组：学习软件WORD、Powerpoint（每级部4人，3—7年级共计20人）

　　3、网页制作、博客英语创作：学习软件、frontpage、网络博客。（每级部4人，3—7年级共计20人）

　　4、机器人组：电子积木、机器人足球（每级部4人，3—7年级共计20人）

　　5、每年级为一学习小组，设组长1名，负责本小组学习活动的协调与考勤。

　　三、人员选择

　　1、宣传发动，召集学员，以自愿参与为主。

　　2、发放信息技术社团活动入队活动申请表

　　3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员（针对电子报刊组、网页制作组与机器人组）、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。

　　4、确定学员，召开组员会议，选举组长

　　四、活动时间安排

　　1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。

　　2、周二为：电子报刊组

　　3、周三为：绘画、动画组

　　4、周四为：机器人组

　　5、网页制作、博客英语创作组

　　五、活动地点

　　信息技术教室。

社团活动策划书12

　　一、指导思想：

　　为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的'交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。

　　二、活动宗旨：

　　通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。

　　三、活动要求

　　兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下：

　　1、组织学生按时参加活动。

　　2、每周一下午进行活动，小组成员必须准时到活动地点。

　　3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　四、活动目标

　　1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。

　　2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。

　　3、通过本学期的活动，拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。

　　五、采取的措施：

　　1、做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　2、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　六、活动内容安排

社团活动策划书13

　　全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神，每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台，进一步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况，特制定本学期体育社团活动方案如下：

　　一、指导思想

　　体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面发展的具体抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展，影响学生健康成长，达到学生全面发展，身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，全面实施“体育、艺术2+1”。

　　二、活动课程设置

　　根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学和课外体育活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在体育活动中学习，在体育活动中增进健康的原则，根据学生的'年龄特征、心理特征及兴趣爱好，特设定体育社团活动项目如下：

　　1、呼啦圈

　　2、踢毽子

　　3、小跳绳

　　4、长跳绳

　　5、沙包游戏

　　6、跳橡皮筋

　　7、篮球

　　8、羽毛球

　　9、游戏。

　　10、足球

　　三、活动安全要求

　　1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

　　2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。

　　3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。

　　4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

　　5、对学生进行安全教育，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。

　　6、体育社团活动，要制定相应的安全措施。

　　四、教师职责

　　1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

　　2、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

　　3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

　　4、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

　　5、教师要和学生一起参与活动。

　　五、运动口号

　　每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子；我运动，我健康，我阳光，我快乐；走向操场，走进自然，走到阳光下。

　　六、活动实施内容

　　1、社团活动由学生组织者组织进行，由教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

　　2、体育社团学期初有方案，有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整。

社团活动策划书14

　　活动名称：

　　活动时间：

　　主办单位名称：

　　承办单位名称：

　　联系方式：

　　活动主题：培养大学生关心弱势群体的社会责任感和社会意识，以自己的实际行动为营造和谐社会贡献自己的力量。

　　一、活动概况

　　整场活动达到了预期的效果，同学们在表演过程中得到了很大的锻炼，同时对于表演等方面也得到了很大的锻炼了，观众反应十分良好，活动现场气氛活跃，通过与老人的.亲切交谈，自己内心也受到很深的教育：让爱心充满人间。

　　经费使用途径：

　　1、慰问礼品60元

　　2、布置、道具准备70元

　　二、社团活动总结

　　这次活动同学们参加的积极性很高，特别是大一和大二的同学，说明大家关爱社会弱势群体，富有爱心。

　　我协会选送的节目中有的节目没有达到预期的效果，我们会引以为戒，在以后的活动中避免出现同样的错误。

社团活动策划书15

　　一、指导思想

　　为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

　　让学生在优良的.环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我快乐！

　　二、社团机构

　　社团部长：***

　　社团副部长：***

　　社团成员：学校选出来的阅读爱好者

　　三、活动时间、地点

　　每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室（校图书室）

　　四、社团学生情况分析

　　处于小学阶段的学生，正是其阅读的时期和关键期。除却课堂阅读，如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力，将对学生今后的成长起着至关重要的作用。

　　本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，从而使学生爱上阅读，在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

　　五、活动内容

　　本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记，组织各种赛事，鼓励学生积极参加。

　　我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍，同时鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择所需书籍。在老师的帮助下，学会阅读，学会分析，掌握方法。

　　六、活动形式

　　1、教师推荐

　　在美文欣赏课上向孩子们推荐好书，教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读兴趣，引导他们去寻找并阅读。

　　2、亲子阅读

　　积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。

　　3、熟读成诵

　　阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词，我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培养他们的语言感受能力，可以水到渠成，熟读成诵。

　　4、美文赏析

　　利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。

　　5、我型我秀

　　《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的，可谓家喻户晓，如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动，和孩子们一起排练情景剧，读一读、演一演，以提高社员浓厚的阅读兴致。

　　七、活动要求

　　1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

　　2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

　　3、社团将定期开展读书沙龙活动，组织同学交流读书心得，并且组织社员进行读书朗诵比赛，演讲比赛，成语接龙、猜字谜等活动。

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