职业生涯大赛策划书

更新时间:2023-04-01 16:37:09 策划书 我要投稿

职业生涯大赛策划书

  充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。好的策划书是什么样的呢?下面是小编为大家收集的职业生涯大赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

职业生涯大赛策划书

职业生涯大赛策划书1

  一活动背景:

  面对当代大学生十分严峻的就业形势,我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,赢在职场的起跑线上。

  二活动目的:

  帮助广大同学树立职业规划的意识,提高职业规划的能力,有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质,以及丰富同学们的课余生活,为同学们提供交流、学习和实践的平台。

  三活动主题:

  职业生涯规划演讲比赛

  四活动对象:

  全院所有大一学生

  五活动时间:

  待定

  六活动地点:

  待定

  七活动流程:

  (一)活动前期准备工作:

  1、将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的.姓名和联系方式。

  2、学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。

  3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。

  4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。

  5、组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。

  6、组织安排学院同学到现场观看比赛。

  7、选好比赛地点并布置好现场。

  (二)比赛时流程:

  1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。

  2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。

  3、参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。

  (评分细则见附录一)

  4、台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。

  5、主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。

  6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。

  (三)活动后期工作:

  1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。

  2、组织好现场所有同学们的安全有序退场。

  3、组织人员检查比赛地点的一切设备完好,整理打扫好现场。

  八奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名

  九活动要求:

  1、所有参赛选手必须准备好自己的演讲稿,并且熟练演讲稿,演讲时间为3至5分钟。

  2、演讲内容包括以下几方面:

  (1)自我定位,即自己的兴趣、性格、技能、特长、职业观和就业观等。

  (2)你对就业前景的看法,即社会整体就业状况和目标职位在社会中的需求认知。

  (3)你想从事的行业或岗位,并谈谈该行业对人才的素质要求。

  (4)为了你的目标,在接下来的大学学习生活里,你如何做好相应的准备等等。

  3、参赛选手不得抄袭他人作品,一经发现取消参赛资格。

  十注意事项:

  1、组织人员提前到比赛地点进行检查,检查一切设备是否完好可以使用,确保无误。

  2、组织人员提前到比赛地点进行现场布置。

  3、选派工作人员负责现场计分和现场秩序等工作,确保比赛顺利。

  4、安排一名人员负责现场拍照工作。

  十一活动预算:

  1、租借2个无线话筒:30元

  2、水:7元

  3、纸、笔:8元

  4、大学生创业联盟提供具体奖品

  费用总计:45元

  十二主办单位:

  外国语学院职业发展协会大学生创业联盟

  十三活动赞助商:

  大学生创业联盟

  十四演讲比赛评分细则:

  附录一:

  演讲比赛评分细则

  一、评分标准:

  主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容(30分)

  主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

  观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

  事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

  文笔(10分)

  2、演讲技巧(40分)

  普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

  演讲内语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合容。(10分)

  能准确、恰当,富有感地表情达意情。(10分)

  动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

  3、演讲效果(10分)

  演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

  注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

  4、脱稿(10分)

  表现熟练程度

  5、演讲时间(10分)

  最好控制在3—5分钟

  二、评分方法

  评分采用百分制,去掉一个最低分一个最高分后取平均分为选手最后得分。

职业生涯大赛策划书2

  一:大赛宗旨:大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题,以提高职业素养,提升就业与创业能力为宗旨。

  二:主办单位:外国语言系

  三:策划承办单位:外国语言系科技协会

  四:参赛对象:外语系全体学生

  五: 比赛方法:比赛形式:大赛分为规划书征集初赛和现场展示决赛两个阶段,以“职业规划设计参赛作品”和“个人展示、现场问答”形式进行。

  规划书征集初赛:外语系科协推广职业生涯规划的理念,讲解职业生涯规划设计的步骤和方法,充分调动同学们的积极性参赛及组织评委会,通过初评和复评,初赛最终遴选出10份优秀作品参加决赛。【作品采用a4打印稿,并自留电子稿以备后用】

  现场展示决赛:决赛阶段将邀请资深职业生涯规划老师进行评分,决赛现场进行个人展示和问答。决赛分为个人展示和现场问答两个部分,参赛者可以通过制作ppt及其他方式说明规划书的重要内容及可行性、合理性。现场答辩要求选手回答评委针对其设计书提出的问题。个人展示环节不超过十分钟,现场问答环节不超过五分钟。

  优秀个人将获得院系荣誉证书。

  六.评选规则:1.作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

  2.本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划是指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。可自行选择就业或创业。

  3.决赛评分标准:满分为一百分,其中参赛作品占30%,个人展示和现场问答占70%

  七:活动流程:1.活动前期资料和宣传准备:外语系科协负责将职业生涯规划相关参考资料以电子档形式存储,并创建活动公共邮箱分享公布。

  2.规划书征集:外语系10级以班为单位,各班班长负责指导和帮助各班同学制定职业生涯规划书,并于规定时间内及时上交给外语系科协。外语系其他年级由各班班长负责自愿征集规划书并于规定时间内上交。

  3.作品遴选:由外语系科协负责邀请专业评审进行初评和复评,最终确定10份优秀作品。本着“自我评价、确立目标、环境评价、职业定位”的职业生涯规划基本步骤,公平审核,量化细化,统一评选准绳,做到客观准确。

  4.现场展示决赛将邀请专业评审进行打分,问答。

  八:奖项设置:比赛将评选出一等奖,二等奖,三等奖若干名并颁发荣誉证书。

  九:比赛日程安排:宣传及作品征集时间:xx年9月21号到10月10日

  决赛时间:xx年10月15日

  十:注意事项:参赛选手可以登录相关网站进行《大学生职业生涯规划测评》,根据自己的`人才素质测评报告,结合自己的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。

  参赛者必须是参赛作品的原创作者,如有盗用、抄袭等现象,取消其参赛资格。

  十一:经费预算:证书印制:15元

  活动宣传制品及资料打印费用:10元

  奖品费用:35元

  外语系科协:郭靖

  xx年9月17日

职业生涯大赛策划书3

  一、活动背景

  励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,特举办此次职业生涯规划大赛。

  二、活动目的

  本次职业生涯规划大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现其职业生涯规划,并通过对其职业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的`职业规划方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。三、活动简介

  此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。从xx年6月2正式启动。活动分为两个阶段。第一阶段是征收优秀的职业规划ppt展示,并进行宣告,选出10份优秀作品进入决赛。第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划,根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖状。

  四、活动准备

  1、前期策划宣传、大赛的组织发动( 6月2日-6月5日)做好大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。

  2、找好主持人,申请奖状和教室,做好前期准备工作。

  五、活动时间:

  xx年6月5日---xx年6月10日参赛人员:引路人实习社社员

  六、参赛形式

  1、报名方式:各班参赛人员(可以是团队)向组织委员上交参赛作品,社团负责人汇总参赛作品。

  2、初赛:职业生涯规划ppt评选,每个团队可以自由确定创业类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,分析该职业的发展趋势及自身个优势以作出合理的规划。决赛:由主持人主持活动。参赛选手(或团队)一边播放ppt,一边讲解自己的职业规划。评委根据选手现场的表现打分,选出一、二、三等奖和优秀奖。注:所有活动全部结束后,颁发奖状,主持人宣读闭幕词,欢送嘉宾离场,观众离场,清理会场。

  七、注意事项

  1、决赛时干事到场控制现场纪律,保证有序的纪律。

  2、保证音响设备无故障。

  xx实习社主办

  xx年x月x日

职业生涯大赛策划书4

  一、活动背景

  为了正确引导大学生树立职业规划意识,进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标。同时,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,提高就业技能与实践能力,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展,外国语学院决定举办职业规划大赛。

  二、活动目的

  职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的'职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义

  三、活动时间

  (待定)

  四、活动地点

  (待定)

  五、活动主题

  “做好规划,成就一生!”

  六、活动参与人员

  外国语学院全体学生

  七、活动形式

  a)比赛形式:大赛分为初赛、决赛两场举行。

  (1)初赛

  参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己职业生涯规划的ppt,比赛当天,选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。(2)决赛

  进入决赛的选手须在赛前准备一段模拟情景表演。决赛通过选手对ppt的展示及演讲、以及情景表演来评比。情景表演与ppt展示总时间不得超过15分钟。

  b)评分细则:

  (1)初赛:个人简历占30%,ppt展示占40%,口头表达能力占30%。

  (2)复赛:完善后的ppt占40%,表达能力占30%,现场问答占30%。

  (3)决赛:ppt展示及表达能力占40%,情景模拟占40%,台风占20%

  八、活动具体流程

  1、准备阶段

  (1)由学生会秘书处策划活动的有关事宜。

  (2)宣传部通过宣传栏,海报进行宣传。学生会的成员到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,并注明电话报名联系号码,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

  2中期阶段

  (1)于某日各班学委及班长开会,将本次比赛的内容及细则下发下去。每班最少有一到两位同学参加。

  (2)通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。

  (3)每班于某日将学生报名的名单交到学习部,报名截止。

  (4)由学生会外联部的成员去拉赞助。

  (5)院学、生会组织部布置活动场地。

  (6)学习部负责邀请评委。

  (7)选出两名活动主持人。

  (8)外联部用赞助费购买奖品,设为一、二、三等奖和优秀奖。

  3、后期阶段

  (1)评委根据演讲的成绩评出奖项,主持人宣布获奖者名单。

  (2)评委给获奖者颁奖。

  九、活动经费

  1、一、二、三等奖和优秀奖奖品58元

  2、矿泉水一箱24元

  3、评委笔记本6个18元

  总计:100元

  附:职业规划大赛初赛评分表

职业生涯大赛策划书5

  具体实施方案如下:

  一、大赛目的 通过大学生涯规划大赛的活动,传播规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和培养科学的规划意识,指导大学生学习掌握科学规划的一般方法,从而认识自我,了解当今就业环境,树立正确的大学目标,进一步推动我校就业工作的深入开展。

  二、大赛主题 求知、励志、把握、发展

  三、参赛对象全校大一新生赞助单位

  四、内容、形式及参赛作品提交说明

  (一)内容:"大学生涯规划设计参赛作品"的内容可自行选择,但须符合《大学生涯规划大赛参赛作品规范》的要求。

  (二)形式:

  1、初赛:电子版与打印版各一份,格式参照策划书附件二的评选标准

  2、决赛:分为作品现场展示,现场问答两个环节。

  (三) 参赛作品评选规则(参考后面的评分细则)

  1)参赛选手根据自身的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人大学生涯规划设计。

  2)大学生涯规划设计必须有扉页,扉页需填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系方式等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者朝气蓬勃的精神风貌。

  3)学生参赛作品的评选标准,将以参赛选手的'大学生涯规划设计、个人作品现场展示为主要评选内容。

  4)初赛、决赛评分标准:满分100分,其中初赛中的参赛作品的分值占60%,决赛当中的现场展示等占40%。

  (四)参赛作品提交: 各参赛学生在10月24日之前把作品上交到大学生就业创业协会的邮箱,打印版交到摊点。本次大赛的评委会将会根据大学生涯规划书的评选标准,公平、公正地评选出优秀的作品。

  五、举办时间:

  (一)初赛 10月26日

  (二)决赛11月12日

  六、评委:

  (一)初赛:

  协会11、12级会长、部长

  (二)决赛:

  1)老师代表团:招生就业处老师、学校资深教师;

  2)学生代表团:11级各会长、部长; 决赛中老师代表队分值占70%,学生代表队分值占30%。

  七、大赛流程表

  具体时间 大赛阶段 主要内容

  10月11日—10月13日 报名 通过电话形式和摆设摊点进行报名

  10月12日- 10月15日 第一场专题讲座培训 届时将邀请招生就业处李怀泽老师对参加比赛的同学进行大学生涯规划的培训

  10月14日 初赛阶段 参赛选手在参加完培训后,收集资料并设计撰写大学生涯规划书

  10月14日 10月23日 提交初赛规划书 提交初赛的大学生涯规划书(具体详见参赛作品提交)

  10月24日 初赛作品的评选 组织评审团对参赛者的作品作公平公正的评审

  10月26日 10月28日 公布初赛结果 以飞信、海报的形式公布结果,并在博客上展示优秀作品

  11月1日 第二场专题讲座培训 届时邀请学院资深教师对进入决赛的选手进行大学生涯规划的进一步培训

  11月2日 决赛ppt制作 入选决赛的选手,根据自身所做的大学生涯规划书制作ppt

  11月3日 11月10日 决赛准备 参赛选手进一步完善作品

  11月10日 11月11日 决赛彩排

  11月11日 决赛之夜 赢在桂中医大学生涯规划大赛

职业生涯大赛策划书6

  一、大赛概况

  1、大赛主题:

  与梦想同行,创精彩人生

  2、大赛背景:

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效规划,就会浪费自己的时间和生命。尤其对当代的大学生来说不容乐观的就业形势和日趋严峻的就业压力更使得他们的职业生涯变得困难重重。这就需要当代大学生通过自己的努力,提前做好对未来职业的规划,积极面对即将面临的困难。

  3、大赛目的:

  本次活动旨在通过大赛的形式,使职业规划理念深入同学们心中,引导同学们以科学的态度规划自己的职业生涯,积极面对即将面临的考验,从现在做起,让同学们赢在职场的起跑线上。

  4、大赛时间:

  XX、12—XX、5

  5、 主办单位:

  公管团委科立方

  协办单位:

  公管团委其他部门

  二、大赛内容策划

  第一阶段:筹备

  公管学院内:

  1、班长会(拟定12、8中午):各专业召开班长会,通知内容包括本次大赛目的, 意义,赛制,规则及说明,报名方式和注意事项,把本次大赛认真,全面地落实到班,落实到个人。

  全校范围内:

  1、人人网,、我爱竞赛网、微博,微信平台宣传职业生涯规划大赛;

  海报宣传,宣传单,各班教室宣传

  2、宣讲会(拟定12、10下午):有了初步宣传以后,向大一同学开一个关于本次大赛的宣讲会,内容包括:宣传职业规划大赛的涵义,目的,意义,具体比赛规则以及比赛活动流程;旨在营造活动氛围,提高活动知名度。

  3、职业规划讲座(拟定12、12晚6:00):请相关老师和有经验的学长就如何准备职业生涯规划大赛做一次关于职业规划的讲座,现场对同学职业价值观进行测试,对有意向报名的同学进行指导。

  阶段 主要工作 备注 责任部门

  前期 策划完善本次大赛,联系评委老师,

  通知比赛日程,解决所遇问题 安排周密 科立方

  班长会,宣讲会,培训讲座的召开及场地布置

  (包括道具如水、话题、多媒体等事宜) 及时创新 科技实践部

  利用通知,海报、网络等宣传形式对职业生涯

  规划大赛进行动员宣传 宣传形式多样化 秘书部

  预算本次大赛消费,采购比赛用品和奖品 提前列出所购物品清单 组织部

  制作评委邀请函 注意新颖,吸引眼球 办公室

  比赛期间 初赛 对作品的评选,列出入选名单 公平公正 科立方

  对投稿进行整理 不要遗漏 心理发展部

  复赛 场地布置(多媒体检查、水) 及时细致 科技实践部

  比赛过程中的照片采集 注意照片质量 科立方

  比赛结果进行汇报 统计清楚 秘书部

  后期 比赛结束两天内发新闻稿件 及时有效 办公室

  对比赛的总结工作 切实深刻 科立方

  第二阶段:赛制

  本次大赛分为初赛和决赛两个阶段进行

  1、初赛阶段:

  (1)投稿:一份完整的职业生涯规划书【包括姓名,专业,规划时间跨度,自我分析(自我基本情况、职业兴趣、职业能力及适应性、职业价值观、胜任能力、角色及建议),职业社会性分析,职业生涯目标及路线设定(目标分解,成功标准,离目标差距)】

  (2)流程:接收稿件(截止到决赛前的一个星期)————

  由大赛组委会交于相关评委老师评审———————决出决赛选手名单,赛前一个礼拜公布决赛选手名单(10人)

  2、决赛阶段:

  需要做一个PPT演示文件(文件内容见附件1)和决赛的演讲稿件,每名选手做一个5—8分钟的演示演讲(在结束前会有工作人员提示),3分钟的评委提问(一个问题限时两分钟回答完毕);评委综合两方面打分。

  三.赛程安排

  (1)8:00—8:30为参赛选手及评委的入场时间。

  (2)所有比赛选手提前30分钟到场抽签决定上场顺序,拷贝并试演幻灯片。

  (3)9:00主持人致辞,主持人介绍到场评委。

  (4)嘉宾致辞并揭幕本次大赛,主持人简单的介绍一下比赛规则,宣布比赛开始。

  (5)9:10决赛选手进行比赛

  (6)11:00评委点评本次大赛。

  (7)11:20主持人报分,宣布获奖选手,嘉宾上台颁奖。

  (8)11、30主持人宣布比赛结束。

  特别提醒:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。

  四.评分规则:

  1、预赛评分:

  1)清晰性:是否正确准确的了解个人特质,考虑目标、方法是否清晰明确。(5分)

  2)变动性:设计是否能够适应时代变化要求,目标或措施是否具有一定的弹性。(5分)

  3)一致性:主要目标是否与阶段小目标一致,目标与措施是否一致,个人目标与时代要求是否一致。(5分)

  4)激励性:目标是否符合个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素,是否能够对个人产生内在激励作用。(5分)

  5)适时性: 目标时间和时序安排是否妥当,顺序是否合理。(5分)

  6)可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(5分)

  7)持续性:设计是否具有适应市场经济发展的前景,拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面的考虑考虑到生涯发展的整个过程。(5分)

  8)创新性:是否独到的见解,职业生涯选择是否具有时代气息。(5分)

  9)版面设计:新颖,清晰,明确。(10分)

  2、决赛评分:

  1)个性自我介绍:是否具有创新意识,是否符合自己的特性,发挥是否到位。(10分)

  2)展示演说:内容是否符合要求,形式是否独到,是否有现实指导意义,语言是否流畅,资料是否真实丰富。(30分)

  3)现场问答:是否能抓住问题关键,回答是否准确到位,是否符合个人职业生涯的发展。(10分)

  五、奖项设置:

  一等奖 1名 荣誉证书+…

  二等奖 2名 荣誉证书+…

  三等奖 3名 荣誉证书+…

  优秀奖 6名 荣誉证书

  六、注意事项:

  1、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿

  2、请在规定时间内(见大赛通知)将初赛作品(一份)交至指定地点(或者发到指定邮箱)

  3、参赛者必须是参赛作品的.原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

  4、报名表请填写清晰,联系方式应有效,常用(手机等常用联系方式变更请及时通知大赛主委会),日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。

  5、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

  6、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

  7、参赛者若违反本规则的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格

  8、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议,可选择退出大赛,并应及时通知大赛主办方。

  9、除非另行规定,本比赛规程为参赛者和主办方就大赛的相关事宜达成的书面协议,受法律保护。

  10、本届大赛的比赛规程如有未尽事宜,将及时修订,请参赛选手及时留意大赛相关通知。

  11、决赛比赛选手需在正式比赛前30分钟到达赛场,抽签决定比赛顺序,导入PPT幻灯片文挡。

  12、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

  七、大赛预算:

  附件1:参赛作品设计与撰写要求(参赛作品应包含,但不局限于以下内容)

  参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从个性特征、专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业发展设计”三大步骤来进行职业发展潜力新人(包括职业发展备选方案)。

  职业生涯发展简而言之就是:知己知彼,合理选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。

  1、客观认识自我,准确职业定位(知己) 根据《大学生职业生涯发展测评》报告以及其它评估方法,客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。

  2、评估职业机会(知彼) 通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。 参赛学生需要考虑:我想哪一条路线发展?我能够往哪一条路线发展?我可以从哪一条路线发展?并在实践过程中不断优化职业目标。

  3、择优选择职业目标和路径 在知己、知彼的基础上,选择最合适自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。

  4、制定行动计划和策略,终生学习,高效行动 围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要采取高效的行动,学会时间管理和应对干扰。

  5、与时俱进,灵活调整 根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正,优化自己的职业生涯发展。 (注:比赛分为初赛和决赛,两轮比赛的参赛作品要均符合上述要求。初赛书面稿,决赛PPT形式,决赛者可以对自己的参赛作品进行改动)

职业生涯大赛策划书7

  一.活动主题

  做好职业生涯规划,成就完美一生!

  二.活动背景

  职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

  三.活动目的与意义

  职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的'定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

  四、活动对象

  机电学院11级、12级在校学生

  五、活动时间

  20xx年11月15日晚18:00—20:00

  六、活动地点

  教学楼2504

  七、活动主办方

  机电学院学工办

  八、活动承办方

  机电学院大学生就业协会

  九、活动流程

  一.准备阶段

  (1)由策划部策划活动的有关事宜。

  (2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

  二.中期阶段

  11月15日

  1、将会场布置好

  2、比赛形式:(脱稿)

  (1)个人展示:自我介绍或团队介绍

  (2)阐述自己或团队的规划

  (3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

  3、邀请评委:机电学院辅导员

  三、后期阶段

  (1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

  (2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

  (3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

  十、活动注意事项

  (1)活动开始前准备好所需东西。

  (2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

  (3)宣传部做好会场的记录。

职业生涯大赛策划书8

  活动背景

  实体经济的持续低迷,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。

  活动目的`

  此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业”为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。

  活动主题

  关注就业,认识职业,成就事业!

  大赛主办方

  xx工业职业技术学院大学生职业发展协会

  大赛承办方

  xx工业职业技术学院职业发展协会各部门

  大赛协办方

  xx财经大学职业发展协会

  xx邮电大学职业发展协会

  xx中医药大学职业发展协会

  Xx大学紫金学院职业发展协会

  xx信息职业技术学院职业发展协会

  大赛指导单位

  xx工业职业技术学院招生就业处

  大赛比赛时间

  12月16日下午1:30(时间有变另行通知)

  大赛比赛地点

  楼报告厅(地点有变另行通知)

  奖项设置

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团队奖一名

  一等奖:奖杯,证书,MP4

  二等奖:奖杯,证书,摄像头

  三等奖:奖杯,证书,电脑键盘

  团队奖:奖杯,证书,U盘

  大赛流程:

  1、主持人开场白

  2、第一环节——展示PPT

  3、第二环节——情景模拟

  4、颁奖

  大赛环节策划

  第一环节:展示PPT

  每位选手有五分钟的时间,通过PPT的展示和个人演说,将自己的职业生涯规划展示给大家。

  第二环节:情景模拟

  请快速阅读关于你所扮演角色的描述,然后认真考虑你怎样去扮演那个角色。你将与其他两个人合作,因为你们三个角色的行为是相互影响的。进入角色前,请不要和其他两个应试者讨论即席表演的事。请运用想象力使表演持续?

职业生涯大赛策划书9

  一、大赛背景

  你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的"象牙塔",你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……

  调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。

  为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次"规划未来,成就梦想"——四川工程学院职业生涯规划设计大赛。

  二、大赛目的

  (一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

  (二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

  (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

  (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

  三、大赛主题

  传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程

  四、机构设置

  一、大赛组委会:就业创业协会成员

  二、组委会职能部门:

  活动部

  职责:负责大赛通知、报名、收集并整理大赛资料;大赛所需物品采购(临时有事时由外事部协调);负责各参赛选手的协调、安排工作,大赛各阶段具体时间的安排。

  外事部

  职责:负责大赛期间的场地、桌子、椅子及会议用品等的准备和管理。

  宣传组

  职责:负责大赛的全程宣传工作,展板的制作,宣传媒体的安排

  秘书处

  职责:负责大赛的全程统计工作、监督比赛过程。

  三、大赛评委会:负责大赛的'监督及评判工作。

  五、参与对象及方式

  1、参与对象:四川工程学院全体在校大学生。

  2、参与方式:以个人为单位报名参加;参赛名单报大赛组委会。

  六、活动内容及时间安排

  第一阶段:11月25日—12月11日大赛筹备阶段

  组建大赛组委会各职能部门,明确其职责,制定和完善活动策划书;组建大赛顾问团,并听取其意见;将大赛相关事宜通知各班;在学校内对大赛进行广泛宣传,做好本次大赛的一切准备工作。

  第二阶段:12月15日―01月15日职业生涯规划设计大赛

  1、12月15日—12月30日作好宣传工作;邀请就业办领导参与、指导大赛;秘书处组织职业生涯规划设计大赛报名;组织职业生涯规划设计指导讲座;各班安排大赛的相关事宜;同学进行职业生涯规划设计书制作;收集同学设计的职业生涯规划设计书,整理后由大赛统计组统一清点、登记;

  2、12月31日―01月04日由大赛组委会评选出入围作品;

  3、 01月05日―01月10日将职业生涯规划设计入围作品送至林荫道统一展出,准备好投票册接受参观者的投票;外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。

  4、01月15日公布大赛结果。

  七、具体活动内容

  1、以个人为单位进行初赛,每位同学制作一份职业生涯规划设计书参加比赛(相关证书可以虚拟)。

  2、大赛组委会外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。

  八、比赛规则

  1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

  2、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格;

  九、评奖办法:

  1、评委会必须本着"公平、公正、公开"的原则进行评判;

  2、各阶段的比赛由相应的评委会进行评判;

  3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分;

  十、奖项设置:

  获奖的每位参赛选手可获得由大赛主办方共同加盖公章的获奖证书一本,以及相应奖金。

  ●职业生涯规划设计之星:荣誉证书、奖金100元;

  ●最具潜力奖2名:荣誉证书、奖现金50元;

  ●最佳创意奖3名:荣誉证书、奖现金30元;

  ●优秀奖若干名:荣誉证书。

职业生涯大赛策划书10

  一、活动目的

  (一)、帮助广大同学明确学习目的,增强学习动力。

  (二)、帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。

  (三)、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

  (四)、锻炼同学们的口才,增强同学们的`自信,营造良好的学习氛围。

  二、活动主题

  规划自我,成就辉煌

  三、活动对象

  xxxx大学全体同学

  四、活动地点

  初赛场地:(具体地点具体通知)

  复赛场地:(具体地点具体通知)

  决赛场地:国际交流中心(暂定)

  五、活动时间

  初赛:XX年11月20日(暂定)

  复赛:XX年12月3日(暂定)

  决赛:XX年12月10日(暂定)

职业生涯大赛策划书11

  一、活动简介:

  古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

  本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的`就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

  二、活动主题

  激扬青春,放飞蓝色梦想

  憧憬未来,规划职业人生

  三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日

  四、大赛流程

  (1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

  (2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

  (3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

  (4)10月22日,开赛

  (5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

  (6)10月26日至27日,提交初赛作品。

  (6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

  (7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

  (8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。

  (9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

  (10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

  (11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

  五、报名方式

  ? 各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。

  ? 自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)

  六、系列讲座

  1、职业生涯规划大赛指导培训讲座

  (1)时间:10月24日

  (2)地点: 明德楼

  (3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

  (4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

  七、比赛流程具体安排

  1、初赛

  时间:11月1日

  第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

  第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。

  2、复赛

  时间:11月7日

  地点;明德楼

  复赛方式:

  阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

  阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

职业生涯大赛策划书12

  一、活动背景:

  面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。

  二、活动目的和意义:

  为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基矗

  三、活动主题:职业生涯我规划,未来之路更精彩。

  四、活动时间:XX年11月2日

  五、活动地点:阶二教室/13—206

  六、活动对象:康复医学系大二各班代表

  七、负责部门:康复医学系学生会实践部

  八、邀请嘉宾:康复系领导和嘉宾

  九、活动流程:

  活动前期:

  1、邀请嘉宾

  2、借助宣传部的力量,在系部打版通知该比赛,扩大宣传度。

  3、下达活动通知到大二,大三辅导员,有意参加比赛的学生到

  导员处报名。

  4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评,于(时间待定)前向系团总支学生会择优推荐一名候选人,进行第二轮评选,并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评选,参赛的前十名选手进入决赛。

  活动中期:

  比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进常

  1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

  2、领导致辞

  3、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间

  提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。

  4、由嘉宾提问,指定选手回答

  5、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。

  比赛后期:

  1、由实践部打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。

  十. 奖项设置:

  一等奖一名:荣誉证书和相册各一个

  二等奖二名:荣誉证书和日记本各两个

  三等奖三名:荣誉证书三个和签字笔各三个

  十一 .经费:

  奖品预算费用:

  项目 单价(元) 个数 总计(元)

  荣誉证书 3.5 6 21

  相 册 15 1 15

  笔记本 8 1 8

  气 球 0.2 100 20

  签字笔 1.5 3 4.5

  矿泉水 1 6 6

  打印一张评分表及复印7张:一元 横幅制作:20元

  预算费用共计95.5元

  十二 .备注:

  1、准备一个扩音器

  2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定

  3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分

  附件(一)

  活动说明:

  (一)参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划计以word文档格式制作,a4大校初赛选手需电子文档,题目字体是宋体小二加粗,内容是宋体小四,小标题是黑体三号,间距为24p。

  (二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。

  (三)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。

  (四)参赛作品要求:

  1、个人职业生涯设计作品参考内容: a、认识自我,准确定位。 参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析。从所学专业出发,分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。b、确立志向,设定目标。 参赛同学根据自己的职业志向,拟定长期、中期、近期目标,认真考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。 c、设定职业目标,实现规划。 在了解自我和分析所学专业的基础上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会,并制定切实可行的行动计划,还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的.调整措施等等。为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。 d、制定详细的行动计划。 例如:如何认识自我、掌握自己自身的优势和不足,怎样提高学习、工作效率,计划学习掌握哪些技能、提高哪些能力?如何开发自己的潜能等等。

  e、参赛作品的真实性:

  必须如实的根据自己的学习生活等情况,结合专业背景和社会需求制定可实施的计划,鼓励创新,严禁抄袭,一经发现取消参赛资格。

  2、评分细则:

  a、稿件可以选用word文档进行制作。 b、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。

  c、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性

  附件(二)

  评分规则(满分50分):

  1根据规划内容评分。

  2根据演讲能力评分。

  3根据大体能力评分。

  =

职业生涯大赛策划书13

  组织单位:

  主办单位:平职学院学工部

  承办单位:平职学院机电工程系学生会

  执行单位:平职学院机电工程系学生会学习部、组织部、纪保部

  协助单位:机电工程系学生会其他各部

  第一部分 时代背景

  现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。

  现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”,其中大学生职业生涯策划(职业导航)就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说,是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”,用来帮助即将毕业的学生找工作,但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。

  大学生的年龄一般都在17~24岁之间,他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲,这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲,如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功,学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。因此,很多高校都建立了帮助学生开发能力、适应工作岗位需要的工作体系,许多高校都设有类似“职业生涯服务办公室”、“发展部”或“职业生涯中心”等机构。例如:在麦克马斯特大学的商学院就设有“职业服务中心”,他们负责管理MBA合作项目和国际商业项目,并且同时提供全时工作和暑期工作等服务。该机构承诺用自身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理,并提供工作机会来帮助学生实现自己的职业目标。这些服务对学生时非常有用的。

  第二部分 时代背景下的活动必要性

  职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业,怎样从事某个职业,更重要的是我们对以后的人生作出了选择。我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标,今后为之奋斗的目标.。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正

  确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。

  职业生涯的'发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情,每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习,多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注,以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。

  第三部分 活动策划

  活动内容:

  大学生职业生涯规划设计。

  活动主题:

  “传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。

  活动形式:

  就业类、创业类分组比赛。

  1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

  2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

  3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

  4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平。

  活动意义:

  为了消除在择业中出现的和心理疾病,不仅要学会自我心理调适,更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管怎样,职业是自己生活的新起点,全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展,并得到充实、满足,从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生,应该怀着一腔热血,到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革,首次择业未成功或未能如愿,还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度,将为毕业生提供更为广阔的就业前景。

  活动对象:

  平职学院机电工程系全体同学

  活动时间:

  20xx年10月23号。

  活动地点:

  二号楼308室。

  参与方式:

  以班级为单位由班长推举,各专业班长相互结合,最终确定代表本专业参加初赛名单。

  参赛人员要求:

  1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。

  2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。

  3、能够全面客观的认识自己,摆正自己的心态。

  4、最好形象气质好,着装打扮得体。

  5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题

  6、交课件、个人文档、电子演讲稿,如有辅导老师写上老师姓名

  作品要求及比赛规则:

  1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

  2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方,必须写明标题、专业、姓名、设计方案。

  3、每位选手演讲完毕后由评委亮分,去掉最高最低分,取平均分

  4、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。

  评奖办法:

  1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。

  2、比赛由相应的评委会进行评判。

  3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。

  4、才艺展示可另行得分(最多10)

  5、互动环节与观众互动。

  评选方式:

  1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选,现场演示PPT演示加陈词,就业类陈述6分钟,答辩2分钟;创业类陈述8分钟;答辩2分钟。

  2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对现场演示、答辩打分。

  3、计分办法:选手得分=作品分+现场展示分+答辩分

  4、比赛顺序:现场抽签

  评委成员:

  由机电工程系学生会成员组成。

职业生涯大赛策划书14

  一、活动背景

  当代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。尤其是当代大学生,面对激烈的社会竞争更应对自己的职业生涯有明确的目标,并且在个人能力和专业技能上做好充分的准备。

  二、活动目的及意义

  目的:帮助在校大学生普及职业规划之时,掌握职业规划的科学原理和方法,全面认识自我,认识职业,挖掘自我潜力,树立竞争意识,职业规划意识,自觉提高生涯自我管理能力和创新精神,赢在职场起跑线上。

  意义:丰富同学们的课余生活,为其提供实践,交流和学校的平台。最大程度消除同学们在择业中可能会出现的一些疑难困惑,使他们在实践中不断成长,发展,并得到充实,满足。

  三、活动准备

  成立职业生涯规划比赛工作组

  组长:

  相关成员:

  主要负责人:

  四、活动对象:

  20xx级新生

  五、活动时间地点及简要流程

  1、11月3日,校历第九周星期一,团总支实践部及学院通知本次比赛。

  2、11月7日,校历第九周星期五,学院团总支安排职业生涯规划讲座。

  3、11月10日,校历第十周星期一,团总支实践部负责策划收集参赛的策划书。

  4、11月12日,校历第十周星期三,团总支实践部协助负责筛出可选参加决赛的优秀策划并通知相应的同学准备参加决赛。

  5、11月17日,校历第十一周星期一,优秀策划进行决赛的答辩。

  6、11月21日,校历第十一周星期五,结束评奖工作并颁发相应证书,进行活动总结并结束本次活动。

  六、前期准备

  1、添加各小班班助、支书的飞信,通知本次比赛活动相关信息。

  2、邀请并预约职业生涯规划讲座导师。

  3、制作份海报发在年级交流群,展示适量之前我校举办大学生职业生涯规划大赛优秀作品。

  4、及时收集整理报名参赛同学信息。

  5、设立一个答疑小组,回答参赛者在比赛中的.各种疑问。

  七、活动流程及细节

  一、前期宣传

  1、团总支实践部负责通知各小班班助、班长、团支书本次比赛活动,由他们负责向班内同学通知。

  2、学院在20xx级交流群中转发若干优秀策划作品,便于新生参考借阅。

  3、团总支实践部与宣教部合作负责制作相关海报宣传优秀作品及全球职业规划优秀导师向兵老师。

  4、举行大学生涯职业规划讲座。

  二、比赛流程

  比赛分为两个环节:初赛(策划书评选)和复赛(ppt)答辩。

  1、比赛项目策划书和ppt的通知时间为均为11月3日,策划书的收集时间为11月10日,每个小班上交的策划书不少于3份。

  2、11月12日,团总支实践部协助筛选出参加决赛的参赛者,名额16位。

  3、11月17日进行决赛答辩。

  三、答辩流程细节

  1、参赛者到场后现行抽签决定答辩顺序,实践部委员张黎明负责参赛者的抽签安排。

  2、答辩采用5+2原则;5分钟答辩,2分钟评委提问问答。

  3、评分原则:评委评分,大众评审评分。每个小班派两名同学坐在指定位置,由这20名同学进行现场大众投票,大众评委的评分占总评分的百分之二十。

  4、团总支实践部布置比赛场地。

  八、活动后期

  一、奖项设置

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

  二、活动总结

  1、11月21日相应证书颁发到具体人员,地点综合楼4教125具体事项实践部委员姚森负责。

  2、团总支实践部于当天召开活动总结大会。

  3、讲座和比赛中应撰写多份新闻稿并发表,扩大影响力。

  九、经费预算

职业生涯大赛策划书15

  一、活动目的

  为加强大学生学习与生活的主动性和目的性,强化大学生的职业规划意识,培养大学生的就业创业能力、创新创业精神,帮助大学生学习职业规划知识,掌握职业规划的基本方法,树立正确的成才观和就业观,促进大学生励志成才,配合学校职业生涯规划比赛安排,经研究决定举办经济贸易系大学生职业生涯规划设计大赛,现计划如下:

  二、活动主题

  “规划现在,成就未来”

  三、参赛对象

  经济贸易系全体在校生

  四、时间安排

  1.宣传、组织报名(2月24日---3月1日):在系宣传栏张贴比赛宣传画,在系网站发布比赛通知。引导学生思考职业生涯,鼓励学生积极参加。

  2.海选(3月3日-3月7日):学生制作职业生涯规划PPT上交各辅导员,辅导员以主题班会的形式组织本专业比赛(要求上交比赛照片)。

  3.系内选拔(3月10日-3月14日):各专业比赛后于3月10日将优秀者名单和PPT以及比赛照片交到系里,平均每班不少于1人,如果学生表现优秀可以多推荐,但是要体现本专业的优秀学生水平,严禁滥竽充数。

  4.系内决赛(3月17日-3月21日):由系里组织老师对各辅导员上交学生进行指导和筛选,选出12名表现优秀者参加系内决赛。最终评出一二三等奖。

  五、环节设计

  决赛阶段比赛为展示、陈述职业生涯规划内容(6分钟)

  六、活动要求

  1.要求各辅导员高度重视,对学生PPT内容和讲述进行指导,使推荐到系的学生PPT规范、完整,能够比较清晰、流畅的讲述自己的职业生涯规划。

  2.参赛作品要求(包含但不限于以下内容):

  (1)认识自我、准确定位。

  参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业规划目标和策略的基础。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的`认识、评价。

  (2)确立志向、设定目标。

  参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?我将做什么?想往哪一路线发展?能往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

  (3)设定职业目标实现策略。

  即为实现职业规划的目标而制定的可行性计划。例如:大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;大学二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

  (4)制定详细的行动计划。

  例如:如何充分利用人才测评工具科学地认识自我?计划采用什么措施提高学习、工作效率?计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力?采取什么办法开发自己的潜能?参赛作品要求:参赛选手以PPT形式完成作品,要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套。

  3.现场陈述要求:

  (1)主题陈述内容完整、全面、准确,PPT重点突出。

  (2)陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力。

  (3)衣着得体,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满。

  (4)按时完成(8分钟),能吸引观众注意力,调动观众情绪。

  (5)具创造性,特长、特点鲜明。

  七、奖项设置

  本次比赛设置一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。

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