趣味游戏策划书

更新时间：2023-03-30 15:32:22 策划书我要投稿

趣味游戏策划书

　　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，是时候抽出时间写写策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编整理的趣味游戏策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

趣味游戏策划书

趣味游戏策划书1

　　一、夹珠

　　在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分，其余不得分。

　　二、看谁是投篮高手

　　主持人事先在球场上罚球区内定0°、30°、45°、60°、90°共9个投篮点。。参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。

　　三、猜成语

　　主持人在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人（选手自找）在前面比划并让他（她）猜。比划者不能说出任何一个字。猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。

　　四、比比谁的眼力好

　　主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。筷子掉进瓶里即成功。每人有三次机会。如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。注此活动只设3分和1分两种得分

　　五、滚球

　　在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，身体不能前倾，向纸箱内滚球（可以是乒乓球），共5次机会，滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。

　　六、快乐呼拉圈

　　在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐1﹒5米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的`大小要适当）。共5次机会，扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。

　　七、比比谁的运气好

　　主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子，其中红色的要有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由4颗红色珠子得3分，3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。

　　八、运用爆破音吹蜡烛

　　主持人准备好六支蜡烛并点燃，并准备若干卡片，每张卡片有三个问题，参赛者从卡片中任抽一张回答问题，需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛，则得3分，依次类推。

　　九：吹乒乓球

　　主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分，吹到第3个杯子掉落得1分。

　　十、掌上明珠

　　主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢且时间不超过15秒就得3分，如球未丢但时间超过15秒则得2分，如球掉落则不得分。（桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈）。

　　十一、比比划划

　　主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字（用手）的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得3分，对2次得2分，对1次得1分。（每次一个字。每人由三次机会）。

　　十二、弹球

　　主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者有3次机会，如能全部弹入得3分，弹入2次得2分，弹入1次得1分。

　　十三、飞镖

　　主持人要准备好飞镖。每个参赛者在距标把2.5米处投三支镖,若总分在20环以上(含20环)，得3分；总分17环以上20环以下（含17环），得2分；总分在15环以上17环以下（含15环），得分1分。其余不得分。

　　十四、背古诗

　　主持人事先把一些古诗题目做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行背诵，如是能正确并连续地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分，其余不得分。

　　十五、贴鼻子

　　参赛者蒙眼转三圈将手中物贴到所画的“脸”的“鼻子”处，若完全贴到“鼻子”上，得3分；一半贴到“鼻子”上，得2分；小半贴到“鼻子”上，得1分。其余不得分。

　　十六、联想abc

　　主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个得1分、2个得2分、1个得1分、其余不得分。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

趣味游戏策划书2

　　一、活动目的：为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、活动主题：友谊，从运动开始

　　三、活动对象：桂林理工大学各院团委学生会外联部成员

　　四、活动时间：12月3日晚8:00

　　五、活动地点：篮球场

　　六、活动经费: 每人5元,共300元.

　　七、组织策划机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

　　八、活动形式：

　　（一）活动设计以院队为单位，活动项目男女咸宜

　　（二）活动具有全员参与性

　　（三）活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行

　　（四）活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合

　　（五）活动场地要求不大，在篮球场就可进行

　　九、活动流程：

　　(一)大赛筹备及宣传

　　1.前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突发事件。

　　2.中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

　　3.后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的.句号。

　　(二)宣传方式：

　　1.在各院布告栏冠以“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传

　　2.对比赛场地精心布置，渲染活动气氛。

　　(三)可行性分析：

　　这次“友谊，从运动开始”的活动，是各院全体外联部成员一起参与的活动，可以加强各个院的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，营造团结友爱的校园气氛。

　　(四)活动项目：

　　1.齐心协力

　　(1)游戏简介：由选手合作按游戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

　　(2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)

　　(3)需要器材:气球12个,凳子3张

　　(4)游戏时间:25分钟左右

　　(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

　　(6)游戏负责人:黄沛姗

　　2.合作运球

　　(1)游戏简介：由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

　　(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

　　(3)需要器材:绳子3根,篮球6个

　　(4)游戏时间:15分钟左右

　　(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

　　(6)游戏负责人:韦希蔚

　　3.赶球跑

　　(1)游戏简介：由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

　　(2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)

　　(3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

　　(4)游戏时间:20分钟左右

　　(5)活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力，在游戏中个人的智慧、能力得到体现，培养为集体争荣誉的上进心，使小组充满活力

　　(6)游戏负责人:刘晓晖

　　4.蒙眼背人指路

　　(1)游戏简介：由两名参赛选手自选角色，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

　　(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

　　(3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

　　(4)游戏时间:20分钟左右

　　(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流

　　(6)游戏负责人:张丹妮

　　十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者)

　　惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

　　十一、注意事项：

　　（一）如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整

　　（二）如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知

　　（三）比赛时注意安全，由我院外联部成员维护安全秩序

　　十二、活动效果： 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。

　　桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

趣味游戏策划书3

　　活动背景：为了进一步响应重庆大学“全民健身”的号召，加强校园精神文明建设，充分展示研究生的团队协作精神，促进同学们的情感交流，丰富活跃校园文化生活，展示重庆大学B区建筑学部的风貌，特举行重庆大学 “奔跑吧，重大”研究生趣味赛，希望各学院踊跃参加，为同学们的课余文化生活再添一份激情无限的活力！

　　一、活动对象：

　　重庆大学各学院研究生。

　　二、活动时间及地点：

　　时间：20xx年11月2日13:00。

　　活动场地：重庆大学B区。

　　三、参赛办法：

　　各学院以团体（各参赛团队由不少于10人组成，男女比例不限）报名参赛。

　　四、报名时间：

　　即日起至20xx年10月29日中午12:00。

　　五、报名方式：

　　登陆建设管理与房地产学院官方的网站“资料下载”一栏，下载报名表，填写完毕发送至邮箱。

　　六、活动内容策划：

　　本次活动命名为“奔跑吧，重大”，其宗旨是推广全民健身战略、考验同学们的团队合作能力。整个活动由主线为“寻宝活动”贯穿，共设置为A、B、C环节，每个环节中需完成相应任务才能进入下一环节，每个环节将由各团队完成趣味活动的时间的先后获得下一环节不同的“寻宝”时间，在寻宝过程中，寻到的.“宝物”会有不同的分值，每个环节完成后汇总本环节分数，并逐环节进行累积，最终按得分高低排定名次。各趣味赛环节：

　　环节A：投篮得分王。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员按队排列依次在罚球线外定点投篮。

　　环节B：跳跃的乒乓。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员用乒乓球拍运乒乓球接力跑。

　　环节C：齐心协力之三人四足接力赛。每支团队派12人参加此轮比赛。参赛人员分为四小组，进行三人四足接力跑。

　　七、奖项设置

　　奖项数量奖项

　　第一名 1 800元+荣誉证书

　　第二名 1 600元+荣誉证书

　　第三名 1 400元+荣誉证书

　　最佳参与奖若干奖品+荣誉证书

　　注一：以上活动内容介绍只是简介，具体实施请参照各个环节前发放的活动活动细节通知。

　　注二：本次活动最终解释权归重庆大学研究生会，重庆大学建设管理与房地产学院研究生分会所有。

　　建设管理与房地产学院研究生分会

　　二零XX年十月二十三日

趣味游戏策划书4

　　主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园

　　时间：20xx年4月中旬

　　地点：操场

　　参加对象：五大组织与各组织团队

　　主办单位：学生会

　　承办单位：文体部

　　协办单位：校学生会其它各部门

　　负责人：学生会文体部各干事

　　意义：以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的'方式来传承南信精神，发扬南信风貌。

　　介绍：

　　1、形式：

　　校园趣味游戏分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、方式：

　　（1）竞赛环节（14：30——15：30）

　　五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛（每只参赛队为4人，男、女各2名）只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

　　（2）娱乐环节（15：50——18：00）由同学自由组队，老师也可参加（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。

　　3、流程：

　　（1）比赛器材的借取与场地布置。

　　（2）赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。

　　（3）引导干事对比赛规则进行讲解。

　　（4）选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。

　　（5）比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。

　　（6）干事进行娱乐组场地布置。

　　（7）娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。

　　（8）选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。

　　（9）赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。

　　（10）通知获奖队伍，与奖品台领奖。

　　（11）干事收拾场地，整理物品。

　　备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于计分错误的任何疑问。的任何疑问。

　　4、奖项设置与经费统计：

　　（1）竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。一等奖：1个，电话卡二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

　　三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元

　　（2）娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

趣味游戏策划书5

　　为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的.体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

　　一、比赛时间：

　　XX年4月18日―4月30日

　　国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00

　　XX米健身走比赛4月27日下午4：10

　　二、比赛地点：

　　校园操场体育馆乒乓球馆

　　三、比赛项目：

　　1.国际象棋比赛

　　2.XX米健身走比赛

　　3.羽毛球比赛

　　4.乒乓球比赛

　　5.两分钟投篮比赛

　　四、比赛形式：

　　集中比赛和分组比赛相结合

　　五、比赛流程：

　　1.以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长;

　　2.XX米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

　　3.国际象棋比赛和XX米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

　　4.奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

　　5.比赛规则

　　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。

　　⑵XX米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。

　　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个

　　篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。

趣味游戏策划书6

　　一、活动目的：

　　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、活动主题：友谊，从运动开始

　　三、活动对象：体育学院10级全体新生

　　四、活动时间：XXXX（拟定）

　　五、活动地点：田径场

　　六、组织机构：体育学院

　　七、活动形式：

　　1、活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜；

　　2、活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加；

　　3、活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行；

　　4、活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合；

　　5、活动场地要求不大，在院田径场就可进行；

　　6、老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。

　　八、活动流程：

　　大赛筹备及宣传

　　前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名；再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。

　　中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

　　后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

　　宣传方式：

　　1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传。

　　2、对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗等，渲染活动气氛。

　　3、在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置广告，并对活动进行跟踪报道。

　　可行性分析：

　　通过这次“友谊，从运动开始”的活动，是体育学院全体10级新生都一起参与的.活动，所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。（本次大赛预计招收30支队伍参赛，按胜负积分排名）

　　比赛时间：

　　8：30am—11：00am14：30pm—17：00pm

　　活动项目：

　　1、齐心协力

　　规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。

　　2、搬运工

　　规则：参赛两名选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，按时间给分。

　　4、赶猪跑

　　规则：一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点，按时间给分。

　　5、吹泡泡

　　规则：一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中，按达到规定时间内完成个数多少给分。

　　6、行路难

　　规则：三名参赛选手进行接力比赛，第一名选手两脚并起来，在脚踝处放一接力棒，用脚跟行走进行接力，5m为一个单位，总长为20m，接力棒不能掉地下，每人有三次机会，在规定时间内到达终点，按完成时间先后给分。

　　7、一队造句

　　规则：第一次每队选出五人，每人写一字，这个队所有成员所写字连在一起连成一句话，就为成功，然后再依次增加队伍人数及句子长度，以13字句子为限，按所写句子个数给分。

　　8、倒着说

　　规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来（主持人：万马奔腾——参赛人员：腾奔马万），每人有5秒的考虑时间，在规定比赛时间内，按正确答案个数给分。

　　九、注意事项：

　　1、如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整；

　　2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人；

　　3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与8点前到指定位置集合；

　　4、比赛时注意安全，由各部门或宿舍队伍负责人维护安全秩序。

　　十、活动效果：

　　推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐校园。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖1名4G优盘一个；二等奖1名2G内存卡一张；三等奖1名洗发水一瓶；参与奖每队扑克一副。

　　十二、经费预算：

　　气球3包30￥4G优盘一个50￥2G内存卡一张30￥洗发水一瓶20￥扑克27副27￥合计157

趣味游戏策划书7

　　为丰富课外活动内容，促进学生自主锻炼意识，积极参与身体锻炼，增进健康，促进我校同学之间的情感交流及提高班级团队相互之间的合作精神。我校将以自主锻炼，增进健康，提倡合作，为荣誉而战为主题开展趣味游戏项目比赛。

　　时间：20xx年4月10日下午

　　地点：学校体育馆

　　参加对象：六年级全体学生

　　参加方式：各班选派身体健康的学生参加各项竞赛，每人限报1项。

　　比赛内容：

　　1、摇摇乐:（2人）注：呼啦圈学生自备

　　（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分，坚持时间长者得8分，依次递减）

　　2、背靠背运输：每班限报4人（2男2女）

　　（以往返时间的长短进行计分，最快者得8分，依次递减）

　　3、集体大绳（ 5男5女）另摇绳2人（男女不限可教师摇绳）（以1分钟跳绳次数的多少进行计分，最多者得8分，依次递减）

　　4、海豚戏珠:(男女各2人) 以完成的'队伍，用时长短为计算得分最快者得8分，依次递减

　　5、多足虫竞走:(男女各4人)

　　以队伍排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜，用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。

　　6、合力顶气球（4人男女不限）

　　（以气球到落地时时间最长者为优，最久者得8分，依次递减。

　　7、齐心协力闯三关（2男2女）

　　以完成的队伍，用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。

　　活动要求：

　　1、各班级选派参与比赛的同学必须身体健康，无疾病。

　　2、年级部组织好学生，有秩序进场、参加比赛及观看。

　　3、除带椅垫、水及呼啦圈外，学生不得携带其他无关的物品。

　　4、体育组备好比赛所用器材并负责打开安全通道门。

　　5、另附报名单请各班级将报名单于4月2日前交至刘亚旭老师处。

　　6、年级部安排5名任课教师（除体育教师）担任裁判工作。

　　趣味竞赛活动分工情况

　　开始前主持：路美音乐成绩公布：刘亚旭

　　裁判组：刘亚旭路美马秀一段徐慧王磊陈思思王峰李淑静

　　摄像音响:王艳峰赵伟涛（照相、摄像、音响调试）

　　器材组：孙建兴（准备活动器材）场地组：马秀一（布置场地）

　　记录员：李淑静段徐慧陈思思比赛项目演示：路美刘亚旭

　　奖状颁发：韩伟魏迎梅

　　学生组织：陈冰冰及各班主任老师（负责督促学生入场比赛及时有序，保证学生在座位上观看比赛，保障学生进出体育馆安全有序，负责比赛期间的环境卫生。

　　具体项目分工：

　　1、摇摇乐:（2人）注：呼啦圈学生自备

　　（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分，坚持时间长者得8分，依次递减）

　　分两组进行

　　1组：1-8班各一人 2组：1-8班各一人

　　计时员：路美马秀一刘亚旭王磊王峰记录员：段徐慧

　　名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　2、背靠背运输：每班限报4人（2男2女）

　　参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑回将球交给后面的队员，依次进行，以先跑完的队为胜。（以往返时间的长短进行计分，最快者得8分，依次递减）

　　分两组进行：1组：1-4班 2组：5-8班

　　组织站位：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一

　　折返点违规：王磊王峰

　　记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　3、集体大绳（ 5男5女）另摇绳2人（男女不限可教师摇绳）（以1分钟跳绳次数的多少进行计分，最多者得8分，依次递减）

　　组织：刘亚旭分三组进行：计时：马秀一数次数：路美王磊王峰

　　记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　4、海豚戏珠:(男女各2人)

　　参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人手拿排球向前跑出，钻过二个呼啦圈到达中点后跑回起点交给第二人，依次进行，以先完成的队为胜。（用时长短为计算得分最快者得8分，依次递减）

　　非两组进行：1组：5-8班 2组：1-4班

　　组织：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一

　　折返点违规：王磊王峰

　　记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　5、多足虫竞走:(男女各4人)

　　参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始，全队协同一致交替迈步向前，以排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜。（最快者得8分，依次递减。）

　　分两组进行：1组：5-8班 2组：1-4班

　　组织：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一

　　折返点违规：王磊王峰

　　记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　6、合力顶气球（4人男女不限）

　　同学将1个气球抛起，然后4人用头、肩、或吹气（除手和脚）等方式保持气球不落地。（以气球到落地时时间最长者为优，最久者得8分，依次递减。

　　分两组进行：1组：1-4班 2组：5-8班

　　计时员：路美马秀一刘亚旭王磊王峰记录员：段徐慧

　　名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

　　7、齐心协力闯三关（2男2女）

　　同学在起点起跑，然后分别用爬、跨、钻等方式越过障碍，跑至中点后返回起点与第二名同学击掌，第二名同学重复前一名同学动作，以此类推，以最后完成动作用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。

　　分两组进行：1组：5-8班 2组：1-4班

　　组织：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一

　　折返点违规：王磊王峰

　　记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思

趣味游戏策划书8

　　为了丰富广大同学的业余生活，活跃校园文化氛围，值国际妇女节来临之际，后勤集团学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味。现将具体事项通知如下：

　　一、日期：

　　3月5日（星期天）下午2：30—5：30（泉山、云龙）

　　3月6日（星期一）下午3：30—5：30（贾汪）

　　（如遇雨天，顺延，具体时间另行通知）

　　二、地点：

　　泉山校区（一食堂西塑胶篮球场）

　　a校区（学宿2、3楼之间）

　　b校区（教4楼东场地）

　　三、内容：

　　泉山：我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球

　　云龙：我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼

　　贾汪：趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

　　四、奖项设置：

　　一等奖（猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜）

　　二等奖（猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜）

　　三等奖（猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜）

　　鼓励奖（猜中谜底1个以上或参与）

　　有奖趣味游戏规则

　　1、快乐呼啦圈

　　游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的'别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。

　　2、小猫钓鱼

　　游戏规则：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。（注：酒瓶必须放到桶内）

　　3、瞎子击鼓

　　游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）

　　4、趣味保龄球

　　游戏规则：将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次机会，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。（注意事项：不得用排球砸向饮料瓶，否则视为放弃比赛。）

　　5、激光打靶

　　游戏规则：2个人一组（男女不限），每人10枪，打中8枪以上（含八枪）者胜出并在奖券上盖章。

　　6、踩气球

　　游戏规则：两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所

　　剩余气球最多者胜出。（如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。）胜出者在奖券上盖章。

　　7、我猜我猜我猜猜猜

　　游戏规则：参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处，如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。（切不可私自取下谜面）

　　8、抢凳子

　　游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。

趣味游戏策划书9

　　（一）活动目的：

　　加强青年干部能力培养，提高干部工作能力，增强青年干部的团结性，充分发挥青年干部的桥梁纽带作用，树立正确的人生观、价值观、人生观，增强个人的工作能力和人格魅力，提高青年干部的个人素质，增强为同学服务的精神！

　　（二）活动的形式：

　　1. 以部门为单位，每个部门派出代表10个人参与。

　　2. 以游戏的方式来增强团结力，凝聚力。

　　3. 学生领导负责整个活动的进程，老师负责活动的主持，期间各部长要积极地协助老师，统计好各组的分数和排名情况。

　　4. 通过活动，评选出优秀的小组，给予表扬。

　　（三）活动的主题：

　　我参与，我付出，我快乐！

　　（四）活动的时间:

　　20xx年12月2日星期二下午两点

　　(五)活动地点：

　　河南工业贸易职业学院操场

　　（六）活动的流程策划：

　　1. 各部门的部长负责通知到各部门，确保人员能准时的到集合的地点

　　2. 各部长在两点及时地清点人员的到场人数，向副书记汇报

　　3. 为了加强人与人之间的交流团结，进行现场随机分配小组，即全体人员围城一个圆圈，通过指挥员喊开始和结束，来确定每组的'人数，例如:指挥人员喊了8个人，即在场的参与人员要进行组合，八个人为一组

　　4. 确定小组，然后每个小组选出小组长，（可以现场指定），小组长通过与组员商议，定下自己的队伍的口号，队名，

　　5. 各小组分别向大家展示自己队的队名和口号，看那组的更有创意和新意

　　6 .你的名字我来喊：即各小组组长通过短时间（10分钟）记忆，迅速把小组人人员的名字记住，然后通过抢答，来评选出优秀的小组，优胜组即每人获得气球一个

　　7. 各小组八个人分别给各队取个名称，例如苹果，香蕉等，玩水果蹲游戏，即水果蹲，水果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，这样依次进行，也可以是以其他的名称来定，这样活动的目的可以大家打破陌生感，进一步增进人与人之间的交流。

　　8. 你当盲人我来指路:每组派出两个人，提前规划好路线，蒙住一个人的眼睛，另一个人来给他指路引路，看看那个小组在最短的时间内走完并且没有摔倒。通过这可以增强两个陌生人之间的信任感。

　　9. 你追我赶：全体成员围城一个圆圈，然后通过报数1、2，报数为2的同学站在报数为1的同学后面，然后一个人A追另一个人B，跑的那个同学即B同学可以任意选择站在一位同学的后面，然后最前面的那个学生负责追A 同学，这样可以是每个参与人员都在活动中受益，知道自己不是一人，而是一个团队在活动。

　　10. 夹气球：每组参赛者，分左右两边各四个人,各一个气球,.工作人员宣布开始后,计时开始,左边选手开始用腿夹住气球,蹦跳传递给右边选手，一次传递，交换时可以用手给对方，中途掉下者即重新开始，时间到,工作人员宣布结束并检查看那哪组最先完成，完成者获胜,发放奖品。

　　11. 老师作对本次活动的总结。

　　12. 最后全体围成一个圆圈，手拉手一起在歌声中欢呼，一起在歌声中结束。

　　（七）活动后期：

　　1. 活动结束后安排男生把操场上丢弃的废纸等垃圾清理干净

　　2. 安排男生把音响等设备送回去

　　3. 安排代表写活动后的感想及感受

　　(八)活动的注意事项：

　　1.在活动中，各部长要积极协助老师，使活动顺利进行。

　　2.要提醒人员注意安全，防止追逐打闹中有人受伤

　　3.确保人员不会中途离场

　　（九）活动的资源配备：

　　1. 音箱，麦克风

　　2. 气球即吹扎好的气球

　　3. 蒙眼带若干条

　　4. 稿纸若干，负责登记在场人员的姓名及活动比赛时的名次。

　　（十）活动的经费预算;

　　1. 气球一袋:8元

　　2. 蒙眼带若干：15元

趣味游戏策划书10

　　一、活动主题

　　我和“我爱竞赛网”有个约会

　　二、活动组织

　　某某大学创行团队

　　赞助单位：我爱竞赛网

　　三、活动时间

　　4月27日-28日（某大运动会期间）

　　四、活动地点

　　某某大学教学楼（ABC四楼通层）

　　五、活动对象

　　某某大学学子

　　六、活动流程策划

　　时间

　　主题

　　形式/内容

　　15:00-15:30

　　签到

　　15:30-15:45

　　破冰游戏

　　介绍和分组

　　15:45-16:00

　　开展游戏

　　16:00-16:15

　　撕名牌游戏

　　介绍和分组

　　16:15-16：50

　　开展游戏

　　16:50-17:00

　　宣布比赛结果

　　派发奖品

　　17:00-17:20

　　尾声

　　填写受众意见反馈

　　下一场活动报名

　　七、详细介绍

　　热场游戏：将小伙伴分为2组，各派6个为代表，双方做猜拳游戏（剪刀石头布），分出输家和赢家。裁判说完开始后，赢家可泼水，同时输家可用铁锅挡将小伙伴分为2组，各派6个为代表，双方做猜拳游戏（剪刀石头布），分出输家和赢家。裁判说完开始后，赢家可泼水，同时输家可用铁锅挡水。每个玩家有10块的身价，每成功泼水一次与成功挡水一次身价加五块。

　　吸管传递游戏：每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。时间最短的那组获胜，获胜组每人身价加10块。

　　终极撕名牌大战：将参与者分成两组，游戏之前→→每人喷舒耐，然后根据每人不同的身价，发不同的动态密码，密码藏在名牌的隐蔽处。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来撕下来的身价便转移到拥有名牌的人手上，时间限制为25分钟，最终幸存人数最多者的.小组获胜。获胜小组共享名牌后的奖金，另外一组每人获得舒耐一瓶。

　　活动正在火热报名中，走过路过千万不要错过~

　　八、报名方式

　　关注我爱竞赛网回复你的姓名，性别以及联系方式即算报名成功。

　　关注某某大学创行团队私戳主页妞回复你的姓名，性别以及联系方式进行报名。

　　发送你的姓名，性别以及联系方式至18583****陈同学处报名。

趣味游戏策划书11

　　主办单位：经济与管理学院

　　活动主题：小型趣味活动

　　指导老师:XXX

　　活动简介：该小型趣味活动是由：“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外，通过在活动插入与观众互动的环节，增进学生之间的相互沟通与了解。

　　一、承办单位：20xx级经济与管理学院的四个专业团支部：

　　经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、

　　信息管理团支部.

　　二、活动目的：为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。

　　三、活动人员：以20xx级经管学院学生为主，本校其他学院的学生自愿参与。

　　四、活动时间及地点：10月25日中午，第一食堂前空地。

　　五、活动流程：

　　(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名，各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数，其他学院的同学可现场报名；

　　(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解，做到公正严明，班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;

　　(3)比赛始终坚持”友谊第一，比赛第二“的原则;

　　(4)各班宣传委员组织好宣传工作，积极组织活动的相关工作，搞好活动预期效果，拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

　　六、活动器材：由各个负责人根据赛程需要准备，罗列出器材清单统一发配。

　　七、奖项及奖品设置：起草赛程相应的'奖品设置的方案，制定奖券，制定奖励规则，统一到生活委员负责处（设置奖品领取处）领取。

　　八、活动赛程内容及规则

　　活动一（背靠背）；

　　游戏方法：每次比赛由4组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

　　奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)

　　活动二（夹弹珠）；

　　游戏规则：把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠，放到各自旁边的小杯子中，时间为一分钟。在这一分钟内，看谁夹的弹珠数量最多，多者获胜。赢家将得到奖券一张。

　　注意事项：

　　(1)弹珠在被夹到杯子的过程中，滑落就作废，不能重新将其夹起来放到杯子里。

　　(2)夹取弹珠时，必须用筷子，不能用手拿去，否则犯规。

　　获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利

　　（文件一由经济学统一负责负责人：刘媛，徐安稳）

　　活动三（千钧一发）；

　　游戏规则：将两张桌子拼在一起，参与者手握水杯，从桌子一头推往另一头，但水杯不能掉下桌子，用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者（距离相同者以杯内水多者胜出）。

　　奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。

　　活动四（信任前行）；

　　游戏规则：参赛者两人一组，一名选手蒙上双眼，由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物，在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置，即为胜利。

　　注意事项：

　　（1）参赛者不能随意摘下眼罩，碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

　　（2）裁判注意参赛选手的违规现象，做到公正严明。

　　（3）场外人员不要大声喧哗，以免干扰参赛者。奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。

趣味游戏策划书12

　　一、活动目的

　　1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活，以安全为前提的.组织趣味游戏活动；

　　2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通，促进共同教育孩子的意识。

　　二、活动时间

　　**年5月31日（星期四）

　　三、活动地点：

　　清林小学校园内

　　四、活动参与人员

　　清林小学一年级所有学生及家长

　　五、活动项目

　　1、投保龄球：主持人准备7个小矿泉水瓶，6个装大半瓶沙，一个装满，用装满沙子的瓶来投，每个小朋友在3米处投3次，只要有2个保龄球倒下就可以中奖。（准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度）

　　2、水中夹珠：主持人准备好一盆玻璃珠，并在盆中加适量水，参与者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即可中奖。（准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度）()

　　六、活动说明

　　1、如果活动内容和学校组织活动有冲突，以学校组织活动为准；

　　2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加，以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。

　　3、以上活动需要家长一起参与组织，共需要主持人四名，奖品管理及派发员两名，摄影员一名。

　　4、活动需要奖品大约120份，奖品以学具为主（安全起见不设食品为奖品），价值不宜过高，希望首次活动以家委会成品来进行募捐。

　　5、活动所需道具由主要组织活动者准备。

趣味游戏策划书13

　　促进安定团结，送上幸福，构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活，促进我校学生之间的情感交流，提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力，不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通，以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的.方式传承南信精神，发扬南信风格。

　　活动介绍:

　　1.活动形式:

　　校园趣味游戏分为竞赛和娱乐，两者都玩运动、智力和趣味游戏。

　　2.活动模式:

　　(1)比赛(14: 30-15: 30)

　　五大组织各选出一批代表参加比赛，其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人，男队2人，女队2人)只参加了比赛。六个队抽签，两个队同时玩“破三关”的游戏。

　　(2)娱乐(15: 50-18: 00)

　　学生可以自由组队，老师也可以参加(每队4名队员，至少1名女队员)“破三关”游戏。

　　3.活动流程:

　　(1)竞赛设备和场馆布局的借用。

　　(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号，选择组内一人留一个电话号码，在评分统计表中组号的上方注明，方便最终的颁奖通知。

　　(3)指导干事讲解竞赛规则。

　　(4)球员进入球场，依次进入运动、智力、兴趣水平。

　　(5)比赛结束后，将统计表送到颁奖台，由秘书科进行最终统计。

　　(6)导演为娱乐团安排场地。

　　(7)娱乐组选手在指导下在后场准备，编号同上，但4组一次编号。

　　(8)选手依次入场，每组第一名进行终极智力PK。

　　(9)比赛结束后，将统计表送到颁奖台，由秘书科进行最终统计。评价赢家。

　　(10)通知获奖团队到领奖台领奖。

　　(11)主任清理现场，整理物品。

　　备注:各队会有一名官员全程跟进，一对一评分，全程跟进，一对一评分，避免主裁判各种原因造成的评分失误，并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。

　　4.奖项设置和基金统计奖项设置和基金统计:

　　(1)比赛中，根据“破局三关”的结果，对6支队伍进行排名，选出前三名。

　　一等奖:1张电话卡

　　二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

　　三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元

　　(2)娱乐环节每个团队都有一个参与奖，最后统计。

趣味游戏策划书14

　　活动时间：

　　5月16号上午8：00——11：00

　　活动地点：

　　xx径场

　　比赛形式：

　　由已晋级的16支队伍中，重新抽签制定对阵表，进行单淘汰赛直到最后final、four大决赛，大决赛直接决出冠、亚、季军

　　活动内容：

　　游戏测试环节+游戏环节+分享环节

　　游戏测试环节：

　　5月14号晚召集学生会的全体成员进行游戏测试，并且当天把游戏需要改进的地方作记录

　　5月15号晚再次对各裁判及场地负责人培训。（李建铭总负责）

　　游戏环节：

　　1、给各队伍介绍分享指导师及当天的比赛规则

　　2、队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察，趣味竞技决赛阶段策划书。每个游戏结束后由分享指导师把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。

　　3、每个游戏结束后，被淘汰的队伍，可到开心区进行有奖游戏。

　　4、游戏内容：面对面过独木桥（16进8候选）雷区取水（8进4）孤岛求生（大决赛）

　　工作组及工作人员安排

　　1、活动前期：

　　（一）工作组设置

　　会务组：韦日祯、、李建铭

　　组长：韦日祯

　　分享组：刘贤臣、李建铭

　　组长：刘贤臣

　　引领组：万志芳、李鹏

　　组长：万志芳

　　宣传组：宣传部

　　组长：林杰锋

　　后勤组：生活部+办公室、

　　组长：　　场务组：体育部

　　组长：莫曜伟

　　外联组：刘力搏、苏艳楠

　　组长：刘力搏

　　开心组：钟永昊、商翠翠、王董运

　　组长：钟永昊

　　裁判组：团委学生会全体成员

　　组长：李建铭

　　裁判分工如下：

　　1、面对面过独木桥：钟永昊（！）、刘贤臣、莫春龙、韦日祯、李建铭、潘广勋、李鹏、肖甜莉、黄旖、罗小莲、雷国梁、　　注：名字后带“（！）”标记的，为游戏主负责人，负责此游戏的裁判分工及裁判的培训。

　　（二）工作组职责

　　会务组：负责队伍的'抽签工作以及制定对阵表，对阵表制定好以后交给宣传部做喷绘海报（5月13号中午前）

　　宣传组：

　　1、负责活动的宣传工作，包括宣传海报、队伍对阵表的喷绘海报制作与张贴（5月14日晚之前）

　　2、负责活动前、中、后的图片资料的收集

　　后勤组：

　　1、负责活动当日所需物品道具的前期准备（各游戏道具应在5、月15号前就位）

　　2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。

　　场务组：

　　1、负责活动当天除游戏外所需物品的借用及搬运及搬运工作（所用物品包括桌椅、音响、对讲机等）

　　2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。

　　外联组：

　　1、负责场地、帐篷、吉祥物的借用及赞助的联系（5月14号落实）

　　2、根据后勤及场务组列出的清单，与其沟通。

　　开心组：

　　1、负责准备活跃活动当天气氛的内容。包括音乐的选取以及吉祥物与现场

趣味游戏策划书15

　　（一）活动目的：加强青年干部能力培养，提高干部工作能力，增强青年干部的团结性，充分发挥青年干部的桥梁纽带作用，树立正确的人生观、价值观、人生观，增强个人的工作能力和人格魅力，提高青年干部的个人素质，增强为同学服务的精神！

　　（二）活动的形式：1. 以部门为单位，每个部门派出代表10个人参与。

　　2. 以游戏的方式来增强团结力，凝聚力。

　　3. 学生领导负责整个活动的进程，老师负责活动的主持，期间各部长要积极地协助老师，统计好各组的分数和排名情况。

　　4. 通过活动，评选出优秀的小组，给予表扬。

　　（三）活动的主题：我参与，我付出，我快乐！

　　（四）活动的时间:20xx年12月2日星期二下午两点

　　(五)活动地点：XX工业贸易职业学院操场

　　（六）活动的流程策划：1. 各部门的部长负责通知到各部门，确保人员能准时的到集合的地点

　　2. 各部长在两点及时地清点人员的到场人数，向副书记汇报

　　3. 为了加强人与人之间的交流团结，进行现场随机分配小组，即全体人员围城一个圆圈，通过指挥员喊开始和结束，来确定每组的人数，例如:指挥人员喊了8个人，即在场的参与人员要进行组合，八个人为一组

　　4. 确定小组，然后每个小组选出小组长，（可以现场指定），小组长通过与组员商议，定下自己的队伍的`口号，队名，

　　5. 各小组分别向大家展示自己队的队名和口号，看那组的更有创意和新意

　　11. 老师作对本次活动的总结。

　　12. 最后全体围成一个圆圈，手拉手一起在歌声中欢呼，一起在歌声中结束。

　　（七）活动后期：1. 活动结束后安排男生把操场上丢弃的废纸等垃圾清理干净

　　2. 安排男生把音响等设备送回去

　　3. 安排代表写活动后的感想及感受

　　(八)活动的注意事项：1.在活动中，各部长要积极协助老师，使活动顺利进行。

　　2.要提醒人员注意安全，防止追逐打闹中有人受伤

　　3.确保人员不会中途离场

　　（九）活动的资源配备：1. 音箱，麦克风

　　2. 气球即吹扎好的气球

　　3. 蒙眼带若干条

　　4. 稿纸若干，负责登记在场人员的姓名及活动比赛时的名次。

　　（十）活动的经费预算;

　　1. 气球一袋:8元

　　2. 蒙眼带若干：15元

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