音乐社团策划书

音乐社团策划书（通用15篇）

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，让我们一起来学习写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编为大家整理的音乐社团策划书，希望对大家有所帮助。

　　音乐社团策划书 篇1

　　一、活动主题：

　　和你一样去飞翔，和你一样去梦想，和你一样边走边唱，让我们走出校园，迈向世界！

　　二、活动目的：

　　光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

　　三、活动时间：

　　20xx年6月21日19：30

　　四、活动地点：

　　xxx

　　五、活动对象：

　　全体在校师生

　　六、主办单位：

　　共青团委员会

　　七、承办单位：

　　共青团委员会社团部音乐协会

　　xx大学大学生艺术团

　　八、特邀嘉宾：

　　团委领导、校学生主席、各学院学生会主席、各社团主要负责人

　　九、活动工作安排：

　　(一)、活动前期

　　1、活动前外联部做好外联策划和外联工作

　　2、宣传部做好舞台背景设计方案

　　3、负责收集节目

　　(二)、活动中前期

　　1、外联部负责到校外拉取赞助

　　2、办公室收集好各协会负责人的联系方式以及各学院学生会主席的联系方式，确定好邀请的人数

　　3、确定邀请的主持人

　　4、节目组负责活动前节目的`彩排、筛选

　　(三)、活动中期

　　1、后勤部负责购买举办本次活动所需要的物品

　　2、组织部负责安排好本次晚会嘉宾席的位置

　　3、办公室确定好所邀请的嘉宾名单后写好邀请函

　　4、外联部负责礼仪队的出场邀请

　　(四)、活动中后期

　　1、6月10日左右召开全体干部会议，由会长给各部门分配具体工作和任务，各部们负责人及其成员准备协助工作

　　2、宣传部、信息部负责舞台背景的制作和海报制作

　　3、晚会当天下午协会全体干部到场布置舞台、装饰礼堂、挂横幅，下午6点将宣传板抬到礼堂楼下摆放

　　4、晚会当天下午乐队音响师试音，主持人和乐队组合试音、彩排

　　5、7：30音乐会正式开始

　　(五)、活动后期

　　1、协会全体干部干事清理现场

　　2、活动结束后三天内做好活动总结电子文档

　　3、对活动录像、照片收集整理存档

　　十、活动分工：

　　总策划组：宣传组：外联组：后勤组：节目组：信息组：

　　十一、小组职能：

　　总策划组：负责与校团委、社联、团社工委和琴行的联系以及场地的申请，并协调与监督各工作组的情况

　　宣传组：负责横幅、板报、海报的内容设计及制作和舞台的设计

　　外联组：负责拉外联、请帖的书写以及礼仪的邀请等相关外联工作

　　后勤组：负责晚会所需各种物品的采购、报账等相关财务工作、并在整个音乐会过程中提供相应后勤服务

　　节目组：负责节目的收集、筛选、彩排，以高质量的节目献给观众

　　信息组：负责摄影、拍照、新闻稿

　　音乐社团策划书 篇2

　　一、活动背景：

　　此次合唱演出以弘扬精神、展现学生风貌为宗旨，通过合唱的形式映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进学生文化素质教育，展现我校学生爱国、爱党、爱、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展。

　　二、活动目的：

　　1、提高学生文化素养，通过各个系的展示以及音乐专业同学的专场表演提高学生的.艺术欣赏能力，对同学们进行艺术熏陶，丰富学生的课余文化生活。

　　2、传播音乐提倡健康的娱乐理念，在校园中形成良好的文化氛围和风气。

　　3、合唱是需要同学貌同参与的型活动，通过排练可以让同学们互相了解，增强凝聚力。

　　三、活动主题：

　　群莺和鸣，青春绽珠江。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月。

　　五、活动地点：

　　素质教育中心二楼、校园喷泉广场、学校体育馆。

　　六、主办方：

　　珠江院学生会及艺术团成员。

　　七、开展形式：

　　校园合唱。

　　八、面向群体：

　　珠江学院全体师生。

　　九、活动开展：

　　（一）活动准备阶段

　　1、前20天通知各系，每个系至少出一个合唱节目，5天之内做好人员选拔工作。

　　2、前15天进行统计汇总。

　　3、前10天进行节目筛选。

　　4、前5天开始彩排。

　　5、前5天将海报在食堂、体育馆及各教学楼张贴。

　　6、前5天在校园内挂出条幅。

　　7、录制一个宣传视频在素教进行放映。

　　8、利用校园广播站进行广播宣传。

　　（二）活动举办阶段

　　演出共三场。第一场和第三场由各系演出，第二场由我校音乐专业演出，并且每场都会有特别演员来表演。

　　第一场：晚七点开始

　　1、由学校音乐老师为家带来开场钢琴曲。

　　2、主持人做开场白，介绍到场的领导及嘉宾并宣布演出开始。

　　3、开始合唱节目。

　　第二场：晚六点开始

　　1、关闭所有灯光，幕拉开，由上届歌手赛前十名为家带来同声合唱。

　　2、主持人报幕。

　　3、节目开始。（音乐专业专场）

　　第三场：晚七点开始

　　1、艺术团的乐队为家开场。

　　2、主持人报幕。

　　3、开始合唱节目。

　　（三）活动后续阶段

　　演出结束后第二天广播站对本次活动做出总结。

　　十、经费预算：

　　1、海报50元x6张=300元。

　　2、条幅100元x2条=200元。

　　3、舞台布置200元x3天=600元。

　　4、合计：1100元。

　　十一、附录：

　　节目单：

　　第一场：

　　第二场：

　　第三场：

　　音乐社团策划书 篇3

　　一、指导思想：

　　秉持以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境，实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。

　　二、社团宗旨：

　　快乐乐音，有你有我。

　　三、社团的期初目标：

　　本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的.社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。

　　四、社团的发展目标：

　　社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作 为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间，组织会议，相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

　　五、活动时间：

　　课时为集中安排时间，安排在周四下午第四节。

　　六、活动月历：

　　9月：

　　重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师

　　10、11、12月：

　　制定第二轮教学计划，分班授课。

　　12月：

　　举行学校音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

　　20xx年1月：

　　学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回顾、总结学习成果。

　　3月：

　　组建社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师。 教师制定教学计划，分班授课。

　　4、5、6月：

　　按计划授课。

　　6月：

　　举办庆“五四”音乐活动。

　　7月：

　　活动结束，评定成绩，评选优秀学员，布置获奖作品展示。

　　音乐社团策划书 篇4

　　活动背景：

　　踏着初春的新绿，朝着新世纪延伸的大道，迎着两周年的变迁，随着我们 的不断成长，协会两岁了。我们是时候向全校展示我们的风采，同时也与全校经行一次音乐的的交流，从而增进之间的感情·

　　活动目的：

　　为丰富协会文化，提高本协会的知名度，增进同学们以及协会之间的感情， 特举办协会两周年生日庆典晚会，同时，希望通过此次活动得到全校的认可，奠定我们将来的道路，证明我们能走得更远，更长。

　　本协会创造这次平台，让大家一起享受音乐，尤其是大一新生，第一次离开家独自单飞，陌生的环境，不同的习惯，独自离家的'孤独；使他们的心中充满了迷茫和不安，大学的一切事物对他们来说都是新鲜的，他们满怀着对新生活的好奇，想更进一步的去了解，去发现。但陌生的环境新的学校，不熟悉的同学，使他们迫切需要一个平台让他们有机会去沟通，交流。

　　我们要用我们的音乐，送去丝丝的温情，点点的关怀，让迷茫的他们，抛开不安，自信积极的进入新环境。并且把这份关怀扩大到全院，不仅新生可以受益，还有老生也能够参与进来，结识新的知己朋友。 另一方面，通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，为同学创造展现自我的舞台，以体现我系学生积极进取、健康向上的精神风貌。同时也给大学生活增添了生机。

　　活动地点：

　　宝教二或五号楼前面的空地或者二期食堂的三楼

　　活动主题：

　　此次活动是以晚会的形式举办，为纪念协会成立两周年暨优秀成员 表彰大会

　　活动对象：

　　全校师生

　　活动时间：

　　十一月下旬或十二月上旬

　　活动宏观流程：

　　1、节目表在一个月之前确定，还要有备选节目以备突发事件。

　　2、晚会前两周前确定主持人、礼仪小姐，以及落实演员服装，化妆（最好是由赞助商提供）

　　3、晚会前一周向学校领导、学生会及各协会代表送出邀请函。

　　4、晚会前一天准备哨子、荧光棒、鲜花、泡泡机、烟花、还有布置场地所需。(嘉宾席的座椅由各部员宿舍中借取) 6、晚会前一周向学校领导、学生会及各协会代表送出邀请函。

　　7、在晚前一周内尽可能让晚会节目行彩排，确保晚会的质量及时间。

　　8、具体分配人员在晚会时的安排：

　　主持人：两男两女

　　礼仪小姐：人数不等

　　常务部：负责场务，搬运道具

　　宣传部：负责灯光与音响的维护分发节目单

　　外联部：烘托舞台气氛，做托，必要时上台献花，鼓掌

　　才艺组：负责灯光与音响的维护

　　晚会微观流程

　　1、礼仪小姐引导位置。

　　2、由主持人介绍本次晚会领导，来宾（礼仪小姐引导来宾就坐）

　　3、晚会进行时（全场过程用DV录下）

　　4、节目结束后，领导讲话。

　　5、散场，还有退场后的卫生问题

　　晚会要求

　　1、井然有序，扣紧主题，达到深化主题的效果

　　2、参加者和参演者必须接受组织的统一指挥，互相配合

　　3、晚会事宜以任务个人制各部员必须认真负责自己的工作与干区。

　　突发事件的估计、预防及应急处理方法

　　1、学生突病、现场摔伤情况 预防措施：重病者不参加，不能踩在凳子观看，参加演出学生安全由团委进行事先教育。 应急处理：由应急组织机构根据情况处理，严重者马上送医院。

　　2、学生拥挤踩伤情况 预防措施：活动前由班主任对学生做好动员工作，进、退场必须保持秩序，应有序进行。 应急处理：安排教师进行管理，发现情况大声喊叫及时制止。

　　3、捣乱滋事情况

　　预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。 应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至校外，必要时110报警。

　　4、失火问题 预防措施：严禁教师场内吸烟，活动前后勤组检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

　　应急处理：现场组织人员和后勤组应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把学生疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。

　　音乐社团策划书 篇5

　　一、活动目的

　　借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

　　二、活动宗旨

　　提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。

　　三、指导思想

　　Happy English，Happy life.

　　快乐英语，快乐生活。

　　四、活动地点

　　校园活动角和课余时间

　　五、具体安排

　　1、每月的.四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

　　2、宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。

　　3、活动内容：

　　第一期主题

　　以My School为主。（介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等）

　　第二期主题

　　制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在x个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。

　　第三期主题

　　画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。

　　第四期主题

　　英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。

　　第五期主题

　　英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。

　　第六期主题

　　以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

　　六、评价方式

　　教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。

　　音乐社团策划书 篇6

　　音乐社团从建立到现在已经有一个半学期了，每周都坚持着3——4天的训练，而我们的学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌，掌握基本理论知识和节奏，可以说整体都在进步，慢慢进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团，得到了校长的大力支持，我感到很高兴。我想有校长的大力支持和重视，那我们的`合唱团会越来越好，越来越进步，我和学生会共同努力，以培养学生兴趣爱好为前提，培养出一批唱的响的团音乐团来。为了真正能全面落实好此项活动，特制定如下训练计划：

　　一、训练时间：

　　每周3次，分别是星期一、星期二、星期五中午12点半。

　　二、训练地点：

　　多媒体教室

　　三、训练目的：

　　1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。

　　3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

　　四、训练内容：

　　1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

　　2、合唱的姿态。

　　3、少儿合唱歌曲。

　　五、训练方法及过程：

　　训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练，同时也要加强扩大音域，咬字，幅度变化等方面的训练。

　　1、声音的训练

　　2、音准训练

　　3、节奏训练

　　本学期，将针对上述几方面进行重点训练，通过循序渐进的训练，能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养，为学校培养一批优秀的合唱人才。

　　六、团员名单：

　　二、三、四、五年级部分学生，总共32人。

　　音乐社团策划书 篇7

　　民乐社团活动是课堂教学的扩展和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的灵活性，活动时间容易受到考试或者其他活动的限制，活动开展的时间往往不能得到保证。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将民乐社团培养成校特色社团。根据学校的具体情况现将音乐社团的活动安排制定如下：

　　一、指导思想：

　　秉持以提倡个性,发展素质教育为中心，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的.空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设云骨民乐社团。

　　二、社团宗旨：

　　xxxx

　　三、社团的期初目标：

　　本社团我们初步接手，老队员基本毕业首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立新社团机构，通过组织学习、训练，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的训练学习是必要的，首先第一次集体活动为教师讲解社团纪律，第二次集体活动则由老师李雨倩，何佳丽进行因为基本知识教学，平时由李雨倩与何佳丽老师分组训练。社室将为社员开放，为学习练习所需。

　　四、社团的发展目标：

　　校社团不同于年级社团，校社团是立志成为学校的特色，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团成员不仅能合理安排时间完成学习任务,还要对社团有强烈的责任感。

　　五、活动目的：

　　开展丰富多彩的课外艺术活动，多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位，及时发现音乐人才，培养学生的参与兴趣。

　　六、活动月历：

　　9月中旬前：进行器乐整理，选拔新成员，完成重组社团机构，确定任教老师9月、10月、11月、12月：进行实施教学计划，分班授课。

　　七、活动时间：

　　分大课时（两课时）与小课时（一课时）两个时间段安排，大课时集中安排在周二下午

　　二、三两节课，小课时安排在每周一至周五早操大课间及无间活动时间。

　　每周二下午1：55——3：25每周一至五上午8：00——8：40中午12:00----12:45

　　八、活动要求：

　　严格落实“训练时间、训练地点、训练内容、训练乐器、指导教师”五个方面。

　　九、活动内容安排：

　　第二周，进行简单的音乐乐理知识的教学，和视唱练耳训练。第三周，进行乐器的初步认识，讲授乐器的使用方式与保养方法。

　　第四周到第十七周，进行民乐团所需的各项乐器的基本技能训练。（二胡，琵琶、阮、柳琴、扬琴等）

　　第十八周，社团期末考核。

　　十、活动地点：

　　杨琴组、琵琶组、二胡组------队室

　　柳琴组、中阮组------卫生室

　　横笛组、唢呐组------民族体艺馆

　　民乐社团制度

　　1、必须准时参加每一次活动，不得无故缺席或迟到早退，有事有病需上交书面请假条（由家长或班主任签名）。

　　2、组长做好每次活动的考勤，并及时向老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。

　　3、活动时队员要做到认真、积极，遵守纪律。

　　4、每个人保管好自己的乐器，爱护乐器，不得损坏、丢失，如损坏丢失照价赔偿。

　　6、活动结束后要有序整齐地放置乐器，做好教室的清洁打扫。

　　音乐社团策划书 篇8

　　一、活动背景

　　教师教育学院院音乐社是一个成熟优秀的社团，现在想要走向院外走出校外，面向广大小学生，开展音乐拓展活动，激发小学生对音乐的学习热情与兴趣，并分享一些经典曲目。达到宣传音乐文化，提高音乐感受力和鉴赏力的.目的。

　　二、活动目的

　　在嬉戏中激发小朋友的兴趣，达到宣传音乐文化，提高音乐感受力和鉴赏力的目的。

　　三、活动名称

　　音乐织出你的梦

　　四、活动主题

　　在音乐中嬉戏，在嬉戏中体味音乐

　　五、活动时间

　　20xx年3月20日下午为第一次活动，以后将成为定期志愿活动

　　六、活动对象

　　社团成员

　　七、活动开展形式

　　1、以讲座形式向小学生分享一些经典曲目，例如《致爱丽丝》、《英雄》以及视听资料《蓝色狂想曲》等等，激发小学生的兴趣。

　　2、进行简单的打节拍互动游戏。

　　3、举行K歌比赛、击鼓传花唱歌等等。

　　4、进行与音乐相关的趣味心理测试活动，例如“你最适合哪种乐器”此类。

　　5、进行音乐方面的一战到底比赛、讲故事比赛、成语接龙比赛。

　　备注：

　　活动器具准备：多媒体设备，外放音响，活动PPT

　　八、注意事项

　　1、必须注意维持良好的秩序，维护安全。

　　2、可以买一些奖品，激发孩子的好胜心。预算：购买各式糖果100元。

　　音乐社团策划书 篇9

　　一、活动指导思想

　　1、喜迎大一新生，营造一个温馨的氛围，使其更快更好的地融入大学新生活

　　2、丰富学校生活，弘扬学院文化，承继本系特色

　　3、届时，为同学们供给一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的.发展打下良好基础

　　二、活动对象

　　化学院20xx级全体同学

　　三、活动时间

　　十月中旬

　　四、活动地点

　　校本部大礼堂

　　五、活动设施

　　话筒及话筒架、音响、阶层梯，服装，舞蹈道具等。

　　六、活动前期准备

　　1、给各班级新生通知。

　　2、安排策划节目，选拔人才，并排练。

　　3、海报宣传。

　　4、准备好活动所需物品。

　　5、邀请领导、嘉宾、礼仪等。

　　6、节目彩排，准备就绪后晚会如期举行。

　　七、活动安排

　　1、观众入场；

　　2、开场舞

　　3、主持人开场白

　　3、节目表演

　　4、主持人宣布落幕。

　　八、活动经费预算

　　（1）场地费用2000

　　（2）布置会场费用400

　　（3）服装费用800

　　（4）部分语言类，表演类节目道具费用500

　　（5）音响设备租用费600

　　（6）宣传海报费用500

　　九、注意事项：

　　1、每个学生会干事应清楚自我负责的工作是什么，工作中相互分工合作！

　　2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。

　　3、活动中各环节职责分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。

　　4、活动中出现各种自我解决不了的问题，请及时找负责人。

　　5、提醒大一新生注意当晚会场卫生，最好不要带瓜子花生等入内，以上事项有不明白的地方请找负责人。

　　6、充分研究活动方案执行的不确定性，准备好应急策略。

　　十、赞助商的利益

　　（1）在活动现场显著位置悬挂横幅海报，还能够做产品展板。

　　（2）根据赞助标准不一样，能够为该活动冠名。

　　（3）赞助商也能够到现场做特邀嘉宾，并能够现场为本公司做宣传（开始前能够发表简明讲话）

　　（4）在活动现场免费为赞助商发放传单或优惠券。我们活动后还能够为赞助商进行长期的宣传（半个月或一个月）

　　（5）根据赞助商的要求协调利益。（赞助商能够提一些条件，我们尽力满足赞助商的需要）

　　音乐社团策划书 篇10

　　一、活动目的：

　　为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

　　二、活动地点：

　　五楼金殿

　　三、活动时间：

　　5、月23日10：00—13：40

　　四、筹备单位及分工：

　　企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的'人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

　　策划部：负责对外的宣传工作（背景等、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

　　餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放

　　行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。

　　酒店工程部：负责现场设备的调试（音响、灯光、歌手歌曲伴奏播放等。

　　评委人员名单（暂定）：

　　徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单（暂定）：乔勇、赵梅

　　五、评分内容：

　　包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

　　a、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）

　　b、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（分）

　　c、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（分）d、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）

　　e、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）

　　六：活动流程

　　（一）赛前安排：

　　1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

　　2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

　　3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。

　　（二）比赛流程：

　　1、开场，介绍评委

　　2、第一轮，分组对抗。

　　按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。

　　3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

　　5、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“人气奖”等奖项。公布成绩领导颁奖领导总结活动结束

　　一等奖1名奖金500元

　　二等奖2名奖金300元

　　三等奖3名奖金200元

　　人气奖1名奖金200元

　　舞台表现奖1名奖金200元

　　部门奖励：组织奖1名（评选标准为参赛选手人数占部门总人数比例活动现场为本参赛选手后援支持参赛选手获得奖项比例与年终优秀部门评选挂钩）

　　（三）赛后安排

　　所有员工留下，负责清理会场。

　　音乐社团策划书 篇11

　　一、节目名称：

　　音乐之魂（直播/录播）

　　二、节目时长：

　　周六.日晚8：00—10：00（120分钟）/期

　　三、节目宗旨：

　　这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力，使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵，放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。

　　四：节目主要听众：

　　学生及中青年职业群体

　　五、节目所需支持：

　　沈阳电台音乐网

　　六、节目操作流程：

　　1 收集主题的素材

　　2 节目播出前一周公布节目的主题，选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾

　　3 节目整理制作

　　4 节目播出

　　七、前期准备：

　　1 制作一段片头和开场白的`背景音乐（音乐盒）

　　2 制作片花：

　　a 总片头文字内容：音乐之魂——人类的第二灵魂（女声）

　　放慢生活的脚步，远离喧哗的都市，带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情，在音乐中冥想！在音乐中升华！在音乐里重生！和你共鸣在音乐之魂！

　　b参与及奖品片花：享受不同的音乐心情，选出你心中的音乐之魂！您可通过沈阳电台音乐网投票，有机会成为幸运嘉宾！

　　1：点一首歌曲给最爱的人，并附上经典的真情告白

　　2：做一次做客dj，同听众分享你的音乐心情或生活感悟。

　　音乐社团策划书 篇12

　　活动目标

　　1、感受乐曲旋律的变化，感知 ABAC 的曲式结构。

　　2、用合作探究的方法创编故事情景和表演方式。

　　3、乐意与同伴协商共同解决问题，体验合作游戏的快乐。

　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　活动准备

　　物质准备：《加速圆舞曲》音乐(节选)、音乐图谱。

　　经验准备：课前幼儿多次熟悉过《加速度圆舞曲》音乐，并随乐初步尝试想象创编故事。

　　活动重难点

　　活动重点：感知乐曲的旋律变化。

　　活动难点：根据乐曲旋律的变化能用肢体动作表达故事情景。

　　活动过程：

　　(一)欣赏《加速圆舞曲》全曲，引导幼儿表达感受。

　　师：这几天小朋友听了一首音乐，今天再来听一听，要一边听一边想，你觉得这首音乐里好像讲了什么事情? 教师播放音乐与幼儿一起倾听。

　　师：听完音乐你想到了什么?你觉得音乐里发生了什么事? ……

　　(二)分别请幼儿随乐用动作表达自己聆听后的感受，初步感知乐曲中旋律的'变化。

　　请幼儿集体随乐表演，初步感受乐曲旋律的变化。

　　(三)出示图谱，借助故事情景帮助幼儿理解乐曲旋律变化。

　　师：刚才有的小朋友好像在表演xx的故事，那我们来一边听音乐一边想这个故事里到底都发生了哪些事情? 分段讲解图谱，引导幼儿随乐用动作表现，感知乐曲abac的段落结构。

　　(四)幼儿自由结伴选择不同情景的小组，创编情景表演，感应乐曲旋律的变化。

　　1、按故事情景分成三个小组，幼儿自由选择相应的小组。

　　师：现在，我们来分组表演一下好不好?

　　2、各小组创编，教师巡视指导。

　　(五)集体分享各小组成果，并给予评价和建议。

　　师：现在有请我们各组小朋友把你们的合作表演展示给大家，哪一组先来? …… 今天小朋友们不仅听了音乐还创编表演了故事情景，你们表现得真好！

　　活动延伸

　　让幼儿在活动区继续表演。

　　音乐社团策划书 篇13

　　一、活动背景:

　　此次合唱演出以弘扬精神、展现大学生风貌为宗旨，通过合唱的形式反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展。

　　二、活动目的:

　　1.提高大学生文化素养，通过各个系的展示以及音乐专业同学的专场表演提高大学生的艺术欣赏能力，对同学们进行艺术熏陶，丰富大学生的课余文化生活。

　　2.传播音乐提倡健康的娱乐理念，在校园中形成良好的文化氛围和风气

　　3.合唱是需要同学们共同参与的`大型活动，通过排练可以让同学们互相了解，增强凝聚力。

　　三、活动主题:

　　群莺和鸣，青春绽珠江

　　四、活动时间:

　　20XX年5月

　　五、活动地点:

　　素质教育中心二楼、校园喷泉广场、学校体育馆

　　六、主办方:

　　珠江院学生会及艺术团成员

　　七、开展形式:

　　校园大合唱

　　八、面向群体:

　　珠江学院全体师生

　　九、活动开展:

　　(一)活动准备阶段:

　　1.前20天通知各系，每个系至少出一个合唱节目，5天之内做好人员选拔工作。

　　2.前15天进行统计汇总。3.前10天进行节目筛选。

　　4.前5天开始彩排。

　　5.前5天将海报在食堂、体育馆及各教学楼张贴。

　　6.前5天在校园内挂出条幅。

　　7.录制一个宣传视频在素教进行放映。

　　8.利用校园广播站进行广播宣传。

　　(二)活动举办阶段:

　　演出共三场。第一场和第三场由各系演出，第二场由我校音乐专业演出，并且每场都会有特别演员来表演。

　　第一场:晚七点开始

　　1.由学校音乐老师为大家带来开场钢琴曲。

　　2.主持人做开场白，介绍到场的领导及嘉宾并宣布演出开始。

　　3.开始合唱节目。

　　第二场:晚六点开始

　　1.关闭所有灯光，大幕拉开，由上届歌手大赛前十名为大家带来同声合唱。

　　2.主持人报幕。

　　3.节目开始。(音乐专业专场)

　　第三场:晚七点开始

　　1、艺术团的乐队为大家开场。

　　2、主持人报幕。

　　3、开始合唱节目。

　　(三)活动后续阶段:

　　演出结束后第二天广播站对本次活动做出总结。

　　十、经费预算:

　　略

　　音乐社团策划书 篇14

　　活动目标：

　　1、学习用对唱的方式歌唱，有节奏地唱出小动物的叫声。

　　2、能根据动物节奏图有节奏的采用问答式演唱歌曲。

　　3、在对唱接唱活动中，体验共同活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、小动物图片。

　　2、自制节奏图。

　　3、音乐

　　活动过程：

　　一、复习歌曲《大拇哥》用问答式演唱，为下面的活动打下基础。

　　二、出示小鸭图片和节奏图，初步感知歌曲旋律。

　　1、教师（出示小鸭图片）：这是谁？我爱我的小鸭，小鸭怎样叫？

　　2、引导幼儿按照节奏图，有节奏地学小鸭叫。

　　三、学习歌曲《我爱我的小动物》

　　1、教师完整地演唱歌曲，引导幼儿先按歌曲的节奏拍手，再模仿小动物的动作，有节奏地演唱小鸭的'叫声。

　　2、带领幼儿边唱边表演。

　　3、师生对唱，教师唱问句，幼儿边模仿动作，边唱答句。

　　4、教师分别出示小猫小狗小鸡的图片，并演唱问句，幼儿替换小动物的叫声和动作。

　　四、进行对唱游戏

　　1、教师随意拿出一张图片提问，幼儿表演回答。

　　2、将幼儿分成两组，一组唱问句，一组唱答句，进行对答歌唱。

　　3、请个别幼儿上来唱问句，其它幼儿唱答句。

　　4、请全体幼儿唱问句，家长唱答句。

　　五、音乐游戏：网小鱼

　　音乐社团策划书 篇15

　　一、活动目的：

　　1、培养学生热爱生活，珍惜今天来之不易的幸福生活。

　　2、了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。

　　二、活动地点：

　　x烈士墓

　　三、参加人员：

　　x、五六年级学生和班主任。

　　四、活动过程：

　　1、介绍x烈士生平。

　　2、全体师生默哀3分钟。

　　3、少先队员敬献花圈。

　　4、学生代表讲话

　　5、少先大队辅导员讲话。

　　6、校外辅导员王世恩讲话

　　7、绕墓一圈，敬献小白花。

　　8、整队返校。

　　五、准备工作：

　　1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

　　2、安全教育

　　(1)活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

　　(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

　　3、准备物品

　　(1)学校准备花圈两个。

　　(2)参加扫墓的`学生穿学生服，每人做一朵小白花，戴红领巾，各中队打中队旗。

　　(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

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