广播站策划书

更新时间：2023-04-20 11:37:27 松涛策划书我要投稿

广播站策划书（精选22篇）

　　不经意间，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的广播站策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

广播站策划书（精选22篇）

　　广播站策划书 1

　　一、招新目的

　　为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，实现广播站的新老交替，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的`各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学校、服务同学。

　　二、招新方向：

　　1、招新对象：主要面向学院20xx届新生，播音主持，编辑记者和摄影方面有兴趣爱好及突出表现的同学。

　　2、招新要求：思想品德好，吃苦耐劳，责任心强，具有一定的创新和交际以及写作和播音能力，并有信心处理好学习与工作的关系。

　　3、招新数量：播音部，编辑部，记者团可根据实际情况自由把握。

　　4、招新形式：统一报名，然后根据应聘者的意向分开考核（考核包括笔试和面试两部分）。

　　三、招新流程：招新由报名和考核两部分组成。

　　（一）报名：

　　报名前期准备部分：制定招新具体工作安排，任务到人；

　　招新时间：新生开学报到及20xx届新生军训期间；

　　招新地点：学院广播站4402室；

　　（二）流程：

　　1）利用海报的形式告知新生招新信息。

　　2）各部门安排若干名人，在学院主干道以部门展区的形式向新生展示本部门，新生可在展区内咨询、领表、登记。

　　3）在图书馆前坪广场设立报名点，新生可在报名点进行报名和了解应聘具体流程。

　　4）在新生军训期间组织主要成员去新生寝室或间隙进行宣传。

　　5）在开学新生军训到开课期间主要负责复印报名表以及测试试卷。

　　四、选拔方式

　　通过报名进行面试和笔试两部分，面试评审由相应部门主要成员担任。

　　面试内容：

　　（1）对所应聘的部门工作的了解，个人的特长，应聘者的个人综合素质。

　　（2）评审可以向应聘者提问根据其回答进行评定。面试后进行选拔，对参选的人员进行通知，并告知其是否通过，说明理由。并告知通过的应聘者笔试的时间和地点。

　　（3）在试用期一个月内考察新成员的工作情况和个人作风，在试用期后决定其去留，说明原因。

　　广播站策划书 2

　　一、指导思想

　　立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播台之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校

　　的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

　　二、领导小组

　　组长：杨朝勇（党支部书记）

　　副组长：杨通宇（党支部副书记）、刘光祥（副校长）、吴世庚（副校长）办公室：全振鹏（团总支指导老师）

　　成员：各班班主任及各团支部宣传委员。

　　三、具体实施办法

　　（一）、开设广播栏目：

　　1、《新闻时事》

　　①、国内外新闻：在网上摘录《中国之声》当天的时事新闻。

　　②、校园内时事：由学校教师和学生提供当天的消息，讲述同学的心声。(由学生和老师撰稿)

　　2、《佳作风景线》——由广播台、学校语文组共同完成。

　　3、《观中正能量》——歌颂校内外的好人好事好气象，对不良的行为进行暴光。

　　4、《温馨观中点歌台》——节日、活动、生日等点放一些使人心情舒畅、精神放松的.乐曲。使广播台真正成为同学们心中的乐园。（一首点歌0.5元）注：1、《希望之声》广播台所有栏目面向全校各班级征稿，择优录取，来稿一经录用相应班级积1分。（加优秀团支部）

　　2、《希望之声》广播台所有栏目面向全校同学征稿，来稿不征用为所在班级积分0.1分。（加优秀团支部）

　　（二）、广播站机构设置

　　1.成立“三部”工作室。

　　A播音部采用面试的形式向学生公开招聘，择优录取。

　　B小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加竞选。 C编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生（通讯员）参加竞选。

　　2.广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全部工作）

　　(1)台长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

　　(2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

　　(3)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

　　(4)小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

　　（三）、广播站开播时间：

　　周一到周四每天下午间5：10--------5:40，每次20---30分钟。

　　（四）、广播制度

　　1、每次设两名播音员，一名编辑，一名辅导员。

　　2、在节目播出前，辅导员、播音员及编辑提前10分钟到位。

　　3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

　　4、所播出的内容根据具体栏目要求必须严格审查，内容要健康、精简。

　　5、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。

　　6、在播音时，不准其它同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。

　　7、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

　　8、若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。

　　四、管理办法

　　1、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文等稿件播出后必须做好记录，并纳入优秀团支部量化。

　　2、凡广播台成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度。广播台成员必须以认真负责的态度主动做好本职工作，无特殊情况不得私自调动。若有特殊原因需提前向站长汇报，并作好相关的交替工作。

　　3、广播台会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，需提前请假。

　　五、广播站年终考评制度

　　期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项，并为获得奖项所在班级优秀团支部加1分量化分。

　　广播站策划书 3

　　一、指导思想

　　校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给广大师生提供展示才华的'平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

　　二、站名

　　南中校园之声

　　三、节目时间

　　每周一下午5点40分-6点

　　四、节目主持

　　以校广播员为主，欢迎广大师生亲情加盟。

　　五、主要栏目

　　1、《校园采风》：报道校园新闻、学校里发生的好人好事，以及师生共同关心的事情。

　　2、《新闻点击》：播报国内外新近发生的重大新闻（一句话新闻）。

　　3、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。

　　4、《生活宝典》（单周）：安全和健康知识及生活小窍门的普及。

　　《轻松一刻》（双周）：播放幽默风趣的小笑话。

　　5、《文苑漫步》（单周）：播放名家名篇及哲理故事。

　　《青春有约》（双周）：学生佳作欣赏。

　　6、《英语沙龙》：播放原声英语经典短文故事、口语学习课程等。

　　六、关于稿件

　　1、《校园采风》、《生活宝典》、《轻松一刻》、《文苑漫步》、《青春有约》栏目欢迎大家投稿。

　　2、投稿一律用稿纸，要求字迹工整，不能有涂抹。

　　3、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

　　4、在稿纸第一行上写上投稿栏目、姓名、班级、班主任。

　　5、每周投稿截止时间每周一上午10点，来稿交至各班团委书记处，由各班团委书记交至综合楼八楼广播室，并做好登记。

　　６、点播歌曲要求健康向上能陶冶情操。如有点歌需要，请在每周一上午十点前来广播室登记。

　　七、注意事项

　　1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

　　2、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需提前向广播站报告及请假。

　　3、播音员提前一周做好准备，每次播音完毕，当值播音员要做好记录。

　　广播站策划书 4

　　一:活动背景

　　院广播站是一个团结一致、互相协助的大集体。为了进一步的体现及增进各成员之间的友谊，加深我们对于各部门间的了解，增强全站的凝聚力，同时也为广播站的成员提供一个组织与交流能力的机会，展示自己风采的平台，我院广播站将举办此次广播站内联谊活动。

　　二：活动主题

　　商院之声——我的广播情结

　　三：活动时间及地点

　　时间：20xx年4月15日 18:30——21:30

　　地点：E教301

　　四：活动对象

　　院广播站全体成员

　　五：活动内容

　　.活动前期准备

　　1.活动宣传（宣传部）

　　2.会场布置（宣传部主要负责）

　　3.会场位置安排（编辑部）

　　4.小游戏（编辑部）

　　5.晚会开始前签到，以确保各部门90%以上到场率（编辑部）

　　6.节目安排（节目部）

　　7.主持人安排（节目部）

　　8.节目彩排（节目部）

　　备注：彩排时间为20xx年4月13日晚上(E教301)

　　9.ppt及音乐剪辑制作（制作部）

　　10.道具准备（策广部）

　　11.奖品，会场布置用品采购（策广部）

　　12.邀请指导老师莅临现场观看晚会（由站长及秘书长责邀请）

　　.活动中期

　　节目单：

　　节目一：开场舞（节目部）

　　节目二：英文朗诵《fairytale》（节目部）

　　节目三：原创歌曲《还记得》（编辑部、节目部）

　　节目四：话剧《非诚勿扰》（策划部）

　　节目五：歌曲串烧（编辑部、宣传部、制作部）

　　互动游戏：气球，跑跑跑（进行2轮）

　　游戏规则:1.各部门派出2名成员作为一对参与游戏。

　　2.每对选择一个事先准备好的气球。

　　3.以舞台左侧为起点，两人背对背夹住气球在起点处准备就绪。

　　4.听到主持人说开始以后，两人在舞台右侧移动，在返回起点，途中气球不能落下，否则返回起点重来。

　　5.到达起点后，两人背对背挤爆气球，取出气球中的纸条，根据纸条中的内容奖励或惩罚。

　　节目六：民族舞（节目部）

　　节目七：第八套广播体操（制作部）

　　节目八：小品《几世奇缘》（编辑部）

　　节目九：歌曲串烧（宣传部、节目部）

　　节目十：宫廷剧《步步惊奇》（节目部）

　　互动游戏：绑架硬币(进行2轮)

　　游戏规则：1.每部门各派出一名代表。

　　2.每人背对观众，此时所有与参加活动的选手为异性的全部站起，选手依次说出对异性的`要求，此时符合要求的选手站起，不符合要求的选手坐下，直至只剩下一个人。

　　3.待5人全部选好后，请选中的观众与选手组成2人组，并于30 秒内两人进行绑硬币，每10个硬币为一捆，时间停止后，看哪一组选手绑的最多，获胜方可以拿走自己绑好的硬币。

　　节目十一：指导老师表演节目（待定）

　　主持人进行颁奖（由站长、副站长及各部门部长担当评委）

　　节目十二：全体人员合唱《相亲相爱一家人》

　　活动后期

　　1.清理会场垃圾，保持会场整洁（各部门分工负责）

　　2.活动后总结

　　六：注意事项

　　主持人麦克风出现故障，维持好秩序，同时以最快速度更换好话筒。

　　表演成员未及时到场，尽量提前一个节目就候场准备。但如果特殊原因，推后此节目，同时联系表演者。

　　会场突然停电

　　主持人安抚观众情绪，尽量拖延时间，同时维护现场秩序并与相关人员联系恢复会场供电。

　　ppt或音乐突然出现故障，事先进行备份，及时进行更换。

　　七：奖项设置

　　雷人奖

　　奥斯卡优秀表演奖

　　格莱美优秀歌唱奖

　　最佳人气奖

　　最佳创意奖

　　八：经费预算

　　会场布置：颜料6元

　　红纸3元

　　海报2元

　　宽胶带 2元

　　卡纸 4元

　　矿泉水半箱（12瓶）12元

　　总共 29元

　　证书：(共五个奖项) 5元

　　奖品:总共45.8元

　　合计：79.8元

　　策划人：广播站节目部、策划部20xx年4月15日

　　广播站策划书 5

　　一、广播站版块

　　1、行文流韵：此档节目主要是介绍名家名篇以及对美文的赏析评论，主旨在于鼓励同学们多读经典名著，体味文学魅力。

　　2、音乐之声：音乐是人类共同的语言，优美动听的音乐能够给人以美的享受，精选各类适合初中学生的歌曲，营造温馨且积极向上的校园氛围。

　　3、佳作有约：写作文是每个初中生的必备能力，但是怎样使作文有新意，怎样在作文中体现的自己的思想，多听听优秀习作，学会欣赏与评论，此节目为大家提供一个展示自己与交流的平台。

　　4、新闻快讯：提供最快最新鲜的国内外大事小情，家事国事天下事事事关心，帮助同学们养成“关注”的好习惯。

　　二、广播站运行

　　1、节目采取录播的形式，将录音笔交给播音员提前录制，经过教师编辑在中午午休时播出。播音时长为15--20分钟，每周播出2--3次。

　　2、选取4位播音员，每个节目一位主持人，主持人要求普通话标准且声音充满感情。

　　3、各班级设立通讯组，由宣传委员担任通讯员，负责收集班级稿件并动员同学积极参与，每周向广播站至少供稿一篇,供稿内容符合四档节目需要。各年级在通讯员中选取一名通讯组长，通讯组长负责在每周三之前将该年级稿件收集完毕，并进行简单筛选，交至指导教师处。

　　4、招纳作文功底扎实的四位学生当任编辑，负责稿件修改串联，指导教师从旁指导。

　　三、人员安排;

　　1、xx负责与各班班主任与语文教师沟通，请他们推荐普通话标标准的同学前来面试，从中选取播音员。

　　2、xx负责挑选播音员并对学生进行简单培训，指导四位编辑对文章进行适当处理修饰。

　　3、xx负责教会播音员对录音笔的使用，从收取的稿件中筛选优质的交给编辑。

　　4、xx负责对录制完成的节目加以完善，润色。

　　5、xx负责及时播放录音，并侧面了解学生的`评价，以便日后改进。

　　四、奖励措施

　　1、期末时对四位播音员中表现突出的两位进行表彰，颁发奖状。

　　2、18位通讯员中，对交稿最及时，稿件质量最优的6位予以表彰，同时对积极为广播站投稿的同学们，也应给予适当的表彰与鼓励。

　　3、编辑的工作尤为辛苦与费时，因此四位编辑都应予以表彰。

　　广播站策划书 6

　　校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自己展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。

　　一、具体措施

　　（一）办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。

　　（二）广播站名称：泽口小学“小螺号”校园广播站

　　（三）广播站机构设置

　　1、成立“四部”工作室。

　　指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。

　　播音部：共10名学生，（三、四、五年级）负责每次校园广播的播音工作。

　　小记者部：共5名学生。（三、四、五年级）（4——6年级每班推荐1—2名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

　　编辑部共5名学生：要求每班负责一周（4——6年级）来稿的筛选和修改工作。（四五年级每班推荐1名）

　　2、广播站机构设置：

　　教师领导小组：

　　组长：田华

　　副组长：李慧

　　组员：吴娟萍、廖红艳

　　学生工作领导小组

　　站长：学生

　　副站长：学生

　　3、广播站各部门工作职责：

　　（1）站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

　　（2）播音部：负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。

　　（3）小记者部：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

　　（4）编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

　　二、主要栏目

　　新闻袋袋裤——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

　　知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，如名人轶事、名言警句、成语小故事等，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

　　文学芳草地——是专门为爱好写作的同学们设置的，你可以给我们推荐自己或别人写的`好文章，也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的儿童文学作品哦！

　　欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。

　　小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自己保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自己防范的意识，提高自己保护的能力，能够健康、快乐地成长！

　　音乐新时空——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！

　　三、开播时间

　　周一至周五：下午13：45—14：00，时间为15分钟。

　　四、管理办法

　　1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。

　　2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

　　3、播音员在播音时必须讲普通话。

　　4、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。

　　5、同学们、老师们所点的歌曲必须做好记录。

　　五、稿件评选办法

　　1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，录用一篇奖1分。

　　2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。

　　3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

　　六、评选工作

　　广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种的形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的效果。请各位班主任老师组织班上同学认真收听、参与我们的节目。同时，也要支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将在每层楼都安排工作人员检查，将每个星期的收听反馈纳入流动红旗的评比当中。每月将进行评选，评出星级小记者、校园小艺术家、优秀播音员，期末将评文明班级进行表彰。

　　广播站策划书 7

　　(一) 活动名称：青协纳新。

　　(二) 活动目的：为全院学生创造更好的锻炼和奉献爱心的机会，也为青协注入新的血液，

　　增添新的活力。

　　(三) 活动对象：协和学院xx级统招生。

　　(四) 活动目标：纳入100名左右新成员。

　　(五) 活动时间：xx年3月31日上午11：30—下午1：00.

　　(六) 活动地点：协和学院主干道。

　　(七) 活动参与人员：青年志愿者协会会员。

　　(八) 活动流程

　　1、活动策划

　　2、活动前期准备 ①人员安排：温馨部负责报名，策划部负责活动策划：秘书处、爱心部、财务部、网络技术部负责后勤工作。宣传部负责海报制作和宣传栏的'制作。②物资合理利用。

　　3、活动宣传 ①主干道宣传，预报名

　　②广播站以广播稿形式帮助宣传

　　③张贴海报宣传

　　4、纳新活动展开择优纳入青协

　　5、活动后读通告活动总结新成员建档

　　(九) 活动具体内容：事前做好具体工作安排，划分好小组，各司其职调节好参与活动人员的心态、乐观向上、轻松愉快。

　　(十)资金结算：复印照片20元制作海报用品10元

　　广播站策划书 8

　　一、招新目的

　　为了保证洛阳理工学院广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，实现广播站的新老交替，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。

　　二、组织单位

　　院党委宣传部、广播站主办

　　三、招新细则

　　（一）招新对象

　　20xx届新生，男女不限

　　（二）招新要求

　　1、普通话流利。

　　2、自觉遵守洛阳理工学院广播站各项规章制度。

　　3、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

　　（三）招新人数

　　计招收10—15人。

　　（四）招新形式

　　在招新时间内，申请人在指定地点进行登记报名。选定合适地点组织面试，合格后经招新小组成员批准方可进入广播站工作。

　　（五）招新时间及地点

　　1、报名时间：9月25日—9月30日

　　报名地址：广播站（DS312）以及女生宿舍楼前

　　2、初试时间：10月10号19：00—21：00

　　初试地址：D楼一楼

　　3、复试时间：10月17号19：00—21：00

　　复试地址：D楼一楼

　　4、三试地址：10月24号19：00—21：00

　　三试地址：广播站（DS312）

　　四、招新流程

　　（一）前期宣传

　　1、具体流程

　　（1）利用广播的形式告知招新的信息（录制广播每天节目时间均播放两遍）。

　　（2）报名期间在食堂附近发放招新的信息的宣传。

　　（3）利用宣传板（A楼）和海报（各寝室楼前张贴一张）的形式告知申请人招新的信息。

　　（4）军训期间利用晚上时间到军训场地进行宣传。

　　（5）利用晚间入寝进行宣传（针对广播站各成员分配到各个对应的楼层）。

　　2、要求

　　（1）宣传板和海报内容新颖，形式多样化。由张云霞、邓娜、陈锡铜等人负责。

　　（2）海报在多个地点张贴，安排人员在宿舍楼、教学楼、学生食堂等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。由马亮、昌齐峰、李志等人负责。

　　（3）在广播站安排相应时间，特别是中午12点到12：30，以及下午17：30到18：10进行一定数量的必要宣传。由播音员负责。录制的广播由贾宏伟、李超等人负责。

　　3、时间

　　9月期间

　　（二）报名阶段

　　1、具体流程

　　报名部分（25号—30号）

　　（1）9月25号中午11：30点和下午17：30由负责人统一安排搬运一定数量的.桌椅和音响设备到食堂附近，搬运之前统计好桌椅数目。（男生负责）

　　（2）应聘者可以在各报名点就自己关心的一些问题，比如广播站的具体运作，广播站的部门设置，广播站工作人员的要求等问题给予解答。（主要为女生负责）

　　（3）报名登记由张云霞、邓娜等负责。

　　（4）晚上待招新工作结束，组织各部门人员将桌椅搬回，放置指定地点，最后统计数目，检查是否齐全。

　　（三）面试阶段

　　（1）报名期间就告知各选手初赛时间和地址。

　　（2）根据人数的多少分为3—5个面试地点，每个面试地点设4—5个考官进行评判。

　　（3）每轮结束后两天张贴海报公布晋级人员名单。（A楼、一食堂门口黑板、羽毛球广场黑板各一张，共计3张）

　　（4）面试内容：

　　{1}初试：1、可提前根据报名顺序将报名学生分为3———5个面试地点，排好顺序。

　　2、19：20进行现场点名，按顺序排号，进行面试。

　　3、报名学生按号分别进行简单自己介绍（不超过一分钟）、播报自己准备的新闻稿件（不超过两分钟）。

　　4、期间考官进行打分（晋级与否）{记录会后两天内商榷统计并整理。｝（由女生负责）

　　5、考官进行适当的点评

　　6、两天后公布晋级名单（名单的打印按系别进行打印、张贴，此项工作由男生完成）

　　{2}复试：1、可提前根据晋级顺序将晋级人员分排好顺序。

　　2、19：20进行现场点名，按顺序排号，进行面试。

　　3、按号分别进行自己介绍和才艺展示。（不超过两分钟）播报自己准备的新闻稿件。（不超过两分钟）

　　4、期间考官进行打分

　　5、考官进行适当的点评

　　6、两天后公布晋级名单

　　{3}三试：

　　1、面试者自行准备材料到广播站进行录制。（广播站成员统一进行评比）

　　2、最终的名单两天后公布。

　　面试阶段工作要求：

　　（1）各招新人员熟悉自己的面试时间安排。

　　（2）各面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个应聘者根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。

　　广播站策划书 9

　　一、指导思想

　　校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨，以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导，突出“立人、尚德、日新”

　　主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。

　　二、站名“青苹果”校园广播

　　三、地点设置

　　团委广播站

　　四、广播站归属

　　广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理

　　三、机构设置

　　广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

　　1、站长（学生自荐，海选选拔）：

　　全面负责广播站的日常事务。

　　日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

　　2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）：

　　负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。

　　3、播音员（全校海选招聘，面试考核，择优录取10名）：

　　负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。

　　4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。

　　5、指导老师：孙旭、贾蕾、田华

　　6、设备技术支持及其培训：石正宝、李剑

　　四、工作时间

　　周一至周五下午第七节课—第八节课课间（课外活动）播出节目

　　五、主要栏目

　　周一：

　　《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的`好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

　　清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》！每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦！

　　《文苑漫步》：为您送去最新最棒的文坛动态，朗诵名家名篇及哲理故事。周二：

　　《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。

　　《学会学习》：请老师做客访谈，推荐学习方法。

　　《青春有约》：你说你一生中能有新的梦想，在单纯的岁月中有着单纯的盼望；我说我一辈子能有一颗满足的心，在安定的岁月中有着寻常的成长请在天空布满夕阳的旁晚，聆听我们自己的故事！

　　周三：

　　《新闻点击》，为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。

　　《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。

　　《轻松一刻》：播放轻音乐，幽默风趣的故事小品、相声片段。

　　周四：

　　《体坛快报》，了解最新体育动态，评说赛场激烈拼杀。

　　《真情相邀》邀请老师，有特长的同学利用现场采访的方式，向大家介绍学习，生活等各方面的经验和方法。

　　《百味情怀》，体味人间百态，会带给你心灵深处的感动！把这份感动记录下来，细细回味其中的爱的味道。（学生自己的或搜集的感人的习作）

　　周五：

　　《古诗词欣赏》配音朗诵

　　《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么；也许你想给尊敬的老师送点什么那么请不要犹豫，点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！

　　六、关于稿件

　　（一）稿件来源

　　1、投稿面向全体同学。

　　2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

　　3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。

　　（二）投稿要求

　　1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。

　　2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

　　3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

　　4、稿件递交时间：每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

　　七、注意事项

　　1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成校园特色。

　　2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

　　3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。

　　4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

　　5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。

　　七、奖惩制度

　　1、每月评出最受欢迎的栏目，期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。

　　2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。

　　八、其他

　　1.在每天下午的栏目最后播放天气预报

　　2.栏目可根据学生意见定期更换，以求节目更丰富，更受大家欢迎！

　　三名班级，在量化评比加分中加3——1分。

　　3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将

　　给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。

　　广播站策划书 10

　　一、指导思想

　　以全面推进素质教育，提高学生的听、说、读、写能力为目标，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

　　二、活动目标

　　“红领巾”广播站是板桥中小学少先队大队部的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自己管理的能力。广播站以生动有趣的内容形式，使队员们在潜移默化中接受教育，真正发挥红领巾广播站的作用从而丰富校园文化生活。

　　三、广播站名称：

　　“红领巾”广播站

　　四、组织领导

　　为了保证“红领巾”广播站的顺利开播，充分发挥宣传舆论导向作用，决定成立专门的领导小组。

　　组长：冯彦红

　　副组长：李锐、高燕

　　组员：杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮、成立“三部”工作室

　　1、播音部：采用班级推荐的形式向学生公开招聘，择优录取。

　　2、小记者部：各班班主任推荐2——3名有口才、有文笔的学生参加。

　　3、编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。

　　五、广播站活动时间：（试播）

　　广播时间周一至周五早晨8：00——8：20

　　六、栏目内容

　　“红领巾”广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、知识百宝箱、欢乐一级棒、文学星空、英语天地、声声传祝福、英语天地、给你提个醒、心理保健等。

　　师生心连心——让青少年学生畅开心扉，说出自己心里话，把对老师、同学的`祝福话、悄悄话，通过广播传递给他们，强化同学们尊师重教的意识。

　　新闻大视角——主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。

　　知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长见识，开阔视野，也能给同学们的学习和生活带来帮助。可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对学生有教育影响的人和事，旨在丰富知识面，增长才干。

　　文学星空——主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推荐等。

　　广播站策划书 11

　　一：校园广播站作用：

　　广播站是新闻中心对外宣传的窗口，主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时，广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。

　　二：发展方向：

　　1．由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子，把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。

　　2．全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨，同心同德、通力合作、认真完成各项任务。

　　3．适当把握节目内容的舆论导向性，节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。

　　5．为激活校园文化，营造外语学习氛围，逐步引入英语等节目内容。

　　8．进一步提高“服务意识”，以礼待人，以诚待人，微笑服务。

　　三：现在所处状况：

　　1．各项设备完好。资料也能及时查询。

　　2．成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。

　　3．广播站刚成立不久，名个栏目没有打出去，没有丰富的经验。

　　四：策划内容：

　　1．各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物，不搞特殊，汲取他人优点，做到不断进步提高自己的各项能力。

　　2．领班人要以身作则，带领成员做好各项工作，不断提出并解决问题。

　　3．每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。

　　4．全部成员要始终坚持敏锐，创新，严谨，活泼的精神，以建设文化校园为在己职责，服务校园文化，服务同学，团结奋进，注重创新，不断完善进步，用满腔热情去打造内容丰富，形式多样师生喜爱的精彩节目。

　　播音注意事项：

　　1．广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中，要听众感到真实可信，播音员用声，必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。

　　2．以情代声，以声带情。播音员的发声是为了传情达意，声音只是表达内容的一种手段，声音应随内容变化，让听众忘记声音，而被内容所陶醉。

　　3．以情带声，以声传情：领会书面材料中的情，以情来带动声。

　　4．播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。

　　栏目宗旨：

　　心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉，每一段倾诉都是生活的感召，我们用文字书写人生，用文字记载青春。在这里，会将你的精彩纷呈大众，会将你的快乐传递大家，校园广播，墨彩流韵，是心灵慰藉的港湾，为你的心灵撑起一把伞。

　　前期准备：

　　1，约稿：面向全校师生或广播站编辑，征集唯美散文，诗歌，音乐评论，影视评论及各种杂文（本周之前的人事介绍或感悟）

　　2,整理：将收集的音乐材料，电影材料，文字材料等进行系统整理，剪辑并编排顺序。

　　3，试音：可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音，初步寻找播放感觉。

　　4，修改：在试音结束之后，对不满意或者不顺畅的地方进行修改，力求完美。

　　5,计时：每一季控制在五分钟左右，一期节目大约三十分钟。

　　正式播音：

　　第一季：

　　蓦然回首————

　　当我们踩过时间的车轮，跨过脚下流过的生命之河，是否会回头看看，那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。

　　注：谈谈过去的人或事，让我们一起回味一下曾经的味道。

　　第二季：

　　随园诗话————

　　假如时间是一把折扇，我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花，我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人，你是否愿意，用积极去发现世界。

　　注：朗诵一首诗歌，简单介绍一下作者，揣摩一下作者的写作心境，让听众感悟到世界是细小的。（附背景音乐，淡淡的一点感觉。）

　　第三季：

　　影乐激情————

　　用音乐舞蹈人生，用影视炫动激情，用音乐的节奏体验生活，用影视的`角度发现快乐。一首歌，唱出一段心声，一部电影，演出一段人生。

　　注：介绍一首歌或一部电影，谈谈歌词旋律，说说演员剧情，体味它们所揭示的哲思，探讨自己的所得所想。

　　第四季:

　　书香文苑————

　　捧一本书，沏一杯茶，安静的坐在阳光下，那是一种意境，一种读者与作者交流的过程，感受作者的内心世界，细雨漫过心田，蒙蒙的感觉，洗涤心灵，洗涤精神。

　　注：介绍一本书，介绍一下的作者及写作背景，短短的读一段，让听众感受一下，那种心与心的交流。（阅读时附背景音乐，淡淡一点的感觉。）

　　第五季：

　　断桥残雪————

　　静心沉石，当流水淌过心间，留下一道道歪歪斜斜的流纹，刻在心上，让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。

　　注：朗诵一篇散文，可以引起听众共鸣的文章，不用太长，三五百字即可，附以背景音乐，以轻音乐，钢琴曲，小提琴曲为佳。

　　第六季：

　　节目回顾————

　　花开花落，云卷云舒，都有一个回环往复的过程，正如春夏秋冬，四季顺序播放一般，冬天来临，春天还会远吗？本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启，让我们期待下一期，墨彩流韵，相约周三。

　　注：用一段简短的文字语言总结本期节目，选择性的邀请听众一起参与撰稿，或者提出意见建议，共同促进节目质量的提高。

　　后期整理:

　　1，将节目视频或录音发表在校园网上，可以让节目播放时未能听到的学生教师再听，并且开通论坛，与听众交流。

　　2，根据听众的反馈，对未来的节目制作提出修改规划。

　　3，总结本期节目的出彩之处，对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬，鼓励其出精品节目。

　　广播站策划书 12

　　一、广播站工作安排

　　1. 以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。

　　2. 每天每组3人进行广播，3人为一组。

　　3. 每星期每天广播的版块固定，时间固定，早晨6:30-7:00，上午放学后11:40-12:30，下午放学后17:30——18:30为广播时间。

　　4. 每天的广播人员必须提前到广播室做好准备工作周一（文学组）美文欣赏快乐阅读吧

　　周二（生活组）健康之声心灵之窗

　　周三（音乐组）点点温馨好歌放松

　　周四（新闻组）新闻袋袋酷（校园风景线）周五（科学组）知识窗（优秀电影推荐）

　　（一）周一文学组《美文欣赏》栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪

　　《快乐阅读吧》栏目：好书推荐，向同学们推荐你心目中的好书，文学简介内容既可以内容概括，也可以选取其中的精彩片断与同学们共享。只要说出值得推荐的理由既可。

　　（二）周二生活组

　　《健康之声》栏目：介绍一些卫生保健知识，让同学们增强自己防范

　　的意识，提高自己保护能力，快乐成长。《心灵之窗》栏目：心灵之窗就将是你生活的快乐指南，在这档节目中，我们将会为你提供一些学习和生活中的建议。比如人际交往课题，比如压力释放课题等等，帮你营造一份轻松、和谐的学习氛围。

　　（三）周三音乐组《点点温馨》栏目：《点点温馨》温馨点歌台，让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过电波将您的祝福带给他！点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语，提前交到广播站。我们将对你所点歌曲进行适当的选择，凡是思想不健康歌曲不予播出。

　　《好歌放送》栏目：轮流为广大师生放松各类音乐，音乐1（最流行）音乐2（流金岁月）音乐3（非主流）音乐4（欧美风尚）音乐5（酷听日韩）

　　（五）周四新闻组

　　《新闻袋袋酷》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻

　　《校园风景线》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道上周及本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻

　　（四）周五科学组

　　《知识窗》栏目：相当百科知识介绍，开阔同学们的眼界，增长见识。要求：包含科技、自然、体育、生活常识等方面，可以从相关的`书刊网上摘录。

　　二、广播站机构设置

　　（一）成员选拨

　　A播音部10-16名

　　B编辑兼小记者部5名

　　1) 凡本校学生均可参加选拨

　　2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拨。

　　3) 选拨程序：A报名。B面试.C评选

　　（二）广播站各部门工作职责

　　1.站长：主管广播站全面工作，协调各小组工作的运行，与广播室负责老师郑老师定期召开内部会议，及时总结广播过程中的问题，并提出提高策略

　　2.部门负责人：播音部和编辑部各设一名部长，负责做好该部门工作。

　　三、投稿方式分为以下两种方式：

　　1、以班级为单位，统一发放投稿纸，将你的文章用正楷抄写下来，注明投稿栏目并标明班级、姓名，团支书统一收齐后交至政教处

　　2、个人投稿，可用投稿纸，也可自备，将你的来稿投至广播站投稿箱。

　　两种方式统一交稿时间：星期三下午17：00之前

　　奖励办法：

　　1、我们将对同学们的来稿以班级为单位进行审查，选中稿件每一篇给班级创百分积分加1分。

　　2、用稿情况作好记录并存档，每周一汇总，每月一公布。

　　广播站策划书 13

　　一、活动主题：

　　圣诞，专属我们的记忆!

　　二、活动目的：

　　温暖平安夜，狂欢圣诞节。广播站与大家共度平安夜，狂欢圣诞节。本次活动是广播站以点歌台为主打各档栏目为辅助，推出的活动，广播站为大家提供最佳的平台，让您传达最温馨的祝福，替您送出最真诚的礼物。

　　活动时间：

　　20xx年12月19日至25日

　　三、参与活动人员：

　　广播站全体成员及全校同学

　　四、主办单位：

　　“工贸之声”广播站

　　五、活动指导老师：袁孟辉

　　六、活动总策划：xxx

　　七、活动流程：

　　1、宣传。通过海报与播音的方式，主要由信息广角、点歌ING、娱乐正飞扬负责。

　　2、采购。根据拟写好的购物单采购，由党团之声、体育前沿、凌美兰负责。

　　3、信息收集。通过听众的来电或留言记录信息并分类。由党团之声、缤纷世界负责。

　　4、发送。广播站派出一个圣诞老人、从听众中选拨一两个圣诞老人。通过广播分别送出祝福与礼物，由馨语心愿、点歌ING负责。

　　5、剪切录音。工贸新闻现场采访并录音剪切。

　　八、活动形式：

　　1、圣诞老人送礼物(我们会派出两位圣诞老人，为大家送贺卡，送礼品。给你的老师，给你的同学，给你的朋友。同样我们也会为大家提供一个购买的场所，当大家在我们这里买到贺卡时你只需写上你的.联系方式、姓名以及想要送出的祝福，同时写下即将收到这份小惊喜的主人的名字及联系方式。圣诞老人会为你传达这份礼物和祝福。)

　　2、幸运听众5名(同样我们广播站也将选出5名圣诞幸运听众，在23日18：00-19：00这段时间，最早打进电话点歌送祝福的前五位朋友，我们会为你送上一个精美的幸运苹果，并祝福你平安快乐!)

　　3、真人秀(广播站也将为大家提供一个展示的平台，在平安夜和圣诞节期间广播站的祝福大门将为你敞开，如果你想送祝福，如果你想通过广播将你的歌声传递给某个人，如果您想送出感动，诉说真情，工贸之声广播站可以为你做到。一首温馨的歌，几句温暖的话语，传达的是浓浓的温情。)

　　4、食堂门口设点(我们将在赞助商家门口设点，同时为大家提供漂亮的便利贴，你可以在便利贴上写下你最最诚挚温馨的祝福，我们的圣诞老人会将你的祝福及精美礼品同时转达。)

　　5、幸运一条街(同时我们有一条幸运街，幸运的圣诞老人将在幸运街收集礼品然后再将礼品一一送给大家。)

　　6、跟踪报道所有收到圣诞老人礼品的同学及老师我们都将记录，并进行同步采访，并将采访录音经过剪辑，播送出去，我们将这份温馨与大家分享，如果你想将本次圣诞节的点滴变作最美好的回忆，你还可以与我们联系，我们会将所有的采访录音进行剪辑、加工，然后送给大家。

　　九、活动工作安排及工作人员

　　(一)、宣传：广播站全体成员分成2支队伍。(第1小组进入到各班级各系宣传;第2小组通过广播报道宣传。)

　　第一小组：信息广角、点歌ING、娱乐正飞扬负责。

　　第二小组：其他栏目所有成员。

　　旅游商务系：党团之声

　　经济贸易系：馨语心愿

　　工程艺术系：体育前沿

　　信息科学系：工贸新闻

　　机电系：缤纷世界

　　中专部：娱乐正飞扬

　　(二)、采购：负责人：党团之声、体育前沿、凌美兰。(所需物品：苹果50个、便利贴两本、棒棒糖200颗、帽子30顶、圣诞服装一套。)

　　(三)、信息收集：缤纷世界、娱乐正飞扬、缤纷世界负责。

　　(四)、礼品发送及祝福传播：由点歌ING、馨语心愿、信息广角负责广播的传播;两位圣诞老人负责派送。

　　(五)、录音的剪辑与播放：工贸新闻。

　　十、赞助方。

　　活动策划人：xxx

　　广播站策划书 14

　　一、指导思想

　　红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带，也是对学生进行思想道德教育的有效途径 , 为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，我校特成立"红领巾广播站"。我们的宗旨是：创办孩子的栏目，传达孩子的心声，展示孩子的风采。

　　二、活动要求

　　1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。

　　2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的.情操及学习习惯，促进全面发展。

　　3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

　　4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。投稿处(辅导员老师、办公室)

　　三、栏目介绍：

　　1、校园直通车——报道红领巾活动(如，常规评比公布)、校园新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻。或者(总结上周工作，布置本周工作)

　　2、生活小百科——为大家介绍生活上的小常识。

　　3、歌声传校园——根据广播的专题为学生送上歌曲。

　　4、节日花絮——每个月中都会有些节日，通过这栏目让学生更多地了解历史的由来，发展等。

　　5、书香校园——学生的优秀文章齐分享。

　　四、广播时间

　　周四下午：1：30到1: 45

　　五、广播站人员：

　　广播员：四、五、六年级每班二名共12人。每周2人。

　　六、广播制度

　　1、每次设两名播音员。

　　2、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。

　　3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

　　4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

　　5、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。

　　6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备，方可离去。

　　7、学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

　　七、奖励方法

　　每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等。期末评优给以考虑。

　　广播站策划书 15

　　绑腿跑训练总结

　　1 身高：在选择队员的时候一定要注意身高问题，身高比例悬殊会直接影响到训练的进度，也为最终的比赛留下隐患。由于女生身高普遍低于男生，所以在进行队员的选拔上，对于男队员，身高不可高于175cm（以170cm左右为宜），女生不可低于160cm（160cm以上为宜）。队员的选择为本项目最重要的问题，身高的协调则为重中之重。

　　2 体质：由于训练中对身体素质的要求比较高，所以在进行队员的选择过程中，应该注意待选队员的体质，尤其对于女队员，选择体质好一点的为宜。

　　3 进行训练的队员应多于进行比赛的队员，以多出四人为宜，男女生各占一半，以应对在训练中可能出现的意外情况。

　　训练时间

　　1 由于队员来自分别上课的各个班级，在训练的时间上应该结合课程情况，和老师以及院里进行沟通，做好协调，确定训练的时间。

　　2 在选择训练的时间时，应该考虑到队员在训练期间的身体状况。比如在09年，训练的时间是在下午五点半，5：00——5:30的半个小时是留给队员的晚餐时间。但训练几次后，队员反映刚吃完饭进行训练身体不舒服，所以有队员不吃饭就去训练，就出现在训练中体力跟不上的问题。

　　（个人意见：根据08、09年的训练情况，训练的时间安排在下午三点半到五点这段时间为宜，避开了吃饭的时间以及每天晚上的选修课）

　　3 在训练的后期，也就是接近运动会的几天，在得知比赛时间后，应该有目的地将训练时间安排在比赛的大致时间进行适应性训练。

　　关于训练

　　1 每次训练之前，安排队员进行热身活动，慢跑或者体操均可，十分钟左右。

　　2 计算具体的训练日，大致分为三个阶段。第一阶段：主要进行基础动作训练和适应性训练。第二阶段：能力和技巧的训练，以提高速度。第三阶段：保持性训练，以保证在进行比赛时正常发挥。三个阶段中第二阶段的时间最长，第一和第二阶段占用时间不宜过多。在第三阶段要限制每次训练的强度，不可连续进行，跑一次之后，休息适当的时间再进行下一次。

　　（如果允许，第三阶段可以进行两次训练。除了安排和比赛时间接近的训练外，另外安排一次训练，时间短些即可，只需进行基础动作的训练，两次训练的时间应该拉开）

　　3 每次训练结束后，及时听取队员的建议和意见，收集队员反应的情况，及时解决训练中遇到的问题。

　　4 保证每次训练的出勤人数，以保证训练的效果。

　　5 在训练中，应该考虑队员的身体承受能力，不能操之过急，以防队员受伤。每次训练的时间和强度应该控制在合理的限度内。

　　6 比赛前一天，不再进行常规训练，做些熟悉性训练（原地跑）就可以，保证队员的体力。比赛那天，比赛前再做一定时间熟悉性训练即可。

　　7 注意队员的情绪，做好和队员的沟通，尤其是预备队员以及在训练中替换的队员，要做好交流。培养团队精神，让每个人体会到在团队中的趣味性，意识到在团队中的重要性，使每一个队员都能充分投入训练以及最终的比赛。

　　训练细节的一些问题

　　1 在第一个训练日，要求队员熟悉基本的动作和正确的姿势。因此，在前几个训练日，主要进行原地踏步跑步训练。队员在原地踏步、跑步的时候要站直，抬腿要高（基本上达到高抬腿的要求）

　　在队员之间基本可以协调一致熟练的完成原地踏步的训练后，可以进行原地跑步的训练。

　　在训练开始前，排好队员的位置，根据队员的身高以及体质均衡进行安排，队员的位置确定后，要保持一定的`稳定性，尽量不要变更。在训练原地踏步、跑步的时候一定要在抬腿的高度上多下功夫，为以后跑步打好基础。

　　在进行原地踏步、跑步训练的时候，都要把握由慢到快的节奏。原地踏步的训练强度不大，时间可以稍微长点，大致在两分钟左右，然后停下休息适当的时间，听取队员的反应，解决出现的问题。在进行原地跑步的时候，由于强度相对比较大，每一次的时间控制在一分钟左右（赛道长度为50米，一般都在十秒左右）

　　需要注意的是，要注意每个队员两只脚之间的距离，过大则在进行中容易跑斜，过小则容易碰撞，一般略大于一脚小于两只脚宽的距离为宜，对于一些队员的习惯应根据具体情况调整。

　　在进行原地踏步、跑步的时候就要不停地向队员强调，在动作的过程中，一定要注意整体的横向排面整齐。由于队员人数众多，所以在看齐的时候以中间的两个人为标准，两边向中间看齐。队员可以用眼角的余光注意排面进行调整。

　　2 经过踏步跑步的训练之后，队员之间已经基本上可以在动作上协调一致，相互之间的配合也有了默契，接下来就要进行跑步的训练。在进行跑步训练的时候，队员的身体姿势有了一定的变化。跑步前有一个预备动作，当喊出预备的口号后，队员的两只脚应该一只在前一直在后，基本同单人跑步的预备姿势相同；另外一点比较重要的是，一定要告诉队员，在预备的时候就要把重心压倒前边，上体前倾大约45度。在跑步行进时要一直保持前倾姿势（注意不可前倾过多，防止跌倒）。

　　跑步的时候，整队的排面整齐就尤为重要，所有队员都要时刻注意排面的情况，当队伍发生一定程度的不平衡时，在前者稍微放慢，在后者稍微加速，但任何

　　一名队员都不可停下。当有人摔倒时，所有队员应该尽快停下，以防相互间拉伤。排面不整齐是引起训练中摔倒的最常见原因，所以关于排面问题定要一直抓，坚持下去，让注意排面整齐成为队员们的下意识的习惯。

　　在进行跑步训练的初期，不要求速度，只要每次都可以完整地跑完训练长度即可。在这个时期，一定要注意总结训练中出现的问题，多发现多解决，早发现早解决。

　　在队员基本上熟悉跑步的动作和技巧之后，在以后的训练中，则要在速度上不断地进行突破。在这个训练时期，训练强度比较大，队员们每一次竭尽全力跑完划定的长度后，要进行充分的休息，不可操之过急，连续的高强度训练会加大行进中出现意外的危险。但这个训练阶段，每跑一次要有一定的效果，一定要充分挖掘队员们的潜力，在一定的长度内不断地提高速度，缩短时间。

　　在训练的中后期，最重要的问题是要保证队员的安全，防止队员受伤，从而保持队员的稳定和队伍整体实力的稳定。

　　广播站策划书 16

　　六一儿童节，给孩子们送童装是大多数家长的选择，也正因为如此，六一童装促销可是费了商家们不少的心思，即要能吸引孩子们的注意力，又有获得家长的目光，因此，一场精彩的六一童装促销在大家的期待中开始。

　　六一童装促销几点注意：

　　卖场布置

　　孩子们的世界是五彩缤纷的，要想吸引孩子们的目光，第一条，也是最直观的就是卖场的布置，即要与自己的风格相符，又要为节日添彩。

　　a、六一节店内通过暖色调的挂旗、气球，促销海报，节日特色装饰品来营造节日氛围，（如形象人偶等），同时在店内张贴海报，布置各类pop等宣传品吸引顾客关注；门口挂节日祝福横幅，在户外张贴促销pop海报。

　　b、有促销场地的`店可以搭建促销形象展区，利用形象展架（至少保证三至四个，有一定的数量才能有气氛），帐篷，气球，进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

　　c、店内播放节日特色的音乐，快节奏的，喜乐的音乐，来吸引消费者，同时刺Ji在店内购买的消费者，更易购买。

　　d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到，摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动，比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

　　同时，促销员在整个活动中也相当重要，由于孩子相比成人更为感性，他们会先熟悉人再购买产品，因此店员的亲和力十分重要，所以要做好促销员的业务培训工作。

　　活动的选择

　　爱玩是孩子们的天性，让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光，提起他们的兴趣，自然也会对产品的销售起到促进作用，这是童装品牌商都明白的道理，重要的是应选择什么样的活动，具体到每次活动该如何操作。

　　我们来看一些例子：

　　加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫，加菲猫童装也是这样一个风格，为了突出这种风格，加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具，也会有由人扮演的加菲猫做各种表演，与小朋友互动，做游戏，比如不久前开展的活动：十八种拥抱的方式，由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势，孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶，也可以相互拥抱，同时鼓励孩子们开动脑筋，想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动，特别是到六一儿童节，每个店面都希望加菲猫能在当天出现。

　　在促销活动上，巴拉巴拉主要采用概念营销方式，传递产品的独特之处，通过赠品的选择来推广品牌文化，如不久前的一次促销活动“纸飞机的夏天”，通过纸飞机来承载孩子的梦想，体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情；五一期间巴拉巴拉推出促销活动“炫彩的世界”，表现孩子的世界是多彩多姿的，赠品是漂亮的水壶；母亲节巴拉巴拉进行的推广活动是“蹦谢妈妈的爱”，表现的是一种关爱，一种母子、母女的深情，一种感恩的文化；红黄蓝则在休息区推出f1赛车道，让小朋友享受游戏的快乐，红黄蓝还在圣诞节时准备了免费的糖果机，希望小朋友能参与进来，亲自动手。

　　当然，上面只是六一童装促销的个别方面，要做好整场促销还需要各个部门的共同努力，各个环节的相配合！

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　　一、策划案背景

　　《中国童装产业发展研究报告》显示,中国国内城镇居民对各式童装的消费量一直呈上升趋势,年增长率为26.5%。童装消费档次也已由以中低档需求为主转向以中档需求为主,中高档需求增长迅速。近几年随着城镇居民生活水平的进一步提高,中国童装市场的消费需求已由过去的满足基本生活的实用型开始转向追求美观的时尚型,部分经济发达的城市,消费者对童装需求趋向潮流化、品牌化。报告称童装市场将成为中国最有增长性的市场之一。

　　二、环境分析

　　（一）整体市场营销状况

　　随着我国第三次人口生育高峰的到来，作为服装市场组成之一的童装市场已成为企业的一个新的竞争焦点。据最新的人口统计资料显示,目前我国14岁以下的儿童人数占全国人口的25.4％，同时每年新增的婴儿数约为20xx多万，再加上儿童生长发育的速度快，因而每个儿童每年对于服装都会有新的需求，由此可见，我国童装的市场潜力是多么惊人。但是，在我国的整个童装行业中，童装市场与日益扩大的消费需求还不能很好的融合，童装市场还存在一些弊端。

　　（二）具体环境因素分析1.宏观环境。

　　（1）人口与地理。根据贵阳市第六次人口普查数据显示：贵阳市常住人口为4324561，同第五次人口普查相比，十年增长率为

　　16.3%，年平均递增1.52%。0-14岁人口为742747，占常住人口的17.17%。全是常住人口分布如下：

　　以上数据表明：贵阳市的童装市场潜力巨大。

　　（2）政治与经济。贵阳市的政治环境很稳定，20xx年，贵州省有关部门要充分认识支持贵阳市加快发展的重要性,进一步解放思想、更新观念,简政放权,为贵阳市"松绑、让利、开绿灯、出政策",支持和帮助贵阳市更好发挥辐射带动全省经济社会发展的重要作用。贵阳市的经济实力越来越强，人均GDP、人均教育水平和城市化程度都在

　　同比率上升。

　　2.竞争环境分析

　　（1）主要竞争者。主要竞争对手是各大品牌的童装连锁店。竞争者的经济实力较雄厚，且有正规的组织与团体。

　　（2）潜在竞争者。市场上随时有童装店进入，进入壁垒较低，且易进入该行业。

　　（3）竞争对手的策略分析。现在市场上的各大童装品牌连锁店的市场占有率高。据统计，现在国内童装市场进口品牌已经占据50%的市场份额，而国内童装生产企业，70%处于无品牌竞争状态，有品牌的.童装也只占市场份额的30%。从市场销售成绩来看，海外以及合资童装品牌在各大商场中都获得良好的业绩。

　　三、问题与机会分析

　　（一）面临的问题。

　　（1）童装的时尚设计要求越来越高

　　（2）品牌建设势在必行。从目前我国童装业面临的问题可以看出，我国的童装业最缺乏的是品牌建设的意识。童装的品牌消费将成为主流，尤其是知名度较高或市场较成熟的品牌，将成为孩子和家长首选购买的目标。

　　（二）面临的机会。

　　（1）由于贵州“十二五”政策的支持，贵州的经济发展很快，服务于个性化的发展空间也会越来越大。

　　（2）童装的健康、卫生要求更高。安全是童装的第一要素。

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　　一、活动目的：

　　通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，以活动促进对学生管理，同时增强同学们的集体荣誉感，提高同学们的.身体素质，体现学生团结、奋进、健康、向上的精神风貌，校团委、德育处共同举办了这次活动。

　　二、活动主题：

　　“民族团结，我们在行动”

　　三、活动目标：

　　（一）本次活动旨在通过活动的举办，让更多的学生真正走向操场，走进大自然，走到阳光下。促进民族团结，积极参加体育锻炼，增强学生身体素质。

　　（二）通过活动的组织和学生的参与，为他们搭建一个展示自己的舞台，培养青年学生的健康体魄、团队合作精神、集体荣誉感、积极阳光的生活性格和不畏困难的意志品质。进一步加强对学生的德育教育，促进学生身体的健康成长。

　　四、活动时间、地点：

　　（一）绑腿跑比赛时间：2016年5月9至5月11日地点：中学楼前

　　（二）跳大绳比赛时间：2016年5月12至5月13日地点：中学楼前

　　五、活动的参与对象：

　　绑腿跑参与对象：中小学全体教师、六年级、七年级、八年级、九年级。

　　集体跳大绳参与对象：中小学全体教师。

　　五、人员安排

　　裁判员：王春年梁浩东

　　学生负责人：六年级组：孟占福；七年级组：王文刚

　　八年级组：丁鹏；九年级组：阿衣尼沙古丽

　　教师负责人：小学低端组：石新梅小学高段组：胡燕中学1组（七、八年级组）：高卫华

　　中学2组（九年级、高中组）：吾甫尔衣拉英负责人职责：1、提前做好参赛队员的挑选及调配，不得影响活

　　动进度；

　　2、活动期间确保各自组员全部到场，纪律良好；

　　3、教师组负责人带头参加。

　　六、比赛规则

　　绑腿跑比赛规则：

　　1、游戏开始前先把每组人员左腿和另一人右腿绑在一起，听到哨声时，各队齐出。

　　2、比赛过程中，如果绑腿的布带出现脱落，需要绑好后再进行比赛，否则视为犯规。

　　3、整个比赛过程中，要以规定的姿势完成（走或跑）。集体跳大绳比赛规则：

　　1、每组2人摇绳，其余人员列队在绳中间跳跃。

　　2、若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则此次停止，重新摇绳比赛继续进行。每组有3次机会，取所跳数量最多的一次为最终成绩。

　　七、比赛方法

　　绑腿跑比赛方法：

　　教师：七、八年级组；九年级、高中组；小学低端组；小学高段组；每组抽取12人（6男、6女）进行比赛，以计时方式最快到达终点站的获胜。

　　学生：六年级组、七年级组、八年级组、九年级组、以年级为单位，每组从该年级共抽取24人，（12男、12女）分别进行比赛，以计时方式最快到达终点站的获胜。

　　集体跳大绳比赛方法：

　　教师：1、七、八年级组；九年级、高中组；小学低端组；小学高段组；每组组长派6位老师（3男3女）列队在绳中间跳跃

　　2、各组以成功跳过的次数多少判定胜负。

　　八、比赛注意事项：

　　（1）各参赛队必须按时到达比赛现场进行热身运动。

　　（2）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。拉拉队不可上场帮忙.

　　（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　（4）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全。

　　九、奖项设置：

　　学生：六、七年级女生设为一个比赛组奖励第一名，其它参赛队员发纪念品，男生设为一个比赛组奖励第一名，其它参赛队员发纪念品。八、九年级女生设为一个比赛组，奖励第一名，其它参赛队员发纪念品，男生设为一个比赛组，奖励第一名，其它参赛队员发纪念品。

　　教师：教师四个组，最后每组依成绩排名取第一名、第二名，其他组发纪念品。

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　　活动背景：

　　幼儿语言表达能力随着年龄的增加而逐步发展完善，许多幼儿在集体活动中能说会道，为了加强幼儿的语言表达能力的培养，鼓励幼儿大胆地在同伴中表达自己的看法，同时增添了幼儿在幼儿园生活的'乐趣以及充实性，故开展《小喇叭广播活动》，让幼儿们参与其中，积极地表达自己的感受。

　　活动时间：20xx年3月-6月

　　活动形式：大班年级组

　　活动目标：

　　1.能完整地朗诵诗歌，故事以及新闻等。

　　2．用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享感受。

　　活动准备：自己准备的新闻稿，儿歌故事等。

　　注意事项：

　　1.在多媒体大厅做好准备工作，教师维持秩序。

　　2.活动过程注意时间的衔接。

　　活动主要过程：

　　一、天气预报

　　说说当天的天气情况

　　二、本周新闻

　　1.自己准备的儿歌，歌曲等。

　　2.周围发生的有趣的事或新闻。

　　3.根据新闻谈谈自己的想法。

　　时间安排：

　　每周五中午11：30-11:50

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　　一、节目概况

　　1、节目名称：《在和田、话旅游》

　　2、节目版块：和田探宝（物产指南）、旅人的故事、“嘟嘟”走天下

　　3、节目时长：1小时

　　4、收听平台：和田广播电台调频

　　5、播出时间：

　　二、栏目构思：

　　1、和田探宝

　　和田是一个旅游（物产）资源丰富的地区，把和田宣传出去，让更多的人了解和田；让和田地区的旅游（物产）资源更大程度上转化成财富，是这个栏目的出发点。同时，也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业（物产）的厂商朋友提供节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游（物产）资源的宣传；也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。

　　通过开办这档节目，还可以更好的引导听众的旅游消费，迎合现在逐渐兴起的旅游热潮。

　　2、旅人的故事

　　引入人物形象，更好的与听众互动，同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。

　　3、“嘟嘟”走天下

　　为栏目增添趣味性，开阔听众视野，增加栏目收听率。

　　三、栏目宗旨：

　　全面展现和田旅游资源和物产资源，以发展和田旅游经济为重心，建设和谐健康的旅游（物产）消费风尚；引导和田“走出去，引进来”，促进和田地区与外界的联系、合作。

　　四、栏目定位：

　　谈话类为主

　　五、栏目风格：

　　欢快、轻松；富有知识性、趣味性；讲求与听众的互动性

　　六、播出内容：

　　1、和田探宝

　　通过主持人的一个笑话（或一段传说、一段流行俗语）引出话题，由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点（或一个物产资源）；

　　适当引入此旅游景点（或物产资源）有关部门负责人（厂长、经理等）的录音，引导听众了解、认识所讨论的对象；

　　听众可以拨打热线电话或发送短信参与近来发表自己的观点；

　　最后由主持人进行畅想，并做小结。

　　节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中，可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。

　　2、旅人的故事

　　主要内容：让曾经走出和田的人来讲述外面的故事；也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。

　　可根据情况做多种专题：如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的.锻炼人员、志愿者等等。

　　听众参与方式：来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、短信讲述等

　　要求：以讲述风物为主，增加讲述心情体会的内容。

　　3、“嘟嘟走天下”（10分钟左右）

　　“嘟嘟”的声音可以由两个主持人中的男主持人的声音经过一定的技术处理后得到，要求做到可爱而不庸俗，类似卡通童声，不可过度夸张。

　　以“嘟嘟”为主人公，由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。

　　节目内容可以通过网络和剪报获得。

　　七、播出方式：

　　录播与直播相结合。景点、物产的讲述可以采用录播，听众的参与采用直播。

　　八、节目要求：

　　1、主持人:由男女两名主任人担纲，有一定的旅游体验的。

　　2、嘉宾：可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者，也可以邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。

　　九、节目制作：

　　节目的准备阶段围绕旅游资源（或物产）的特点、价值、开发销售情况、参观（使用）体会等层面搜集资料，充分利用网络资源，提前拟好文案；联系相关单位、听众，进行采访录音，编排到节目中来。

　　节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持，他们会提供旅游资源的相关介绍。

　　遇到有关科学知识性的难点介绍，可以联系相关科研单位。

　　定期开展听众征文活动，可安排听众报名参与集体旅游活动。

　　根据和田实际情况，联系新闻专题制作部门，适当开展“旅人的故事”专题策划。

　　十、节目宣传口号：

　　（1）总版头词：（待定）

　　（2）和田探宝版头词：

　　“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗”——走遍大江南北，最美还是和田

　　（毛泽东的诗词）（“于阗”：和田的古称）

　　（3）旅人的故事：笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声

　　（3）“嘟嘟”走天下版头词：

　　“东南西北走一走，希奇古怪全都有”热门的！好玩的！尽在“嘟嘟”走天下！

　　十一、节目宣传推广、广告来源

　　1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传；

　　2、条件成熟时，搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文，鼓励听众参与，获取节目源，扩大节目知名度。

　　3、适时举行听众联谊会、集体旅行活动，加强与听众的联系和沟通。

　　4、联系旅游景点、物产商投资赞助，做广告。（收费价目待定）

　　十二、节目目标

　　争创名牌节目，成为听众获取旅游、物产信息最佳来源；

　　成为和听众交流外界信息的重要平台。

　　十三、备注

　　1、建议本节目女主持人固定，男主持人灵活安排

　　2、因本节目工作强度相对大（前期准备工作量大、需要采访等），建议该栏目主持人有适当积效奖金

　　3、建议开设相关维语节目，可以根据汉语脚本翻译为维语

　　4、本节目由于要接进听众热线，建议设导播一人

　　5、在主持人选定上，建议让风格欢快、幽默的主持人担当

　　6、建议对参与本节目采访的记者给予适当积分

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　　为进一步规范学校操的开设，活跃校园文化生活，增强学生健康意识，培养学生团队精神，丰富学生课间活动，进步学生做操质量，同时为迎接“Xx市中小学大课间体育活动”检查取得优良成绩。经研究决定，我校将于第六周进行广播操热身赛，望接此通知后，积极做好预备，迎接比赛。

　　一、比赛时间：第六周（具体时间另定）

　　二、比赛地点：学校运动场

　　三、比赛方式：

　　1、队伍组织：按班级人数尽可能组成方阵，一位领操员；

　　2、比赛顺序：按抽签顺序进行。

　　3、幼师、财会一组别，其他班级一组别（按示范班级评选分组）

　　四、评分标准：

　　1、人数15分。全班人数必须参加，少1人扣1分，扣完为止。（以注册为准）

　　2、入退场25分。进退场方向、路队、口令自行设计，入退场队伍整齐划一，精神饱满，口号响亮，进场后向评委报告人数落后行广播操展现，否则酌情扣分。

　　3、做操60分。（1）领操员（10分）指挥稳健大方、动作调和、口令声音洪亮。（2）做操质量（50分）精神饱满、动作整齐到位、符合节奏有美感。否则每人每次扣口0.5分。同时酌情给分（服装如能同一适当加分）

　　五、嘉奖办法：

　　本次比赛设一等奖2名；二等奖2名；三等奖4名，颁发证书和月示范班级加分。

　　未尽事宜另行通知。

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　　一、指导思想

　　校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色文化形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“幸福成长”广播站，以此来推进新一轮文化的建设。

　　二、活动目标

　　1.以人为本的管理，体现主人翁的作用。

　　2.主题鲜明弘扬爱国主义精神，体现青年精神为广播站的特点。

　　3.与时俱进，彰显新时代学生的`个性。

　　4.参与实践活动，展现风采，体现我校校园文化特色。

　　三、栏目设置

　　1.《新闻直通车》

　　2.积极向上的青春歌曲

　　3.佳文赏析

　　4.优秀文章选辑

　　5.中学生守则、法律法规、政策性纲领等宣传

　　四、栏目介绍

　　1.《新闻直通车》包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!此栏目将在每天为大家呈现，欢迎你给我们投稿!

　　2.积极健康青春歌曲可以作为背景音乐也可以单独播放，促进校园和谐。

　　3.《佳文赏析》主要是选播中外优秀的文章，有名言警句的、也有名著类的，也有文章节选，体裁多样，我们会尽可能的满足同学们对文学作品的渴求。

　　4.《优秀文章选辑》主要是选播师生自己的优秀作品，每次播音选播两篇。

　　5.法律法规等宣传，让学生了解更多的课外知识。

　　五、具体安排

　　1.播音时间：

　　每周周一至周五下午17：55～18：10

　　2.每日阶段性播音：

　　（1）.第一阶段 3～5分钟美文播报

　　（2）.第二阶段 5 分钟音乐欣赏

　　（3）.第三阶段 2～5分钟热点评论及中学生应遵守的规则等

　　3.当日广播站播音员及学生会宣传部设备负责人需在17：45离开教室并汇合，一同前往博文楼播音室。