配音大赛策划书
更新时间:2023-02-23 17:26:32 策划书 我要投稿
配音大赛策划书(精选15篇)
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编收集整理的配音大赛策划书,希望能够帮助到大家。
配音大赛策划书1
一活动时间:xx年11月份
二活动主题:青春无悔,激情无限
三活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习
四策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部
五参赛要求:
1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。
2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。
六具体活动安排:
1前期宣传:
a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)
b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c发放传单
d广播站播报
2报名流程:
a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b邮箱报名
c短信报名
3比赛
a形式:电影摸拟原声配音
电影改编配音
b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助
参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成
各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责
赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任
放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务
评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分
场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责
在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众
汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品
e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖
配音大赛策划书2
一、活动整体方案
活动时间:20xx年4月19日(星期六)下午15:00~16:00
活动地点:XX城校区一楼
二、前期准备
1.有意愿的学员都可报名,(提前1-2周开始报名);
2.每个PA负责一组队员,负责从备选电影中选择适当的片段(5-8分钟)进行练习,负责确定一位外教做专业指导,选出本队队员,确定一名队员为队长;比赛前1-2周开始练习。
3.Pisces负责对选择的电影片段进行剪辑、消音处理;
4.备选电影:《冰河世纪2》、《虫虫特工队》、《怪物史莱克》、《极地特快》、《超人总动员》、《查理和巧克力工厂》
三、分工
主持: Happy
比赛评委:全体参加的'外教
与外教衔接:Clare、Amanda(确定参加外教、介绍活动流程、评委环节)
器材、奖品准备及场地布置:Tina、Lucky、Caie、
与家长交流、规则说明:Jamie、Maggie
照片、视频:Pisces、Lena
PPT制作:Zac(比赛过程中使用)
统计分数:Jamie
四、所需器材:
xxx
五、具体流程
流程一:开场(5分钟)
主持人开场,介绍电影,介绍活动流程。
流程二:抽签(2分钟)
1.每组的学员队长抽签决定比赛顺序。
流程三:配音比赛(40分钟)
1.每组开始配音前由学员队长简介配音片段的内容,组员自我介绍;
2.播放消音的电影片段,开始配音;
3.外教评审团进行打分(按照附件1《配音比赛评分表》);
流程四:颁奖仪式(10分钟)
1.按总分高低评出一、二、三等奖
2.奖品设置:……
配音大赛策划书3
一、活动背景及目的
给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的`平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。
二、主办方及承办方
主办方:xxx
承办方:xxx
三、活动时间安排
比赛时间:4月28日地点:A709
四、活动流程
(一)主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则
(二)院系推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签
第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。
第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。
(三)委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。
(四)奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。
(五)颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。
五、活动组织
活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。
六、活动前期准备
1:申请场地:A709
2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向社联申请两个音箱,两个话筒。
3:预算:
1)宣传费用30
2)奖品费用150
3)评委纪念品20
配音大赛策划书4
活动名称
“金嗓子”动画电影配音大赛
活动时间
20xx.11.21
活动地点
外语楼417室
拟参加人数
100
活动负责人
崔坤
活动主题
My Voice,Your Choice
活动内容简述及创新之处
活动内容:
配音大赛能够通过对于大家耳熟能详的电视电影作品进行自我诠释,模仿主人公声音的过程中逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升学生语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体,激发学生语言学习的兴趣,起到“自主学习、快乐学习”的作用。
创新之处:
使学生进一步了解并体验各国文化,增强语言的学习兴趣,不断提高自身素质,在活动中挑战自我,超越自我。旨在普及发音语音语调的'重要性,通过动画电影使学生接触到地道的语言,提高口语能力及表达能力。
活动流程策划
1.赛前宣传:外语楼大厅张贴活动海报及告示。
2.20xx年11月21日8点30前入场。
3.比赛开始之后主持人介绍活动内容、主题,到场嘉宾,各院系参赛选手以及规则等注意事项。
4.主持人宣布比赛正式开始。各院系参赛选手按队次进行比赛,每队比赛完毕后可进行一个才艺展示。
5.比赛结束后,由社团部负责收齐并整理打分表,之后通知获奖的各学院。
活动预期效果
在发展大家综合素质的同时,发觉了语言学习的优秀人才,以丰富多彩的形式点亮中外文化学习,给热爱动画,电影的大学生创造了一个自我展示的空间,大家在参赛过程中也会收获很多。
活动安全预案与注意事项
1.各系参赛队须在比赛开始前半小时到达赛场,将本队作品及才艺音乐拷贝上。
2.参赛队提供的剪接电影因质量问题而影响成绩,后果自负。
3.为防止作品质量出现问题,也请各系参赛人员将消音后的电影作品以压缩文件的形式在11月20日之前发送到邮箱
配音大赛策划书5
主办单位:xx学院学生会
xx学院社团联合会
承办单位:学生会科创部 xx学院外语协会
一、活动宗旨、意义:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
我院为丰富学院的`活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛
二、参赛对象:全体xx学院学生
三、报名时间:以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点:初赛、复赛
五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传:通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。
八、活动流程
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演。
如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单,评委颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。
配音大赛策划书6
一、活动背景:
为了丰富校园文化生活,以及提高同学们的自我展示能力,本社决定在社团文化节中举办动漫配音大赛。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣,体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和谐氛围。
二、活动目的:
给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的`学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。
三、主办方及承办方
主办方:景陶科院社团联合会承办方:景陶科院动漫研究社
四、活动时间安排
比赛时间:12月19日比赛地点:逸夫楼园阶二楼比赛时间:12月26日(待定)
比赛地点:逸夫楼园阶二楼(待定)
五、活动对象:
景陶科院全体师生
六、前期宣传及准备:
1、12月9日复印好宣传单和报名表(附件一)以及借摆摊用的工具。 2、12月11日到12日在宣传栏摆摊宣传。 4、12月10日中午宣传部张贴海报。 5、12月13日统计参赛组数并编号。
6、12月13日参赛人员开会,告知参赛规则和注意事项,以及初赛时间和地点。
7、12月20日邀请评委。
8、12月9日至12月20日准备比赛用具
七、活动流程
(一)动漫配音大赛初赛(12月19日)1、主持人开场白并介绍评委2、宣布比赛规则
3、比赛开始,每组选手表演之前先做自我介绍,然后开始表演。此时计时员开始计时。
4、每组选手表演完后,评委依照选手表演情况开始打分(打分表见附件二),之后有记分员计分登记。
5、表演完后,按分数的从高到低选择晋级决赛选手。 6、邀请艺术节冠军表演演唱歌曲,等待记分员计算分数。 7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。
8、主持人告知复赛时间和地点,结束。(二)动漫配音大赛决赛(12月26日)1、主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则
3、每组推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签
第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。
第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。
3、委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。
4、奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。
5、颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。
八、活动组织
活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。
九、注意事项:
1、活动中的作品必须是积极向上的,健康的,能够体现当代大学生的精神风貌的;
2、活动中各个部门都将互相合作保证活动的顺利开展;3、活动中要做好突发状况的准备,积极应对。
十、活动前期准备
1:申请场地:逸夫楼二楼
2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向学校申请两个音箱,两个话筒。
十一、活动预算:
xxx
配音大赛策划书7
一、活动主题:娱乐影视 快乐配音
二、活动目的:丰富大学生课余文化生活,打造文化校园
三、活动时间地点:11月18日18:30—21:00(下周三)。
四、组织部门:法学院学生会素质拓展部
五、活动对象:法学院07、08级各班级
六、比赛要求:
(一)比赛规则
1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的'影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
(二)比赛流程
1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数,宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即最佳配音奖一名。
(三)嘉宾评委选择:待定。
(四)评分标准
总分100分,每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
语音语调:30分
清晰流利:30分
情感表现:20分
创新 : 20分
——对于参赛团体的评分
语音语调:20分
清晰流利:20分
情感表现:20分
创新: 20分
团队配合:20分
七、观众安排:每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。
20xx年11月11日
配音大赛策划书8
一、活动目的
影视有着悠久的历史,从单一到复杂,从无声到有声,是声音在这点上了浓墨重彩的的一笔。雄厚,清脆,铿锵,这些赋予了影视作品全新的生命,也因此创造出了无数影视经典。可以说,配音也是一门艺术,作为艺术,我们理应传承,为此,我们艺术团举办这次电影重配音大赛,让大家重新认识配音。
这次配音大赛也为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台,用配音大赛这独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文化魅力,让参赛者大胆发挥口才能力,展现个人风采,同学们参赛过程中学习交流,在学习交流中发现自我,展现自我,用大学生自己独特的方式表达对配音事业的热爱。
二、活动主题
用我的声音诠释你的经典
三、活动单位
主办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委
承办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委绿之韵艺术团
四、活动时间
推广宣传时间:从4月18号~19号
报名时间:4月19号~25号
比赛形式:视参赛人数作以下两种情况
参赛人数少于15支参赛队伍,直接进行决赛。在确定参赛名单以后,在一周内完成由我方提供不同的视频文件,然后准备电影配有台词。由选手上台简要说明作品的创意和创作路程,最后请评委点评。进行决赛时间为一天的晚上,5月6号
参赛人数多于15支参赛队伍。在各支队伍自由选择不超过10分钟的视频文件在4月30号前完成。后选出15组进行决赛(决赛如上)
评委负责评分,决定最后得奖人数。
五、活动地点
教4 302
六、活动对象及参赛要求
1、广东工业大学全体师生
2、以个人名义报名的服从安排分配到2~4人队伍中(若有可以反串的可独立组队)
3、报名以2~4人的`小组为一队
七、活动前期准备
(一)评委组成
1、初赛:大一大二各派两名干事筛选视频文件
2、决赛:艺术团全体部长,大一干事代表邀请的嘉宾
(二)宣传准备
1、在西区红苹果超市前和东区二饭门前设置摆摊。摆摊日期为4月18~19号时间由8:00~19:00.摆摊时派发传单
2、派发传单(在资金允许的情况下进行全校大一大二扫楼,时间是4月18~19号号晚上8:00~23:00,若资金不足,只扫环境学院的大一大二)然后在摆摊处派发传单
3、利用微信平台,用公众号推送以及发动整个艺术团的人脉关系在微信上转发文章
4、在除去教六的黑板上写上电影重配音大赛的宣传
5、由干事中抽取三个人骑自行车拉开宣传横幅“电影重配音大赛”并播放宣传录音“在XX日子开始报名,喜欢电影配音的同学不容错过啦”在人流高峰期游行学校
6、准备两张海报在摆摊处张贴
7、贴吧上发帖。然后置顶
8、在活动报名期间和活动决赛当天,申请广播台播放宣传
(三)人员准备
1、主持人:2名(一男一女)
2、礼仪:1名(负责迎宾、颁发奖品)
3、电脑操作员:艺术团内部2名
4、布置课室:全体工作人员
5、记录拍照:内部2名或宣委
6、摆摊两天:无课人员保持每个摊位三人在场。
7、扫楼:若扫全校,艺术团内部14人;若只扫本院2人
8、在黑板上写公告:内部8人
9、初审评委:有电影欣赏能力者4人
(四)物资准备及经费预算
(五)场地布置:
门口窗边张贴宣传海报门框上贴气球中间第一二排评委,放置评分表、笔中间第三四排放置嘉宾牌讲台右侧位置参赛选手,按作品展示顺序坐好讲台左侧位置前几排坐工作人员,第一排主持人礼仪,第二排统计分数的工作人员其余为观众席。
八、活动流程
九、注意事项:
准备好活动所需物资。
在活动前期向各工作人员简洁介绍比赛流程。
申请教室及实践时长,综合测评分。
比赛前提早3小时布置场地,令一切准备就绪。
布置好场地之后要进行一次彩排,主要检查各种资料是否可以流畅播放。
在活动结束之后,工作人员留下马上收拾东西,保证现场的秩序以及保障现场的清洁。在活动过后,撰写通讯稿和心得,总结经验并对该活动进行反思,查缺补漏,以求在活动中学习,不断进步。
突发情况及预防解决措施
(1)参赛人数过少(解决方法:内部调剂)。
(2)参赛人数过多(解决方法:本次活动最多只接受40组参赛人员的报名)。(如果已足够,则提早结束报名)
(3)参赛队伍突然退赛(解决方法:如果在报名截止之前退赛则再招队伍,如果在报名截止之后退赛,一组的话可忽略,如果2组及以上则要内部人员紧急组队,事前也应该做好资料准备,以防万一)
(4)视频资料受损不能打开(解决方法:事先准备双份视频资料,分别用3个不同的U盘装好;上传到云盘;上传到邮箱)
(5)准备好的资料因为格式问题无法打开(解决方法:每一份资料最好保证有2种不同格式的文件)
(6)活动时间过长(解决方法:中间现场配音环节取消)
(7)麦克风不能用(麦克风本身原因,预留一个备用的;音响问题,预留备用的一个,或者改用教室的音响和麦克风)
(8)突然停电(用大喇叭向各位观众及参赛选手说明情况,使现场安静下来,以免发生意外,如果20min内都没有收到关于停电的任何情况汇报,或者无法解决,通知各位有序离开,工作人员到通道前后打开手机电筒,方便观众离场)
(9)决赛课室有冲突:提前准备好两间课室
十、附录
初赛比赛规则:报名结束后由工作人员向各个参赛选手通知比赛开始,并安排好单独报名人员分组,并统一进入比赛群,群上有技术人员(麦趣华)解答配音问题以及初步配音教程。
1、若人数较多。着初赛在26之前准备好。由评委筛选。
2、若人数较少由我方直接提供若干视频选定在提交作品,在决赛现场进行播放点评。决赛各环节比赛规则:进入决赛的队伍,在决赛现场配音。由现场评委打分进行评比。
摆摊要求:每个摊位由三人负责。在人流高峰期时,由两人除去派传单。现场有电脑,不停循环播放事先准备好的搞笑吸引的由内部人员事先录制的重配音视频。
评分基本参考
1、语言表达,满分40分。评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满酌情给分
2、剧情表现力:满分40分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度酌情给分
3、总体表现:满分20分。评委依据参赛作品的积极性有趣性酌情给分
(四)技术人员制作视屏简介教程,事例。
(五)准备三~四个电影配音作品。用作宣传。由艺术团内出演。
分别是正式、逗逼、调侃。
评奖事项:依据所得总分综合排名评出前三甲,各级奖项均颁发证书和奖品并有相应综测加分。
一等奖为:录音笔一支(加综测加分)
二等奖:私人影院电影票若干(加综测加分)
三等奖:,迷你低音炮
未获奖组:校内实践时长两小时
注:一切工作人员听从现场负责组安排本活动一切解释权归艺术团所有
配音大赛策划书9
活动名称:
校园配音大赛
主办单位:
信息科学与工程学院团总支
活动类型:
文化活动
活动时间:
20xx年10月
活动地点:
校园小礼堂
活动对象:
全校大学生
策划负责人:
王xx、潘xx
活动目的:
丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。
活动内容:
活动开始阶段:
形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。
作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。
活动决赛阶段:
1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。
2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:
⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。
⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的'算作两队的总成绩,这个环节结束后。
⑶继续进行剩余五组的比赛。
3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。
4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。
【待定:在大赛进行中,微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】
经费预算:
300元
配音大赛策划书10
一、活动时间:
xx年11月份
二、活动主题:
青春无悔,激情无限
三、活动宗旨:
丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习
四、策划主办单位:
大连艺术学院表演艺术系学习部
五、参赛要求:
1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.
2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.
六、具体活动安排:
1前期宣传:
a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)
b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c发放传单
d广播站播报
2报名流程:
a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b邮箱报名
c短信报名xxx
3比赛
a形式:电影摸拟原声配音电影改编配音
b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。
e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖
配音大赛策划书11
一、活动名称:
“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”
二、活动宗旨:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
三、活动意义:
丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。
四、活动时间及地点:
初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30
地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)
五、活动对象:
全校学生
六、主办单位:
图书馆英语影视沙龙
七、活动要求:
每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的.小组自我介绍。
八、初赛活动具体内容策划:
1、在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。
2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3、评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。
4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
5、人员安排:
活动宣传及出宣传海报:xx
大赛记分:xx
会场接待人员:xx
人员拍摄:xx
PPT制作:xx
参赛选手视频下载:莉xx、静xx
6、评委和嘉宾:蔡xx、张xx
决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾
7、初、决赛评分细则
初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分
评分标准:
10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高
8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同
6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡,与音频有较大的差别
0-5分:发音不清晰,存在较大问题。
决赛评分细则:本次比赛采用100分制
a、表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
b、内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;
c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;
8、比赛前准备工作
配音大赛策划书12
活动主题:动漫配音大赛
活动目的及意义:锻炼大学生语言表达能力,团队协作能力,增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活,提高大家对大学生活的热情,活跃校园气氛,培养大学生的文学素养,增进大学生对国内动漫事业的思考。 充分发挥同学们的想象力和创造力,同时联系生活对身边的人或事,或者关心的事情,或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点;
主办单位:常州工学院土木建筑工程学院
承办单位:土木学院社团联合会建筑艺术协会
活动对象:全体土建学院13级大一学生
活动地点:常工院大学生活动中心
参赛要求:1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间,时间不足或超出则进行扣分惩罚。(具体扣分规则详见“评分标准”项)
2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。
3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)
4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但
必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。
5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。
6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。
7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。
8、比赛期间不允许更换配音员。
9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。
赛制及流程:1、初赛:各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的'的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。
2、决赛:本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准:(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。
(2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。
(3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。
(4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。
为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。
活动奖项设置
活动要求与注意事项
参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;
由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;
注意维持现场秩序;
活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。
活动经费预算
活动预期效果与展望
活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。
策划人:
土建学院社团联合会建筑艺术协会
20xx年3月23日
配音大赛策划书13
一、活动背景:
电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的'关键,电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、活动目的:
在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。经典电影的配音,能营造一个良好的语言学习环境和氛围,用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情,加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。
三、主办单位:
外国语学院国际交流协会
四、活动时间:
初赛:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00
决赛:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00
五、活动地点:
初赛:外国语学院304教室
决赛:外国语学院515教室
六、活动对象:
外国语学院09、10、11级全体学生
七、活动流程
八、注意事项:
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后,做到有秩序离常
9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。
外院学社联国际交流协会
配音大赛策划书14
一、主办单位:
英语协会
二、活动背景:
语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的'提高。
三、活动目的:
给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。
四、活动时间:
暂定
五、活动地点:
多媒体教室
六、活动人员:
英语协会全体会员
七、活动主题:
英语角配音大赛
八、活动负责人:
英语角干事
九、活动流程:
(一)报名阶段:在各部门部长处报名。
(二)初赛:
主要是初步考察同学们的英语口语水平,每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。
(三)决赛:
1、主持人开场;
2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A、挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。
4、主持人结束以及总结活动。
十、奖品设置:
一等奖:奖状+奖品(两名)
二等奖:奖状+奖品(三名)
三等奖:奖状+奖品(四名)
配音大赛策划书15
主办单位: 共青团内蒙古工业大学委员会
校团委科技实践部
20xx年5月10日
配音大赛策划书
活动主题:音绎经典,声动校园
活动时间;20xx年5月
活动地点:初赛、复赛:待定。决赛:十楼报告厅
活动内容:比赛共分为3场对选手进行选拔,初赛:两个环节。复赛:
二个环节。决赛:三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。
一、活动标题:
第四届电影配音大赛
二、活动目的:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
三、活动意义:
以电影为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。
四、活动口号:
让声音飞一会儿
五、主办单位:
共青团内蒙古工业大学委员会
校团委科技实践部
六、参赛对象:
内蒙古工业大学全体在校学生
七、参赛要求:
1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的.学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过四人。
3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵。提倡创新配音,配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备,并在赛前经由主办方审核。
4、比赛前参赛组需30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。
6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。
八、活动内容:
(一)宣传与报名:
1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。
2、张贴彩喷,包括报名要求、时间和地点。
3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。
4、报名时间:5月16日-5月20日
地点:金川校区:校团委办公室(310),或者电影放映现场。 本部:待定
5、报名方式:内蒙古工业大学全体同学,选手以个人或者小组形式报名(上限4人),只需在报名表上填入自己(或小组代表)的详细信息,同
时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发过来。并等候通知。
附:报名表如下:
(二)电影放映周
1、时间:20xx年5月16日——18日;为期三天,同时接受现场报名。
2、地点:待定(金川在教A小教室,)
3、活动方式:由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片,在多媒体教室内为同学们免费放映,同时再次宣传和接受现场报名。
(三)初赛
1、时间:20xx年5月23——25日,每晚七点。
2、地点:教A一间大教室(待定)。
3、参与范围:根据报名人数,分场进行初赛。
4、参赛要求:初赛要求自备配音片段,时间不超过5分钟。选手提前半
小时将配音片段拷贝到教室电脑上。
5、经费预算:矿泉水、笔、纸,电池,打印,约40元。
6、场地设置:黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”,尽量简单朴实。无线麦克2——4个。
7、比赛内容: 初赛分为两个环节:
第一环节:我爱猜电影---答题环节(答对得分,答错不扣分)
每队共五小题:看截图猜电影2题;听台词猜电影2题;听描述猜名人1题。每题二分,共计十分。(题库及答案由科技实践部保管,题库备有足够多的试题,以供复赛第一环节及决赛第一环节使用,赛前保密。)
第二环节:自选片段配音环节
由参赛选手自己准备电影片段,可以自行对片段进行加工剪切,但必须确保放大之后清晰流畅,各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位,并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色,可以反串,现场配音,中英文均可,五分钟以内。配音结束后,对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析,时间不超过两分钟。
8、比赛流程:
1) 主持人登场,致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委,介绍第一环节比赛规则,宣布第一环节开始,请第一组选手上场。
2) 主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题,答完题主持人引导第一组下场,有请第二组上场。
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