游戏策划书

更新时间:2023-02-13 09:55:38 策划书 我要投稿

游戏策划书15篇

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编整理的游戏策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游戏策划书15篇

游戏策划书1

  活动主题:让压力飞—心理游戏活动

  活动时间:xx年5月23日

  活动地点:软件楼

  活动形式:趣味比赛

  参加人员:信息管理与信息系统1002全体成员

  一、活动背景:

  当今大多数人由于面对巨大的压力而导致的一些心理压抑现象较多,这已影响到大家的心理健康。通过此次活动,让学生了解如何面对压力,如何减小压力,从而营造良好的学习氛围。

  二、 具体活动流程策划书

  1.主持人开场白:

  紧张、忙碌的现代都市生活令越来越多的人感受到越来越大的压力。压力不仅令人精神紧张,还会对身体造成伤害。一项最新的全方位研究显示,压力能对人的身体造成连串破坏,不仅会引起心脏病和胃溃疡等疾病,更会令人丧失记忆、减弱人体免疫系统功能,甚至能导致一种特别的痴肥症。这种痴肥症在病发初期只会令人肥胖,但最终有可能致命。了解压力、认识压力并学会克服压力,已逐渐成为一门“必修课”。

  大三快要结束了,我们面对的压力更加大了。关于考研、工作、爱情和经济。求职择业更容易给大三学生带来压力,人数甚至超过了大四学生。调查发现,大三学生之所以成为“就业压力大户”,九成以上是被“不良预期”所左右。由于缺乏“实战经验”,对就业信息掌握不全面甚至负面,比如经常从学长那里听到求职受挫的经历,大三学生对就业的预期往往倾向于消极,担心找不到好工作、担心薪金过低等,处在“干着急”的状态。相对而言,大一、大二学生离毕业和就业尚远,感觉就业压力的人数相对较校大四学生则因为进入了实际“操作阶段”,慢慢积累了一些求职经验,看待就业问题也更为全面,不再战战兢兢、担心焦虑,而有些大四学生还可能提前找到工作,以上种种因素,都使得大四学生的就业压力有所缓和。有些同学想考研,但是面对研究生的扩招,庞大的考研队伍也让人颇感压力。即将毕业,在面对爱情婚姻的时候,也会给许多大学生带来压力。总而言之,我们现在是名副其实的压力锅。

  有的人能够正确的认识压力,面对压力,缓解压力,甚至于化压力为动力。但是也有一部分人,难以承受压力之重,选择了比较极端的手段,逃避压力。1月15日,河南南阳师范学院学生因自己觉得考试成绩不理想而选择自杀;1月16日,南京理工大学一在读博士因无法顺利毕业而面临就业危机,欲以跳楼的方式寻求解决;同日,同济大学一学生因多门课程不及格,面临学校将开出“退学通牒”的事实,觉得无法面对而选择自杀。这样的案例还有很多,所以如何减小压力至关重要。

  有些人可能天生就懂得如何去抵抗压力,但研究指出,任何人都可以通过学习改善抵抗压力的能力,任何人都可利用得以证实的方法使身体和思绪平静下来。正如斯坦福大学的精神病专家大卫·施皮格尔所言:“想要在毫无压力下生活是不切实际的想法。我们应主动地和有效地应付压力。”那大家知道有一些什么样的缓解压力的手段吗?请同学发表一下自己的看法。

  2.同学们发表意见

  3.主持人:大家说的都很正确,我也在网上找了一些减压的小妙方。

  多喝橙汁:最新研究发现,每天补充足量维生素c有助降低人体应激激素水平,每天喝两杯250毫升的橙汁,不仅满族身体对维生素的需求,还能缓解压力。

  接电话前深呼吸:在手机上做个记号,比如用不干胶剪个漂亮的绿色贴上,提醒自己接电话前作一个深呼吸,缓解压力。

  捏耳垂划圆圈:双手轻拉耳垂,以相反的方向划圆圈,从一数到10,有助于舒缓大脑皮层,缓解压力。

  闻橘子味:柠檬、橘子、芒果等水果和薰衣草等植物的香味,能改变基因活动和血液中的化学物质,帮助人们减压。

  做一下脸部按摩:用你的中指,在你的面部这些地方,顺时针方向按摩20至30分钟:脸颊中部,嘴角,上嘴唇和鼻子之间的中间部位,两个鼻孔的外部边缘,颊骨中部,太阳穴,和眉毛中间的空隙。

  动一动:身体站直,膝部慢慢弯曲。抖动你的双手。逐渐加上你的前臂,上臂,肩膀和头部。让小一点的.运动变为小一点的跳跃。在你跳跃的过程中,让你所有的关节变得柔软,先向着右面,再向着左面。

  吃一顿难忘的大餐:不要只是在厨房中站着,或者坐在桌子旁边狼吞虎咽一顿午饭,而要用十分钟时间细细品味一番。动筷子之前,闻闻饭菜的香气,把每一口都多咀嚼几下,品尝其中的味道。让你的感觉浮现在表面,可以让你的思绪拥有一时的歇息。

  玩具减压:在淘宝网等购物网站,各种减压的小玩具成为人气商品。比如捏泡泡、挤毛豆、惨叫公鸡等减压玩具,都成为办公室白领的新宠。购买玩具是为了休闲,释放工作压力,也为了寻找童年的快乐回忆。

  游戏减压:除了玩具之外,游戏减压也成为一种时尚的减压方式。在游戏中,既可以享受乐趣,又可以减轻工作的压力。

  日记减压:写日记是一种很好的减压方式,可以通过文字倾诉心中的烦恼。因为,把自己所写的日记放在博客上,朋友阅读之后还会给一些建议,或者留言安慰自己,就像面对面的聊天一样。而且,某些事情面对面的交谈时,反而有所保留。而通过写日记的方式,更能无所顾忌地说出来。

  “大笑瑜珈”抗压:目前美国人流行练习“大笑瑜珈”,以忘却金融危机带来的压力。据了解,“大笑瑜珈”是15年前由马丹·卡塔里亚在印度发明的,这种瑜珈就是让人有意哈哈大笑,以有利于健康。

  “装死”减压法:这种方法就是一个人躺在那里松弛四肢“装死”,让你从头部颈椎一直到全身的每个环节统统放松,可以躺在地板上,也可以躺在床上,假想你身上的每一处部位都在慢慢下沉。你白天上班时间也可以忙里偷闲,躺在沙发上假设自己死了,像一堆烂泥一样松弛全身的关节,从上到下放松,只需要10分钟,就会从精神上感觉非常好。

  当然,我也准备了一些小游戏,让大家在娱乐的同时,能够缓解压力

  三、 比赛规则:

  参加此项目可以获得礼品券,一人可参加多个项目,但不可重复参加同一个项目,礼品券可累计,最后根据所获得的礼品券张数兑换相应的奖品。

  1.踢毽子

  比赛规则:用一个楼梯,把一个纸篓放在楼梯顶部,参与者离纸篓1.5米处用脚踢毽子,方向角度自定,每个队员有五次机会,以投入个数的多少计成绩。投中3个以上的得礼品券3张;投中2个得礼品券2张;投中1个得礼品券1张;投中0个得礼品券0张。

  2.夹花生

  比赛规则:在规定的时间里,用筷子将花生从一个盘子夹到另一个盘子中。以所夹花生数量的多少来计成绩。夹得40颗以上的得礼品券4张;30-39颗得礼品券3张;20-29颗得礼品券2张;10-19颗得礼品券1张;少于10颗的的礼品券0张。

  3.弹球

  比赛规则:准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在离桌子1米前,参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,根据投入数量多少得奖劵。投中3个的得礼品券3张;投中2个的得礼品券2张;投中1个的得礼品券1张。

  4.吹蜡烛

  比赛规则:蜡烛成一字形排列,数量为10支,参赛队员在起点位置以吹灭蜡烛数量的多少计成绩。吹灭10支得礼品券3张;吹灭8-9支得礼品券2张;吹灭6-7支得礼品券1张。

  四、 领取奖品及主持人总结

  有这样一个培训案例:讲师在课堂上拿起一杯水,然后问台下的听众:“各位认为这杯水有多重?”有人说是半斤,有人说是一斤,讲师则说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能拿多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的,但是你拿得越久,就越觉得沉重。”讲师说得这杯水这就像我们承担压力一样,如果我们一直把压力放在身上,不管时间长短,到最后就觉得压力越来越沉重而无法承担。试着将承担的压力于一段时间后适时的放下,并好好的休息一下,然后再重新拿起来。张弛有道,一切方得长远!今天的班会就到这里结束,谢谢大家的配合。

  五、 活动中应注意到的问题以及细节:

  活动用具:纸篓两个,毽子两个,筷子四根,乒乓球三个,蜡烛十支,花生若干

  注意的问题:活动时间要控制好,游戏比较多,各个游戏的衔接要紧凑。

游戏策划书2

  一活动目的:

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我校青协会组织开展以“###”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二主 题:###

  三时 间:20xx年11月*日 星期* 14:30——17:30

  四地 点:体育场的空地

  五参加对象:青协干事[30]

  六活动介绍:

  1、活动形式:

  校园趣味游戏活动为竞赛环节,本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。

  2、活动方式

  竞赛环节(14:30——15:30)

  每只参赛队为5人,{男2、女3},6只参赛队抽签, 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

  3、奖项设置

  竞赛环节

  6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

  一等奖:1个, 二等奖:1个,三等奖:1个,

  4、器材准备:气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个

  七活动内容及程序

  1、体育关:本关以时间长短评分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

  背靠背 (以往返时间的长短进行计分)

  迷你腰 {以时间长段计分}

  五人六足 (以时间的长短进行计分)

  端水障碍跑 (以时间的长短进行计分)

  2、智力关:

  倒着说游戏

  3、趣味关:

  快乐套圈(以每队套进的个数进行计分)

  筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

  青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

  4、活动程序:如图

  体育关,智力关,趣味关三关,竞技最后以三关的总分

  设置奖项。

  八、活动过程规则:

  1、 体育关

  闯关方法:游戏时每队员进行比赛。

  闯关内容:

  背靠背游戏规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。

  迷你腰游戏规则:工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平,高度以卷尺为准,由高到低。游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面通过,双手不得扶任何东西包括身体的'任何部位。人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会,。第一个高度完成接下去第二个,第三个,依次直到三个高度全部通过则获胜

  五人六足游戏规则:(1)发令前,各队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起(绑在踝关节附近)(2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑到终点,一定要注意安全,以最后一名队员通过终点线为依据。

  端水障碍跑规则:每组5名参赛者在赛场一端,30米处放好量杯。

  待裁判宣布比赛开始后,由第一名选手拿两个水杯开始装水,越过障碍后把水到入量杯,然后跑回起点,把水杯交到第二名参赛者手中。

  由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。

  倒着说规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾——参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定回答个数内,记录时间。

  九奖项设置:

  1 比赛组分别评出一,二,三,名进行奖励。其余同学均有鼓

  励奖。

  2 非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

  十、经费预算

  奖品:一等奖 雨伞12元/把*5人60元

  二等奖 笔记本6元/本*5人 30元

  三等奖 碳素笔2支/人*5人*1.5元15元

  鼓励奖 橘子2元/斤*1020元

  合计:125元

  十一、注意事项:

  1、如遇到活动时间与校活动相冲突,我们将做出相应的调整;

  2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门负责人;

  3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与提前前到指定位置集合;

  4、比赛时注意安全,由各部门队伍负责人维护安全秩序。

  十二、活动效果:

  推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。

游戏策划书3

  要求:

  人数不限

  游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。

  偷天陷井:

  要求:人数不限,但过线时是每次一人。

  游戏规则:学电影偷天陷阱里面泽塔琼斯穿过红外线盗宝的情节。准备三到四根红线,在红线的中间都绑上铃铛,然后让游戏者穿过红线,拿到奖品,当然不能让铃铛发出声音。

  短信王

  方法:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响。

  前三个先发到指定号码的获奖。

  3、点钞机

  1、所需道具:121张1元的崭新钞票(总数只能主持人知道,可适当加减)

  2、规则:

  1)由员工用最快的方式数钞票,在克服干扰的情况下,正确说出总数,则胜出,给予礼品奖励(也可直接将钞票发给员工,甚至可以换大额钞票,如果数对了,就全部给员工);

  2)在员工开始数钞票时,主持人开始问问题,如:你在哪家公司上班你是男的女的你的'上司是男的对吗等等

  3)整个游戏三个员工参加,一次一个。

  方言电影

  1.所需道具:投影仪,电影录像。

  2.规则:

  1)有请来自各地的代表根据电影桥段对电影进行配音

  5

  2)朗读必须深情

  愤怒的面包

  1.所需道具:面包

  2.规则

  1)每队派出一男一女代表来吃面包

  2)不限时间,看谁吃的最快,先吃完的队伍取得胜利。

  有容乃大

  1.所需道具:果汁

  2.规则

  1)每队派出一男一女代表来喝果汁

  2)不限时间,看谁喝的最快

游戏策划书4

  一、游戏名称:

  勇敢的小青蛙

  二、游戏目标:

  1、让幼儿勇于克服困难,挑战各种障碍;

  2、锻炼幼儿身体的平衡能力,能保持平衡在间隔的物体上行走,锻炼跳、跃的能力;

  3、熟记游戏规则,遵守游戏规则。

  游戏准备:

  1、幼儿已有经验,能根据老师的指令做相应的动作;

  2、易拉罐若干(每3个用宽胶带绑在一起),平衡木,有一定高度的纸箱,青蛙玩偶若干;

  3、欢快动感的音乐;

  4、中场布置两组相同的场地:小溪(有高度的纸箱)--独木桥(平衡木)--沼泽地(间隔摆放的易拉罐),距离沼泽地3米处放上若干个青蛙玩偶。

  三、游戏过程:

  1、准备游戏:

  师:"小朋友们好,今天天气真好啊,我们一起做运动吧"。

  听老师的口令随音乐模仿各种小动物的动作,如大象、小鸟等等,教师不做规范,幼儿可凭想象自由四散活动,进行热身,最后要做小青蛙的动作。

  2、(导入)师:"小朋友们学得可真像。今天有几只青蛙宝宝也像小朋友们一样出来玩了,可惜迷路了回不了家,我们来帮助他们回家吧。你们有信心吗?"

  "先来学一些帮助小青蛙的.本领吧,试试看,谁能走得稳。"

  幼儿练习跨过小溪(有高度的纸箱),走过独木桥(平衡木),走过沼泽地(间隔摆放的易拉罐)

  幼儿自愿分成几个小组,自由练习,教师巡视指导,让动作标准的幼儿演示,其他幼儿学习。

  3、师:"本领学会了,下面我们要比赛,看谁先帮助小青蛙回家。"

  布置两组相同的场地:起点--小溪(有高度的纸箱)--独木桥(平衡木)--沼泽地(间隔摆放的易拉罐),距离沼泽地3米处(终点)放上若干个青蛙玩偶。

  说游戏规则:幼儿分成两组分别站在起点处,游戏开始,幼儿学青蛙跳至小溪处,跨过小溪,跳至平衡木处,走过平衡木,跳至沼泽地处,走过沼泽地,跳至终点拿起一个青蛙玩偶,跑回起点,下一位幼儿依次进行,最先完成的组获胜。游戏过程中一定要教育幼儿注意安全,观察幼儿状态。

  进行游戏。

  4、游戏结束教师放音乐,让幼儿随着音乐随意的摆动身体进行放松。

  5、总结,点评,整理物品。

  四、游戏延伸:

  幼儿可将今天练习的本领教会自己的爸爸妈妈,同爸爸妈妈一起做游戏。

游戏策划书5

  一、活动目的

  我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦,设计这样一个活动,营造和谐和宽松的家庭氛围,形成活泼向上的班级文化,提高学生的全面素质和班级的凝聚力,增强学生体质,让学生积极投身到健康的户外活动当中,做一个健康向上的好学生,创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

  二、活动主题:童心同乐 幸福成长

  三、活动组织:

  组长:班主任

  成员:副班主任和体育老师

  协助:各班班委

  主持人:康云杰

  四、活动地点:学校操场

  五、活动项目及器材准备

  活动一、“诵经典,传美德”

  全体孩子背诵《弟子规》的《总叙》

  背诵流畅,感情饱满、丰富,有适当的肢体语言展示。

  活动二 :跳绳比赛

  1、.器材:由孩子自己准备跳绳

  2、活动规则:分为4组,每班为一组,每组每局参加限5对,1个家长带1个孩子为1对,哨声响起后,跳绳5分钟,将每组5对的合计数报给主持人;多的一方胜出。奖励小礼品。

  活动三 :拔河比赛

  1.器材:结实长绳一条

  2.活动规则:1、2、3、4大组间举行,每组每局参加限10对,1个人大人带1个孩子为一对,由各大组的小朋友轮流参加,可以重复参加。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。

  3.注意事项:拔河时需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!

  活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

  活动四、秘密运输

  器材:篮球4个

  活动规则:

  1、划分人数相等的4组队员,每组队员平均分为两部分。如果队伍中男女同学都有,那么各组的男女同学应一样的比例。

  2、每组的同学把分好的两部分对应站立在场地的两端,进行迎面的接力比赛。

  游戏开始后,起点的第一名同学两臂抱2个篮球,开始出发到对面的本组队员进行接力。对面接力的第一个同学在限制线后,接到运输到的篮球、按照同样的方式往对面的第二名学生运输(传送)。依次类推在每组最后一名同学完成截止,按照完成的先后顺序定胜负。

  3、运输途中如果篮球掉落,必须在掉落的地点重新恢复器材的位置,才能继续前进。否则判定该学生没有完成游戏,成绩无效。

  4、接力的同学必须在场地两端的.限制线后进行交接器材。

  5、游戏统一发令开始,各组相互监督参赛人数。

  活动结束后,由主持人组织颁发奖品

  活动五、火车过山洞

  器材:虅圈(呼啦圈)8个

  活动规则:

  1、比赛分为4组,每组3—5人,各组人数必须相同。第一名学生是火车头,第二名同学低头弯腰两手抓住前面同学的腰两侧,后面的同学动作一样。

  2、把虅圈在场地上竖立摆放,有一名同学服务固定。所有的虅圈可以方向不同,只要距离合适就行。所有虅圈摆放好后不能再移动,只有在4组学生都比赛过后,可以调整位置进行下一轮的比赛。

  3、比赛开始后,火车在车头的带领下顺利、安全的钻过所有的“山洞”后,带回到起点为完成。比赛的过程当中火车不能断开,断开后要迅速连接。每断开一次加时10秒。

  4、比赛的方式是分组进行,第一组完成后,第二组进行依次类推。最后按照用时的长短来决定胜负。

  5、游戏可以多轮次的进行,可以每一轮都变换虅圈的摆放位置和方向。

  6、活动结束后,由主持人组织颁发奖品

  活动七、才艺展示

游戏策划书6

  一、猜词语

  道具准备:投影仪或黑板,制作课件一个或打印好内容。

  规则:各类词语组,每组个词。每组派两个人上场,一人面对黑板,一人背对黑板,面对黑板者根据词语内容用动作表演和语言提示另一人,另一人根据提示猜出词语。用语言提示时,提示语言中不得含有该词语中的字。单位时间猜词语正确数量多者胜出。

  二、画脸谱

  道具准备:完成一大半的脸谱四个,分别画在四张白纸上。水彩笔一根。

  规则:每组选派一人,蒙上眼睛,举笔根据自己的.判断,在适当的位置添加笔画,完成脸谱。所画五官(共三处)完全在限定范围,得分;有一处超出范围,加得分;有二处超出范围,得分。如有并列,加赛直至决出胜负。

  三、抱气球

  道具准备:充气气球一百只,厨房用大盆一个。

  规则:每组三人,一人递球,其余两人相拥将气球挤破,按单位时间挤破数量多少计算胜负。

  四、幸运大转盘

  道具准备:转盘一个,上标有若干字样。 规则:登台旋转转盘,指针停在何处即可获取相应位置上标字样的奖品。

  五、跟我学

  道具准备:书法作品一幅;朗诵文字一段,朗诵录音和伴奏音乐各一段。

  规则:临摹书法作品,根据学写临摹的相似程度决定胜负。学习朗诵文字,根据朗诵的好坏决定胜负。

游戏策划书7

  童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际,我们希望通过此次“追忆童年时光”的活动让大家回忆自己的快乐童年,激发员工的青春活力,让其在活动中娱乐,在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。具体安排如下:

  一、报名时间:20xx年5月27日—5月29日

  二、报名方式:楼宇QQ群、电话

  三、活动时间:20xx年5月30日中午12:30

  四、活动地点:楼宇五层空中花园

  五、活动项目:

  1、未名星教育体操表演

  2、清华少儿教育大合唱

  3、丢手绢

  规则:

  大家围成一圈蹲下,其中一个人A站起来,拿着手绢,开始在大家身后,绕外圈走。蹲着的人开始唱歌“丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他……”歌曲结束之前丢手绢的人A必须把手绢放在某个人B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被选中的这个人B必须第一时间发现手绢在他后面,拿起手绢追上丢手绢的那个人A,算是胜利,否则就是失败,需要表演一个节目。

  4、乒乓球接力

  规则:

  参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的'另一个队员,依次循环进行,若传球过程中掉球,就要从起点重新开始,最后传的最快组获胜。

  注:为了保证活动正常进行,请报名参加活动的楼宇员工合理安排好自己的时间,准时参加。

游戏策划书8

  一、组织单位:益阳职业技术学院团总支心理健康服务部

  二、活动宗旨:促进学生交流,提高学生心理素质、心理健康水平,增强社会适应能力。

  三、游戏时间: 20xx年5月20日晚上7:30

  四、游戏地点:四教五楼

  五、游戏形式:

  游戏分为三个项目,第一是啄木鸟行动;第二是价值拍卖;第三是心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想。

  六、游戏内容及规则:

  项目一:啄木鸟行动

  游戏目的:使学生在竞争中体会合作,在合作中体会竞争,学会正确竞争和合作。

  游戏规则及说明:

  该项目的游戏形式是:全体成员分为4个组,每个组8个人,每组8人再分为4人对4人。游戏开始时,一人把一个吸管衔在嘴里,把双手放在背后,扮成啄木鸟,口衔吸管传递虫子(用两根橡皮筋代替)传给下一个人,如此循环。队员在相距15米迎面接力传递,不能用手,用时最少的组获胜。

  项目二:价值拍卖

  游戏目的:激发学生思考自我价值,体验人生态度

  游戏规则及说明:

  该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元(道具钱),它代表一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价,每次出价以500元为单位,价高者得到东西,有一次出价5000元的,立即成交。

  项目三:心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想

  1、活动目的

  通过宣传和心理剧的'演出,以及老师点评启发大学生反思自己的生活,确立目标,积极进取乐观向上执著的追求自己的理想;增强大学生的心理素质,以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。

  2、心理剧情简介

  大学生活不如想象中的那么完美,理想与现实往往让人难以接受,于是他逐渐地陷入空虚与迷茫,整天无所事事生活没有目标,谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过,他什么也不在乎,只是麻木地过日子,转眼便到了大三工作没找罗,考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活,以及父母对自己的关爱与期望,他失声痛哭:内疚、痛苦、后悔……

  3、活动形式

  心理剧演出:由学生自编自演,演出以大学生的思念生活为主线,真实再现大学生存在的一些问题,引起大家的关注和思考。

  专家点评:演出结束后,当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。

  六、:5月14日5月16日

  七、报名方式:直接报名,地点是各班心理委员处

  八、宣传:通过海报和广播的方式

  八、比赛奖励:

  按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书(设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名)

游戏策划书9

  一、活动目标。

  1.初步加强社员之间认识与交流。

  2.培养团队意识与合作意识。

  3.加强社团的凝聚力。

  二、活动安排

  1、活动时间:20xx年10月22日,上午8:30——10:00

  2、活动地点:正大广场

  3、活动对象:全体社员(35人左右)

  4、人员安排:主持人两名(贺炳炳、刘飒),协助者2名以上(肖桑、叶素美、**)。负责活跃气氛,控制节奏,处理突发事件等。

  三、活动具体步骤。

  1.)主持人简要介绍管理层成员,介绍活动目的、流程,调动大家积极性。

  2.)游戏

  游戏1:贴膏药

  时间:15-20分钟(另加惩罚时间5分钟)

  目的:由于此游戏的运动性较强,具有刺激性,能增强大家积极性。

  规则:(超级模仿秀)

  1.游戏方法学生面向圆心站成双层圆形,前后2人对齐为一组,从参加者中选出2人做领头人,一人追,一人逃,逃者和追者均可在圆圈内外及各组之间穿插活动,在追逃中,如果追者用手拍到逃者身体任何部位,则追者与逃者角色互换,但如果逃者贴在任何一组人的前边,逃者立即得到解脱,追者不能再拍他,被贴者则为新的逃跑者,逃者在逃跑过程中,可以做任何动作,追者必须模仿逃者的动作,逃者借机得以摆脱。

  2.游戏规则追者必须模仿逃者的动作,否则不算抓住。

  3.游戏评价逃者做出任意动作,追者必须模仿,逃者利用追者模仿的时间差借机逃脱,并且为紧张的游戏增加了浓郁的趣味性,常常让周围同学笑得前仰后翻,让他们体会到游戏的乐趣和参与其中的激情,也有利于发展学生的创造性思维,与提倡学生的`“自主、合作、探究”的学习方式相吻合。

  惩罚:被捉的人进行真心话大冒险。大冒险(如:1.现场找10位同学拥抱~增强友谊!2.现场找颗树,抱,并说我爱你。3.用屁股的扭动写个数字,大家猜对过关。)真心话(例如:1.现场最令你欣赏的异性与同性2.最囧的一件事)大家可以献言献计~

  游戏2:接歌

  部门间大作战!!!

  时间:10-20分钟(另加惩罚时间5分钟)

  目的:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。

  规则:大家分组~坐下。主持人说出一个主题(例如:数字几,花,爱,动物)。大家来说有关于这个词的歌并唱出来。一组说一个相互轮着来~不允许重复歌,最后哪组输了,全组要受罚哦~

  惩罚:表情大考验

  输了的组,排一队,青蛙跳

  输了的组派人,才艺表演~

  再次分组!!!大家喜欢的水果~(苹果,香蕉,西瓜,橘子,葡萄~)

  游戏3:喜怒哀乐

  时间:15-20分钟(另加惩罚时间10分钟)

  目的:增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制,及增加团队默契

  材料:字条

  规则:

  ①“传表情”的组员一行直排向前望,站立,但不可以回头望。

  ②主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”(笑里藏刀、啼笑皆非、不苟言笑、鬼哭神嚎、火冒三丈、七窍生烟、寻死觅活、心如刀割、泪如泉涌)等让最后的组员抽出一张。准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。

  ③“表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。

  ④进行一、二次后,选出另一组人,继续游戏。

  注意:

  1.在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。

  2.最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。

  惩罚:输的一组,全体组员,闭着眼睛原地转7圈?找其他组人爱的抱抱~哈哈

  游戏4:解手链

  时间:10-20分钟(另加惩罚时间5分钟)

  目的:体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

  规则:①主持人让每组圈着站成一个向心圈。

  ②每个人先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;(提示:现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。)

  ③主持人告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。

  ④如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

  注意:快而不犯规,注意监督。

  时间允许可以玩两遍。第二遍可以增加难度,分成两个大组。

  惩罚

  3.)总结交流

  大家围成一个圈,主持人引导大家回想活动中学到了什么,然后先由每个组派组长和一名组员谈谈这个活动的感谢体会,之后允许个别活跃成员上来发表感想。

  四、活动注意事项

  1、注意控制时间节奏。

  2、管理层注意在活动中和活动总结中对新成员的引导。

  五、准备的东西

  1.喜怒哀乐时所用的字条。

  经理人俱乐部

  20xx年10月19日

游戏策划书10

  活动目的:

  大学生活已经两个月了,但是这个班的学生普遍认为班级氛围不强,所以希望通过这次活动增强班级的凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

  介绍:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来提升本班同学之间的感情,让同学们在以后更好的交流合作。

  活动目标:

  工商一班全体同学

  活动时间:

  11月5日中午12:30-下午3: 00

  地点:

  教师活动中心K室

  活动流程:

  准备:

  道具:

  四块方布,三个呼啦圈,两袋气球,一盒水和零食。

  主持人:林之源、张文迪

  裁判:陈奕君郭全兴

  活动内容:

  1.请体委总结篮球比赛。

  2游戏1:捏气球。一男一女23组,分3轮。一男一女分别原地转10圈,然后用背捏气球前进。第一个到达终点线的人获胜。

  第二场:嘴巴不对的时候我最厉害。我八人一组工作,每组派一名代表。嘴和手同时出动时,嘴说出的数字一定和手表达的数字(1-5)不一致。如果它们是一样的,它们就会丢失。

  第三场:8人一组背呼啦圈,双手围成一圈,把呼啦圈放在一个人身上,一个个不松手的把呼啦圈传到第一个人身上。最快的组是赢家。

  第四场:翻诺曼底,八人一组。所有队员都站在一块布上,试图不离开它就把它翻过来。移动最快的小组没有获胜。

  第五场:烤肉串,八人一组,主持人给冠军。比如你要唱一首歌,歌词是“你,我,他”,然后各组依次回答,在规定时间内不能回答的那组就输了。

  第六场:不能说7的倍数。全班围成一个圈,按顺序说出数字。当它达到7的倍数时,你拍手。如果你还说数字,你就输了。

  第七场:找准自己的位置。全班排成一排,随机无序,然后在规定时间内从高到低排序。如果你没有在规定的时间内站在你的位置上,那些没有站在你位置上的`人将受到惩罚。

  资金预算:

  方巾4条12元/条

  气球2袋9元/袋

  呼啦圈3个6元/个

  零食93元

  合计:12x4+2x9+3x6+93=177元

  活动的意义:通过这次活动,我相信学生在未来的大学生活中可以更好地与班上的其他同学交流,让整个班级活跃起来,同时锻炼每个人的团结精神和团队意识。

  活动负责人:郝晓文、陈奕君、宋巍巍

  大学游戏活动策划书二(活动主题):《我和游戏有约会》主题随笔和沈阳大学首届校园游戏文化节

  (活动组织者):我来看看中文网站。沈阳高校的电子竞技协会和文学协会。

  参与媒体:cgz——数字游戏区绿螳螂都市文学网吻雪文学网辽宁大学生网沈阳大学生网当代大学生网电脑报沈阳晚报参与媒体仍在征集中

  参与游戏厂商:精河时代、北京游戏蜗牛网络科技有限公司

  产品:(航海世纪)搜狐(剑)等。(参与游戏厂商还在收藏)

  (活动背景):

  1.随着互联网在中国的普及和发展,各种游戏进入了中国市场,网络游戏在市场中占据了越来越重要的地位。网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐渐形成和成长。

  第二,在网络游戏玩家中,大学生所占比例较大,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生对网络游戏的理解,以及普通大学生对网络游戏的态度,见证了网络游戏的发展。当今E时代的大学生对游戏和网络的理解,无疑已经从他们通过游戏对生活的感知成为一笔宝贵的财富。

  第三,目前网游的宣传推广主要集中在网络,尤其是网吧的活动,校园内几乎没有宣传,主要是没有找到好的切入点。

  4.校园文学在大学生课外生活中占有很大比重,但游戏文学仍处于起步阶段。网络媒体也很少关注这篇文章。

  (活动目的):

  一是促进校园游戏文化健康发展,拉近校园网站、文学网站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。

  二、推广网络媒体(包括校园网站和文学网站)。

  第三,宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

  第四,加强沈阳高校电子竞技和文学社团与各媒体的联系。

  (活动线下宣传内容及实施方案):

  一、会前宣传:

  活动前期的宣传分为两个阶段。第一阶段,主办方将制作统一的网上宣传页面,并在参与的网上和平面媒体上进行宣传。第二阶段,在参与的大学进行流行海报和bbs宣传。

  第一阶段宣传由主办方安排,第二阶段由学校电竞和文学社团共同承担。

  第二阶段的宣传,将对所有参与的游戏厂商和媒体进行宣传,包括游戏厂商提供的宣传资料和纪念品的海报形式和分发形式,高校的具体工作由电竞协会承担。

  二.活动的具体实施:

  1.活动由主办方组织安排,各高校具体操作由各高校电竞协会、文学协会实施。

  2.本次活动在各高校都有一次宣传活动,主要涉及游戏文化、游戏与文学、网络游戏的发展现状等。宣传过程中会邀请当地行业先锋对参与游戏厂商的游戏品牌和参与媒体进行宣传,宣传资料由游戏厂商和媒体提供(不提供的主办方自行制作)。

  3.本次活动的优秀作品将直接发送给参与的杂志和报纸,优秀作者的主办方将联系成为签约作者。

  4.活动将以主赞助商品牌命名,具体时间由主办方确定后公布。

  5.活动结束后,组织者将向所有参与媒体提供结果、活动过程和报告的图形材料。

  (在线宣传和活动运营):

  1我来看看网络,设计一个全新的带有线下内容的征文平台,供用户投稿。

  我去网上看看,负责网上宣传。

  3做网络调查:包括以下主题

  XX为什么被称为“国产网游年”

  原创网游横向对比(游戏内容,文化背景。技术上)

  2d是王者还是3d王者

  国产游戏发展实力

  国内原创与服务代理运营的比较

  4我看网络负责审核和初评,最后交给相关方最后审核

  让我看看提交的最终活动调查报告。

  (关于奖品设置):

  一共6500元

  一等奖XX

  二等奖500五

  三等奖是100和20

  (学院宣传费用):

  按学校:每所学校海报宣传资料费用500元x16所学校=9000元。

游戏策划书11

  一、活动前言

  电气信息系学生会生活部从xx年度到20xx年度以来,部内已成功举办了多次外出游玩活动,有丰富的经验积累。同时,系内队员和同学对此类活动充满期待。本次活动,得到系内老师的支持,认可我们的.组织筹划工作。

  阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位队员的学习、工作压力,将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

  上庄水库远离城市喧嚣,一片乡土气息,水库两岸有大片的菜地,荷塘,采摘园,水库北岸环境更优美,纳兰性德博物馆,湿地公园就在水库北岸。

  二、活动目的

  促进各队员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!

  三、活动资源

  烤肉方面,饮食材料自行准备或从正规渠道购置,烤肉工具当地租赁。娱乐方面,当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面,自行前往可选择公交地铁,集体前往联系了租车服务。

  四、活动组织

  1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪

  2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛

  3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

  4、活动时间:3月24日

  5、参加人员:生活部队员自愿报名

  6、乘车路线:

游戏策划书12

  一、指导思想

  以“健康第一”的思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。我校决定继续加强大课间活动的开发和管理,让活动丰富而有实效。通过活动,使学生真正体会到“我运动、我快乐、我健康”,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

  二、实施原则

  1.全体参与原则。

  师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,共同健身。

  2.安全第一原则。

  严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。

  3.科学性原则。

  遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。

  4.教育性原则。

  大课间活动是一项集体活动,活动中需要学生之间的团结互助、互谅互爱,共同创作。要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识。

  5.创造性原则。

  经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。

  6.愉悦性原则。

  选择健康的游戏,有趣的活动,将艺术、体育、特色创建,融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中,自由地活动,把健身寓于快乐之中,让运动成为一种享受。

  7.实效性原则

  能否满足少年儿童生长发育的需要,能否达到增强学生体质的目的`是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式,更要讲究实效,最后的评价应放在学生素质的提高上。

  三、活动的时间与内容

  1、活动时间:(阴雨天)上午:8:00-8:30

  2、活动内容:

  (1)热身活动:自编室内操。(体育委员带操)

  (2)自主活动:在老师的组织下,进行趣味活动。(一是开展小范围身体素质练习:双人掰手腕;二是合理利用简单器材,采用比赛激发兴趣。用课桌代替双杠;三是qi牌类;四是益智游戏:拼字游戏,写成语;五是玩溜溜球等。)

  四、活动要求:

  1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2.按《室内大课间活动方案》准备活动器材。

  3.认真组织学生开展趣味活动,可以是艺术类、体育类、文学类。

  4.值日的老师要认真巡视,并做好当天的活动记录。

  五、组织机构:

  成立大课间活动工作领导小组,建立以学校主要领导全面负责,分管领导具体负责,行政领导和年级组长分年级负责,正副班主任、任课教师精心组织,体育教师分工指导,人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。

  组长:苏少玲

  副组长:杨伟锋、吴军、级长

  组员:刘细天、付石卿、林春花和行政领导、全体正副班主任。

游戏策划书13

  抛绣球

  道具:垃圾筐(包装的漂亮点)、皮球

  人员:每队派3人

  规则:限时3分钟。2人合作,1人仍球,1人捡球、递球。一人背对着伙伴努力用小筐接住皮球。

  仍球的人站在舞台最里端,接球的只能在舞台外活动。4队同时进行,接住其他队的'人扔出来的球也算数。最终在规定时间内接住皮球数量最多的代表队获胜。

游戏策划书14

  一、幼儿园里真快乐

  活动目标

  喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。

  活动准备

  物质准备:录制“幼儿在园一日生活”的录像或拍摄幼儿园活动的照片。资源利用:请几个大班或中班的幼儿参加。

  材料配套:幼儿活动操作材料《健康M社会幼儿园里真快乐》。

  活动指导

  1.引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园里的一日活动。

  提出问题

  小朋友在幼儿园里做什么?你最喜欢玩什么?引导幼儿自由交流自己的'想法,鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。

  2.操作《幼儿园里真快乐》中、大班幼儿幼儿看一看、说一说图片内容。鼓励幼儿在自己喜欢的活动下方的小圆脸上画笑眯眯的嘴巴。

  3.开展“小带小”活动,鼓励幼儿与中大班的哥哥姐姐一起玩音乐游戏。音乐游戏:找朋友。

游戏策划书15

  一、活动主旨:

  团结一心,激发热情

  二、活动目的及意义:

  调动青协会员的积极性,展现青协会员的青春活力,增强青协会员间的联系,促进青协会员间的感情。让彼此在游戏中互帮互助更进一步认识。

  三、活动主题:

  团结一心,激发热情

  四、活动特色:

  与最近流行的《奔跑吧,兄弟》真人秀节目相仿,以团结协作的游戏方式促进彼此的感情,活动内容丰富,充满正能量。

  五、主办单位:

  商丘学院青年志愿者协会

  六、活动对象:

  商丘学院青年志愿者协会

  七、活动地点:

  后花园

  八、活动时间:

  xx.6.12或xx.6.14

  九、活动参与人:

  青年志愿者协会干事干部

  十、前期工作计划及准备:

  1.场地申请

  2.需要借的器材:三个扩音器,三把跳绳,四把水果刀,四张桌子

  3.需要买的道具:一袋醋,一管芥末,一桶可乐,一包小气球(尽量紫色,蓝色,红色,黄色多)三提瓶装矿泉水,四包纸杯,四支记号笔

  4.撕名牌衣服(根据报名人数定,名牌尽量买可擦写材质)蚊香(根据报名人数定)西瓜(根据报名人数定)

  十一、活动流程策划:

  1.后花园的指定地点寻找纸飞机,每人现找一个,找到后速到铜像处集合,根据一定规则分成四组(规则仅限裁判员知道,现场会有裁判员进行通知)分组结束后分成的四个组各组内部以抽签的形式进行安排游戏参赛人员

  2.先进行鹅卵石接力赛:每组抽签抽到的`鹅卵石参赛者从所有成员中任选搭档,在指定位置各参赛者准备接力赛,并背着搭档比赛哪个组用时最多获胜,根据裁判员口令开始比赛计时,用时最短一组接受惩罚(惩罚由裁判员现场公布)。第一名获得线索(裁判员现场颁发)

  3.第二个比赛吃西瓜:裁判员给各组分发西瓜片,根据裁判员提示将收到的西瓜片切出指定形状,通过裁判员认证后方可吃西瓜,每组现一个西瓜一把水果刀,吃完后往铜人处奔跑,最先抢到气球者获胜,获胜最后一组接受惩罚(吃西瓜沾芥末油)获胜组获得线索

  4.第三个比赛喝饮品:1组2组PK1组成员在台上喝饮品做表情,2组成员在台下根据一组成员的表情判断哪个人所喝的不是纯净水,限时15秒,猜完后两组互换,3组4组照常,比赛结束后各选出获胜方争夺第一。最终获胜组获得线索,剩下三组接受惩罚(裁判员现场公布)

  5.草坪游泳接力赛:自由泳形式接力赛,用时最短组获胜。第一名获得线索,最后一名接受惩罚(裁判员现场公布)。

  6.撕名牌开始,每人在撕名牌同时寻找带有“不分你我彼此相亲相爱”的方块,找到方块后放到指定位置,若在过程中被撕,找到的方块则归撕他的人所有。最先集齐十个方块队伍并猜出是什么歌的队伍获胜。

  7.给第一名颁奖

  8.活动结束收拾现场

  十二、活动预算:

  撕名牌衣服300元,水,醋等活动道具150元,西瓜100元,蚊香100元,目前预算650元。

  xx年5月29日

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