梦想策划书

梦想策划书

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是小编为大家整理的梦想策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

梦想策划书1

　　一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

　　二、活动时间：20xx年11月5日第七节

　　三、活动地点：初二（6）班

　　四、班会流程：

　　（一）主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想

　　每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。关于梦想的名言：

　　世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

　　我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。 ——威尔逊

　　（二）请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》

　　梦想是灯塔，指引人生前进的方向

　　一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀

　　一个没有梦想的人，就像船只失去方向

　　面向太阳，就会是希望

　　勇敢成长，就是种锋芒

　　我相信，梦想就是最好的信仰

　　它指引着我向前，让我不再彷徨

　　就算前路充满荆棘，困难重重

　　就算面临失败、痛苦、挣扎

　　只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔

　　只要把希望化成力量，奇迹会从天而降

　　我相信，我就是我

　　独一无二，势不可挡

　　不怕孤独，不惧风浪

　　因为有你，与我并肩

　　我相信朝着梦想，大步向前

　　我们可以改变世界

　　我们可以实现梦想

　　I believe I can!

　　（三）让学生在纸条上写下自己的梦想

　　（四）游戏环节

　　1、击鼓传花（拿一个乒乓球，用电脑放歌，歌由主持人来决定停的时间，乒乓球在谁手上就轮到谁）。让同学们来演讲自己写的梦想，即有利于同学们在放松中娱乐，又可以使同学们大胆说出自己的'梦想

　　2、合作传球。（每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚）

　　（五）观看视频

　　通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持（人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实）

　　（六）音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》

　　（七）班主任总结

　　（八）主持人宣布班会结束

　　五、活动总结

　　通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。同时，提供了一个平台让学生畅谈梦想，并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊，学会相互合作。整个活动气氛热烈，学生能够积极参与其中，取得良好效果。

　　初二（6）班

　　20xx年11月5日

梦想策划书2

　　一、活动主题：

　　启航·梦想站

　　二、活动背景：

　　1、活动对象：五邑大学全体学生

　　2、主办单位：五邑大学心理健康协会。协助单位：各学院心协

　　3、活动原因：大学的生活是灿烂的。然而，对于许多人而言，大学的四年，也许就是最后的青春年华。我们总是喜欢把梦想留给未来，把想做的事留到以后。可是，所有的借口都是我们在为内心的懒惰找的理由，可是哪有这么多未来在等着，我们只有现在。所以，启航吧，梦想站！ 4、活动目的：通过情景剧的表演形式，反映当代年轻人现实与梦想的矛盾点。传播一种“似火青春，勇于追梦”的积极向上的精神能量。无数的成功，起源于一个梦想。情景剧表演可以重现生活场景，展现心理现象，，讨论新异观点，生动的再现各种现实与梦想的冲突，引导同学们多多思考，认真面对，用更加积极的心态面对以后的生活。走出迷惘，绽放属于自己的`青春梦。

　　三、节目形式： 不做限制，自由发挥。如原创话剧、歌舞剧等形式皆可。

　　四、活动时间 初赛：四月份（由院心协承办，每两到三个院之间合作，每个合作组决出一支队伍参加决赛，最迟在4月19号之前完成并把进入决赛名单发到校心协办公室）；报名方式：留意各院心协下发的通知 决赛：4月24号（校心协主办）

　　五、活动地点 吕志和礼堂

　　六、选手须知：

　　( 一)

　　1)本次比赛学生可以在学院内自由组队,每只队伍人数不得多于15人。

　　2)剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感，贴近大学生生活，具有艺术气息。

　　3)剧本需要原创,服装道具自备。

　　4) 话剧长度控制在8~10分钟内，不得超时。

　　5) 结尾需要用一两句话来阐述话剧所要表达的意义，或是对大家的寄语和希望。并为自己的团队拉票（限时1分钟）。

　　(二)比赛事宜

　　1）初赛由院心协承办，不得在吕志和礼堂举行，只能在活动中心或者舞厅等......举办，要在4月19号之前决出一支队伍参加校级决赛，并将所有参赛队伍全部资料发到校心协办公室邮箱

　　2）比赛当天要求参赛选手着装整洁，仪表大方。

　　3）参赛团队必须到会场且后在签到处签到，比赛正式开始后15 分钟不到者视为弃权。

　　4）决赛出场顺序由队长在比赛前3~5天到校心协办公室抽签

　　5）奖项设置：

　　一等奖1队（证书+学分+奖金）1 100 (0.8)

　　二等奖2队（证书+学分+奖金）0.8 80 (0.5)

　　三等奖3队（证书+学分+奖金）0.5 50 (0.3)

　　最佳人气奖（最终评分时加10分）

　　优胜奖6名 (证书，0.2学分，由剩下的队伍获得)

　　观众有0.1第二课堂学分

　　PS：最佳人气奖由微信投票决定，得票最多者获得，最佳人气奖得主在最终评分时额外加10分。获奖队伍每人将获得综合测评加分(有待于老师商榷)。

　　（三）评分细则

　　序号 评分项目 具体要求及分值 1 剧本40分

　　1.切合主题（反映大学生理想与现实之间的冲突）10分

　　2.专业性（运用心理学知识，有效解决问题）10分

　　3.内容丰富（给人启发，有内涵）10分

　　4.创意性（叙事方式新颖，表演形式新颖）10分 2 表演40分 1.团体合作好（角色间配合默契）10分 2.角色表演力（声音清晰到位，表演生动，自然大方，饱含感情）20分

　　5.熟练度（10分） 3 服装道具10分 道具服装特色鲜明，演员化妆，有艺术效果，符合主题10分 4 舞台风格5分 演出过程的态度、出场、退场大方得体，舞台风格良好 5 时间分配5分 时间把握准确，分配合理 5分 超时的略扣1~5分

　　6.策划书要向校心协报备存档

梦想策划书3

　　(一)活动主题：图（涂）画梦想之树，形成快乐一家，图（涂）画锦绣前程，像（向）着美好明天。

　　(二)活动目的：通过团员学习使团员更加了解团章，团史，提高团员的文化素质，正确规范自己的行为，对党和国家有更进一步的认识和了解。使团员的合作和拼搏得到展现与提升，懂得团员的光荣。

　　(三)活动时间、地点：11月16日中午11点30到13点商业街前校道11月19日下午2点到5点在校区内、11月19日晚上晚修7点30在实验楼c303

　　(四)活动对象: 12图形图像全体华师南院学生

　　(五)主要活动策划：1.许下愿望，写满梦想树（包括3方面的内容：恰逢祖国60华诞写下自己对祖国的祝愿与对祖国的期盼、写下对党团的认识与希望、新地方新家园，我们的.梦想与希望是什么？）2.寻宝之寻找梦想目的地3.团员知识水平竞赛

　　(六)活动流程：

　　a图画梦想树

　　a) 全体09图形图像的同学在摊位附近进行宣传梦想树

　　b) 让广大的华师儿女写下自己的梦想

　　c) 在梦想树挂上自己的“梦”

　　d) 其中并宣传之后的“寻找梦想”的活动

　　b寻找梦想

　　a) 预先准备寻梦路线与考题

　　b) 寻梦人2到3人为1小组

　　c) 在游戏开始前对寻梦人做好记录并做好标签，方便识别

　　d) 寻梦人通过所给的提示一步步去寻找最终梦想e) 寻梦人得到最后的胜利或者失败c团员知识水平竞赛a) 全体起立，奏唱团歌 《光荣啊，中国共青团》b) 快速判断环节（说明：每队选出一个代表，在主持人念完题目后进行正误判断。题量为5题，答对得1分）c) 抢答题（说明：由主持人念完题目后，每队进行抢答，答对得1分）d) 问答题e) 竞赛结束

　　(七)活动预期效果：

　　1、很多人写下自己的梦想，让自己有了个目标，时刻提醒自己，鞭策自己，也让别人有个借鉴。

　　2、寻宝可以通过自己的智慧会行动，完成一件事，不但为学习带来帮助之外，也为生活带来精彩，而且可以提高团队的合作性于运用团队的智慧

　　3、提高团员对团党的认识，对华师的团委有一定的了解，并且能提高团员素质。

　　4、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，促进增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。附：活动负责人联系方式团支书吕翠婷手机：计算机工程系12级图形图像制作（动漫方向）第一团支部和第二团支部 二○一二年十一月五日

梦想策划书4

　　一、活动背景

　　步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。12电信一二班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

　　二、活动目的及意义

　　通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，明白大学生活的重要性，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个班级成员都应该有自己的大学梦想，够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己，为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助班级成员构建一个美好的大学梦。

　　三、活动主题：

　　我的大学，我的梦。

　　四、活动形式：

　　分享及讨论式学习

　　五、活动时间：

　　xxx

　　六、活动地点：

　　xxx

　　七、活动对象：

　　电信一二班全体成员。

　　八、活动具体流程

　　（一）宣传工作

　　班长、团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，如海报制作，黑板报。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的内容。积极动员班级成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

　　（二）、主题班会开展

　　1、主持人致开场白，主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过三年的大学生活！这就是我们今天班会所要讨论的问题！介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

　　（女）介绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾：他们分别是：

　　2、班主任致辞。

　　3、第一个项，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。

　　4、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。

　　5、班级成员带来歌曲《我的未来不是梦》，用此励志歌曲来激励班级成员。

　　6、请同学上台表演节目缓和现场气氛。（见附页）

　　7、节目负责人：

　　8、辅导员总结。

　　9、给每人发张小纸，自己写上自己的'梦想或者对大学的希望、或人生追求等等。要求署上姓名。把他保存起来，让大家时时想到自己的奋斗目标，并为之努力！给自己以动力！让我们共同见证自己的明天！愿我们电信一二班拥有更灿烂的明天！

　　10、主持人宣布班会结束并致结束语。

　　（三）、班会后期工作。

　　团支书自主组织班级。劳动委员负责教室的清理工作。成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的意见和建议，作为活动材料的一部分

　　九、注意事项

　　1、团支书和组织委员负责教室布置;宣传委员协助会场布置:劳动委员负责会场的卫生

　　2、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。

　　3、分配好工作任务，确保活动的顺利进行。

　　4、提前布置会场。

　　5、买好活动所需用品。

　　6、做好后续工作，确保活动达到预期效果。

　　十、经费预算。

　　策划人：XXX

　　20xx年X月X日

梦想策划书5

　　一、风筝起源于中国，已有两千多年的历史。本次活动中，既为引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，也为了缓解学习和工作的压力，增进勤助各部门以及在岗同学的友谊，放飞青春，勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛，让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。

　　二、活动目的`

　　通过放飞风筝，继承和弘扬中国传统文化，丰富大学生的生活，提高同学位的动手能力和协作能力的同时，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。

　　三、活动时间

　　20xx年03月25日

　　四、活动地点

　　公寓篮球场对面的草坪

　　五、活动对象

　　所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学

　　六、活动开展

　　前期准备

　　1） 愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名，项目部同学进行人数统计，并进行分组，每组至少一名艺术系同学。

　　2） 联系协助活动举办的风筝老艺人

　　3）财务部购买制作风筝所需的材料，包括半成品风筝10个，颜料一套，毛笔5只。

　　4） 选出一名主持人及四名男生搬桌子，摆在相应位置。

　　2. 具体流程

　　1）老师进行相关知识的讲解制作，在公寓综合楼三楼办公室。

　　2）全体转移到室外公寓篮球场对面，各级组长前去协助人员处领取材料物品，在老艺人指导下学习制作风筝。

　　3）进行风筝放飞，评出前三名，颁发奖品。

　　3. 后期整理

　　协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。

梦想策划书6

　　一、活动主题：

　　放飞风筝，让梦想翱翔

　　二、活动背景：

　　阳春三月，阳光灿烂，正值大好时节，花红柳绿，欢声笑语，让我们放飞风筝，放飞梦想与希望。

　　在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分，既然我们有缘聚在一起，何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢？从陌生到熟悉，希望这一次活动能让大家变得更亲密，也能为大家留下一个美好的回忆！珍惜现在所拥有的友谊！

　　三、活动目的：

　　首先，通过这次活动，提高班级内部团结和凝聚力，加强同学们的.交流和了解，增进同学之间的感情和友谊；其次，通过本次活动加深同学间的情意，提升团队合作意识，进一步增强班级荣誉感和凝聚力，以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的精神面貌。最后，通过本次活动缓解同学们的学习压力，并为在以后的紧张学习中，同学们齐心协力，共荣共耻。

　　四、活动时间：

　　20xx/xx/ xx日

　　五、集合时间与地点：

　　xx月xx日早上10：00在学院田径场集合

　　六、活动地点：田径场

　　七、参加对象

　　xx级应用心理班32名同学

　　八、活动具体事宜：

　　1、活动经费及耗材：班费；风筝16只，线若干

　　2、分配小组操作配合：

　　拟对参加此活动的32名同学分为16组，2人1组。

　　策划书撰写人：xxx

　　xx级应用心理班班委会

　　20xx年xx月 日

梦想策划书7

　　一．班会主题：踮脚张望的梦想

　　二．班会时间：xx年10月27日（星期四） 13：30

　　三．班会地点：足球场

　　四．班会主办方：多媒体设计与制作1班班委

　　活动赞助方：、合肥旅行社

　　五．班会参与者：多媒体设计与制作1班全体同学

　　六．班会背景：十二年寒窗苦读，终于鱼跃龙门，我们带着希冀与梦想来到了武语院。然而，面对陌生的环境和不一样的生活，理想与现实的落差，当初的新奇、兴奋逐渐消减，取而代之的是焦虑和茫然。今天我们聚在一起，就是希望通过我们的方式，尽可能的帮大家缓解这份焦虑和茫然。

　　七．班会目的：帮助同学们走出焦虑和茫然的深渊，更好的适应大学生活。

　　八．班会形式：游戏

　　九．班会流程：

　　1.前期策划筹备工作：

　　①确定时间、场地、与会者；

　　②布置任务并讲明具体安排和要求；

　　③准备好节目需要的道具,如：笔记本、低音炮、心形纸片、愿望瓶等。

　　2.流程及活动说明：

　　①在足球场坐定后放背景音乐《心愿》；

　　②主持人出场讲话（班会背景及班会安排）；

　　③击鼓传花，传到谁谁就出列回答班委提出的问题，不愿回答或者答案不能让同学们满意的，即兴表演；

　　④每人发张心型纸片，写上各自的梦想，放入心愿瓶，交给班委轮流保管，两年后我们离校实习时再拿出来；

　　⑤所有班委合唱《相信我们会创造奇迹》作结束曲。

　　⑥全班合照。

　　3.后期总结：

　　十．人员安排：

　　主持人：张陈俊毅、夏阳

　　电脑操作：陈雅兰

　　与会者：辅导员（袁文迪）、小班（陈迪刚）、多媒体设计与制作全体同学

　　提问：

　　1. 你课余时间都做些什么？

　　大学不像高中，空闲时间非常多。一些同学面对这大把大把的空闲时间显得很茫然，不知道干什么，不是在寝室睡觉，就是跑去光谷玩，男生可能就爱呆在网吧。其实我们完全可以利用这些课余时间去做兼职，帮家里减轻负担。也可以去参加自己喜欢的社团，丰富自己的大学生活之余，也能多学点东西。

　　2. 大学学生会、班委会的竞争都很激烈，在这样激烈的`竞争中，你有没有压力？谈谈你的想法。

　　大学是个藏龙卧虎的地方，也许在高中你曾是受老师、同学称道的校园风云人物。但是如今来到了这人才济济的大学，曾经的荣光可能就变得一文不值。这样的落差可能会让很多同学心情低落，可是我相信，只要各位愿意努力，抛开那份失落，笑迎人生，在自己感兴趣的方面下足功夫，一定能再度走进众人的视线。即使我们依旧默默无闻，但过程之中一定会有收货。

　　3.你觉得集体生活怎么样？

　　进入大学，没有了父母、长辈每日悉心的照料，许多事情都要独自处理，这对没有住过校的同学是个极大的考验。虽然我们几个班委不可能做到帮你们打饭、洗衣的地步，但是生活上遇到什么困难，我们都会尽力帮着解决。也希望各个寝室的同学们能互帮互助，在别人有需要的时候伸出援手。

　　4.你觉得最近的学习怎么样？

　　大学和中学的学习方式、方法有着很大的差异，中学都是被父母、老师强迫着学习，而大学完全是靠自觉，再没有人逼着我们学。但是我们并不能松懈。不然寒假回家可能就是带着n门学科挂科的成绩回家了。各位可别为了平时舒坦，弃成绩甚至毕业证于不顾。课余时间还是多看看书，上课也勤快点，别把最容易的平时分给丢了。

　　5.介绍下你在本校结识的好友。

　　大学是我们步入社会的跳板，在大学期间积攒下来的人脉，很有可能就是我们日后踏入社会所需要的。当然，我并不是要大家有目的性的去交友，交友的前提还是真诚，只是我们要比以前更加小心维护来之不易的友谊。毕竟，社会太复杂，纯真的友谊太珍贵。

梦想策划书8

　　一、活动宗旨：

　　为了体现班级风采，加强我系班级文化建设，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的`形成。为我系各班级提供一个展示班级文化特色的机会，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造班级形象，加强班级之间的沟通。

　　二、活动全称：

　　“青春梦想”班级文化评比

　　三、主办单位：

　　管理系学生会组宣部

　　四、活动说明：

　　1、活动主题：青春梦想

　　2、参赛对象：管理系各班

　　五、活动时间及地点：

　　20xx年3月26日各班教室

　　六、活动流程：

　　1、通知：提前一周张贴海报，以及召集各班宣传委开会，说明评比细节；

　　2、准备时间：一周的时间

　　3、评比前准备工作：宣传到位、奖状的准备、

　　3、评比要求：

　　①黑板报设计，通过设计和装饰将班级文化在板报中加以体现。②班级物品摆放整齐，卫生干净。

　　③合理设计班级。

　　4、评比标准：

　　①教室干净干净整齐2分

　　②黑板报设计新颖，内容积极向上，突出班级建设主题3分

　　③班级布置、温馨和谐，能显示出鲜明的班级特点5分

　　5、评比流程：

　　①各班积极准备班级文化设计。

　　②确定评比时间，通知宣传部干事拍照、评比。

　　③结合各要素评价作品，设计风格、思路以及选材上、在文字和

　　图片排版布局等各方面进行评价。

　　④统计评比结果，公布成绩。并评选出最佳创意奖、优秀设计奖。

　　6、评比人员：组宣部成员及相关领导

　　七、活动附件：

　　1、评比结束后组织各班对各班进行参观。

　　注：组宣部成员参与本班的文化建设中去。

　　2、检查人员必须公平、公正、公开。不得徇私，严格按照评分标准进行评分。

梦想策划书9

　　一、活动时间：

　　xx月xx日至xx月xx日。

　　二、活动对象：

　　xx师大在校大学生。

　　三、主办单位：

　　xx师范大学团委。

　　四、承办单位：

　　xx师范大学青年志愿者指导中心。

　　五、活动主题：

　　用笔尖肆意挥洒，尽显当代大学生风采。

　　六、活动目的：

　　通过征文的'形式，为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台，让自信青春的同学们来传播精彩。

　　七、活动准备：

　　1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体，协助我们共同宣传此次征文活动。

　　2、下发“‘托起梦想，激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院，由班级宣传委员通知到每位同学。

　　八、活动排期：

　　1、作品征集：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　2、作品评审：20xx年xx月xx日-——xx月xx日。

　　3、成果展示：20xx年xx月xx日-——xx月xx日。

　　九、奖项设置：

　　（一）从所有参赛作品中评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6名。

　　（二）奖品设置：

　　1、所有奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。

　　2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

　　奖励办法依据本期策略单，若有调整，解释权归广告社所有。

　　十、注意事项：

　　1、参赛作品必须原创，不得抄袭，一经发现抄袭现象，立即取消比赛资格，并在学校内通告批评。

　　2、作品内容统一用宋体，小四号字，单倍行距，A4纸默认页边距（左右 3.17cm，上下 2.54cm），A4打印纸，附作品电子版一份及报名表，发至校青年志愿者指导中心邮箱。

　　3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

　　4、最后附有报名表。

　　十一、活动经费预算：

　　奖金：1000元。

　　纪念品：50元。

　　奖状：10元。

　　总计：1060元。

梦想策划书10

　　【班会主题】 迈向大学，放飞梦想

　　【活动意义】 高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。

　　【活动时间】 20xx年11月1日 星期一 班会课

　　【活动对象】 罗定中学（东校区） 高三（13）班（理科）

　　【活动准备】 收集大学活动的精彩图片，制备PPT

　　【活动过程】

　　1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标

　　设问：

　　1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考）

　　总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

　　2）你们理想中的大学是怎样的呢？

　　学生探讨，了解学生对大学的理解。

　　2、体验大学的精彩生活

　　1)通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活；

　　让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。

　　2)正确认识“大学”的意义。

　　大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。轻松自在，毫无限制。

　　通过大学管理模式——班级自主管理，让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”，避免陷入“迷途”。

　　3）大学“理财经”

　　由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的'沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

　　兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会经验，可谓一箭双雕。

　　奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

　　3、品味一起奋斗的滋味

　　1）分享高三的经历

　　与学生交流高三的学习方法和学习心态。

　　2）学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

　　总结高三的学习经历中的付出和收获。

　　为学生加油、鼓劲，提高学习动力。

　　【活动效果】

　　通过学习，学生能更深刻、真实地了解大学生活，对大学生活更加向往，产生的强的动力。同时，进一步思考高三的学习生活。

　　【活动反思】

　　需进一步了解学生的学习状况，考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考，以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。

梦想策划书11

　　活动名称：“激扬梦想”大学生趣味吉尼斯大赛活动

　　活动目的：

　　为了彰显我校大学生的个性风采，展示大学生独具的魅力，丰富我们生院学子的课余生活，我院体育部将开展趣味吉尼斯大赛给同学们提供一个大舞台展示自己的特长和潜能。

　　一 活动时间：XX年5月19日（周日）下午14:00至16:00

　　二 活动地点：中心校区篮球场东边场地

　　三 活动对象：以生命科学学院大一大二的本科在校生为主

　　四 主办部门：生命科学学院体育部

　　五 活动项目及规则

　　1．转呼啦圈

　　每人一次机会，时间长者列前。

　　2.转篮球

　　每人两次机会，参赛者手指转球，另一只手可辅助，转球时间最长者获得胜利。

　　3.一分钟跳绳

　　每人两次机会，限时一分钟，跳法不限，失误可继续，以跳绳通过运动员脚下次数为准，踩绳不算。个数最多者获胜。

　　4.踢毽子

　　每人两次机会，踢毽子，不能使毽子落地，落地视为失败。连续踢毽子次数最多者获胜。

　　5.罚篮

　　每人两次机会，一分钟内，在罚篮处投进的.球数多者获胜，球自己捡。

　　6.三分球大赛

　　每人两次机会，一分钟内，在三分线以外投进的球数多者获胜，球自己捡。

　　7.转魔方

　　每人两次机会，计时开始后，开始复原3*3魔方，结束后，停止计时，时间短者列前。

　　8.颠足球

　　每人两次机会，一分钟内，参赛者以脚颠球，颠球方式不限，颠球数多着获胜。

　　除转呼啦圈之外，其他比赛项目均有两次机会，即每人每项最多参与两次，取两次中最好成绩作为最终成绩。

　　六 活动报名

　　1.报名方式:发送 姓名+参加项目+联系方式 至体育部邮箱，每人限报三项，也可现场报名。

　　2. 报名截止时间： XX年5月16日18:00

　　七 奖惩办法

　　每项取前6名给予发展分奖励。（如果参与人数较多，取前8名）

梦想策划书12

　　活动时间：

　　11月5日至11月21日

　　活动对象：

　　江西师大在校大学生

　　主办单位：

　　江西师范大学团委

　　承办单位：

　　江西师范大学青年志愿者指导中心

　　活动主题：

　　用笔尖肆意挥洒，尽显当代大学生风采

　　活动目的：

　　通过征文的形式，为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台，让自信青春的`同学们来传播精彩。

　　活动准备：

　　1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体，协助我们共同宣传此次征文活动。

　　2、下发“‘托起梦想，激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院，由班级宣传委员通知到每位同学。

　　作品征集：

　　20xx年11月5日--11月21日

　　作品评审：

　　20xx年11月22日--11月28日

　　成果展示：

　　20xx年12月1日--12月14日

　　奖项设置：

　　从所有参赛作品中评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6名。

　　奖品设置：

　　1、所有奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。

　　2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

　　【注】 奖励办法依据本期策略单，若有调整，解释权归广告社所有。

　　注意事项：

　　1、参赛作品必须原创，不得抄袭，一经发现抄袭现象，立即取消比赛资格，并在学校内通告批评。

　　2、作品内容统一用宋体，小四号字，单倍行距，A4纸默认页边距（左右 3.17cm，上下 2.54cm），A4打印纸，附作品电子版一份及报名表，发至校青年志愿者指导中心邮箱。

　　3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

　　4、最后附有报名表。

　　活动经费预算：

　　奖金：1000元

　　纪念品：50元

　　奖状：10元

　　总计：1060元。

梦想策划书13

　　一、活动背景：

　　社团联合会权益部、人力资源部、新闻宣传中心的干事都要参与社团活动，以后在活动中可能有很多需要合作的地方，要一起努力共同合作完成。

　　二、活动主题：

　　社联权益部、人资、新宣联谊，增进感情。

　　三、活动目的：

　　通过联谊来搭建一座桥让各部门的干事相互认识、了解，沟通交流彼此的意见，增强团队协作能力，为以后的工作做好基矗

　　四、活动时间：

　　xx年12月3日19：00至21：00

　　五、活动地点：

　　重庆工商大学兰花湖校区（教室待定）

　　六、活动意义：

　　通过此次联谊活动，能加强各干事的交流与合作能力，提高社团的凝聚力和创造力，提高社联的综合实力，并且负责同一个协会的干事能够很好的增进感情。

　　七、活动对象：

　　社团联合会权益部、新闻宣传中心、人力资源部所有的部长及干事

　　八、活动前期准备：

　　1、权益部部长李兴年向其他两个部门提议权益部、人资、新宣三个部门搞一个联谊活动，获得其他两个部门部长的.认可。

　　2、每个部门出两个干事组成一个项目小组。3、项目小组多次召开会议，确定联谊的各项事宜。

　　4、向部长递交联谊策划书、活动的时间进度表。5、主持人会面，确定活动的串词。

　　6、由新宣干事制作出活动所需的ppt。

　　7、各部门没事的干事到现场布置场地。

　　九、活动流程：

　　1、三个部门的部长干事集中在教室，主持人介绍到场主席和部长，宣布联谊活动的开始。

　　2、人资干事代表的才艺表演：吉他弹唱。

　　3、人资新宣部长李林的动感街舞表演。

　　4、新宣干事展示看家本领。5、进入游戏环节：五毛一角，输的人要受惩罚，含水说话。

　　6、权益部干事代表唱歌。

　　7、部长节目隆重登场

　　8、游戏环节：部长蹲。

　　9、游戏环节：正话反说。

　　10、游戏环节：情感病毒（如果时间允许）规则

　　11、感动ing,各部门部长讲我们这届的干事给他们的最大感动是什么。12、主持人宣布联谊活动到此结束，各部门干事清理场地。

　　十、活动经费预算： 支出项目 金额：单位（元） 桶装水（1桶） 8 糖 80 纸杯 20 气球（大小气球各一种） 18 棒棒糖 20 总计 146

梦想策划书14

　　一、活动背景

　　随着经济的发展和人民生活水平的提高，旅游已成为人们重要的生活方式和社会活动之一。不管人们以什么形式外出旅游，都离不开旅游线路。旅游线路是旅游产品的重要组成部分，是连接旅游者、旅游企业及相关部门和旅游目的地的重要纽带，对区域旅游开发、旅游企业的生存与发展、旅游者的旅游体验效果等都有重要意义。同时也是为了增进同学之间的学习和交流，提升同学们的综合素质，为广大同学搭建展示自己的舞台，丰富校园文化生活。

　　二、活动主题和目的`

　　主题：旅游随心，心随我动

　　目的：希望通过活动，给广大同学搭建展示自己的舞台，提升综合素质，丰富校园文化生活。

　　三、大赛承办单位

　　策划承办：旅游会展文化节组委会

　　四、活动时间、地点

　　1、活动时间（暂定）

　　宣传时间：xx年3月10日-xx年3月20日

　　报名时间：xx年3月16日-xx年 3月21日

　　初赛时间：xx年3月22日

　　决赛时间：xx年3月25日

　　2、活动地点（暂定）

　　初赛：普通166座教室

　　决赛：教二220

　　五、参赛对象、题材及报名方式

　　1、参赛对象

　　河南财经政法大学在校学生及其他高校在校学生

　　2、参赛方式

　　参赛者以组为单位，一组2—5人参加比赛

　　3、参赛题材

　　河南境内旅游资源

　　4、报名方式

　　a.组委会办公室报名点:旅游与会展学院团总支（7#520室）

　　b.食堂外现场报名点

　　c.报名联系人及电话

　　六、活动内容及流程

　　1、活动内容

　　活动分为两个部分，初赛和决赛。

　　初赛：选手以投送文字稿件的方式参加初赛（内部包括所设计的旅游线路简介，以打印稿，交组委会办公室，并发电子文档到邮箱lyhzwhjxx@163.com，由评委评出8组进入决赛；

　　决赛：决赛由旅游线路介绍（包括线路构成，重点的景点讲解）、相关旅游景点、和知识问答组成，选手在讲解的时候需配合ppt展示。专业评委评分和大众评委投票相结合评出名次。

　　2、活动的具体流程

　　（1）赛前宣传、报名

　　3月10日开始进行宣传并报名。由旅游会展文化节组委会宣传部制作宣传用品（海报、条幅），分别张贴在食堂一条，图书馆外一张条，各教学楼下的展板上一张，共计4张。挂横幅进行宣传，共计2条。

　　在食堂外设现场报名点，报名于3月21日截止。需复印报名表20张（报名表详见附件2）。

　　（2）初赛流程

　　参赛者需交稿件，稿件分为一份纸质稿件和一份电子稿件。

　　参赛组需交一份完整的设计说明书，描写具体行程、交通方式、景点及简要介绍、就餐（特别是当地的特色菜式推荐）、住宿情况、费用计算等，并简单阐述设计思路和倡导的理念。

　　由评委评阅初赛设计说明书，评定进入决赛的组别（所有上交资料一律不退还，请自行保留底稿）。

　　3月23日公布预赛结果（10组进入决赛），初赛结果张榜公布并电话通知各组组长。

　　（3）决赛流程

　　决赛由旅游线路介绍、重点景点模拟导游、相关旅游景点和知识问答组成，选手在讲解的时候配合ppt展示。决赛分为上半场和下半场两常（评分表及细则见附件4、6）。

　　①主持人报幕，上演开场节目。

　　②主持人介绍评委（专业评委和大众评委）、嘉宾，并由嘉宾致辞；主持人介绍比赛流程及规则。（由大赛承办方提供ppt，配合说明比赛规则和流程）

　　开场节目，即选手的开场秀。十个组以自己的风格上场，具体动作内容由各组自行编排。整体时间控制在5分钟内。

　　③每组参赛选手以抽签的方式上台比赛。具体程序如下：

　　旅游线路、重点景点模拟导游讲解：即选手在5分钟以内，介绍线路设计和讲解重要景点；

　　才艺展示：选手以开场表演或即兴穿插的灵活方式展示。时间为3分钟，可与线路讲解5分钟共同计算，即模拟导游和才艺展示共计8分钟。

　　知识问答：题目分为客观题和主观题，客观题考察的是参赛者对旅游知识的了解情况，主观题主要考察参赛者的临时应变能力。答题时间为2分钟（客观题与主观题各1分钟），答题分数计入总成绩。

　　④评委评分,评委分记平均分。

　　⑤比赛中场为“幸运观众”环节，由屏幕滚动抽取座位号若干，幸运观众将获得纪念礼品一份。

　　⑥大众评审支持分：比赛环节结束后进行，确定为大众评审的嘉宾以“送花支持”的方式支持某组选手，即每位大众评审仅有支持一组的权力，每组大众评审支持分以获得的“花朵”个数记分（每名大众评审的花朵代表0.5分）。

　　特别说明：为增强活动宣传面，丰富活动形式，特在全校范围内招募20名来不同学院系学组成大众评审团，名额分配详见附件7，坐在舞台斜侧，具体招募、舞台布置方案另行策划。

　　⑦压轴节目演出，计分员算出成绩，排出名次。

　　⑧主持人公布比赛结果，由有关人士颁发奖项。

　　⑨主持人宣布比赛结束。领导、评委老师、参赛选手合影留念。

　　注意：每个环节都必须遵循所规定的时间，时间一到，工作人员将会强行中止比赛。

　　七、线路设计具体要求及设计原则

　　1、具体要求：

　　旅游线路的范围在河南省境内，明确线路的起点和终点。线路设计方案以文字解说为主，并附上相关景区活动简介及图片和线路示意图（可手绘）等。

　　切合主题。

　　行程安排结构合理、时间安排得当，须注明设计线路为几日游，除游览内容外，还须有食宿、交通、购物和娱乐等方面内容。简要介绍行程设计、行程特色和旅游体会及整个线路的预算费用（景区门票以该景区现行门票价格为准）。设计线路如针对特定客源市场，应在设计方案中有所注明。

　　分析线路的具体市场和针对的客户类型。

　　设计者请注明姓名、学院、专业、班级和联系电话。

　　2、线路设计原则（详细解释参照附件1）

　　另外，鼓励选手进行河南财经政法大学校园游设计。

　　八、评分细则（见附件）

　　附表2：梦想假日游旅游线路diy设计大赛报名表

　　附表3：梦想假日游旅游线路diy设计大赛初赛评分表

　　附表4：梦想假日游旅游线路diy设计大赛决赛评分表

　　附表5：梦想假日游旅游线路diy设计大赛初赛评分细则

　　附表6：梦想假日游旅游线路diy设计大赛决赛评分细则

　　九、奖项设置

　　大赛将决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖若干名，颁发相应证书和奖品（待定）。比赛结果在本届旅游文化节闭幕式现场揭晓。获奖作品推荐给旅行社，由其考量采纳，进行开发。

　　十、经费预算

　　注：本次大赛设组委会，组委会办公室设在河南财经政法大学旅游与会展学院团总支，新校区办公楼520室。

　　活动最终解释权归旅游会展文化节组委会所有。

梦想策划书15

　　一、活动主题

　　“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞

　　二、组织机构

　　策划主办：湖南环境生物职业技术学院

　　赞助单位：

　　三、参赛对象

　　全校学生

　　四、赛程安排

　　1、初赛（海选）

　　时间：xx年11月9日

　　地点：大礼堂

　　评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表

　　赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等

　　2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

　　3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛

　　4、各系推选出5~8名进入复赛

　　2、复赛

　　时间：

　　地点：北校体育馆

　　评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。）

　　赛制：见复赛流程

　　五、复赛流程

　　（一）开场（18:30前，各班拉拉队入座）

　　主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。

　　（二）比赛

　　第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）

　　要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

　　第二环节：个性空间（限时每人四分钟）

　　要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的.风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

　　第三环节、评选

　　评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。

　　（四）公布结果、颁奖

　　六、评比方法

　　（1）初赛（100分制）

　　形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）

　　（2）复赛（100分制）

　　由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位

　　舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；

　　才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；

　　创意及综合素质（20分）

　　七、奖项设置

　　1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

　　2、单项奖：最具人气奖（大众评审）、最佳台风奖、最佳潜质奖。

　　3、各个部门评选出一个最佳组织奖。

　　根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

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