大学生活动策划书

【荐】大学生活动策划书

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家收集的大学生活动策划书，希望能够帮助到大家。

大学生活动策划书1

　　一，活动目的：

　　为了争取把“成长之家”四字更多的深入人心，努力提高新生对“成长之家”的热情和兴趣，为了更好的吸引广大新生的眼球，以达到宣传推广壮大“成长之家”的效果，并使的“成长之家”招新活动顺利进行。

　　二，活动安排和宣传形式：

　　1，在校运会期间，为学生提供饮用水。

　　2，为意外受伤的'观众和运动员提供基本的急救医疗必需品。

　　3，拾机“成长宝贝”炫舞行动，把“成长之家”服务理念广泛传播于大一新生。

　　4，配备条幅、海报、卡片的形式对“成长之家”进行宣传。

　　5，活动组在校运会期间对10届新生以及各界对“成长之家”有意愿加入的同学进行适当的介绍和宣传。

　　6，“成长之家”协会制作一个关于“互动成长公司的介绍和服务性质与目的”具有宣传性质的PPT,届时安排电脑进行播放

　　三，场地选择：

　　场地选址，是位于运动场主席台左手边的空旷平地。此位置临近球场大门，有拾级而上的地理优越，更重要的是人流量大、可以更多的引起同学及运动会参赛者的注意，并且与运动场距离适中，不影响校运会的正常进行。

　　四，场地设计：

　　于选址处搭一方正帐篷，帐篷布局由气球和彩带填充，装扮清新，以增加欢庆气氛，并且吸引人群。帐篷前方横挂条幅，海报悬挂两边侧。

　　桌子六张三排分列，前排安置饮水用品及电脑。后两排存储如创口贴等各类急救用品，并可作参赛者休息备用、为“成长之家”成员内部协作探讨和与新生交流提供场所。

　　五，需要：

　　1，活动设施：

　　1 ,帐篷一顶。

　　2 ,桌子六张。

　　3，饮水机一台。

　　5，电脑若干台。

　　6，照相机两台。

　　7，DV一台（用于记录运动员精彩瞬间 及 工作人员成长经历）

　　2，活动道具：

　　1，气球一袋，

　　2，彩带若干，

　　3，纸杯两包，

　　4，剪刀、胶卷各一份，

　　5，创口贴一包，

　　6，红花油、消毒液各一份，

　　7，集装箱润田纯净水五箱。

　　3，宣传材料及安排

　　1，关于“成长之家”的 简介，宗旨，意义及今后的活动安排—网络组准备，并在14号下午六点之前落实。

　　2，工作证、各人一张。

　　3，海报（形式内容要求：a,“成长之家”的简介、宗旨、意义 b,活动照片与剪影。 一式两份。）--由组委会负责，并在14号下午六点之前落实。

　　4，宣传卡片---主面 “成长之家”标志图案，并且加上“成长之家欢迎您的加入”字样宣传，背面、做简单的“成长之家”介绍、宗旨、意义。

　　5，横幅三条：

　　1），“成长之家加油站”校运会服务点

　　2），“成长之家”预祝校运会取得圆满成功

　　3），“成长之家”—大学生成长的提升平台

　　6，大字报七份。

　　主要内容：

　　好消息

　　江西理工大 学南昌校区第24届运动会期间，成长之家将在校主运动场为您服务：

　　1，免费提供纯净饮用水

　　2，义务为运动员提供医药服务

　　地点： 成长之家加油站服务点

　　六，人员调配：

　　1，人员分配雏形如下：

　　第一组 曾文婷 杜晶 朱谋增 欧阳曦 华志宾

　　第二组 汪涛 黄超 张勇 刘海鑫 邓泽信

　　第三组 王建华 杨友庆 刘紫云 钟天财 黄光宇

　　第四组 吴凡 罗志军 颜思文 王兴华 陈申鹏

　　（名单只为例子，介时另做详细安排）

　　届时所有成长之家成员在开幕会结束后于“成长之家加油站”集合，具体安排人员配置。

大学生活动策划书2

　　一、 活动背景

　　愚人节是一个西方的节日，对于西方人来说是一个轻松愉快的节日，这一天人们相互愚弄欺骗以换得娱乐。对于我们中国人来说愚人节是一个了解西方文化的窗口。现在很多外国的节日在中国都受到了热捧，这不能说我们中国人崇洋媚外了，而是我们学会学习了。一年一度的愚人节充满了欢声笑语，这一天是属于笑声的!这一天我们广大学生期待已久!所以我们信息学院学生会策划了这个活动，以期给大家带来更多的欢乐和惊喜!

　　二、 活动意义

　　1. 充分展示我们广大青年学生的热情与活力，为更多的人带去一份欢乐;

　　2. 营造一个轻松愉快的节日氛围，调动周围同学的激情，展现大学生的活力;

　　3. 扩大学生会在学校各个方面的参与度，扩大学生会在同学们中的`影响，有利于树立学生会的威信，使更多的同学支持学生会的各项工作

　　三、 举办单位

　　主办单位：江苏科技大学(张家港)团委

　　承办单位：江苏科技大学(张家港)信息学院学生会

　　活动对象：江苏科技大学(张家港)学生

　　四、 时间及地点

　　活动时间：4月1日

　　活动地点：江苏科技大学张家港校区

　　五、 活动具体内容

　　活动一：短信“愚”乐

　　在校园的联通、移动、电信营业厅门前展出一张类似促销活动的板报，写上如：(尊敬的新老用户：

　　您好!为庆祝本店…… 今天中午12:00发送短信“……”至“一个手机号码”，您将有机会获得豪华笔记本(江科大的作业本)、诺基亚(乡巴佬鸡蛋)、金龙鱼等超值奖品(前十名)(每样奖品都写上：愚公(婆)!恭喜你获得本奖品，愚人节快乐!)，现场颁奖，机会难得，快来参与吧!

　　活动二：快闪“愚”乐

　　10人为一个单位，聚集在一起并用手指指向天空或树梢，还可以拿出手机向所指的方向拍照，装出此景象很惊奇或很有趣，并不时的互相交谈，引起周围的人驻足观看，等人越聚越多后，发出信号10个人同时快步以放射状离开现场，不要在附近停留!

　　活动三：表白“愚”乐

　　五个人左右，每人一手拿玫瑰花，一手拿一封信，在周围有人关注的情况下，走到一个人面前，对他(她)说：我有句话一直想对你说……将信送出，鲜花留下，离开!(注：相关人员要演得逼真，认真，不能笑场)

　　活动四：整蛊“愚”乐

　　有两个人分别蹲在食堂一楼入口处，手拿一根白线，细线距地面约30cm，拉好线后，这两人对从此门进出的同学加以提醒，让他们跨过这条线(或者在旁面放一个提示牌“我们正在测量，麻烦跨过前面的线”)真实的线拉五分钟左右就收起来，但人保持原来的动作，装作在拉线，并交谈，如“超哥啊，你那边再高一点，对对!再往右一点”，如果见到还有人抬脚的，就立即起身收场。

　　六、前期准备

　　1.准备三张“促销”海报，十个江科大笔记本，二十个乡巴佬鸡蛋，两个“金龙鱼”

　　2.五朵玫瑰花，十张信封，如干数量的纸片(写上;愚公(婆)，节日快乐!注明信息学院学生会)

　　3.提示牌(我们正在测量，麻烦跨过前面的线)，细线

　　七、活动内容及要求

　　1.参加本次活动的人员要绝对保密，在活动之前不能透露相关信息;

　　2.参与人员要严肃认真，不能笑场;

　　3.“愚”人以乐，不能太过，要注意分寸;

　　4.如遇突发情况，要及时解释，说明情况，不能把事态扩大;

　　八、人员安排

　　1.“促销”海报，及提示牌

　　———————信息学院学生会宣传部

　　2.四个小活动人员待定

　　九、经费预算

　　“ 促销”海报及提示牌 50元

　　二十个乡巴佬鸡蛋 20元

　　五朵玫瑰花 20元

　　十张信封 2元

　　一本小卡片 2元

　　共计： 94元

大学生活动策划书3

　　一、活动题目。

　　秋季分组登山比赛。

　　二、活动意义。

　　通过组织学生进行登山进步学生身体素质以及团队合作精神。

　　三、活动前期预备。

　　由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，外联部负责本次活动的赞助工作。

　　四、活动内容。

　　将所有参加活动的同学分成若干组，没组选出队长一名，负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线，一先到的一组为获胜组。

　　五、活动目的。

　　通过本次活动使学生进步对身体素质的重视，增强学生的团队合作意识。

　　六、活动总结。

　　通过成功的进行本次登山比赛活动，使我们社团的内部合作更加默契，各部分对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的'成功与不足，对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

　　xx社团策划部

　　xx年xx月xx日

大学生活动策划书4

　　一、活动主题：

　　1、校园绿色节资市场由我做主。

　　2、节约社会资源，齐聚旧货（二手）市场，共建河蟹校园。

　　二、 活动背景：

　　随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

　　节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

　　另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的`先行者。我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德

　　三、活动目的：

　　为了缓解毕业生物品去留问题， 此活动的目的为：

　　1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

　　2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

　　3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

　　4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

　　5、以校园学生（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　　通过举办校园学生旧货（二手）市场的活动，加强各学院及个社团间的交流， 以"校园学生旧货（二手）市场"为平台，推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识， 树立正确的发展观、价值观。

　　四、活动所要达到的效果：

　　1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

　　2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　　3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为希望小学募集一笔物资。

　　五、活动前提条件：

　　1、获得校方的活动准许（保卫科及校园占地允许）。

　　2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

　　3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

　　4、争取到至少30——50名的学生参与活动。

　　六、活动原则：

　　1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。

　　2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。

　　七、活动形式：

　　1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛

　　2、爱心社募捐及义卖：将学生（二手）市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"

　　3、赞助商展卖

　　八、活动时间：

　　20xx年xx月xx日。

　　九、活动对象：

　　1、全校师生及校内工作人员。

　　2、邀请嘉宾：xx民族大学xx、毕业生xx。

　　十、活动地点：

　　xx民族大学清真餐厅及汉餐厅。

　　十一、活动经费预算。

　　（一）前期准备：

　　（二）宣传方面：

　　1、海报宣传（邀请海报和活动宣传海报）。

　　（1）将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏（保留三天）。

　　（2）由各院学生会对各年级（xx、xx、xx年级）学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

　　2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。

　　（1）条幅宣传：

　　①尺寸：10m*0.75m。

　　②悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场。

　　③悬挂日期：活动期间。

　　（2）海报宣传：

　　①尺寸：10m*0.75m。

　　②悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

　　③悬挂日期：活动期间。

　　3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与。

　　4、校园网网络宣传。

　　5、 现场布置。

　　现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。

　　活动现场：

　　（1）现场由XXX统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。

　　（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）

　　（3）由XXX安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。

　　（4）现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。

　　（5）实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。

　　（6）活动结束安排XX部清理活动场地。

　　十三、活动策划。

　　1、口号：校园绿色节资市场由我做主。

　　2、主办单位：xx民族大学校团委。

　　3、承办单位：爱心社、创业者协会。

　　4、指导：创新性项目。

　　4、赞助单位 ：xx。

大学生活动策划书5

　　一、宗旨和目的

　　感动是情感的共鸣，是心灵的震撼。校园在感动中发展，精神在感动中升华，社会在感动中进步。本学期我校将开展第二届“感动校园人物”评选活动，通过此项活动，我们旨在发现感动、表达感动、传递感动、共享感动，进一步增强我校师生员工的凝聚力和感召力，增强我校师生员工的责任感、荣誉感，更好地引导师生员工关爱校园、关爱社会，营造高雅和谐、积极向上的校园文化氛围。

　　二、活动主题

　　发挥模范作用，爱心培育英才

　　三、活动口号

　　发现感动 表达感动 传递感动 共享感动

　　四、活动时间

　　20xx年9月——20xx年12月

　　五、参与对象

　　北京市新英才全体师生员工及全体学生家长

　　六、评选活动领导小组

　　为了加强评选活动的组织领导工作，学校决定成立“感动校园人物”评选活动委员会：

　　组

　　长：蓝春

　　执行组长：关林峰

　　副组长：宋景岚 李放大 梁勇 魏庆佳

　　组 员：梁京奇 李应举 薛艳丽 余辉 姚毅川

　　下设办公室，办公室主任由梁勇兼任。

　　七、评选办法

　　真情无言，感动无界。无论你是壮志凌云的学生，还是点燃生命烛光的教师，无论你是心系教育、情牵英才的学生家长，还是默默无闻、挥洒真情的行政后勤人员，只要你是新英才的一份子，只要你有经典的事迹、感人的故事，用自己的力量推动校园文化的进步和发展，用自己的故事解读人与人之间应有的'情感，带给我们感人至深的心灵冲击，请将你凝聚人间最真诚的情感尽情放歌，你就有可能成为感动校园人物。

　　（一）推荐办法：

　　以班级为小单位，以学部、部门为大单位，可实行自行申报，也可实行推荐报名。 各单位申报名额：2名。

　　奖项设置：感动校园人物奖及提名奖。

　　每一个新英才人都享有评选、被评的权利和义务。 网上评选：

　　（二）评选程序

　　第一阶段：组织准备阶段：20xx年9月，发布评选条件和要求及评选内容。

　　第二阶段：宣传阶段：20xx年10月—11月，陆续将推选人物和事件在网上公布，积极宣传，让全校师生了解活动，关注、参与，并对参评人物和事件给予评价。

　　第三阶段：推选阶段：各单位小组要在11月底以前组织完成推荐活动，并将侯选人推荐表等有关材料按规定要求上交。（学生材料交各部，教师材料交校办，家长交家校委员会。）材料要求：被推荐人要写一份内容为800字左右的个人事迹材料，各组推选组织者要为候选人提交推荐表，并附写100字左右的推荐辞。以上材料一式二份。学生推荐表中事迹证明材料要由班主任签字核实。

　　第四阶段：评选推荐正式候选人若干名：20xx年12月中旬—1月，评选活动领导小组组织教师和学

　　生代表组成评选委员会，根据各小组推荐上来的参选人物，结合个人事迹，由评选委员会投票按2：1产生下一轮候选人名单，并通过校园网和橱窗进示公示。如对评选过程存在异议或发现参评者的事迹有不真实的情况，可以以书面形式向校评委办公室举报。

　　第五阶段：综合评选：20xx年1月，评审小组对“感动校园人物”候选人进行考核评选，最后产生学校“发挥模范作用，爱心培育英才”感动校园人物，并在典礼活动中进行颁奖，宣布感动校园十大人物及十大提名奖结果。

　　八、奖项设置

　　活动设“感动校园人物奖” 和“感动校园人物提名奖”，奖项名额各十名，共二十名获奖人物，颁发获奖证书及奖品奖金等。20xx年1月起，学校将第二届“感动校园之星”事迹通过校刊、校园网、广播站等媒体进行报道，号召广大学生以先进为榜样，努力学习、奋发成才，争创文明校园、和谐校园。

　　九、活动要求及其它事项

　　1、各学部、各部门要在思想上要重视本次活动，精心安排、认真组织推荐，在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用广播、网络、板报等途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。

　　2、评选对象原则上要在新英才有两年以上时间， 面向全体教师和全体学生、全体家长，除受学校处分没有撤消的学生以外。

　　3、评选过程将坚持公正、公开、透明的原则，随时接受广大师生的监督；发现弄虚作假行为者，将对当事人作严肃处理。

　　4、此次当选“感动校园人物”的师生员工材料将装入档案。

　　5、“感动校园人物” 称号获得者如违反法律法规或校规校纪，学校将有权取消其称号；

大学生活动策划书6

　　一、活动主题

　　Lighten youth!Run!Run!Run!

　　二、活动时间

　　20xx年10月27日-20xx年11月10日

　　三、组织机构

　　主办单位：共青团华南理工大学广州学院委员会

　　承办单位：共青团华南理工大学广州学院汽车与交通工程学院委员会

　　四、活动对象

　　我校全日制在校学生，以个人或团队形式参与夜跑。

　　五、活动报名方式

　　线上报名：时间：10月17号—10月27号

　　摆摊报名：时间：10月17号—10月19号（白天）

　　地点：图书馆门口

　　报名形式：

　　1.以个人或团队为单位摆摊现场报名。

　　2.以个人或团队为单位报名(团队报名的队长关注汽车与交通工程学院团学公众号，进行微信公众平台线上报名)。

　　六、活动安排

　　（一）荧光夜跑开幕式

　　时间：10月27日19:00-21:30

　　地点：足球场

　　开幕式流程：

　　1.18:30-19:00参与人员和队伍进行现场签到，同时接受现场报名。

　　2.19:10-20:00进行开幕及荧光夜跑活动。

　　3.20:00-21:30于足球场开展三走游园会及节目汇演。

　　4.21:30开幕式结束。

　　（二）“Lighten youth!Run!Run!Run!”夜跑活动

　　时间：10月27日至11月10日

　　地点：足球场

　　流程：

　　1.参与队伍在19:30-20:00期间到主席台隔壁的篮球场签到。

　　2.20:00由工作人员带领在足球场进行夜跑。

　　3.11月10日工作人员统计每个队伍或个人签到次数，从中评出夜跑积极队伍及个人进行奖品赠送。

　　七、活动咨询

　　报名详情、活动流程请咨询联系人：

　　附件：Lighten youth!Run!Run!Run!第五届夜跑活动报名表

大学生活动策划书7

　　一、活动引言

　　当今社会是一个飞速发展的社会，同时也是一个物质文明与精神文明不断发展的社会。在这样的社会里，就需要我们当今的大学生要有一个不断发现与创新创意的脑袋。如今创新创意不断在社会上飘飞，为应我们的文化创意经典案例与实务课的`要求，挖掘我们身边的创新创意经典，让我们大学生有所收获，决定策划中文系10级汉语班学生捏泥人的活动。

　　二、活动目的及意义

　　鉴于09级已经策划举办了个稻草人的活动，加于要考虑到学生的经济能力，活动就必须尽量做到环保与低消费。同时又能让学生发挥自己的聪明才智，做出各种具有创意的东西来，故决定举办个捏泥人的活动这个活动。既能使学生通过自己的想象和才智做出各种各样的创意的东西，又能提高学生的想象能力和创新思维，而且环保实际。

　　三、活动名称

　　中文系10级汉语班学生捏泥人的活动

　　四、活动目标

　　学生通过自己的能力完成一件或两件作品，并做出标签，写明作品名称、创作人、创作目的等。

　　五、活动开展

　　（一）活动对象

　　中文系10级汉语班学生

　　（二）活动地点

　　桂林师范高等专科学校甲山校区

　　（三）活动时间

　　xx年11月25日至xx年11月30日

　　（四）活动人员组织配置

　　1.活动的总负责人：梁福根教授

　　2.活动分为4个小组，每个小组有一个小组长，负责该组的活动进展情况。

　　（1）第一组101班，小组长

　　（2）第二组102班，小组长

　　（3）第三组103班，小组长

　　（4）第四组104班，小组长

　　（五）活动安排

　　1.xx年11月25日，各组组织人员去市场购买所需的材料，如彩纸、剪纸。

　　2.xx年11月26日至27日，全体人员在学校有泥儿的地方捏泥人利用有效材料，做出作品。

　　3.xx年11月28日至30日，在甲山校区的图书馆进行展览。

　　六、经费预算

　　彩纸每张1元，买50张，共50元；

　　剪刀每把2元，买10把，共20元；

　　总共70元。

　　七、活动中应注意的问题及细节

　　（一）安全问题：剪刀锋利，使用时切记勿要打闹，以免划伤、割伤；涅泥巴时，切勿相互挤弄，以免伤到眼睛。

　　（二）健康问题：由于活动时已为深秋，所以在提水浇湿泥时，切勿相互泼洒，以免弄湿衣服，导致感冒。

　　（三）活动时由于地小人多，切勿相互拥挤，争抢材料，造成不和气氛，影响活动的进展，应做到相互礼让，和谐相处。

　　（四）作品完成后，请妥协安放，以免碰到摔坏了，白忙一场。

大学生活动策划书8

　　一、指导思想

　　适逢中华人民共和国建国60周年的伟大时刻，为了进一步传承中华文化，全方位弘扬民族精神，武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博·勤阅佳篇”学生读书月活动。旨在丰富当代大学生校园文化生活，展现学生的个性风采和学校整体精神面貌，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。同时引导学生博览群书，培养其“好读书、读好书”的良好习惯，让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞理想、憧憬未来，推动校园整体学风的建设和发展。

　　二、活动目的：围绕学校学风建设的`主线，继续弘扬“两早一晚”、“健康上网”等优良传统，进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用，鼓励学生进行广泛阅读，并将所学知识运用于实践，积极参加校内外各项学术竞赛活动，促进自身全面发展。

　　三、活动主题：书海广博·勤阅佳篇

　　四、活动对象：武汉理工大学全体在校学生

　　五、活动组织策划：共青团武汉理工大学委员会

　　武汉理工大学学生会

　　六、活动时间：20xx年4月-5月

　　七、活动地点：武汉理工大学马房山校区

　　八、活动安排

　　1、在近一个月的时间里，将陆续举办启动仪式、征文比赛、好书推荐、图书漂流等一系列活动，力图在全校范围内培养阅读风气，引领阅读文化。

　　2、流程安排：

　　3、各活动具体情况详见其各自策划。

　　九、各活动具体策划

　　十、前期宣传

　　1、活动开始前，召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义，充分调动各学院积极性。

　　2、海报、横幅的制作。 制作读书月活动的海报与横幅，并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。

　　3、广播、网络宣传。

　　十一、活动准备

　　1、活动开始前，收集各方面意见与建议，对欠缺之处及时完善。

　　2、活动开始前，相关人员负责将各活动所需装备、道具准备妥当，及时就位，并做好相应的应急措施。

　　3、联系并团结学生会其他部门，做好相应活动的分工与合作。

　　十二、后期总结、宣传

　　1、联系信息管理与新闻宣传部做好后期相关宣传工作。

　　2、干部培训部对总体活动做全面总结。

　　3、收集学生对活动的感想，总结经验不足。

　　十三、资金预算：

　　前期宣传：

　　1、宣传海报 15张

　　2、横幅5条 。室外宣传“读书月”4条 ， 发布会会场一条

　　电影展：

　　1、电影展单独海报 10张(介绍影片内容)

　　图书捐赠和漂流：

　　1、小礼物若干

　　2、图书漂流书架15个

　　3、图书漂流规则表 15张

　　4、交流记事本 15本

　　征文活动：

　　1、证书和奖品

　　十四、资金筹集

　　由干部培训部和对外合作部合作，寻找赞助企业，解决资金问题。

　　十五、相关说明

　　1、具体细则有待讨论，以讨论后策划为准。

　　2、活动的最终解释权归校学生会干部培训部所有。

大学生活动策划书9

　　活动主题：

　　交通院红会素质拓展

　　活动目的：

　　激发同学们的个人潜力，培养乐观的心态和坚强的意志，充分发挥个人的主观能动性，增强互相交流的技巧性，树立相互配合和互相支持的团队精神，将合作意识最大化，以达到增强学生心理素质的目的。

　　主办单位：

　　交通院红会

　　活动时间：

　　11月29日(星期日)

　　活动参与对象：

　　交通院红会全体成员

　　1、前期准备

　　通过网络等途径收集素质拓展的相关资料并进行整合;查看近期天气情况，确定活动时间(若天气临时有变，活动延后一周);部长开会讨论素质拓展的具体内容，确定活动地点和活动形式;召开会议，告知干事和会员素质拓展的相关事宜，要求部长必须参加，干事没有特殊情况也必须参与，有事要提前告知，鼓励并欢迎会员参加，活动记录考勤;通知相关人员具体的集合时间和地点，准备活动所需物品，包括红十字会会旗、数码相机和扑克牌。

　　2、活动流程

　　11月29日早上8：30在校老食堂门口集合，点名记录参与人员;部长带领各部干事、副会长带领会员参加活动，并保障他们的安全;到达目的地后，整队进入情侣园，先自由活动半小时后集合进行素质拓展活动;活动过程中由专人拍照。

　　素质拓展具体策划安排

　　第一项

　　(1).[破冰游戏]串名字游戏 游戏方法：

　　小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是xxx后面的xxx，第三名学员说：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

　　(2).[破冰游戏]大树与松鼠

　　适合人数：10人以上

　　材料及场地：无

　　适用对象：所有学员

　　时间：5-10分钟

　　操作程序

　　1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的'学员担任临时人员。

　　2)、主持人喊"松鼠"，大树不动，扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目或接受惩罚。

　　3)、主持人喊"大树"，松鼠不动，扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目或接受惩罚。

　　4)、主持人喊"地震"，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目或接受惩罚。

　　第二项：

　　杀人游戏是一个著名的智力和心力游戏，每个参与者的身份由抽牌随机确定。在本场游戏中，身份不公开的N个杀手(注：建议杀手与良民比例为1：3)为一方，他们趁着黑夜出动逐个杀人;3N个良民和身份不公开的N个警察为另一方，要在N+3轮内揪出所有真正的杀手。

　　◆杀手彼此了解身份;杀手可以每轮任意杀死一个良民或警察;杀手不能杀死杀手;任何人都可以宣称自己是杀手，但大家未必要相信。

　　◆警察彼此了解身份;警察可以在每轮指认一个怀疑对象，法官将点头或摇头予以肯定或否定;任何人都可以宣称自己是警察，但大家未必要相信。

　　◆良民彼此不了解身份;良民每轮都将被杀害一个;任何人都可以宣称自己是良民，但大家未必要相信。

　　在这个推理追寻杀手的过程中，每个人的举动、言行、语态、眼神、表达都将成为判断自己和别人身份的重要依据，无论是指证、推理、判断、逻辑和态度，都要最大程度地保证自己一方获得最后的胜利。

　　基本规则：

　　1.参加人数及警配置

　　参加人数限定在11~16人范围内。

　　其中玩家数在11~14人为3警3匪配置，15~16人为4警4匪配置。

　　2.基本原则

　　1)警察：找出杀手并带领平民公决出杀手。

　　2)杀手：找出警察并在天黑时杀掉。

　　3)平民：帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。

　　3.游戏流程

　　1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌，不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

　　2)裁判开始主持游戏，众人要听从裁判的口令。

　　3)裁判说：天黑了，请大家闭眼。

　　4)等大家都闭眼后，裁判说：杀手请睁眼。

　　5)抽到杀手牌的3个杀手辨认自己的同伴。

　　6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人，如果意见无法完全统一，则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。

　　7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说：杀手请闭眼。

　　8)(稍后)裁判说：警察请睁眼。

　　9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛，相互确认自己的同伴。

　　10)确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人，并由裁判给出相应的手势来告知被指认人的准确身份。

　　11)(指认完成后)裁判说：警察请闭眼。

　　12)(稍后)裁判说：天亮了，请大家睁眼。

　　13)待大家都睁眼后，裁判宣布这一轮谁被杀，同时，裁判指示被杀者留遗言。

　　14)被杀者可以指认自己认为是杀手的人，并陈述理由。遗言毕，被杀者退出本局游戏，不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内，则在其他活人闭眼时亦必须闭眼，以防止影响活人正常继续游戏。

　　15)裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点，发言必须说"过"以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会，且除自己发言时间以外不得发表任何意见。

　　16)发言完毕，由裁判主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票，裁判叫到谁，想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会，也可弃权不投。

　　17)投票完毕后，得票最多者视为被公决出局，可留遗言，然后退出本局游戏，此时，本局游戏第一轮结束。

　　18)按照上述顺序进入本局第二轮游戏，同样由裁判宣布天黑闭眼，然后重复以上过程。

　　19)留遗言人数与警人数相同。即如果是3警3匪配置，则前面3个死人(包括被杀者和被公决者)可留遗言。其后死的人没有遗言。

　　20)直到某一种身份者全部出局，本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。

　　4.游戏胜负判定方法

　　1)杀手一方全部死去，则警察一方获胜。

　　2)警察一方全部死去，则杀手一方获胜。

　　3)平民全部死去为杀手胜利。

　　4)平民的胜负与警察相同。即，警察赢则平民为赢;警察输则平民为输。

　　5)在投票过程中，如出现得最多票数者达到一人以上，则由平票者进行再一轮的发言，发言过后再对平票人进行投票，得票多的人出局;若再次出现平票，则由平票人以外的其他人逐一发言，之后投票，得票多的人出局;若仍然平票，则本局将被系统硬性判定为平局。

　　第三项

　　头脑风暴 消除疲劳、提高积极性的培训游戏

　　在巨大压力的情况下，人们往往会面对大脑短路的情况，但是同时这种头脑风暴的办法也会让大家的创造性得到良好的训练。培训游戏规则和程序：

　　a.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。

　　b.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。

　　c.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。

　　d.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。

　　e.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。

　　注意：本游戏的关键是要学员在一个快速、紧张的氛围下进行，一旦有人回答速度变慢，开始有 “嗯，哦”出现，立即宣布他被淘汰了，判其离场，这样才能保证游戏的成功。

　　第四项

　　由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开抢状任指一人，"中抢"者不发音不作任何动作，但"中抢"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。(注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了!)

　　惩罚措施

　　一、卡通跳。分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。

　　二、屁股写字。顾名思义，就是用屁股写字。怎么写呢?双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来，就像跳屁股舞一样，哈哈，很好玩的。

　　中午大家围成一圈，吃带的食物，活动结束后，大家合影，确保每人安全回校。

　　注意事项

　　到达目的地后要服从安排，不要单独进行活动，尽量避免去人员过密的地方;在自由活动的半小时中，不要进行危险活动，要控制好时间，以免耽误素质拓展的进程;活动全程必须注意个人人身和财产的安全。

大学生活动策划书10

　　一．大赛章程：

　　大赛主题：展传媒魅力，扬记者风采

　　大赛宗旨：为了丰富同学们的课余生活，考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的，锻炼同学们的应变能力和专业实践能力，促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。

　　主办单位：鄂东职业技术学院

　　承办单位: 鄂东职业技术学院机电工程系新闻部

　　参赛对象：学院全体学生

　　时 间：（暂定）

　　地 点：待定

　　总顾问：++ ++

　　总策划: ++ ++

　　总负责：++ ++

　　总协调：++ ++

　　协 调：++ ++

　　二、大赛流程环节：

　　本次大赛的比赛环节分为：自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。

　　1.初赛环节设计：

　　a.新闻写作

　　所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁限消息，限时二十分钟。考察文笔思路。（最好是现场命题，容易进行比较，可考虑加几个名词解释，让选手意识到我们重视课本知识，只要很通用的就行）

　　b.自我介绍

　　舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。

　　c.在所有的参赛选手中，筛选出二十五名至三十名进入半决赛。

　　2.半决赛环节设计：

　　a.新闻写作

　　所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁不限（消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可） 限时三十分钟。考察文笔思路。（也最好有个命题方向，让其做深度报道，当然不用完全成文，让参赛者列采访提纲，列出几个有针对性的问题，并说明为什么这么设问，想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度，以及采访的能力）

　　b.知识竞答

　　本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。（像幸运52那样让他们选，比如：体育记者类，经济记者类，娱乐记者类 让其适当选择自己感兴趣的领域）

　　c.图说现场

　　本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。采取抽签答题，以vcr的形式进行发题。

　　d．现场命题模拟出镜报道，一分钟。

　　3.决赛环节设计：

　　a.自我介绍

　　舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行2分钟（包括上下场时间）以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。

　　b.知识竞答

　　本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。（同上）

　　c.图说现场，现场连线

　　本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。采取抽签答题，以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景，用两分钟分钟准备，先让其进行阐述，阐述他选择怎样的报道角度，为什么这样选择，类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛，也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来，再让选手按这个思路进行现场连线报道。

　　d．才艺展示。

　　本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示，按自愿原则选择展示与否，评委将其算入总分。

　　e.人物面对面

　　本环节将模仿各大访谈节目，给出一个新闻人物或者话题，让选手根据各个节目的不同类型和风格，比如《面对面》，《鲁豫有约》，《杨澜访谈录》，《新闻调查》，进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行，选题在半决赛后公布，事先准备。

　　三、大赛日程安排：

　　（一）前期宣传与海选：

　　1.3月3号（周二）拟发辅导员通知，重点通知本系各班同学踊跃参加，并在教学楼大厅摆放展台填表咨询报名；

　　2.3月4号（周三）开始海报以及喷绘宣传，面向全院招募选手，并公布初赛的比赛环节；

　　3.3月8号晚7：00（周日），在教学楼阶梯教室进行初赛，选拔出进入半决赛的选手25至30名；

　　（二）半决赛

　　1.3月10号公布进入半决赛选手名单；

　　2.3月15号晚（周日）进行半决赛，选拔出进入决赛的10至12名选手，并公布决赛形式与环节；

　　（三）决赛暨颁奖晚会流程

　　1.宣传片开场。

　　2.开场舞。结合电广系新闻电视专业的特征的小型歌舞剧。

　　2.主持人开场，介绍嘉宾。

　　3.请院、系领导致辞。

　　4.介绍奖项设置、介绍评分细则。

　　5.筹备记者节的工作VCR。

　　6.领导老师同学寄予的VCR。

　　7.第一轮比赛，自我介绍。

　　8.第二轮比赛，知识竞答。

　　11.第三轮比赛，图说现场

　　12.评委点评。

　　13.第四轮比赛，现场连线。

　　14.评委点评。

　　15.第五轮比赛，人物面对面。

　　16.评委点评。

　　17.串场节目，（待定），约四分钟。

　　18.颁奖（借鉴模特大赛，颁奖时选手就站在舞台上）

　　请选手们站上讲台

　　颁发冠亚季军。

　　颁发最佳评述奖。

　　颁发最具机智奖。

　　颁发最佳风采奖。

　　19.结束语

　　四、大赛评分细则：评委进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出平均分。自我介绍，知识竞答，图说现场，现场连线，人物面对面环节过后分别进行打分。

　　五、大赛奖项设置：设冠亚季军，最佳评述奖，最具机智奖奖，最具风采奖。 六、大赛人员安排： 宣传组

　　组长：++

　　组员：全体宣传部成员

　　任务：主要负责大赛前期海报的海量宣传

　　外联组

　　组长：++

　　组员：外联部所有成员

　　任务：负责前期宣传以及决赛所需的外联

　　节 目 组

　　组长：++ ++

　　组员：文娱部以及学习部全体成员

　　学习部：

　　写好主持人串词

　　负责当天选手签到

　　负责选手的题目与主持人的稿件的核实

　　文娱部：（ ）下午完成最后一次正规彩排；

　　（ ）之前准备好晚会所需的一切服装道具

　　秘 书 组

　　组长：++

　　组员：全体办公室成员

　　前期任务：负责门票的印制，做成卡片的形式

　　负责请柬的印发

　　负责主持人手卡的制作

　　负责获奖名单信封，奖杯和证书确定

　　印发工作人员联系表，每组组长一份，标识组长电话

　　现场任务：统计作品分数，证书的'分类

　　舞美道具组

　　组长： ++

　　组员： 组织部、体育部、心理部全体成员

　　任务

　　组织部：晚会经费的预决算、道具的购买、

　　心理部：现场气氛布置(悬挂气球，贴贴幅等)

　　体育部：现场工具布置、（包括搬桌椅、搭台等）串场节目上下道具、负责幕布的开关

　　秩 序 组

　　组长：++

　　组员：纪检部、青志协所有成员

　　任务

　　纪检部：现场工作人员的考勤

　　负责维持演职人员以及选手的候场顺序

　　青志协：负责观众现场秩序，以及门口，红地毯周边工作人员的安排

　　礼 仪 组

　　组长：++

　　组员：女生部以及心理部所有成员

　　任务：负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、

　　奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花

　　摄 制 组:

　　组长：

　　组员：信息部全体成员

　　任务：负责现场图像采集，包括照片拍摄以及DV的摄制

　　特别注意：需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程

　　后 勤 组

　　组长：++

　　组员：全体成员

　　任务：负责演职人员的物品照料

　　负责奖品的核实及管理：

　　负责准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。

大学生活动策划书11

　　一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流

　　二、活动时间：2018年3月31日

　　三、活动人员：计应一二班

　　四、活动地点：长沙世界之窗

　　五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让同学们在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的`同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们们走进彼此。

　　六、活动安排：

　　（一）前期策划准备工作

　　1、为保障全体同学们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行。

　　2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏。

　　3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解，同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

　　5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱

　　6、负责人应当提前了解有晕车症的全体同学，并做好相应的措施准备。

　　7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

　　8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　　（二）活动当天事宜

　　1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

　　2、活动内容：

　　1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。

　　2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化；

　　3）、12：00午餐后游览xx（由大家统一意见随意）：

　　4）、计划4：30回校

　　3、后期工作

　　（1）清点各自带的物品，确定人数；

　　（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；

　　（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　　4、注意事项

　　（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

　　（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　　（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

　　（5）出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

　　（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

　　（三）后期反馈工作

　　1、召开总结会议，全体同学们交流春游感受；

　　2、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

　　七、应急预案

　　1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

　　八、主要负责人联系方式：

　　计应二班：

　　班长 程x镇：152xxxxxxxx

　　副班长 范x会：151xxxxxxxx

　　团支书 段x勇：1511xxxxxxxx

　　辅导员助理员 邓x明：150xxxxxxxxx

　　本次策划书负责人：

大学生活动策划书12

　　一：活动背景

　　9月18日我校开展了为期一个月“我爱我家”系列活动，通过举办一系列活动，构建一个文明，和谐的校园。这次活动全校总动员，我院领导高度重视，全院积极行动，积极开展活动，提升全院学生的集体意识，道德修养。借此机会，我院策划了杜绝不文明如厕的活动——“文明如厕”。在日常生活中某些同学如厕不冲水，纸巾乱扔，在墙壁上乱涂，洗手不关水等不文明行为，破坏了我们良好的生活，学习环境。借学校开展创建文明，和谐校园的契机，提升我院学生的道德修养，使大家做一个高素质的人，所以策划开展“文明如厕”活动。

　　二：活动目的

　　为了让同学们有一个良好的学习，生活环境，养成一个良好如厕习惯，提升个人文明素养，让文明思想深入人心，构建文明，美丽，和谐校园。

　　三：活动意义

　　通过此次活动，有益于提高大家的.自觉性，树立文明

　　意识和团队意识，提升人格素养。

　　四：活动目标

　　通过活动，使大家能以主人翁的意识，来爱护我们学习，生活的环境，坚决抵制不文明如厕行为，提高道德素养。五：活动内容

　　（1）活动准备阶段

　　1宣传部准备关于“文明如厕”的展板，并将展板放置在明显位置，如系办门前，餐厅门口。做到宣传到位。

　　2网络维护部在学校贴吧或校园论坛发布消息，提出“文明如厕”的倡议。

　　3质检部拟定关于开展活动的工作计划，提交院团委组织部审核。

　　（2）活动举办阶段

　　1各班班委向全班提出“文明如厕”的倡议，在班级组建文明小分队，以身作则，监督，劝导不文明如厕行为，配合质检部工作。

　　2质检部不定时对全院公共厕所进行检查，向辅导员汇报检查情况，并监督，制止不文明行为。

　　3院学生会向全院同学征集文明标语，筛选出优秀作品，贴于厕所醒目处，对于入围的同学予以奖励。

　　（3）活动后续阶段

　　开展活动总结，公示活动成果。

　　注意事项：

　　活动期间，各班各部门负责人应积极履行自己的义务，监督，劝导不文明行为，并要以身作则，确保活动圆满成功。2对于文明标语入围的同学予以奖励。

大学生活动策划书13

　　【活动背景】从20xx年以来，每年4月25日至5月25日是我院心理健康活动月。这次心理游园活动既是作为心理健康活动月系列活动来举办，也作为心理健康促进协会团员活动日来举办。

　　【活动主题】我青春我做主

　　【活动目的】“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队部分团员合作。一来是希望通过本次活动，心协会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性；在前期查找资料过程中互相学习交流心理健康方面知识，并且在与朋辈合作过程中也学到相关更专业知识；二来是希望能把心理健康方面知识通过展示成果和玩乐形式传递到更多人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力平台。

　　【活动时间】5月14日晚7：30——9:30

　　【活动地点】文科楼前广场

　　【活动对象】心协成员及朋辈部分队员

　　【活动内容】

　　一． 前期准备工作（5月初）

　　1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

　　2．及时通知所有团员，以自愿为原则报名参与本次活动

　　3．安排各个版块负责人和小组成员

　　4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则

　　5．申请场地，音响，桌椅，展板

　　6．购买礼品，用品

　　二． 活动举办阶段

　　1．活动版块：

　　1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦）

　　2）心理知识问答

　　3）心理书籍展

　　4）心灵超市

　　5）我笑脸我笑

　　6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹）

　　7）留言、许愿板、横幅签名

　　2．道具：

　　展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机

　　3．参与方式：

　　自愿加入，参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量剪纸就能兑换不同等级礼品，集得越多礼品越大份哦。

　　4．游戏规则：

　　1）吹蜡烛：只能通过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了可以重复参加。

　　2）扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：①将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人） ②每组皆排成一直行，手放在前面那人肩上，在最尾那人背上挂上色带。③游戏开始时，每组最前那人要去捉住其它组组尾色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长“龙”。⑤游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙最尾一组，是赢家。

　　3）抢凳子

　　4）大风吹 ① 全体围坐成圈，野外可划地固定各人位置，主持人没有位置，立于中央。 ② 主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注： 可「吹」之资料：有耳朵人、带表人、两只鼻子人、没有指甲人、穿X颜色衣服人、带戒指人、打领带、擦口红人、有太太人....。 PS : 小风吹则吹相反

　　5．领奖要求：

　　整个游园会共有九个项目，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

　　三． 活动后续阶段

　　1. 活动结束后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具

　　2. 归还音响器材，桌椅，展板

　　3. 清理现场，场地保持原有状态

　　4．通过网络交流共同讨论这次活动可取和不足之处

　　四． 经费预算

　　奖品（橡皮擦、小本子）共100份 50元

　　道具：蜡烛，打火机 7元

　　气球、彩带、胶纸、卡纸 20元

大学生活动策划书14

　　一、活动名称

　　全国大学生营销大赛xx教育学院预选赛

　　二、活动背景

　　全国高校市场营销大赛是由教育部考试中心、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会、中国社会科学院中国市场学会、工信部中国中小企业国际合作协会联合主办的面向全国高校大学生的营销实践技能竞赛活动。该活动旨在面对全国各大高校选拔优秀的营销人才。目前，此项赛事已成功举办过四届，已成为国内院校营销界的典型赛事，其专业性和公正性已得到了国内企业界和国际营销界的普遍认可。

　　第五届全国高校市场营销大赛决赛将于10月中下旬在武汉大学举行。四川教育学院作为该组织在成都地区的会员单位之一，在XX年参加了第三届全国高校市场营销大赛并荣获团体二等奖的殊荣，其中一位参赛队员获得营销精英奖。这支参赛队伍是在全校30余支参赛队伍中经过市场营销方案撰写、现场实物推销技能比赛以及现场策划方案的讲解和答辩层层选拔脱颖而出的。在这次活动中，学院各个专业，特别是营销专业学生均积极、广泛参与，使得此项赛事在学生中间拥有极大的影响力。

　　三、活动目的

　　社会实践活动是大学生学习实践的一部分，通过此次比赛一方面能让学生真正将营销理论与实践相结合，更好地掌握相关专业知识，以便适应未来社会对专业知识人才的需求。与此同时，还可以锻炼同学们的策划书撰写与ppt制作能力，为尽快地适应各项工作做好铺垫。另一方面，此次活动作为10月中下旬在武汉大学举行的全国高校市场营销大赛的预选赛，能提高参赛者学习、实践和创新能力，进一步深化对市场营销的认识与理解。

　　四、时间安排

　　活动宣传时间：4月5日起

　　启动仪式（报名截至时间）：4月9日

　　宣讲会：4月9日晚7：30-9：00

　　第一轮比赛时间：4月11日

　　第二轮比赛时间（策划书截至时间）：4月15日

　　（军训：4月16日-4月27日）

　　第三轮比赛时间（实战销售时间）：5月2日-4日

　　第四轮比赛时间（营销方案答辩）：5月9日

　　颁奖典礼：5月16日下午

　　五、比赛地点

　　1、现场销售比赛地点：四川教育学院北区体育场。

　　2、现场答辩的决赛地点：四川教育学院学术报告厅。

　　3、颁奖典礼地点：四川教育学院鱼凫音乐厅。

　　4、产品宣讲地点：多媒体教室。

　　5、第一轮自我展示地点：多媒体教室。

　　六、组织机构

　　部门职能

　　宣传部：在前期负责对整个营销大赛的对外宣传工作。通过其下属广播站、展板横幅、海报等小组在全校范围内展开全面宣传，以扩大本次竞赛在全校的影响力，调动参与人员的热情，并在比赛过程中各负责人分等级的进行宣传。

　　外联部：下属八支对外联合小组，在前期负责联系拉拢各个对比赛愿意提供产品的商家，并根据商家给予的产品支持力度分划出等级便于宣传部宣传。并在比赛中保持与商家的'联系。并有一定机率邀请个别商家观看决赛。

　　督检部：下属检控与维序两个小组。主要负责监督各部门任务的完成进度及质量。积极协助各部工作。在比赛中，维持比赛纪律。

　　营销部：下属策划与管理两个小组。主要负责对活动期间场地的策划及安排。负责对会场及活动地点的布置装饰，并在比赛期间管理各团队秩序，保管个团队资料。监督各团队成果真实性并做好评分记录。

　　七、相关参与人员

　　活动顾问：四川教育学院校领导，学生工作处、校团委相关领导，商学院领导。

　　指导老师：四川教育学院商学院市场营销教研室全体教师。

　　八、赛事安排

　　1、活动预宣传

　　时间：4月5日起

　　宣传方式：

　　1、在食堂门口等人流聚集处，设立活动宣传展板，详细介绍活动背景、目的及赛制安排。

　　2、安排学生专人职守宣传现场，讲解大赛情况并发放报名表。

　　3、学校主干道悬挂横幅，宣传栏张贴活动宣传海报。

　　4、学生进寝室发放报名表，将活动信息最大化传播。

　　5、校广播台进行活动宣传。

　　2、启动仪式（现场报名）

　　时间：4月9日中午12：30

　　地点：食堂前的小广场

　　邀请嘉宾：四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教。

　　活动构成：

　　1、学生组织歌舞节目暖场（街舞协会），轮滑成员发放活动宣传资料、报名表。

　　2、校领导宣布大赛正式启动。

　　3、现场设置报名处，接受学生现场报名。

　　4、报名学生可获得一枚天翼飞纪念徽章，一件天翼飞t恤。

　　5、仪式现场要求搭建舞台，活动背景板，空飘气球，横幅，提前发邀请函，电台广播。

　　3、营销主题宣讲会。

　　时间：4月9日

　　地点：四川教育学院多媒体教室。

　　活动内容：

　　1、由工作人员分成天翼无线宽带、天翼3g（含手机和号卡、套餐）进行产品介绍，让参赛学生尽快了解产品，进行营销策划。

　　2、活动现场陈列产品体验设备，如笔记本电脑可体验天翼无线宽带，智能手机终端体验3g上网等。

　　现场布置：

　　1、横幅

　　2、提前在校内公告栏张贴海报。

　　4、第一轮比赛：选手自我展示。

　　时间：4月11日

　　地点：多媒体教室

　　比赛内容：

　　1、每组参赛团队内部分工为市场经理，销售经理，策划经理进行自我亮相，评委老师根据其职务要求的仪表风度，口头表达能力，反应应变能力，综合印象等考核标准，进行打分。

　　2、每组3位选手分别得分相加，即为第一轮比赛该组成绩。

　　现场布置：

　　1、横幅

　　2、活动背景板

　　5、第二轮比赛：策划书撰写提交。

　　截止时间：XX年4月15日前（逾期视为自动放弃）。

　　比赛内容：本环节比赛要求各参赛队在规定时间内结合天翼校园产品（无线宽带、3g）完成一份针对目标市场营销策划方案，题目自拟。完成后上传至大赛网站。

　　策划书写作大纲及格式要求：详见附件一。

　　评分形式和评分标准：详见附件二。

　　初赛成绩将于4月16日—5月7日公示。

　　活动宣传：

　　成绩公示海报

　　6、第三轮比赛：实战销售

　　时间：5月2日至5月4日

　　比赛地点：四川教育学院北区体育场外

　　比赛要求：

　　1、参赛团队可从正式比赛开始日起在校内、校外以各种方式展开销售。

　　2、中国电信提供现场销售产品。

　　3、要求每只队伍在5月2日、5月3日、5月4日三天统一展开现场销售活动，身着天翼飞youngt恤，电信提供帐篷、桌椅、宣传dm单、机模等促销物料。

　　评分标准：各参赛团队自定销售策略和销售方法，以团队销售策略的创新性和在规定时间内销售产品数量的多少记入团队成绩并在此阶段赛程结束后统计公布得分。

　　7、第四轮比赛：营销方案答辩。

　　时间：5月9日

　　地点：四川教育学院学术报告厅。

　　邀请嘉宾：四川教育学院相关校领导、校团委、相关系院专业教师。

　　专家评委：四川教育学院商学院市场营销专业教师。

　　比赛流程：

　　先由各小组现场陈述策划方案的ppt（要求以前期天翼产品营销为主题），该环节时间约为15分钟，再由各位评委专家提问，小组进行现场答辩，该环节约为5分钟。

　　（7）比赛顺序：由督检部组织各队抽签。

　　（8）评分标准：详见附件三

　　总成绩计分方式：各参赛团队成绩=选手自我展示（10%+）市场营销策划书（20%）+实战销售（35%）+市场营销知识综合答辩（35%）

　　奖项设置：

　　团队奖：

　　一等奖1名 颁发个人证书及奖品。

　　二等奖2名 颁发个人证书及奖品。

　　三等奖3名 颁发个人证书及奖品。

　　个人奖：

　　营销精英3名 颁发个人证书及奖品。

　　销售精英3名 颁发个人证书及奖品。

　　8、颁奖典礼

　　时间：5月16日

　　地点：四川教育学院鱼凫音乐厅

　　邀请嘉宾：四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师。

　　活动流程：

　　1、 播放活动全程vcr，暖场。

　　2、 主持人致辞，并介绍到场嘉宾。

　　3、 公布获奖名单，学校领导上台为各类奖项颁奖。

　　4、 获奖的团队代表参赛选手发言。

　　5、 主持人致结束语宣布典礼结束，选手嘉宾合影留念。

　　活动宣传：

　　现场背景板，横幅，场外空飘，海报张贴。

大学生活动策划书15

　　来到电院已有两个多月，校内的活动我们参加了很多，经我的观察和同学们的反映，都想出去走走。到武汉的风景区去玩玩，放松一下，因此希望大家积极踊跃参加。总指挥：王

　　活动地点：马鞍山森林公园

　　活动时间：20××0年11月13日（星期六）

　　带队人：王、赵龙（11月6日我们实地考察了的）路线：广埠屯~~~森林公园在马鞍山森林公园，我们主要以烧烤为主，实地的菜品和饮品价格如下：

　　菜类：

　　饮品：

　　地购买，带过去。

　　租具：（35元/套，押金50元/套，合计85元/套，东西毁坏按原价赔偿）

　　工具：炉子1个、火钳1把、调味盘1个、餐刀1把、铁钎20根、刷子1把、烧烤网2个、板炭1份。

　　出行时以小组为单位，各个寝室有负责人，切实屡行好职责，注意每一个人的安全。

　　分组：

　　组成员的各项安全。班委要正视自己的职责。

　　注意事项：（每个人都要好好阅读，小组负责人和班委要牢记）

　　1、早上7：30到广场上集合，小组负责人清点人数，做好记录。

　　2、负责人带队到站台统一坐车，上车后清点人数，保证小组人员都要上车。

　　3、到森林公园后到大门前等着，小组负责人清点人数，将每一个人的学生证收起来，交给班长，买票，然后统一进园。

　　4、进园后全班一起，跟着班长走，走到目的地-----野营烧烤区，到达位置后，短暂休息，副班长和生活委员以及小组的'一个负责人，一起购买食品。

　　5、注意安全，不要单独离开群体，有什么事和小组负责人联系，小组负责

　　人再和班委联系。

　　6、小组负责人把小组每一个成员的联系方式记好，小组负责人的手机必须

　　开机。

　　7、烧烤时，注意火，不要把自己烫伤，注意场地地清洁和干净，食物要烤

　　熟后再下口。

　　8、烧烤完之后，副班长和生活委员以及小组的一个负责人，归还租具，拿

　　回押金。

　　9、出园时全班一起，到员外小组查人，按组回学校，在六点之前各个小组

　　把统计的结果交给副班长，副班长总结后交给班长。

　　10、每个班委对这次冬游进行总结，星期日晚上班会交给班长。

　　11、希望大家积极配合，玩，高高兴兴的玩；学，认认真真的学。

　　激情澎湃水动不败斗志昂扬水动最强~~~~10621

【大学生活动策划书】相关文章：

大学生迎新活动策划书01-06

大学生团日活动策划书01-04

大学生秋游活动策划书01-04

大学生联谊活动策划书02-01

大学生春游活动策划书02-10

大学生志愿活动策划书02-06

大学生班级活动策划书02-14

大学生校园活动策划书02-03

大学生团建活动策划书02-27

大学生支教活动策划书01-29