书法比赛策划书
更新时间:2023-02-06 17:59:01 策划书 我要投稿
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书法比赛策划书 15篇
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家整理的书法比赛策划书 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
书法比赛策划书 1
一、活动名称:
江汉艺术职业学院教育系书法大赛
二、活动目的:
1弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的`传播和渗透。
2丰富大学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。
3增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:
浴墨林之风 炼职业技能 扬国学文化
四、活动时间:
11月26日晚7:30
五、活动地点:
多媒体教室南109
六、参赛对象:
教育系各班推荐的选手
七、参赛程序:
推举选手以现场赛的形式进行(主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准(见附件)→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖)
八、赛前准备:
1、通知各班比赛细则及物品筹备(毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸)和报名时间(11月20号之前)、报名方式(每班至少推选3名参赛者)
2、邀请评委老师杜继峰副主任、朱明言副主任、张久霞书记、伍立福老师
3、奖项设置:一等奖3名(按专业分,每个专业各一名)
二等奖7名 三等奖10名
九、比赛项目及要求:
1、比赛项目:毛笔字、钢笔字、粉笔字
2、比赛要求:
⑴本次比赛只有3项,每个选手至少选两项参赛(作品字体不限,尺寸大小不限,初教专业三项必须全选)
⑵各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学习部
⑶比赛开始前点名,未到的视为自动弃权
⑷比赛过程要保持安静,喧哗者扣分
十、后期工作:
1学习部及时完成活动总结并写书面材料上交系部
2新闻编辑部写新闻稿。
3宣传部协助学习部将优秀书法作品做成展板在展厅展示
十一、主办方:学习部
协办方:策划部、新闻笔记部、宣传部、外联部
书法比赛策划书 2
一、活动主题:
魅力理工 我的青春飞扬
二、面向对象:
武汉理工大学研究生
三、活动时间:
xx年4月21日9:00
四、活动地点:
武汉理工大学西院工会活动中心
五、活动形式:
比赛 展示:本次大赛分为书法和绘画两个部分,均为现场限时(4个小时)的.比赛形式,作品主题必须围绕“校园文化”而展开,绘画以校园风景人文为题材。获奖同学由主办方统一颁发奖品和荣誉证书,并优秀作品在校园展出。
六﹑作品展出地点:
西院飞马广场
七﹑比赛要求策划:
(一)主题要求:
书法类:作品主题必须围绕“校园文化”展开,软笔、硬笔不限。作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作更佳。
绘画类:题材要求为校园风景、人文,绘画形式手法不限,包括油画、国画、素描、水彩、水粉等,作品内容要求健康向上。
(二)规格要求如下:
作品纸张须八开及以上大小,种类不限。
(三)允许以小组形式共同创作一幅绘画作品,小组成员不大于3名。
(四)署名要求:
作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、学院系别、专业,班级学好、联系电话﹑宿舍地址等。
八、报名方式
各学院以学院为单位统一报名,每学院至少2名选手报名。
九、报名截止日期
报名截止日期为xx年3月27日
十、特别声明:
1、比赛所需材料(笔墨纸砚、画板颜料等)请参赛者自行准备,重要画材需备份,以防意外。在作画过程中有如有画材损坏或缺失,大赛主办方不提供任何画材。
2、所有参赛作品必须为参赛者独立或集体创作,所有参赛作品武汉理工大学校研究生会拥有其在相关非盈利活动中的无偿使用权。如对自己作品有版权声明,需提前与大赛负责人员说明。
书法比赛策划书 3
一、比赛目的:
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:
1、全员参与。
2、比赛时间:**年*月20日——24日
3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准的.楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:
按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名
六、评委:
组长:吕正国
成员:张微胡宝军贺汝明李红林
柏林中学艺体教研组
附、活动步骤
(一)准备阶段
1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。
2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议
3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。
4、各班班委大力组织和宣传
(二)活动实施
1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比
2、设立奖项(分年级):一等奖三名
二等奖四名
三等奖六名
3、召开表彰会。
书法比赛策划书 4
一、活动主题
扬帆魅力五月,书写红色青春
二、活动目的
继承和弘扬传统国粹文化艺术,提高本校大学生的艺术修养、审美情趣,营造更好的校园文化氛围,促进书法爱好者之间的交流,值庆祝中国共青团成立90周年之际,兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。
三、活动意义
在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。练字能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。
写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明,在可使人长寿的二十种职业中,书法名列榜首。面临期末考试,对于学生很重要一点,练字,能直接或间接提高学习成绩,考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的.一个重要方面。
四、活动对象
青岛理工大学(临沂)全体学生
五、活动过程
1.宣传阶段
(宣传部、才艺部部分成员负责)
(1)大海报2张,小通知10张,展板一块
(2)时间:周一(5月21日)开始
(3)在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知;超市西门放置展板宣传。
(4)安排请各系辅导员给班长发短信,加大宣传力度。
(5)参赛要求:
a、书写内容符合本活动主题
b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写,可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作,篆、楷、行、草、美术字皆可,可画线打格(黑字多配红线格为宜,线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定)。
c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。
2.征集作品阶段
(秘书部负责)
(1)准备桌子两张,条幅一副,硬笔书法练习纸、笔若干
(2)地点:超市西门
(3)时间:5月22日--5月29日下午4:20-6:30
(3)摆放桌椅,悬挂条幅,安排干事轮流值班,征集作品(作品编号),统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。
3.展览阶段
(组织部负责)
(1)准备:桌子四张,展板四块,投票卡若干(特别制作:标有赞助商,编号,投票人姓名、联系方式等),投票箱一个
(2)地点:篮球场东大道
(3)时间:5月30、31日下午4:20—7:00
(4)作品均用卡纸编上号(按篆、楷、行、草分类;形式特殊的作品单分类)用别针别于作品上,有序贴于展板上。
(5)展览长廊
流程:观众在一号桌上领取投票卡
1、参观欣赏展览的作品
2、二号桌,在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号
3、投票联投入投票箱内
4、评选出投票率最高的20名
4.评选及颁奖阶段
(会员代表部、才艺部部分成员负责)
(1)准备:提前申请教室,递送邀请函(各社团、评委老师等约25个),本社团宣传片,纸笔,水
(2)地点:某教室(待定)
(3)时间:6月1日晚7:00(预定)
(4)流程:展板展览于教室内,同时展览硬笔书法老师的作品
1、主持人介绍到场评委及嘉宾
2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品(可展示粉笔字),并讲述硬笔书法带来的自身优势等,令同学们感同身受
3、评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选,用打分卡打出分数,统计得分
4、现场节目表演
5、宣布获奖名单,并颁发奖品及证书,合影留念
6、互动练习,给现场观众发放硬笔书法练习用纸,现场练习
7、通过投票卡现场抽取幸运观众,赠送小礼品
8、办公楼宣传栏公示获奖名单
9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品,感染更多同学
六、奖项设置
一等奖2名奖品+证书
二等奖3名奖品+证书
三等奖4名奖品+证书
优秀奖10名证书
七、资金预算
八、资金来源
(外联部负责)
1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活,学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多,需要学校的开支比较大,若能拉到部分赞助,既能减轻一些学校负担,也能给同学们带来优惠,同时能使社团成员得到锻炼,是一个双赢的好方法。(为确保双方利益,准备关于赞助的合同书)
2、向团委申请
九、评分标准
1、书写内容符合主题要求
2、书写规范,无错别字
3、文笔流畅,版面清洁
4、字体大小适中、美观
5、章法自然,整体感官舒适
十、活动总结
本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化,提高本校大学生的综合素质,浓郁校园文化氛围,各部门对活动全过程进行记录总结,以备吸取教训。
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一、活动主题:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力
于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。
书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水
。
书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!
为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行,
青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的爱国情怀,以实际行动迎接北京**年奥运会。
二、活动目的:
丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活,加强文化交流,提高大学生的书法水平,同时让同
学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。
三、比赛内容:
粉笔字、钢笔字、毛笔字
四、比赛细则
a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字;
b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;
c、作品要求参赛者自己完成,反对代笔;()
d、参赛者必须在现场有限时间内完成;
e、根据参赛同学所写字体的.有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值.(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)
五、活动对象:;
数学与计算机系全体同学
六、活动地点:数计楼204、203教室
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中华文化源远流长,书法是一种艺术,是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的`民族传统文化,营造良好的校园文化环境,丰富教师艺术文化生活,提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力,养成良好的书写习惯,结合我校“快乐习字”书法教育特色,给教师一个展示自我的舞台,让教师创造美、欣赏美,营造我校书法教育氛围,特举办这次硬笔书法比赛。
比赛时间:
20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00
比赛地点:
B栋102教室(语文组和英语组)、103教室(数学组和综合组)
参赛对象:
全体教师
奖项设置:
(发放纪念品)
名次:取前十名。
1、比赛分两组进行,书写时间为30分钟。
2、学校统一提供参赛用纸,参赛者自带书写工具(钢笔或签字笔)。
3、各参赛教师准时到竞赛点集中,进行现场排座、参赛。
4、书写内容:赛前统一发放。
5、评分说明:卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强(满分为10分,评委可根据教师作品酌情打分)。
6、每位参赛者在限定时间内,可书写多幅作品,最终只选取一幅作品上交。
1、书写(30%):格式标准、规范,必须用正楷或行楷书写,笔画清楚到位,无错别字、漏字、多字。
2、结构(30%):结构合理,笔画流畅,分布匀称。
3、字形(20%):章法自然,整体感观舒适,字形大小适中;字迹清楚、优美。
4、效果(20%):美观大方,艺术感强,卷面整洁,无涂改。
组长:
副组长:
评委:
摄像:
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一、活动名称
工商管理系第一届硬笔书法比赛
二、活动背景
目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。
三、活动主题
继承传统文化、弘扬书法艺术
四、活动开展过程
1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。
2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的.比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间
x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。
x月9日,在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日,评比展览。
六、活动所需物资
证书十本,a4或b5纸40张。
七、负责人及参加者
活动策划者:xx
活动指导教师:xxx
活动参加者:工商管理系学生
八、作品评选标准及评委
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则:
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。
评分标准:
(1) 卷面整洁,字迹清秀20分;
(2) 内容积极健康向上20分;
(3) 具有书法作品的艺术特点50分;
(4) 布局合理,落款正确10分。
评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
九、其他问题
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;
2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;
3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
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一、活动主题:“我的大学,我的梦”主题英语书法大赛
二、活动背景与意义
为了在我系营造一种英语写作氛围,让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台,为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的`同学能找到一个学习的空间,我系决定开展英语写作,英语书法大赛,以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通,从而提高我们同学的写作技能与书法水平。
三、活动内容
活动时间:20xx年10月20日启动。
活动地点:德州学院外语系。
活动对象:德州学院09级全体学生、部分08及同学。
活动单位:
主办单位:外语系督察部。
赞助单位:大学生精英论坛。
活动项目:
英语写作比赛(文体不限,纸张要用A4纸张笔体不限,字数控制500字以内)
活动流程:
前期:印发海报,宣传纸张,并在各班上进行宣传。
中期:10月30日,各班同学将作品交到班长,再统一交督察部。
注:停止收稿时间为10月30号下午6点。
后期:督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比,等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。
四、比赛要求:
内容积极健康,书写工整、不弄虚作假,以“我的大学,我的梦”为主题;文体不限,诚信写作、不得抄袭作假,字体工整,少涂改,字体在200—300字之间,统一用A4纸张,背面不得再写内容,在作品后附带上个人简历,包括姓名、专业班级(铅笔填写)。
五、具体安排:
宣传部:负责设计海报,横幅,做好一切对外对内的宣传工作。
督察部:把老师与同学沟通好,联系好老师做点评,并将稿件整理好,认真做好咨询负责联系,奖项设置等。
六、所评奖项:
一等奖:1名加综合测评分5分。
二等奖:2名加综合测评分4分。
三等奖:3名加综合测评分3分。
优秀奖:多名加综合测评分2分。
注:为了防止学生不参加活动或作品太少,希望各班积极参加,凡参与者每人加综合测评分一分,不参与者扣一分。
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一、活动主题:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!
为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行,青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的`爱国情怀,以实际行动迎接北京20xx年。
二、活动目的:
丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活,加强文化交流,提高大学生的书法水平,同时让同学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。
三、比赛内容:
粉笔字、钢笔字、毛笔字
四、比赛细则
a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字;
b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;
c、作品要求参赛者自己完成,反对代笔;
d、参赛者必须在现场有限时间内完成;
e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值、(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)
五、活动对象:
数学与计算机系全体同学
六、活动地点:
数计楼204、203教室
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一.活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。
二.活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的.状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三.活动时间与地点:
时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx
四.参赛对象:全校自愿参加的同学;
全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五.活动开展:
1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关群中发布有关信息。
2.比赛形式和要求
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3.比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1.内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2.字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
六.经费预算:
1.活动宣传:制作宣传横幅,预计z元
印制宣传单,预计x元共:x元
2.比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计x张共:x元
3.比赛奖品:预计x元
4.比赛之后进行公开展览:展板制作预计x元
合计:x元
七.注意事项
1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2.由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3.大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
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一、指导思想
写得一手好漂亮的英文,不仅能让观者心情舒畅,在考试中为你大大加分,还能体现一个人的内涵,并陶冶情操。介于小学是英语的起步阶段,写得一手漂亮的英文能为以后更加深入的英语学习打下坚实基础,提高英语书写能力则变得尤为重要。
因此,围绕学校教育思路,为提高学生英语书写能力,进一步提高我校英语水平。英语教研组决定于本学期第八周4月19日开展三至六年级第一届英语书法比赛。
二、活动细则:
1.参赛对象:
三至六年级全体同学
2.参赛时间及地点:
20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室
3.参赛内容:
三年级书写26个英文字母(大小写),及18页 Let's chant部分。
四年级书写第7页Let's chant部分。
五年级书写第2页Let's chant部分。
六年级书写第18页Let's read部分第一段。
4.书写要求:
必须由学生本人在四线三格上用蓝、黑笔书写。
5.评比办法:
1学生
学生分低、高段,三、四年级为低段,五、六年级为高段。各段评出前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名),发给奖状及奖品。原则上各年级的前3名进入各段前6名,每级保证有3名学生获奖。优秀学生作品在学校宣传栏公示。
2教师
教师每段评选出一个指导奖,按所教学生得奖情况,一等奖积3分,二等奖积2分,三等奖积1分。累计得分最高的`评给指导奖,若同分则优先评给学生所得奖项最高的教师,发给证书及奖品。
6.监考
各级教师交换监考。
7.评选时间、地点及方法:
时间:20xx年4月19日3:40 p.m.
地点:会议室
评选方法:依照评分细则(附1),各段交换评选。每一级选出前5名,最后各段教师集体商议决定出前6名。
附1
英语书法比赛评分细则
总分100分
1.书写必须是手写体,并按四线三格规范书写,错一处扣1分。
2.单词间最适距离大约为一个字母,过宽过窄酌情扣1~5分。
3.单词除每句话首字母外一律用小写,句首字母要大写,每错一处扣1分。
4.句号一律是“.”写成“。”的每处扣0.5分。
5.有墨污及改动的视其大小一处扣1~5分。
6.字母书写大小不一的,酌情扣1~5分。
7.字迹工整,书写清秀,令人赏心悦目的酌情加1~10分。
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一、活动主题
讲文明,树新风。丰富大学校园生活,弘扬中国传统文化!
二、活动背景
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。为热烈庆祝中国共产党成立九十华诞,同时也为讲文明、树新风做表率,因此我们特地开展这项活动,以此丰富大学生文化生活,弘扬优良历史文化传承。
三、活动目的
1、丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的
博大精深,提高当代大学生的文化素养。
2、为讲文明,树新风的学习做典范。
四、活动主办方:汽车工程系学生会宣传部
活动承办方:汽车工程系学生会宣传部
五、活动对象:
汽车工程系全体在校学生
六、活动地点
预赛:汽车楼B509教室 决赛:学生会办公室
七、活动时间
初赛:即日起至20xx年12月1日止 预赛:时间待定
决赛:20xx年12月26日下午14点整
八、活动形式和流程
本次书法活动面向全系学生,由汽车工程系学生会宣传部主办、承办,比赛分为预赛和决赛。书法字体任选,硬笔、软笔和毛笔均可!
(一)前期准备工作
1、前期宣传工作
(1)海报宣传:由宣传部制作若干份海报在班级进行宣传。
(2)横幅宣传:由宣传部书写横幅若干份在班级进行宣传。
(3)口头传达:由各班班委向各班做好宣传工作。
2、作品征集
(1)时间:初赛作品从20xx年11月15日—12月1日止。
(2)要求:
A、内容符合活动主题主题。
B、软笔书法宣纸不超过4尺,硬笔书法不得小于A4纸。
C、作品必须在20xx年12月1日之前交到学生会办公室。
D、初赛不设置时间地点,完全由学生自己完成 。
E、决赛的笔墨纸砚有参赛者自己提供。
3、评委的确定
系领导,系团委代表,学生会干部,各班宣传委
4、比赛奖项设置
(1)参赛者通过初赛获得晋级预赛的资格。
(2)预赛由学生评委选出优秀作品,获得决赛权。
(2)通过决赛一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀
奖5名。
奖励:由荣誉证书、物质奖品(具体待定)。
(二)初赛
初赛不设置地点,但必须在规定的时间范围内上交作品。初
赛对象为全系师生。为了保证公平、公开、公正,请参赛者务必
把自己的姓名、学号、班级及相关资料写在作品的背面,如有写
在正面的不予参赛。我们将通过初赛,选出优秀者参加预赛。
(三)决赛
决赛对象为:在初赛中成绩优异的参赛者。
1、决赛活动准备
(1)主持人的确定
(2)参赛选手通知与到场
(3)系教室工作的安排及会场的布置
(4)评委的邀请及到场
2、决赛场地准备
(1)比赛场地的布置,比赛座椅的摆放
(2)嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的.摆设
(3)观众席的布置
(4)后勤人员的分工
(5)比赛所需物品准备(笔墨纸砚及纸张)
3、决赛现场(内容安排)
比赛程序:
A、由相关工作人员维护好现场秩序
B、主持人宣布此次比赛的时间、规则、要求和评分标准
C、书法比赛开始(计时两个小时)
D、评委评分
E、比赛结束,评出获奖选手,并为选手颁奖
F、系领导点评优秀作品
G、由主办单位代表总结本次活动
4、比赛结束(注意安全工作的细致化)
a、嘉宾安全离场。
b、参赛人员、观众安全离场。
c、有工作人员负责场地的清洁打扫。
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一、活动背景:
在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的`传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写"漂亮"字。
二、活动目的和意义:
通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点:
时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00
地点:xxx
四、参赛对象:
全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展:
1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;
3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
六、经费预算:
1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计xx元共:xx元
2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计xx张共:xx元
3、比赛奖品:预计xxx元。
4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计xxx元
合计:xxx元
七、注意事项
1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
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一、活动主题
发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园
二、活动目的
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。
三、活动时间
20xx年4月25日(周日)14:00
四、活动地点
北广场
五、比赛项目
硬笔书法,软笔书法
六、主办方
xxxx大学团委
xxxx大学社团联合会
七、承办方
xxxx大学社团联合会xx书法协会
八、参赛对象
xxxx大学全体学生
九、作品要求
1、为保证作品数量,规定每系最少上交硬笔作品4副,软笔作品4副;
2、软笔书法作品长不超过5米,宽不超过2米;硬笔书法尺寸不限。(务必标明姓名、系别、联系方式)
十、活动流程
(一)、前期工作:
1、策划书经书协集体协商起草,上交社团联合会审批
2、社联审批完成交由社团联合会指导老师审批。
3、由指导老师向各系下达活动通知,指定作品数量(硬笔作品4副,软笔作品4副)及各系代表团人数
4、宣传部把喷绘贴于宿舍楼下(4月19号)
5、宣传部把活动通知单(10张)贴于主楼与各宿舍楼下(4月17号)
6、提前批好活动场地及活动桌椅(北广场),外联部联系音乐社团借音响
7、外联部联系好出席书法家、书法老师、系干部代表等出席开幕式
8、办公室购买比赛用品及奖状奖品
9、办公室准备好比赛时用的硬笔短文12篇,软笔临摹作品
(二)、活动过程:
1、作品征集:
上交时间:4月23号19:00截止
上交地点:xxxx
上交方式: a系征收;b选手个人参赛
上交联系人:xxxx
2、初赛作品评选及通知
评选时间:4月23号至4月24号
评委人员:资深书法家、书法老师、xx书法协会干部
评选结果:硬笔组12人,软笔组12人
入赛通知:4月24号
活动提供墨、砚,其他书写用具选手自备
(组织部负责打印出选手名单)
3、具体流程
a、12:20书协工作人员到场,准备音响设备、32套桌椅摆设等现场布置
b、组织部统计到场工作人员以及参赛人员,保管物品
c、宣传部负责全程采集照片信息
d、14:00活动开始,出席人员
e、由书法家为大赛题字,留影。
f、硬笔书写
要求:选手随即抽取名篇短文(约两三百字)
进行30分钟限时书写
g、软笔书写
第一阶段:选手限时30分钟临摹四种字体
第二阶段:自由发挥,限时30分钟
4、决赛作品评选
评选时间:比赛完后即评选
评委人员:xxx教授、若干书法老师、书协干部
评选原则:两幅作品的'总和成绩
评选结果:硬笔组6人,软笔组6人
5、颁奖仪式流程
优秀组织奖(3组,原则:各系参赛选手的获奖情况和各系到场人员数量、热情程度)由xx书法协会副主席颁发奖状奖品三等奖由书法老师颁发奖状奖品
二等奖由书法老师颁发奖状奖品
一等奖由xxx教授颁发奖状奖品
6、所有评委老师参赛人员及工作人员合影留念
7、工作人员整理收拾现场
(三)、活动后期:
1、组织部整理收拾海报
2、宣传部要及时上传照片与稿件。
3、办公室进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。
4、书画作品展示:
展示地点:主楼大厅
展示时间:4月25号至4月30号
5、作品归还:
归还时间:4月30号12:00
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一、活动背景:
书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部,成立于20xx年10月份,历来服从团委的领导,按期完成上级下达的各项指标,大型活动经批准后在进行!书法协会本着“传承文化,修生养性”的宗旨,“泼墨造物,笔下生花,心系书协,振兴东华”的口号,丰富大学生课余文化生活,创造健康积极的校园文化,陶冶热爱民族文化情操为的。
金秋时节,丹桂飘香,为了丰富校艺术文化氛围,陶冶师生艺术情操,给广大书法爱好
者搭建一个展现自我艺术风采的'平台,现经校团委决定,面向全校举办东华理工大学(南昌校区)第九届“水墨缘”杯书法比赛。
为促进我校的学风和校园文明建设,把道德规范落实到每一个人的言行,创优良学风,做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。
二、主办单位:
东华理工大学(南昌校区)团委
承办单位:东华理工大学(南昌校区)书法协会协办单位:南昌校区各学院以及各协会宣传部
三、书法比赛活动主题:
书锦绣山河扬东华宏伟
书法比赛活动宗旨:传承文化修身养性
书法比赛活动口号:泼墨造物笔下生花心系书协振兴东华
四、书法比赛活动形式:
初赛:面向全校征稿决赛:现场书法比赛(另行通知)
五、参展对象:
东华理工大学(南昌校区)全体在校学生。
六、活动总体安排:
(1)第一阶段:宣传准备阶段(20xx年11月1日—11月5日)
(2)第二阶段:作品征集阶段(20xx年11月1日—11月18日)
(3)第三阶段:现场比赛阶段(20xx年11月19日)
(4)第四阶段:作品评选阶段(20xx年11月20日)
(5)第五阶段:获奖作品展览(20xx年11月24日—11月25日)
(6)第六阶段:颁发奖品证书(待定)
八、书法作品要求:
1、参展作品应是软笔书法及硬笔书法,主题明确,内容积极健康向上,题材不限;
2、毛笔书法作品不超过4尺、硬笔书法作品不超16开纸;
3、请在作品反面右下角用铅笔写上:姓名、年龄、性别、所在系别、联系电话;
4、所有作品一律不退,如需退稿请特别说明;
5、参展作品内容要求积极健康向上,同时也可以反应当代大学生热爱祖国、与时俱进、朴素自然、心灵手巧、敢于创新、追求艺术、陶冶情操、热爱生活的精神风貌,作品创作内容要求真正体现出“书锦绣山河扬东华宏伟”活动主题。
6、征稿时间:20xx年11月1日——11月18日。
九、海报作品要求:
1、参赛作品的纸张大小为二号纸,手绘海报设计,可以是素描、彩、油画;
2、参赛作品背面右下角注明姓名、班级、学院或协会、以及联系方式;
3、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性,版面整洁;
4、各学院挑选2-3幅优秀海报作品、各协会挑选1-2幅优秀海报作品参加校级海报设计大赛,并由各院系或协会宣传部部长统一上交于活动负责人;
5、征稿时间:20xx年11月1日——11月18日。
十、书法参赛方式及注意事项:
(1)初赛方式:
请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。
(2)决赛方式:
参赛者听从活动负责人的安排,书法协会免费提供笔墨纸砚。
1、时间:20xx年11月19日
2、地点:三教玻璃房(软笔)108(硬笔)十一、海报参赛方式及注意事项
(1)初赛方式:
请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。
(2)决赛方式:
参赛者听从活动负责人的安排,书法协会仅免费提供海报纸,画笔以及染料自带。
1、时间:20xx年11月19日
2、地点:三教玻璃房
十、作品评选:
(1)评选方式:
东华理工大学(南昌校区)水墨书画作品展对在校学生的参展作品进行评奖,由校党委宣传部,校团委老师与视觉艺术中心指导老师以及相关专业的老师组成的评选委员会统一分类评选,评选严格遵循“公平、公正、公开”的原则开展。对所有参加评审的作品,全部由评委老师题写评审评语,并留档备案,获得一定名次将会在综合测评中进行加分。(附:对教职员工作品不作评奖。)
1、评选时间:20xx年11月20日
2、评选地点:三栋教学楼108室
(2)奖项设置:
1、软笔组
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名;
2、硬笔组
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
(备注:各类作品在具体评奖时,各个奖项的最终名额可以根据参展所征集到的作品数量和质量作一个更为合理的优化配置,奖项最终设置权归活动承办单位所有。)
(3)奖品形式:
1、获奖证书(由东华理工大学南昌校区团委监制)
2、物质奖品(由活动主办方或赞助商提供)
十一、获奖作品宣传展览:
(1)通过海报形式向全校张榜公告这次书画展览获奖同学名单
(2)承办单位将对展览所有获奖优秀作品进行统一装裱,以书画展览形式面向全校师生
在指定的展出地点展出宣传。
①展出时间:20xx年11月24日—25日
②展出地点:三栋教学楼玻璃房
十二、颁发奖品证书:
(1)颁奖单位:东华理工大学南昌校区团委
(2)颁奖形式:参赛获奖者到指定负责人处领取
(3)颁奖时间:20xx年11月25日(待定)
十三、活动经费预算:
(详细请见《活动经费预算表》)
十四、活动结束
(1)活动承办单位及时召开社团内部会议对活动举办全过程做出详细讨论和总结
(2)整理撰写江西农业大学“书·画”艺术作品展览—纪念建校70周年,及时制成纸质档和电子档交至校党委宣传部、校团委、校社联(人力资源部和网络部各一份)和社团内部办公室存档备案。