班级活动策划书

更新时间:2023-02-04 15:55:56 策划书 我要投稿

【精】班级活动策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。策划书怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的班级活动策划书,希望能够帮助到大家。

【精】班级活动策划书

班级活动策划书1

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午。

  三、活动地点:

  各班教室。

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的.新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:

  副组长:

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  附评比标准:

  1、方案具体详细,切实可行。

  2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼。

  3、贺卡精致美观,富有创意。

  4、教室布置有特色,充满节日气氛。

  5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

班级活动策划书2

  一、活动背景:

  班风班貌是学生思想道德,人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习,有利于生活的环境,能使他们精神振奋,班级正气上升。

  二、活动目的:

  为了加强我们院的班级文化建设,充分展现各班级团结进取,健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会,以展示班级风貌,加强班级之间的沟通。为此,举行班级风采展示大赛。

  三、主办单位:

  职业师范技术学院学生会

  四、活动时间:

  5月13号(星期七上午9:00~下午5:00)

  五、活动地点:

  北区文化广场

  六、活动对象:

  全院大一,大二所有班级

  七、工作安排:

  1、宣传部帮忙做一块展板,作为宣传;给整场活动拍照。

  2、外联部帮忙拉赞助(横幅,活动需要用的东西),以让活动进行的更顺利。

  3、学生会办公室帮忙制作十六个编号,最后由各班班长抽签决定出场顺序。 另外帮忙给便利贴盖章和写奖状,奖品,海报。

  4、各班准备的作品由自己保管好,比赛时自己带过去。

  5、场地布置由文艺部,文体部帮忙负责。

  6、由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子、凳子。

  7、纪保部负责活动现场的秩序,以防意外情况出现。

  8、最后投票结果由学习部统计(准备一个较大的'投票箱),统计时保证‘公开公正’原则。

  9、由崔川勇负责借场地和大红地毯。

  10、活动结束后,由生活部,女生部干事帮忙清理下活动现场。

  八、活动流程策划

  1、本次活动分两个环节,第一环节各个班级自由展出各自的作品,第二环节进行拉票活动。

  2、由某班级(待定)准备的开场舞开始整场活动(主持人留在台上),完成表演人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

  3、各班按照顺序进行比赛,评委,观众可自由投票。

  4、节目进行到一半,由现场主持人与观众互动,以增添活动的参与性。

  5、由某班级压轴表演。(待定)

  6、由刘老师作大赛总结。

  7、现场颁奖。

  奖项:本次活动选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五个(按成绩从第一名到第十一名排名)

  评分规则:本次活动有四个投票环节:由学生会,分团委各部长投票(5张/人不能将票投给本班,):各班拉人投票(20张/班);自由拉票;有嘉宾投票。

  投票方式:本次活动会准备好盖好章的票(只有盖章的票才算),想为哪个班投票的话,就到指定地点拿票(一个人可为多个班投票)。

  作品要求:班级以kt版或者海报(形式不限)设计作品参赛,内容不限(例如可以班上同学的集体照,班上举办的活动,还有班上的特色等等),每个班级的作品个数也不限。

  活动主持人:由吴伟翔,戴含笑担任。

  承办单位:职业师范技术学院分团委

  主办单位:职业示范技术学院学生会

班级活动策划书3

  【活动目的】 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  【活动名称】大家一起来,我要我精彩.

  【活动主题】just for fun

  【活动时间】暂定**晚上

  【活动地点】多媒体教室、希望可以在操场进行

  【活动形式】将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  【活动内容】

  一、活动

  联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始.

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

  节目一:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1. 平均每组有两到三个问题。

  2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3. 回答错误的谜题可以再度作答。

  4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目二:我猜我猜我猜猜猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

  节目三:合力吹气球(动手合作节目)

  目的.:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1. 分两组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

  节目四:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,独唱等。

  节目五:七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐

  物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  其他备用游戏节目:

  踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。 游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  【活动准备】:

  1、数码相机1~2部

  2、主持人解说词(主持人自行准备)

  3、游戏道具

  4、 其他

  【活动经费预算】:未定

  【危机处理方案】:

  (1) 假如学校不让点火,我们可以借同学们的台灯围成一个圆,前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需!

  (2) 烧起火后假如起风了,可以叫咱班个儿高的男生站在风口, 挡住风。

班级活动策划书4

  一、活动举办方:

  汉服文化协会

  二、活动参与者:

  汉服文化协会全体成员及校南北区学生

  三、活动主题:

  以举办该活动,通过游戏,猜谜,对歌等同学一起参与的环节庆祝“明月寄相思”的中秋节,一方面提高我们汉服文化协会的影响力,给同学们留下良好的社团形象。另一方面可以提高社团成员的凝聚力,让大家组织活动的能力得到提高和锻炼。

  四、活动举办时间:

  暂定于xx日

  五、活动流程及内容

  主要为几个环节同时或依次进行,据到时场地和人员安排再定。

  本次活动共分为以下几个环节:

  第一环节:说一些有关中秋或月亮的诗词或歌曲名答对5个过关,诗词是一方面,歌曲名是一方面,两方面任选一个。

  奖品:月饼

  第二环节:夹玻璃珠,就是用筷子夹沾有洗衣粉的`玻璃珠有5次夹的机会,成功一次就算过关。

  奖品:饮料

  第三环节:我爱记歌词。放一些与中秋月亮有关的歌曲,让参与者去接唱,歌词对就行,总共放5首唱对3首就过关。

  奖品:小兔子玩具 第四环节:“月亮代表我的心”用网球拍将球打进桶内,共有五次机会打进2个过关。

  奖品:穿汉服,拍照

  第五关:猜谜。以展板的形式,答过的题目一般不允许再次作答。

  奖品:糖果

  六、活动所需物品

  1、展板

  2、中秋的相关问题

  3、月饼,糖果,

  4、小兔子模型玩具

  5、饮料

  6、电脑,相关歌曲,音响,麦克风

  7、诗词歌曲名

  8、筷子,玻璃珠,洗衣粉

  9、网球拍,网球,桶

  10、猜谜的题目

  七、活动经费

  略

  (经费这方面我不是很熟悉,先不写了,到时候补上去就行了)

班级活动策划书5

  一、活动主题:以新长征,新风貌为主题的拓展活动

  二、活动背景:体现丰富多彩的大学生文化生活,反映当代大学生的激情和青春活力,展现班级团结共进的班风。

  三、活动目的:通过本次活动的开展,希望进一步提高同学们团结合作意识,体验协作共赢带来的喜悦以及了解有关党的知识和时事政治新闻,加强对党的认识,特举办这次以党的理论知识为核心,结合人民公园景点的户外拓展活动。

  四、活动时间

  五、活动地点:新乡市人民公园

  六、主办单位:11级制药班班委

  七、宣传方式:飞信、QQ群、新闻稿

  八、人员安排:

  策划人:施蒙蒙、程红 协办人:王小坤、郑慧萍、牛玉华

  参与活动对象:11级制药班全体学生

  邀请嘉宾:专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部

  九、活动前准备:提前一周班委到人民公园选好活动景点,确定活动路线,并打印图片,搜集有关党的知识题,写在照片的.后面,写好活动策划书,写邀请函,邀请专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部参加此次活动,提前通知同学们活动时间,让大家排开时间积极参加班级活动。

  十、活动流程:

  组织同学们8:30在学校门口毛主席像前集合,在此之前,主办人前往活动地点,将提前准备好的照片放在公园指定的地点,带领同学们有秩序的到达人民公园。在人民公园门口,将同学们分为三组,各组自取队名,以抽签的方式确定各组的活动路线。

  下面以第一组为例详细介绍活动方式:

  1、在出发点会给第一组一张印有摩天轮的图片,背面写有问题,同学们需要问路人,让路人帮助他们做题,直到有五个路人回答对问题才能够根据图片提示寻找下个目的地。

  2、在第二站,会找到一张印有木制走廊的图片,为第三站,背面写有相应的问题和上面一样,问路人后找下一站。

  3、根据图片信息一直找下去,最终会在第五站附近找到一张写有成功通关的纸条,表示这组同学已顺利完成活动任务,此外在向路人求助时会有人在旁边监督。

  4、其他两组和第一组一样,只是景点及问题不同。

  十一、活动要求:这次活动要求大家积极参加,活动中严格按照活动规则来进行活动,各班委活动前做好各项准备和安排,调动同学们参加活动的积极性。

  比赛规则:1、按照所给图片想、找出路线中的所有景点并将图片全部带回终点才算完成任务。

  2、在寻找中也要问路人图片后面的问题,人数达到之后才能到下一站。

  3、第一个到达终点的组得100分,第二组80分,第三组60分,根据各组监督人员对各组向路人问问题的情况打分,总分最高的组获胜。

  十一、后期工作:活动结束后同学们写活动感受和收获,班委写活动总结,并总结工作经验。

  2011级化工与制药专业

班级活动策划书6

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:

  增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:

  每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:

  (主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:

  班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:

  填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

  附录:

  活动第一次进行介绍:

  以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

  赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

  失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

  这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

  我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!

  1. 背景分析

  随着大学教育事业的不断发展,大学生的数量也在大幅增加。目前下沙大学城启用七年来,十四所高校学生总数也从最初的6万人上升到今天的13万。据官方预计,到20xx年,下沙学生总数将达到十五万,教工人数达到5万。

  然而,在数量剧增的同时,大学生自身的素质却在逐步退化。这种退化表现在:大学生失去了原本大学生应有的精神风貌,也模糊了自己人生的方向。 当年“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的大学生精神风貌逐渐飘零消散。是什么让大学生丧失了这些宝贵的品质?首先,这与80后一代人的整体价值取向的改变有关系。物质生活条件的提高让学生失去了奋斗的动力;太多的享受方式给学生创造了逃避现实的条件。其次,大学生数目的剧增也是一个重要原因。学生看不到自己的特殊之处,找不到自己的方向,因而堕落、消极。

  在此,我们创办大学生传媒网站,以展示大学生文化、展示大学生生活的方式,让大学生们自主地认识自己、认识生活,从而自发地寻求途径改变自己的人生。

  2. 网站目标

  网站宗旨:以大学生为中心,弘扬大学生文化、指引大学生人生

  一:通过展现校园生活、推广校园文化,激发起现今大学生风华正茂的精神状态。主要针对大一、大二学生。

  二:通过展现各式职场生活,平淡真实的求职人生,指引大学生认清自身职业发展的道路并为之努力奋斗。主要针对大三、大四学生。

  3. 网站内容

  内容:各组织介绍、活动介绍:包括学术类(、社团)文艺类:各民间社团(如街舞队 、 乐队、夜游一族等)创业类:各创业团队(包括销售型、公司型、开店型等)

  形式:1.每周评选十个topone,包括最佳活动、最受关注社团等

  2.新活动预告,近期成果展

  3.潮流文化推广中心:举办下沙校际活动、竞赛,主导潮流文化

  4.新闻:本周聚焦人物:日常生活新闻;人物访谈等

  5.照片:照片加定期主题照片展

  6.文章:文章加定期刊物

  4.网站推广

  在网站经过测试之后,发布网站,进行一段时间的试运行之后,不断改进网站,进行网站的优化,确保网站本身结构、页面、内容的优化,通过对网站结构和布局等的`调整,使得网站更适合浏览者和搜索引擎。接着进行网站的推广,使用的策略主要有:

  (1)链接策略:结合搜索引擎策略,尽量更多的在各类网页中出现公司网站的名称及链接,行业网站、专业目录、互换连接、签名文章等等,目的在于提供访问量的同时,提高连接广泛度。转载请著名来自:( 言小网)

  (2)传统推广策略:在公司的各类媒介中增加网站连接,比如名片、信纸、宣传册等等,虽然不能直接提高网站在网络中的重要性,但非常有效的对潜在客户产生网站品牌影响。

  (3)搜索引擎优化:即利用工具或者其他的各种手法使自己的网站符合搜索引擎的搜索规则从而获得较好的网站排名。

  5. 盈利方式

  (1)用户收费:对在网站内做主页的社团收管理费,每月3~5元(注:网站试营期内免费)

  (2)承包外场、赞助中介收入:①利用网站,整合公司信息(主要指要投资做宣传的公司),社团信息(社团性质、活动、对赞助的需求性)②为双方分别制定宣传套餐和赞助套餐③确定一家长期合作的广告公司、图文公司

  (3)潮流文化中心:商家当我们潮流文化推广中心举办的活动的赞助商,并用网站重点报道

  (4)广告:商家在网站上做广告

  (5)产品代理销售:商家把产品给网站的销售小组代理销售

  (6)通过介绍工作,收取中介费用。通过与各学校的就业知道中心的合作。以后发展的主要盈利方式。

班级活动策划书7

  一、活动背景

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。xx经贸软件(单)准备策划组织一次为大众服务的'活动。

  二、活动目的

  弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。

  三、活动时间

  1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。

  2.9:10开始活动。

  3.11:00集体合影留念。

  4.11:20活动简单的活动总结。

  四、活动项目

  1.11软件(单)计划于5月28日在xx地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。

  2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采。

  3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。

  五、活动要求

  1.注意个人行为,注意维护义工形象。

  2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

  3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。

  六、活动总结

  1.通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。

  2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。

  3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。

班级活动策划书8

  一、活动题目

  这一站,连岛

  二、活动意义

  通过组织学生去连岛戏水,爬山,看海底世界提高学生身体素质,自身修养以及团队合作精神。

  三、活动前期准备

  由20xx通信班委负责参与活动同学的组织工作,并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机,生活委员负责管理好班费,并计算好此次游玩的`费用

  四、活动时间

  20xx年5月7日

  五、活动内容

  20xx年5月7号早上起点出发,经过三个小时的路程,十点钟的时候 ,我们终于到了连岛,期待已久的短途旅行终于开始了,第一个活动安排是坐游轮,很多人可能没有坐过游轮,所以整个过程大家都非常的兴奋,拍照片的拍照片,吃东西的吃东西,欣赏风景的欣赏风景,每个人都是那么的忙碌,不过更多的应该是拍照片吧,大家都在忙着找人拍,找人合拍,呵呵,很是温馨,此时此刻,我看到的是09通信这个大家庭,彼此把彼此当亲人,所以拍的时候是那么的无拘无束,很爱这个“家”。

班级活动策划书9

  一、活动打算

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的打算:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的打算。

  3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三系列活动

  “六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧表演” “巧手儿比赛” “小能人比赛” “巧嘴儿比赛” “结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  长沙励步英语

  1、幼儿故事童话剧表演赛

  (1)目的:通过参加幼儿故事童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班打算一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述配乐录音良好。

  (3)评奖:根据表演评出节目表演奖舞台设计小演员。A节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;B舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。A班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个B作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创新性和制作的水平质量评出作品50件赋予奖励。

  3、小能人比赛

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具物品的分类整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具物品的分类整理比赛;小班在本班级进行教室玩具物品的分类整理比赛。

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类整理的现场结果分别评出一等奖二等奖(学前班大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  4、巧嘴儿比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说会说敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的'比赛:

  A故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求一般话准确,语调表情体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

  B环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

  C智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大中小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿中班选出5名幼儿小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军亚军季军)

  (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵便进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

  5结对子游园

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

班级活动策划书10

  一、活动主题

  多彩乐园,欢乐童年。

  二、活动目的

  “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心打算一系列出色的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在出色的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康和谐地发展。

  三、活动时间

  时间安排:5月31日下午12:00―3:15。

  12:00~12:30各游艺场所打算,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注重点。

  12:30校长公布庆“六一”快乐游艺活动开始。

  12:30~14:30游艺活动。

  14:15校门迎接领导。

  14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。

  14:30赠送仪式:

  ①介绍与会领导,敬献红领巾。

  ②领导致辞。

  ③领导赠送礼物。

  ④校舞蹈队合唱队表演。

  ⑤公布庆“六一”快乐游艺活动结束。

  15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

  四、活动内容

  1、各中队打算一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

  2、体育组打算三个室外游艺活动,地点:操场;

  3、美术组打算猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。

  4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的`点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:___。

  5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:___。

  五、活动办法

  1、内容中的1 2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

  2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

  3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际人人参与学生感爱好。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。

  4、每位学生填写好游艺券上的班级姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

  六、活动打算

  1、各活动内容规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

  2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给__老师。

  3、有关节目的打算工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目参加办法及其活动规则。

  4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

  七、活动时注重事项

  1、活动文明,在过程中不可随便插队推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

  2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

  3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  八、活动组织

  各游艺节目例举:

  1、夹心饼干

  规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

  2、抱球跑

  规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。

  3、蒙眼敲锣

  规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

  4、沙包投铁环

  规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。

  5、造高楼

  规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

  6、吹球过桥

  规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

  7、吹蜡烛

  规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

  8、夹弹子

  规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

  9、穿针引线

  规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

  10、套圈

  规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

  11、保龄球

  规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

  12、踢球过网

  规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

  13、端球过障

  规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

  14、定点投篮

  规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。

  15、24点速算

  规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。

  16、钓鱼

  规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

  17、筷子投瓶

  规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。

班级活动策划书11

  一、活动名称:我们的纪念日

  活动目的:

  1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力

  2、创建班级纪念日,为今后的`交流创建平台

  活动时间:20xx年

  活动地点:待定

  活动内容:

  1、班级签名,班级合影;

  2、放风筝、游戏等;

  3、自由活动。

  4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

  注:1、签名衬衫为常熟理工学院校服,由班委负责

  2、照相机由班委负责

  3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组

  4、早上8:30在校门前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

  活动负责人:班委

  活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

班级活动策划书12

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  二、活动地点

  初三xx班教室

  三、参加人员:

  本班老师、全体同学

  四、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  五、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的'春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:xx中学初三年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

  5、活动一:个人才艺展示(略)

  6、游戏:脑筋急转弯(略)

  7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  8、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

  男女合:中学初三班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

  9、其他未尽事宜,另行通知。

班级活动策划书13

  一、活动目的

  为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的.归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

  二、活动组织

  活动组织:轮机1006班

  活动地点:九峰山森林公园

  活动时间:20xx年4月23日早上(星期六)

  参加人员:轮机1006班全体人员

  交通方式:全班乘702公交到目的地。

  三、活动具体安排

  A、活动负责人安排

  2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)

  3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)

  6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  7、xx负责游戏组织。

  B、活动时间具体进程

  1、4月23日早上出发。

  四、活动经费预算

  1、烧烤器具:租借一套20,

  2、烧烤材料:共计200,

  3、其它用品:合计200

  五、注意事项

  1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。

  2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明

  4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

  1、游戏步骤:

  1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

  2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

  3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

  4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

  5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

班级活动策划书14

  一,活动名称:班级情感交流会

  二,活动目的:在11月11日这个特殊的日子里家聚在一起,一起讨论一下学生恋爱的利与弊,谈恋爱在学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的`认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  三,活动口号:沟通,让生活更美好。

  四,活动时间:20xx年11月11日上午10:0012:40

  五,活动地点:图书馆东边空地。

  六,参与人员:107班全体成员,特邀嘉宾二学姐。

  七、活动准备:一,活动地点选取及布置。(生活员负责)

  二,嘉宾邀请。(学习员负责)

  三,活动主持。(班长助理负责)

  四,活动现场气氛调动。(组织员负责)

  五,活动中节目表演。(文艺员负责)

  六,活动前、中、后期宣传。(宣传员负责)

  七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)

  八,活动整体把握。(班长负责)

  八、活动流程:一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的',讲解“光棍节”的由来。

  二,班长开场讲话,讨论会正式开始。

  三,同学们和班一起开始各抒己见,谈谈自己对学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  四,小游戏,小节目表演。

  五,心理员为家讲述自己的一些特见解。

  六,总结,晚会圆满结束。

  九,主办单位:20xx级建筑环境与设备工程107班。

  十,经费预算:活动购买彩色号气球50个,花费10元,普通粉小气球100个,花费7元(剩余65个),共计花费班费17元。音响,相机,椅子,由个人自带。

班级活动策划书15

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的'兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

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