主题班级活动策划书

主题班级活动策划书

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编收集整理的主题班级活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

主题班级活动策划书1

　　一、活动背景

　　新的学期开始了，校园里又迎来了新的同学。而中秋将至，国庆又接踵而来，这举国欢庆的节日，是如此的令人愉快，充满了浓浓的节日氛围，不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深，世代相传，我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。

　　二、活动主题

　　迎中秋，庆国庆，纵横书法，宏展文化。

　　三、活动目的

　　通过举办书法大赛，发展校园文化，营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情，丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋，欢庆国庆。

　　四、活动对象

　　文学院全体书法爱好者

　　五、活动地点

　　我校长岗校区篮球场

　　六、活动内容

　　本次书法大赛有硬笔和软笔两种，参赛字体不限，要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。

　　七、宣传方式

　　本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。

　　八、活动流程

　　1、首先制定本次大赛的`相关事项，再分配各个部门的任务。

　　2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。

　　3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处，由老师评定出较好的作品如决赛，并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。

　　4、决赛当天集合选手到篮球场，并发放比赛用品，宣读比赛细则。

　　5、待选手完成自己作品后，由评委老师进行现场评定打分。

　　6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。

　　7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)

　　九、注意事项

　　1、一定保持好比赛现场的秩序

　　2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作

　　十、经费预算

　　毛笔、钢笔、墨汁、奖状 X元

　　宣传纸、邀请帖、荣誉证书 X元

　　矿泉水、纸杯 X元

　　相关物品的租金 X元

主题班级活动策划书2

　　一、活动主题

　　“五四精神与我”主题班级团日活动

　　二、活动目的

　　为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

　　加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

　　三、活动时间：xx年3月28日~4月12日

　　四、活动地点

　　多媒体教室、班级自习室、户外

　　五、组织单位

　　某某专业某班级团支部

　　六、活动对象

　　全体团员

　　七、活动内容

　　1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

　　2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。

　　3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。

　　4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的'青春风采。

　　六、活动的目标：

　　（1）增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。

　　（2）健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织；哪里有青年，哪里就有青年工作。”

　　（3）活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。

　　八、活动预算

　　详见单个具体活动策划书

　　九、注意事项

　　注意安全、班级和谐

　　某大学某专业某班级团支部

　　xx年3月9日

　　“五四精神与我”主题班级团日活动策划书

主题班级活动策划书3

　　活动引言：

　　xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅，在2教101里相识相知，我们一起品尝大学况味，一起歆享成长的快乐，一起追逐梦想。无论风雨，无论彩虹，在未来的四年里我们将一起走过

　　一、 活动背景：

　　临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级，我们的相处仅仅只有2个半月，同学之间的交流不是很多，可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外，但经过了大一一年的学习与生活，在不断完善自我的过程中，大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩，同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫，也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力，大二的我们懈怠了，懒惰了，没有了学习的激情与乐趣，在梦想的追逐过程中失去了动力，失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是渐渐的我们没有了乐趣，没有了冲劲，没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己，我们的路还很长，现在是一个新的开始，我们应再次背起行囊，继续追梦。

　　二、活动目的：

　　1、加强班级内部成员的交流，为同学搭建心理沟通的桥梁，增进同学间的 友谊，提高班级凝聚力

　　2、切实增强同学们的心理素质，使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活

　　3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。

　　三、活动主题：

　　追梦.心飞

　　四、活动时间：

　　xx.11.16下午3:00-5:00

　　五、活动地点：

　　多媒体演播厅

　　六、主持人：袁玉松、王艳娜

　　七、参加人员：

　　11级临床实验班全体同学

　　八、活动内容策划：

　　1、播放舒缓的.音乐等待嘉宾和同学们入场坐好

　　2、主持人先介绍本次活动背景

　　3、主持人宣布活动正式开始

　　4、介绍活动的主题及目的

　　5、放映一些心理压力测试和图片，为同学做心理测试（先放些心理压力测试图片，然后做些心理减压操，一方面增加同学们的肢体接触，使大家从懈耽孤独中解放出来，增进友谊，

　　另一方面活跃气氛做个很好的开场）

　　利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题：

　　第一幕：梦想起航（话剧表演）

　　（讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的梦想，并带着满腔的热血进入了大学）

　　(1)同学们一起做一项素质拓展（利于合作）

　　（2）欣赏歌曲（有关追梦）

　　第二幕：梦想在路上（话剧表演）

　　（讲述的是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力，对自己的梦想产生了怀疑，甚至想要放弃）

　　（1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的有关梦想的)

　　（2）询问同学们对本次游戏的感触

　　（3）由嘉宾老师进行游戏总结

　　第三幕：追梦继续前行（话剧表演）

　　(主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心，进而执着的继续追梦，但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉)

　　（1）放映励志的视频激励同学。

　　（2）朗诵：《追梦.心飞》

　　（3）请嘉宾老师分析同学们的问题（在班会前以匿名形收集上来）与同学互动

　　（4）主持人宣布活动接近尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。

　　尾声：

　　（1）《我相信》健美操的表演

　　（2）播放本班活动的剪影，主持人做一定讲解并 对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望和

　　(3)结束语结束本次活动

　　（4）会后工作：收拾会场做本次班会的总结材料

　　活动的意义

　　通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个梦想--成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会疲惫，压卷、甚至坚持不下去，但这条路上有我们会一起走到终点，相互陪伴，相互鼓励，共同寻找追梦的动力和信心，一起圆梦。另外，也增强班级凝聚力，提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。

主题班级活动策划书4

　　美好的田园生活呗

　　一、活动主题

　　我们去农家乐玩吧

　　二、活动目的

　　进入大一上学期，这就意味着我们来到一个新的家庭，为了营造班级的积极的氛围，增强班级凝聚力，丰富同学们的课外活动和业余生活，增进同学们的感情和友谊，在这忙碌的.而紧张的学习中放松身心，愉悦心灵，特此举办此次夏季去农家乐游玩活动。

　　三、参加人员

　　数学12级1，2班全体成员

　　四、活动前期准备及具体分工

　　1，由两个团支部书记负责踩点决定活动实行场地。为确保活动开展的安全性，活动场地应当避免选在江边湖边森林以及居民区附近，应当选址在较为空旷的场地上，并且不要离学校太远，有事方便与学校联系。

　　2，各种物品材料的购买的具体分工，由生活委员负责此次活动所有资金的管理及记录，确保不滥用，力求节俭。每处资金的用处需详细记载以及保管好所有发票，便于活动结束后核实统计。

　　3，班级成员的分组，为确保活动的有序开展以及便于领导与组织，按照同学们的意愿自己组合，一共组合为五个小组，每个小组8个人。每个小组推选一位组长负责管理好本组成员，注意好活动开展过程中的安全问题，如有任何问题立即向班长反映。

　　4，食用物品蔬菜及调料的购买：各种蔬菜肉类的购买，各种调料、碗筷及必要物品的购买都由每个小组的组长负责，生活委员先给每个小组发放一定的资金，确保食料的顺利购买，购买时间在活动举办的当天上午。

　　五、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年10月13日活动地点：长沙一个乡恰恰

　　六、活动开展

　　所有成员于10月13日早上7:00在老校门前面集合，班长付迦男清点好人数

　　美好的田园生活呗

　　及检查活动所需是否准备齐全。7:300准时出发前往活动开展地点。到达指定地点之后正式开始本次活动，小组各成员明确分工相互合作。在此过程中享受合作以及自己动手的快乐，最后自己品尝本次活动的成果，而且各组成员还可以互相品尝，看哪一组做得最好。

　　七、注意事项

　　1，活动最重要的是安全问题，班长与其他班委成员共同负责全体成员的安全问题，发现有安全隐患立即报告并及时迅速处理。

　　2，如活动当天遇雨雪大风等不良天气，应提前通知全体同学活动延期举行。如在活动中遇到不良天气及其他突发状况应立即停止活动，迅速安全撤离场地返回学校。

　　3，活动开展过程中，各同学应该遵守纪律，不乱跑，不要乱玩火，特别是不要远离活动场地去危险地带。

　　4，活动结束之后应当打扫干净场地，做好环境保护工作，做一个合格文明的大学生。

　　八、活动结束

　　1，活动结束后，每小组负责清理好场地。把产生的垃圾全部带走，确保活动场地的干净整洁。

　　2，由班长清点人数，统一安全返回学校。3，返回学校后班委要写好本次活动的总结。

　　4，生活委员负责计算此次活动的费用及详细用处，并由郑聪，孙利利最后通告全班本次活动班费总的及各项的具体支出，做到班费使用的公开与透明。

主题班级活动策划书5

　　一、 活动主题 ：

　　锻炼广电口才，培养交际能力

　　二、 活动的目的、意义和目标：

　　给班级里的每一位同学拥有展示自己的舞台，锻炼我们的口才、交际能力，加强同学间的交流，融洽班级气氛。

　　三、 活动时间：

　　每个星期四、日的晚自习7:00—8:00

　　四、 活动地点：

　　n8—c406

　　五、 活动开展：

　　1、每次由主持人给定一个话题（形式内容可以多样化），交给5至8个人和同学们交流自己关于此话题的看法，每人3分钟。

　　2、话题不定，每次由5至8人对自己近期看到的`事情或听到的新闻、时政或书籍发表自己的看法，每人3分钟左右。

　　六、活动负责人及主要参与者：

　　1、主持人：待定

　　2、记录者：邢惠雅、石佳

　　3、组织者：10级广电班班委会

　　4、策划人：石佳、张文澜、宋小刚、周卫军20xx．11．10

主题班级活动策划书6

　　一．班会主题——阳光青春，健康成长

　　二．活动背景

　　时间过得很快，一个不小心，我们即将告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！

　　三．活动目的

　　1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作

　　中处处体现着心理学。

　　2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。

　　3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的.了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。

　　4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

　　5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。

　　四、活动时间

　　20xx年4月18日

　　五、活动地点

　　湖畔

　　六、参与人员

　　华水电子信息工程专业139班全体同学

　　七、活动形式

　　室外以游戏为主

　　八、活动前期准备

　　1、心理委员负责写好策划书，宣传王云委员出一张前期海报

　　2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人

　　3、准备好当天活动需用道具及奖品

　　九、具体活动流程

　　1、介绍心理部的“C&T”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关内容。

　　2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。

　　3、游戏一：室外游戏—— 一起向前冲

　　游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。

　　游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

　　游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。

　　 （如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜

　　游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

　　游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。）

　　4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。

　　活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

　　5、游戏二：吹球

　　游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

　　游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

　　游戏目的：活跃气氛。

　　6、心理大挑战

　　活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

　　活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。

　　7、全体合唱《朋友》。活动结束。

　　十、后期宣传工作及注意事项

　　1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

　　2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

　　3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。

　　十一 活动负责人

　　第一负责人

　　魏子文

　　第二负责人

　　陈平 焦旭光

主题班级活动策划书7

　　一、活动主题：

　　体验农家乐趣，凝聚班级力量

　　二、活动时间：

　　xx年十一月一日

　　三、活动人员：

　　11级建工全体同学

　　四、活动地点：

　　湘潭##农家乐

　　五、活动目的：

　　金秋十月阳光明媚气候适宜为进一步加深同学间的了解为增强班级凝聚力体现团结友爱的班级精神，让班级在大一新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，我们班将在湘潭###农家乐开展活动，在走进富有乡土气息的农家乐时，让来自五湖四海的新同学有更多的认识。

　　六、活动安排

　　（一）前期策划准备工作

　　1、为保障同学们的利益与安全，由组织委员黄晋等人了解农家乐的详细情况。

　　2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作，了解活动行程、价格，就相关的各类事项达成共识，并明确双方的责任，保障同学们的利益。

　　3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　4、完成活动当天工作人员的安排，维持活动当天的秩序。

　　5、与农家乐商定价格后，活动经费来源为由班费支出大部分然后每位同学自费小部分应征得同学认可同意，由生活委员易文俊等人统一收取。

　　6、生活委员易文俊应当提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施准备。

　　7、由文娱委员朱智威等人协调准备出游过程的'摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员周帆文娱委员朱智威等四人进行或者安排流动摄影的同学。

　　8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　　9、将活动成员分成八个小组每小组为十一人并选出两名负责人负责当天活动联系和准备工作

　　（二）活动当天事宜

　　1、活动时间：十月一日7：30到指定地点学校喷泉广场集合，人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐，注意确保各人员安全。

　　2、活动内容：

　　1）、在前往景点的途中，可以让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

　　2）、8点20左右抵达后，下车集合进行事项宣布和具体节目活动时间安排

　　3）、九点相关比赛同学进行乒乓球台球比赛其他同学可观战或者进行其他活动

　　4）`十点半左右各小组在组长带领下全组组员进行午餐食物准备

　　5）、十二点半左右结束午餐同学可以自由活动可以进行k歌打麻将打乒乓球台球垂钓

　　6）、一点半准时开始进行k歌比赛

　　7）、三点半左右k歌结束比赛公布三场比赛结果颁发奖品和述说获奖感言由班主任致结束词宣布活动结束

　　8）、四点左右集体拍照留念上车返回学校

　　3、后期工作

　　（1）清点各自带的物品，确定人数；

　　（2）了解同学们对本次活动的满意程度；

　　（3）用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

　　4、注意事项

　　（1）出发前由宣传委员朱曦张雄同学做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

　　（2）行为举止大方得体，不在农家乐里乱扔垃圾，破坏财物，破坏环境。

　　（3）在活动过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　　（4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

　　（5）期间出现任何突发情况时，要及时上报组长或者班长等相关负责人，由负责人及时处理好应变工作。

　　（三）后期反馈工作

　　1、召开总结会议，同学们交流感受；

　　2、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

　　七、应急预案

　　1、如果十一月一日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，再议。

　　2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息。若发生在活动过程中，则应当就近联系班委，及时进行处理。

　　2、大学班级踏青春游农家乐活动策划书

　　活动背景：

　　春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次农家乐活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

　　活动目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　活动时间：20xx-04-10（周日）

　　活动地点：王家湾的农家乐活动对象：09级树临一班全体同学（分组等抓阄后确定）

　　活动流程:

　　月8日，全班59人分为5个小组，每个小组成员12（11）人，由班上同学已抓阄的形式确定小组成员，抓阄的同时负责人把进场费收好，（魏铁容负责男生那边，钟杨，沈慧负责女生这边）并选出小组长，这样更好的让班上的同学有更多的机会交流，小组长写好成员名单交至沈慧处。

　　2.去农家乐前的买菜各项准备，由小组长与小组成员商量分工合作，由小组长负责组织，分工合作。各队各派一班干部负责带队。

　　年04月10号早上8：00全体参与活动成员在校门口集合，由班长清点人数，并带队乘913去农家乐活动场所所在地，到达活动地点再次由班长清点人数，以确定无人掉队。

　　4.上午时间：全体成员以小组为单位，分工合作进行，做饭前准备活动：洗菜，洗碗，生火，切菜等??一切就绪后，开始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，学习，工作生活有关话题，促进班上同学与同学之间的相互了解。

　　5.下午时间：先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏，如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后，同学们可由自己意愿选择活动项目：台球，乒乓球，羽毛球，KTV等。

　　6.下午5：00由班长带队坐913路返校，上车前清点人数到校后，以确保所有参与活动的同学全部返校。

　　活动经费：每个小组由班里分发60块钱用于买菜，买水果及饮料，若经费超出60元有组员自己平摊，每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品：油，辣椒粉，杯子等。

　　合计需用班费400元。

　　注意事项：

　　1.活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题，尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。

　　2.活动期间，如有要离开的同学，应向班长和副班长说明情况，并保持手机畅通，以便随时能联系到离开的同学。

　　20xx-04-08

　　树临一班

主题班级活动策划书8

　　一、活动背景

　　据调查，在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5。25”大学生心理健康日来临之即，本班特此组织开展心理主题团课活动，让心理健康教育走进班级。

　　二、活动目的

　　1、让同学懂得心理应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；

　　2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的'心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

　　三、活动宗旨

　　“提高班级凝聚力，构建和谐班级。”

　　四、活动主题

　　“打开心扉，畅游爱的海洋”

　　五、活动形式

　　主题团课

　　六、活动时间

　　20xx年5月19号

　　七、活动地点

　　主教楼403教室

　　八、组织者

　　XXX

　　九、主持人

　　XXX

　　十、参加人员

　　XXX全体同学及系主席团

　　十一、前期工作

　　1、申报团课时间和场地

　　2、准备团课材料

　　3、制定活动策划书

　　4、做好宣传活动

　　5、主持人做好准备工作

　　6、购买礼品

　　7、各个工作分配：

　　拍照负责人：贺瑞环

　　人员签到负责人：胡治中

　　流程记录者：贺瑞环

　　现场秩序负责人：胡治中

　　教室卫生负责人：陈晓红

　　十二、活动内容

　　1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。

　　2、介绍大学生心理健康工作指南。

　　3、推荐心理素质教育影片

　　4、常见心理问题讲解

　　5、台上吐露心声（最近关心在意或发愁的事，谈谈其他同学的优点，想对某个人说一些话或提一些问题）（每位同学必须上台演说）（有问题当场讨论解决）

　　6、搞怪心理问答（参与者有礼品）

　　7、总结健康万岁

　　十三、注意事项

　　（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

　　（2）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

　　（3）主题班会结束后各班委留下来整理残物；

　　十四、活动意义

　　通过本次团课，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。

　　心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

主题班级活动策划书9

　　节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。

　　在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞，走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进”读书活动“的开展，为孩子们提供一次充满"想象和欢乐"的童话阅读之旅。

　　活动目标

　　1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等，体验节日的喜悦。

　　2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。

　　3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的'的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。对比中国的春节，渗透多元文化教育。

　　根据班里的情况，特制定活动方案如下：

　　活动第一阶段(10月10日--16日)

　　1、师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲，回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。

　　2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。

　　3、同孩子们一起商量，自己喜欢的有关童话的形象，并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境，让孩子做策划的主人。

　　4、各区域融合童话情境进行材料投放，如制作圣诞帽，制作圣诞袜，还有剪圣诞树等。

　　5、调查一下家长，他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动，以便老师写出方案，制定节目。经过调查，家长大部分喜欢老师先制定一个大的方案，然后孩子们根据自己的喜欢进行报名，于是我从大部分孩子的谈话中，孩子们都喜欢白雪公主，于是我灵机一动，何不在童话故事的背景下，进行各种的文艺活动呢，所有的活动，我将用故事串联起来，这是一次大的尝试，而且，就算不成功，但是孩子们都很喜欢这个故事，也不至于有多失败。

　　于是我把自己的想法与其他两位老师说了，于是我们分组行动，找合适的音乐，我写串联词，准备早下手，早行动。也同家长们说好，让家长们同孩子们商量好之后，按自己的喜欢进行报名，老师给与分组，并分组指导，家长们配合老师给孩子制作服装与道具。

　　活动第二阶段(12月17日-12月23日)

　　1、结合环境布置、故事等给幼儿讲述圣诞节的由来、习俗等，在区域活动中进行有关的活动。

　　2、准备落实“走进童话世界”圣诞联欢会方案并开始进行筹备排练。在家请家长让幼儿欣赏经典童话故事的视频、话剧及芭蕾舞剧等，对活动表演前有一些经验借鉴。

　　3、主题区域活动观摩(周五，上午大班，下午中小班)。

　　活动第三阶段(12月22日-12月26日)

　　1、教师和孩子们共同进一步美化环境，并请家长帮助带一些圣诞树或者别的背景，装饰舞台，与教室，家园合作一起创设浓郁的童话氛围。

　　2、请家长给孩子们按角色制作好衣服，以便幼儿扮成自己喜欢的童话形象参加联欢会，邀请家长参加。

　　3、在区域活动中同孩子们一起制作拉花，并装饰教室，并一起准备礼物。

　　4、活动前倡议家长圣诞节给孩子们送一本书作为圣诞礼物送孩子们，老师并告诉孩子们---圣诞老爷爷喜欢爱看书的孩子。

主题班级活动策划书10

　　一、活动前言：

　　大学的生活是丰富多彩的，大学也是个展示自我的舞台。为了活跃班级文化氛围和加强班级同学之间的了解。我班特此策划举办此次k歌活动以丰富同学的的生活，缓解同学们学习中的压力

　　二、活动目的：

　　1、提高班级凝聚力，加强同学相互之间的`了解，培养大家的班级意识的团队意识。

　　2、庆祝之前经管院团歌大合唱荣获第一名的好成绩

　　三、活动地点：

　　马家山广场维也纳音乐会所

　　四、活动时间

　　12月12日下午1:30—5:00

　　五、参与人员：

　　物流一班全体同学

　　六、组织人员：

　　物流一班各班委

　　七、活动具体安排

　　1、全体同学13:00在长江学院前集合清点人数，附带一相机用于拍照。13:20从学校出发

　　2、在指定人员的带领下来到活动举办地点，活动正式开始

　　3、活动开始后，按座位顺序一一点咯，每人必唱一首

　　4、比唱歌曲结束后，各位同学自由点唱

　　5、整个活动安排专人进行拍照

　　八、注意事项

　　1、注意个人随身携带物品的安全，如手机等一定要放好

　　2、k歌过程要避免一个同学霸占着话筒的情况，要让每一个人都能有机会展示自己。

主题班级活动策划书11

　　一、活动主题：“8.14”——11班生日快乐

　　二、活动理念：xx年8月14日，是11班建班日。即12年“8.14”精彩活动后，12年“8。14”又拉开了帷幕。我们希望，在这个特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起庆祝我们的第二个生日，一起渡过美好的一天！~

　　三、活动时间：xx年8月14日 10：00~不定

　　四、活动集合地点：上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼）

　　五、活动人员：某某大学某某专业08届11班有效成员

　　六、活动内容：

　　1）12日、13日发布通知，由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票，每人带好=某某大学学生证+50元（包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览）。我们须要确定游馆及参与的具体人数，提前买好团体门票。

　　2）于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼）集合，我们会提前购买好门票，人到齐就可以进馆参观，所以请参与的同学务必准时集合。

　　3）游馆完，分散自由活动。

　　4）16：00~16：30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。（关于吃饭思考了很久，鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味，我们选择了味千。等下几次，我们打工赚钱了，我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解！）

　　5）由于晚饭时间早，不急着宿舍的同学，愿意的.可以组队tom熊或者夜游黄浦江。

　　七、注意事项：

　　1）每人带好自己的某某大学生证+50元（包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览）。

　　2）此次活动，就集体项目预计人均100元，自由活动费自理。

　　3）中饭及下午自由活动自定，范围不定，愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学，准时到就ok了。

　　4）请大家准时集合，注意自己的财产、人身安全。

　　5）此次活动由11班班委会策划组织安排，有任何问题请及时与班长和团支书联系！

　　6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我！！

　　xx年8月12日星期四

　　11班班委会

主题班级活动策划书12

　　一、活动主题：点亮我们的青春

　　二、活动时间：20xx年05月11日

　　三、活动地点：教学楼三楼大厅

　　四、活动对象：建筑系全体同学

　　五、主持人：乔伟

　　六、活动主要参与人员：肖勋，赵文俊。杨璟锁

　　七、策划主办单位：建筑工程系

　　八、活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的'学习氛围，使大家可以更好的相处

　　九、活动流程：

　　1、前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员

　　2、活动主体：

　　A、主持人宣布活动开始

　　B、主持人说开场白

　　C、报幕

　　D、中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛

　　E、主持人宣布活动结束

　　十、注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。

　　策划人：

　　建筑工程造价1001班

　　20xx年05月10日

主题班级活动策划书13

　　一、活动主题：

　　点亮我们的青春

　　二、活动时间：

　　xx年05月11日

　　三、活动地点：

　　教学楼三楼大厅

　　四、活动对象：

　　建筑系全体同学

　　五.主持人：

　　乔伟

　　六,活动主要参与人员：

　　肖勋，赵文俊。杨璟锁

　　七,策划主办单位：

　　建筑工程系

　　八,活动目的及意义：

　　为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的'激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处

　　九,活动流程：

　　1,前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员

　　2,活动主体：

　　a.主持人宣布活动开始

　　b,主持人说开场白

　　c,报幕

　　d.中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛

　　e,主持人宣布活动结束

　　十,注意事项：

　　活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。

　　策划人：刘丹

　　建筑工程造价1001班

　　xx年05月10日

主题班级活动策划书14

　　一、活动主题：“8.14”——11班生日快乐

　　二、活动理念：xx年8月14日，是11班建班日。即12年“8.14”精彩活动后，12年“8。14”又拉开了帷幕。我们希望，在这个特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起庆祝我们的第二个生日，一起渡过美好的一天！~

　　三、活动时间：xx年8月14日10：00~不定

　　四、活动集合地点：上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼）

　　五、活动人员：某某大学某某专业08届11班有效成员

　　六、活动内容：

　　1）12日、13日发布通知，由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票，每人带好=某某大学学生证+50元（包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览）。我们须要确定游馆及参与的具体人数，提前买好团体门票。

　　2）于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼）集合，我们会提前购买好门票，人到齐就可以进馆参观，所以请参与的同学务必准时集合。

　　3）游馆完，分散自由活动。

　　4）16：00~16：30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。（关于吃饭思考了很久，鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味，我们选择了味千。等下几次，我们打工赚钱了，我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解！）

　　5）由于晚饭时间早，不急着宿舍的同学，愿意的`可以组队tom熊或者夜游黄浦江。

　　七、注意事项：

　　1）每人带好自己的某某大学生证+50元（包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览）。

　　2）此次活动，就集体项目预计人均—《大学生的未来不是梦》，并把样本给大家现场传阅

　　6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题

　　7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触

　　8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生

　　九、活动后材料整

　　(一)照片整理及活动通讯

　　负责人：宣传委员

　　(二)活动总结整理

　　负责人：组织委员

　　总结要求：1份电子文档

　　(三)资料总整理及修改

　　负责人：团支书

　　十、活动中应注意的问题及细节：

　　1、人员出勤率

　　2、活动过程中卫生的保持

　　3、活动中照片的收集

　　十一、活动负责人及主要参与者：

　　组织者：09g35班班委团支书、宣传委员、组织委员

　　主要参与人员：09g35班全体同学

　　江西电力职业技术学院

　　机电工程系

　　模具设计与制造(09g35班)

　　“中华母亲节”朗诵比赛策划书

　　活动引言：“慈母手中线，游子身上衣。”不管你身在何处，慈母的心始终随着你游走四方。

　　活动主题：赞颂母爱

　　活动形式：朗诵比赛

　　活动目的：

　　“百善孝为先”，不管我们的身份如何，身为人子就应孝敬父母，是他们给了我们生命，是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱，唤起每位学子对母爱的崇敬，唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。

　　开幕式

　　一、活动地点：阶梯教室

　　二、活动时间：

　　三、参会人员：各位嘉宾，社理会主席以及社理会成员，各社团成员，工作人员。

　　四、工作人员：

　　五、活动流程：

　　1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。

　　2、由_______致开幕词。

　　3、由xxxx宣布“中华母亲节”系列活动开始。

　　4、主持人宣布开幕式表演节目开始。

　　5、表演节目结束，开幕式结束。

　　六、节目内容：歌曲、舞蹈、朗诵。

　　七、会场安排：桌椅、桌布、鲜花、地毯。

　　八、经费预测：条幅1条，花费__元。

　　闭幕

　　一、活动地点：xxxxxxxx

　　二、活动时间：

　　三、参会人员：评委，坐场人员，参加朗诵比赛人员，工作人员。

　　四、活动流程：

　　1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。

　　2、由xxxx致闭幕词。

　　3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。

　　4、表演节目结束，“中华母亲节”系列活动结束。

　　五、表演节目：歌曲、舞蹈。

　　“中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞，但现在我们的母亲，银发缕缕，皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处，母亲始终牵挂着你。“父母在，不远行”，身为人子，一定要做到“百善孝为先”。

主题班级活动策划书15

　　一、班会背景：

　　学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影，不论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。

　　二、班会主题：强健体魄，团结奋进，共迎校运会。

　　三、班会目的：

　　本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

　　四、班会时间：2010年10月31日晚8：30至9：15。

　　五、班会地点：三明学院博学楼107教室。

　　六、班会流程：

　　1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们平时付出的.努力，激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

　　2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

　　3、主持人为大家普及运动知识，叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

　　4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

　　5、小游戏：‘007’。在学习了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。

　　6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。

　　7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴，伴随着【奔跑】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。

　　七、人员安排：

　　1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。

　　2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。

　　3、地布置及用品准备：媒体创意2班十一名班委。

　　4、班会过程摄像：黄蓝星。

　　5、班会记录：洪熠婧。

　　八、预期效果：营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储备。

　　九、经费预算：130元。

　　海峡动漫学院

　　媒体创意2班

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