班会活动策划书

班会活动策划书精选15篇

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是时候开始制定策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家收集的班会活动策划书，希望能够帮助到大家。

班会活动策划书1

　　一、活动主题：点亮我们的青春

　　二、活动时间：xx年05月11日

　　三、活动地点：教学楼三楼大厅

　　四、活动对象：建筑系全体同学

　　五.主持人：乔伟

　　六,活动主要参与人员：肖勋，赵文浚杨璟锁

　　七,策划主办单位：建筑工程系

　　八,活动目的.及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处

　　九,活动流程：

　　1,前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员

　　2,活动主体：

　　a.主持人宣布活动开始

　　b,主持人说开场白

　　c,报幕

　　d.中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛

　　e,主持人宣布活动结束

　　十,注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会常

　　策划人：XX

　　建筑工程造价1001班

　　xx年05月10日

班会活动策划书2

　　一、活动目的

　　今年的5月x号是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以母亲节为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

　　二、活动目标

　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

　　三、活动主题

　　孝敬父母感恩他人

　　四、活动安排

　　1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的`妈妈。

　　2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真诚地说声：＂我爱你！＂给妈妈洗一次脚；为妈妈表演一段节目。

　　3、记录亲情档案。天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

　　4、制订下半学期＂我的学习计划＂，给妈妈一个放心。回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！

　　5、搜集五句母爱的名言警句。

　　6、周一开展一次＂孝敬父母、感恩他人＂主题班会。

　　五、活动要求

　　1、各中队高度重视。要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强宣传。方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

　　3、注重实效。要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

班会活动策划书3

　　鉴于最近学校多次发生手机、钱包等财物被扒被抢、被勒索敲诈钱财、攀爬等导致身体受伤等情况的出现，为了提高同学们的安全防范意识，珍爱生命，从身边小事做起和了解相关安全知识，特举行“安全与我同行”为主题的班会活动。

　　时间：**年10月27日第七节课

　　地点：5班教室

　　主持人：李成、胡良

　　参与人员：班主任张老师、实习老师鲁老师、刘老师、曾老师和0605班同学。

　　前期准备：

　　1、两位主持人搜集相关资料。

　　2、鲁老师帮助筛选、整理资料和幻灯片的制作。

　　3、主持人确定最后方案和流程，并通知相关同学做发言准备。

　　活动步骤：

　　１、主持人宣布班会活动开始，并介绍安全意识的重要性。

　　２、课间安全：请崔钟博汶同学发言，以学校身边发生的事件为例，强调同学们注意课间不要追追打打，防止不必要的'伤害发生。

　　３、火是朋友还是敌人？请周天翊同学发言讲叙火灾的故事。同学参与讨论，火到底是朋友还是敌人？明确：火既是朋友，又是敌人。其实朋友和敌人间相隔并不太远。如果能够利用好它，它便是人类的朋友。如果不能利用好它，它便是人类的敌人。

　　４、知识抢答：把全班分为两大组，以抢答的方式进行，答对一题加十分。

　　５、户外活动安全：了解外出活动的常见病况和注意事项。

　　６、饮食安全：以嚼口香糖为例，告诉大家嚼口香糖不超过十五分钟。

　　７、宿舍安全：注意防火、防盗、随手关门等生活小细节。

　　８、交通安全：以图片展示问答的方式，请同学们猜测每幅图画上的标志代表的是什么含义。答对一题加十分。

　　９、主持人总结、班主任做总结。

班会活动策划书4

　　国庆长假即将到来，孩子们都做好了快乐出行的准备。为了让孩子们交换假期的快乐体验，锻炼孩子们的语言表达能力，经家委会与班主任协商，拟于国庆节后开展“我的快乐假期”主题班会活动。具体安排如下：

　　一、活动形式：

　　孩子上讲台，播放假期照片并讲述假期体验，分享假期的快乐。

　　二、活动准备：

　　请家长们在孩子假期中，帮孩子拍照片，并协助孩子制作PPT，便于播放。建议家长们发扬团结互助精神，家长之间相互帮助，当不会制作PPT的`家长向您求助时，希望您能慷慨相助。

　　三、时间要求：

　　为保护孩子们的积极性，活动将尽量照顾到每个愿意走上讲台的孩子。因此，为在有限的时间内使更多的孩子获得走上讲台分享快乐的机会，建议PPT播放和讲述时间尽量控制在3—5分钟左右。

　　四、时间安排：

　　主题班会将安排从每周五下午的“舜文化研究”课程调剂安排，具体时间将于节后另行通知。

　　希望家长们能够协助孩子们做好准备，积极踊跃参加，让假期带给孩子们的快乐，在班级延续和传递！

　　谢谢您的支持，期待孩子们的精彩分享！

班会活动策划书5

　　一、活动意义：

　　为了能够使我班同学在紧张的学习之余,丰富课余文化生活，加强大家的沟通与交流，加深互相了解，增进友谊，提高协作能力，让35位朋友兄弟姐妹更好的融入10环境班这个大家庭。班会期间将举行一系列的舞蹈、游戏、PPT、视频、学习总结等活动环节，进一步提高大家的团队精神，共同学习，共同成长，以此见证我们一起走过的日子。

　　二、活动主题：

　　《飞翔-幸福与感动》---对环境班及环境班每一个同学的期望。

　　三、策划组织单位：

　　武汉语言文化职业学院10级机电（6）班

　　四、参加对象：

　　6班全体成员

　　五、班会时间：

　　星期五（11月16日）晚上7：30

　　六、班会流程：

　　主持人开场---舞蹈（男生组织）---班长讲话---玩游戏---派送本月生日同学的生日礼物---播放PPT（环境班生活中点点滴滴）---学习情况总结（学习委员）---播放视频“那一年我们”---辅导员总结---同学的观后感---全体成员齐唱班歌(合影)---4月份班会结束

　　朋友，一生一起走~！

　　一、4月22日晚上7：30，以主持人开场，主题班会正式开始

　　二、同时欢迎10级各班代表的到来

　　三、接下来第一环节：舞蹈（男生组织的“群魔乱舞”）

　　（男生小小的舞蹈希望能带给同学们班会开心的开始~！）

　　四、玩游戏；大学！我们游戏人生中的三年，我们幸福并快乐着。

　　因为我们不知道13年的那个夏天，我们是否还可以在同一个地方，一起玩回同一个游戏。

　　惩罚：“头顶一本书”+“猫步”走T台

　　笑得如此多“娇”~！

　　家乡话对对碰，无奈的表情，笑到我们全趴下~！

　　五、你们要快乐 ~！

　　班长为生日的同学送上我们班42份祝福~！

　　我们齐唱生日歌：happy birthday to you~!

　　在祝你生辰快乐，朋友来庆贺，围住来歌唱，齐声祝你快乐，恭祝生日快乐~！

　　班长和生日的同学合照

　　六、播放PPT（生活中点点滴滴）

　　“养猪场”

　　“纯洁党的'回忆 ”

　　“齐聚一舍”

　　“绿色生活，幸福406”

　　“属于我们的精彩、幸福”

　　七、播放视频“那一年我们”

　　八、全体成员齐唱班歌(合影)

　　九、班会结束。

　　后语：

　　这些青春之歌中的旋律，却是我们身体中无法磨灭的年轮……

　　一年前我们从陌生到相知相识，友情，它就是一粒种子，当我们珍惜了；两年后就会在你的心里萌芽，抽叶、开花、直至结果，而那种绽放是的清香也将伴你前行一生一世。在这不经意间我们都在长大，珍惜身边的每一份友情10环境班：朋友，一生！一起走~！

班会活动策划书6

　　【活动目的】

　　1、使学生懂得我国是“礼仪之邦“，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。

　　2、通过主题班会活动，使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。

　　3、把礼仪贯穿到情景剧、相声、知识竞赛、小品、童谣等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于中学生成长的重要性。

　　【活动准备】

　　1、收集八礼四仪的知识、故事及礼貌用语。

　　2、找找身边的不文明行为及现象。

　　3、排练情景剧《迟到》、相声《四项基本原则》、小品《课间十分钟》、童谣和歌曲等节目。

　　4、布置教室。

　　【活动过程】

　　（一）活动开始

　　主持A：尊敬的老师！

　　主持B：亲爱的同学们！

　　合：大家下午好！

　　主持A：首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。（掌声）

　　主持B：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。

　　主持A：作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的.良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

　　主持B：下面我宣布，“践行八礼四仪，争做文明学生”的主题班会现在开始！

　　（二）情景剧《迟到》

　　主持A：我们全班39位同学生活在初二（1）班这个大家庭里，我们平时的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，都将影响到我们对家的感情。下面请欣赏由钱健强、陈婷婷两位同学表演的情景剧《迟到》。

　　主持B：看完了这个节目，亲爱的同学们，你们都知道这个女同学是错了，但你们知道这个情景剧中的女同学错在哪里了呢？

　　同学们议论纷纷。

　　某同学总结发言。

　　主持A：大家都知道这个同学错在哪里了，我们可不要学她喔！我们应该言行一致，学礼仪、知礼仪、行礼仪。

　　（三）诗朗诵《文明礼仪伴我行》

　　主持B：下面请听我们班孙慧伦、浦梦婕两位同学的诗朗诵《文明礼仪伴我行》，大家欢迎！

　　（四）相声《四项基本原则》

　　主持A：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”

　　主持B：立足江苏未成年人思想道德建设实际，我省在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上，从本学期初开展“八礼四仪”的主题教育实践活动，引导广大未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和行为习惯。班会进行到这里，让我们轻松一下，来听个相声《四项基本原则》，有请陆敏娜、王璐瑶两位同学。

　　（五）“八礼四仪”知识竞赛，

　　主持A：两位同学精彩的相声表演，让我们知晓了培养文明礼仪需要遵循的四项基本原则。我也希望每位同学都能做一个知礼仪、学礼仪的中学生。

　　主持B：接下来，我来考考大家对八礼四仪的认识。

　　主持A：问答题：1、“八礼四仪”中的“八礼”包含哪些内容？

　　主持B：2、“八礼四仪”中的“四仪”包含哪些内容？

　　主持A：3、“仪表之礼”主要有哪些内容？

　　主持B：4、餐饮之礼是指讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐和什么？

　　主持A：5、言谈之礼主要指用语文明、心平气和以及什么？

　　主持B：6、待人之礼主要指哪些方面内容？

　　主持A：7、行走之礼主要指遵守交规、礼让三先，还有什么？

　　主持A：8、观赏之礼主要指在观看文艺表演和体育比赛等场合，要遵守秩序、爱护环境，还应注意什么？

　　主持B：9、游览之礼主要内容为善待景观、爱护文物，还应注意什么？

　　主持A：10、在行仪式之礼时，要做到按规行礼、心存敬畏，还要注意什么？

　　主持B：11、初中生进行青春仪式，主要目的是什么？

　　投影八礼四仪的主要内容

　　每个问题请同学读一遍，再全班同学读一遍，学习一遍。

　　主持A：同学们回答的都非常好，那我们有信心做的更好吗？

　　（六）小品《课间十分钟》

　　主持B：在我们日常的学习生活中，同学间难免有些磕磕碰碰。正确处理好了这些小矛盾，同学就能和谐相处，班集体也能健康成长。

　　主持A：下面请欣赏农康、浦梦婕、孙倩等同学的小品《课间十分钟》。大家欢迎！

　　主持B：这则小品取材于我们日常的学习生活，可能你也曾碰到过。我想请同学们结合自己的经历谈谈自己的看法。你有过类似的经历吗？你又是如何处理的？

　　主持A：刚才大家都谈的很好。我想只要我们互相宽容，彼此谅解，不计较个人的得失，就能与同学老师建立起和谐的人际关系。

　　（七）八礼四仪童谣

　　主持B：为了更加深入地了解八礼四仪的内容，下面请同学们欣赏八礼四仪的童谣。有请袁晓仪、李悦、龚炜铮、张炜恒四位同学上来表演。大家欢迎！

　　（八）如何更好地践行八礼四仪？

　　主持A：四位同学的童谣表演，为我们清晰地指明了我们在践行八礼四仪活动中要努力做到的内容。

　　主持B：自本学期初，我班开展学习八礼四仪以来，全班同学身上都发生了一些可喜的变化。大家都能以“八礼”的要求严格自己的言行，自觉践行八礼四仪。学礼仪、行礼仪、比礼仪。

　　主持A：还有二十多天，本学期即将结束。但我们学礼仪、行礼仪、比礼仪的脚步不能停止。那在接下来的学习生活中，我们如何做得更好呢？

　　主持B：请同学们从学校生活、家庭生活、社会生活三个方面畅谈你如何更好地践行八礼四仪，争做文明学生？

　　分组讨论，交流发言。

　　（九）歌曲《文明礼仪歌》

　　主持B：前段时间，我们学校开展了八礼四仪主题教育活动，我班也开展了相关活动，其中人人参与学唱了《文明礼仪歌》。

　　主持A：接下来请全体同学起立，让我们一起用心歌唱！

　　（十）结束语

　　主持B：同学们，时间如白驹过隙，一眨眼我们的主题班会接近尾声。在即将结束之前，我们有请班主任为我们总结一下，有请班主任！

　　主持A：谢谢吴老师！班主任的总结给我们活动画上圆满的句号。

　　主持B：在此我也代表全班同学向到场的老师表示衷心的感谢！祝各位老师工作开心，身体健康！同时也希望同学们都能谨记班主任老师的话，都能以实际行动践行八礼四仪，争做讲文明、懂礼貌、有道德的中学生，把文明之花播撒到我们的学习生活中，

　　合：此次“践行八礼四仪，争做文明学生”主题班会到此结束！

班会活动策划书7

　　一、活动前言：

　　进入大学第一年的学习生活马上就要结束了，回顾这一年来同学们的学习与日常生活的情况不难发现我们的同学心里存在很多迷茫，比如：学习方式、未来去向、今后如何锻炼能力等等，这些问题急需有经验的人引导，学习及生活方面也需要针对本专业的优秀人员进行指导，而且进入大学后各方面的道听途说对他们造成很大的影响。种种情况让我们的同学学习能动性下降、目标不明确，鉴于此现象，我们化学专业的`班委特举办学习经验交流会，邀请应用化学专业xx、xx级优秀学生对我们的学生进行各方面的指导。

　　二、活动目的：

　　使我们的学生尽快明白学习本专业课程的方法、今后在学校需要培养的能力、做学生工作的经验以及对本专业就业及考研的方向，有针对性地解决他们生活及工作上的问题，为他们及时规划未来、确定目标打下坚实的基础。

　　三、活动主题：

　　“分享、聆听、感悟”

　　四、活动时间：

　　xx年05月22日晚上6:00至9:00

　　五、活动地点：

　　南苑11#教学楼0303教室

　　六、活动人员安排：

　　（1）活动负责人：应用化学专业全体班委成员

　　（2）学生嘉宾：xx、xx级优秀学生

　　（3）参加活动人员：12级全体学生

　　七、活动策划主办单位：

　　12级应用化学专业班委会

　　八、活动前期准备：

　　（1）召开班委内部会议，分配任务，通知到化学12级全体学生

　　（2）确定活动时间及地点

　　（3）与我专业xx、xx级优秀学生沟通，使其明白此次活动的意义和流程，邀请他们为大一学生讲解相关问题。

　　九、活动构成：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）嘉宾讲述个人经历及经验。

　　（3）学生与嘉宾互动问答。

　　十、活动流程：

　　（1）班长作为活动主持人，活动开始时由主持人介绍此次活动的目的和意义，欢迎到场的各位嘉宾，调动现场气氛，最后依次介绍受邀嘉宾。

　　（2）各位受邀嘉宾依次上台，针对自己的具体情况介绍学习、生活、学生工作、就业或考研等各方面的心得体会，对大一新生提出建议。

　　（3）主持人邀请嘉宾与新生进行互动问答。

　　（4）最后主持人做结束语，并对活动进行总结，欢送嘉宾，xx级学生离席退场。

　　（5）班委留下打扫卫生，收拾会场。

　　十一、活动要求：

　　（1）参加人员带纸和笔，随时记录，团支书做会议记录并对活动进行总结。

　　（2）参加人员提前到场，期间不得无故退场。

　　（3）要求化学xx级学生不得无故缺席。

　　十二、经费预算：

　　总计：175元。具体花费如下：红茶、绿茶：175元。

　　十三、活动中的应注意的问题及细节：

　　（1）提前协调各部门配合工作，保证活动顺利进行。

　　（2）活动负责人提前到场准备工作。

　　（3）由活动性质决定，应保证学生与学长、学姐插花坐，以方便交流。

　　（4）安排人员调动现场气氛，准备备用问题，以防冷场。

　　材料与化工学院

　　应化122

　　xx年5月20日

班会活动策划书8

　　活动目标：

　　1、引导学生爱护公物，关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识，从而激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境。

　　2、在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，积极投入到一些力所能及的环保活动中去。

　　3、在活动中培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力及相互间的协作意识。

　　活动准备：

　　1、活动前分小组开展调查活动，了解校园环保情况。

　　2、卡纸、画笔等。

　　活动过程：

　　一、情境导入，激发情感。

　　1、情景一：健康美丽的地球妈妈。

　　俞：同学们，让我们欢迎美丽的地球妈妈来做客。

　　音乐起，地球妈妈(王老师)出场，小白兔(同学1)、小鸟(同学2)、花草(同学3)、人(同学4)等出场，围着地球妈妈快乐地转来转去，地球妈妈骄傲地向大家介绍自己和自己的孩子。(介绍完毕后说：孩子们，让我们一起去游戏吧。退下)

　　2、情景二：小品《地球妈妈生病了》

　　方：地球妈妈本来非常健康美丽，可是，由于人类的破坏，地球妈妈病了。请看一段录像：

　　(1)导入：播放地球环境恶化的录像，出示图片“地球妈妈生病了!”(地球妈妈上。)

　　(2)小品：地球妈妈捂着肚子痛苦地出场，诉说自己的病痛，请宇宙医生(李老师)给她看病，最后找到病症的根源人类的活动。地球妈妈向她的孩子人类发出求救的呼声。(具体内容见附件)

　　俞：同学们，看了刚才的录像和小品，你有什么感受呢?(请大家谈感受。)

　　方：同学们，为了让我们的家园环境不再受到破坏，让我们的生活变得越来越美好，我们必须行动起来，为保护家园环境做出我们应有的贡献!让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧(出示课件，大家齐读：“爱护家园从我做起”。)

　　二、保护校园环境活动

　　俞：我们的校园环境优美，像个美丽的公园，我们大家要懂得自觉爱护校园环境。现在请大家跟我一起念拍手歌：

　　你拍一，我拍一，爱护环境我第一。

　　你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。

　　你拍三，我拍三，走路绕行花园边。

　　你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。

　　你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　　你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。

　　你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。

　　你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家!靠大家!

　　方：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起“的.创建环保校园行动：倡议书

亲爱的老师、同学：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动：

　　一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，自觉爱护校园内的花草树木。

　　二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物;

　　三、每天做好扫除工作，不随地吐痰，不乱扔垃圾，并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。

　　四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉;让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境小卫士!

　　三、推进环保社会活动

　　地球妈妈(王老师)：孩子们，看到你们的校园环境变好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些?

　　(学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)

　　地球妈妈：呜呜是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜(退下)

　　俞：地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她，好吗?(其余生答：好!)请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢?

　　(学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)

　　方：下面，就让我们分小组设计环保标语吧。(各小组把标语写在卡纸上。)

　　请大家在设计好的环保标语上签名，并把写好的标语贴在这块KT板上。

　　俞：现在，我们的环保标语全都贴在这块KT板上，成了一块环保标牌，现在，就让我们来当一当小小环保宣传员，让我们一起到校园中请老师和同学们加入到我们的环保行列中来吧。(组织同学们排好队伍，抬着标语牌到各个办公室和教室宣传，并请他们签名。)

班会活动策划书9

　　活动名称：我的青春我做主班会活动

　　活动主题：抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。

　　活动对象：

　　软件XX班全体同学

　　活动背景：

　　青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办我的青春我做主主题活动。

　　活动目的.及意义：

　　让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力，提高自身的综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力，形成一个团结向上的班级体。

　　活动前期的准备：

　　召开班委会，针对20xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。

　　班委以寝室为单位进行宣传，将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议，鼓励同学积极参与。

　　班委将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。

　　策划书被确定可行后，通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务，让其进行准备工作。

　　活动的内容：

　　围绕我的青春我做主展开，把对青春解分为情感、成长和梦想这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面：友情、亲情、爱情;成长方面：选择、改变和对青春的认识等)

　　活动的流程：

　　同学以寝室或个人为单位进行自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。

　　节目表定好后，按照情感、成长、梦想三个方面进行分类，用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

　　活动当天，由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题，并安排好嘉宾的座位，维持现场的秩序。

　　等评委及同学坐好以后，由主持人宣布活动开始，并以青春为主题说开场白。

　　先是关于情感的节目，按抽签顺序进行表演，评委打分，在本组表演结束后，由主持人宣布分数;成长及梦想的节目按照这种流程表演。

　　等所有节目完成以后，将分数进行统计，选出前六名。其中，第四、五、六名获得优秀奖，同学再对前三名获奖者进行投票，选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖，由主持人宣布结果。

　　由现场工作组和评委进行颁奖，同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后，由评委代表发表对此次活动的看法。

　　主持人宣布活动结束。

班会活动策划书10

　　班会目的

　　通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。转瞬间今年的暑假已经到来，为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的'假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

　　班会过程

　　一、防交通事故。

　　如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不一定了解，在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

　　1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。

　　2、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。

　　3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。

　　4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。

　　二、防暴力伤害。

　　假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。

　　1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

　　2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

　　三、防拐骗。

　　1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

　　2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。

　　3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识。

　　我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们一定会有一个安全进步的假期!

班会活动策划书11

　　一、活动引言

　　随着新学期的开始，建筑09-1班的我们正式告别了大二，步入了大学期尤为关键的阶段——大三，在这样一个承上启下的重要时期，已经学习了两年的我们踌躇满志，同时又对今后的大学生涯规划显现有些迷茫和不确定。

　　二、活动目的

　　我们举办这次主题班会的目的就是通过部分优秀同学结合自身的经历和大家分享其学习经验，并结合相关多媒体资料从而增强我们班同学对专业学习的技巧方法以及今后长远发展规划的认识和了解，进而实现同学们从低年级的迷茫状态到高年级奋发图强的平稳过渡，让大家能够在温馨的班集体里为各自的理想不懈努力！

　　三、活动时间：

　　11月11日星期五（暂定）

　　四、活动地点：

　　力建b201（暂定）

　　五、承办单位：

　　力学与建筑工程学院建筑学09-1班

　　六、活动流程策划

　　1)前期活动（宣传）：

　　1、联系相关负责人，解决场地借用问题

　　2、联系相关嘉宾，通知其做好发言准备

　　3、通过短信等方式，通知班级每位同学，并明确活动时间

　　2)主体活动

　　ⅰ、邀请班主任做重要讲话

　　ⅱ、播放相关ppt

　　ⅲ、分别有请大一、大二学习、工作方面表现相对突出的.同学，分享学习的经验，初步预计从以下几方面谈：

　　1、专业设计的方法与技巧

　　2、专业软件的使用技巧

　　3、今后两年内的规划

　　iv、台下观众发表感想体会

　　3)后期活动

　　收集整理活动照片，撰写并发布新闻

　　七、经费预算

　　八、物品使用清单

班会活动策划书12

　　活动主题：

　　心往一处想，力往一处使。

　　活动背景：

　　当前班级团结意识、意识不强，同学之间常以宿舍为单位，三五成群；一点小事可能引发一场争吵；班级活动不能积极参与，同学们马上要面临毕业找工作的问题，在社会上在企业里更需要一种集体意识，团结合作。

　　因此无论于现在还是将来，都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。

　　活动目的'：

　　防微杜渐，又能未雨绸缪

　　增强同学们集体意识、班级凝聚力；

　　心往一处想，力往一处使

　　同心协力，力创班级和谐。

　　主策划：

　　李红梅

　　副策划：

　　张西朋

　　活动对象：

　　11物流二班全体成员

　　活动时间：

　　4月

　　活动地点：

　　经管系多媒体教室

　　活动流程：

　　1、投球游戏（具体游戏及规则见后附）

　　2、主持人统计游戏结果（ppt展示）

　　3、同学们互动，得出结论（提问或自由回答为什么会出现这种结果）

　　4、引出本次主题班会的主题（ppt）

　　5、主持人讲述同心协力，班级和谐凝聚的重要性

　　6、引用实例，讲述故事，在故事中亲身体会（故事见后附）

　　7、提问阶段（自由言论）在本次班会中学到了什么，应该怎么做。

班会活动策划书13

　　活动主题：“网络文明”主题班会 近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。

　　主办单位：漳州卫生职业学院药学系

　　举办时间：20xx年3月7日

　　一、 活动背景

　　二、活动目的1、加强同学对网络的正确使用，和对网络文明的'正确传播。

　　2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

　　3、让同学意思到网络的利弊。

　　三 、活动时间：20xx年3月7日（1）“网络文明”主题班级活动申报材料

　　四、活动地点：明德楼3教

　　五、活动对象：12高职药学班、13高职药管班

　　六、前期工作：

　　（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

　　（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

　　（4）各个工作分配：

　　主持人：洪婷婷

　　拍照负责人：洪丽娟

　　人员签到负责人：洪婷婷

　　策划书制作人：陈柏杨

　　活动地点卫生负责人：洪婷婷

　　1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用（特别是话筒）

　　2 上午11:45同学开始入场，播放音乐（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）

　　3 上午12:00确定到场人数，未到的马上打电话通知。

　　4 上午12:15 人数到齐，活动开始。

　　七、活动流程：

　　1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，

　　2、播放有关网络文明的视频

　　3、主持人引入导语

　　4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。

　　5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化

　　6、介绍网络文明的重要性

　　7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资奖励；

　　8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

　　9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

　　10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。

　　八、注意事项：

　　1、保证人员全部到达；

　　2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

　　3、不得有人员早退。

　　4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

　　5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

班会活动策划书14

　　一、活动主题

　　爱我中华，从我做起

　　二、活动时间 /地点

　　时间：XX年10月9日

　　地点：孝义四中73班

　　三、活动目的`

　　1回顾历史，了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程，激发同学们的爱国热情。

　　2正视当前现实，积极了解中国当前面对的时政热点，让同学们树立“国荣我荣，国耻我耻”的爱国信念，积极承担社会责任

　　3展现未来，树立远大理想，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。

　　四、活动组织机构

　　主办单位：孝义四中73班

　　总 策 划：郭 霆

　　成 员：主 持人（武立文、武倩帆）

　　幻灯操作：（刘奎江）

　　诗歌朗诵：（孟志勇、郭晓晓）

　　歌曲合唱：（武立冬、高宝杰等）

　　话剧表演：（郭霆、高宝杰等）

　　五、参与人员：

　　孝义四中73班全体同学

　　六、班会活动流程（前期/中期/后期）

　　活动前期：策划活动同学，步骤，讨论具体方案

　　活动中期：准备教室，材料，表演节目等

　　活动后期：全体同学共同进行交流和活动总结

　　七、活动主要内容及具体步骤

　　1、 主持人上台，宣读班会开幕式讲话，并宣布班会正式开始

　　2、 全体起立，多媒体管理员奏响国歌.

　　3、 多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频

　　4、 主持人讲话，爱国歌曲《精忠报国》演唱开始

班会活动策划书15

　　一、班会主题：感恩父母拥抱亲情

　　二、活动目的：

　　㈠触摸感恩体悟亲情：让学生了解父母之爱、感受父母之情、体验爱的圣洁、无私和伟大。学生通过【绘声绘影捕捉亲情】环节，聆听父母亲人的温馨小语，在每一件小事中感悟父母至亲的养育之恩

　　㈡实际行动报答父母：让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。学生通过【寄情于信我想对你说】环节，启发学生从心底体验感恩，学会感激，以充满爱的'心态去对待周围的人和事；且能在今后的生活中，对父母至亲多一份理解、多一份关爱，用实际行动回报他们。

　　三、活动准备：

　　1、准备好多媒体设施+视频《男孩和苹果树》。

　　2、预先录制家长们的录像。（说明：①录像由老师在家长会私下与家长们沟通录成，每位家长录像时间约为15秒，内容为家长们想对子女说的一两句话，由老师剪辑成4分钟的小视屏。②准备易触景生情的轻音乐，如beyond《真的爱你》）

　　3、提前几天让学生准备精美信纸信封，活动进行时老师可给没有准备的学生，提供备用信封。

　　的。

　　4、邀请两到三位家长参加班会，与学生进行交流互动。

　　5、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动主题《感恩父母拥抱亲情》。

　　6、选好主持人，男、女生各一名。

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