大学生班会策划书

更新时间:2023-01-06 10:45:04 策划书 我要投稿

大学生班会策划书15篇

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是不是需要好好写一份策划书呢?那么你会写策划书吗?下面是小编帮大家整理的大学生班会策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生班会策划书15篇

大学生班会策划书1

  一、活动背景及目的为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的.社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

  二、活动主题320心理健康周

  三、活动对象12级气科三班全体同学

  四、活动形式以班级为单位召开主题班会进行探讨

  五、活动内容1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

  2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题

  3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法

  4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法

  5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里

  6、播放关于父母老师同学的视频

  7.心理委员总结

  六、活动地点明德楼S201

  八、活动时间XX年3月26日

  九、活动负责1.由班长发言宣布主题班会开始

  2.由组织委员进行拍照进行照相

  3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人

  十、活动宣传:1.以海报进行宣传

  2.在班级QQ群进行资料宣传

  十一、经费预算海报:20元

  宣传单:5元

  总计:25元

大学生班会策划书2

  一、主题班会名称:

  青春飞扬、我的未来不是梦。

  二、策划主办单位:

  10级物理与电子工程学院5班班委会

  活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。

  三、活动形式:

  班会。

  四、活动目的:

  1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

  2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

  3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。

  4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  五、主要内容:

  第一环节:

  活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

  第二环节:

  活动高潮:同学们的才艺展示。

  第三环节:

  活动最后:请班主任做出最后的总结。

  六、具体安排:

  第一环节:

  1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

  2、由班主任宣布主题班会正式开始。

  由文艺委员指挥

  现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

  3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。

  主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

  主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)

  相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

  第二环节:

  主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演

  ①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由XXX带来的朗诵《风景这边如画》

  ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的`分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》

  第三环节:

  班主任做出最后的总结。

大学生班会策划书3

  一、班会主题:

  助人为乐情常在,雷锋精神心永存。

  二、活动背景:

  1963年3月5日,毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头,新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来,多少人默默坚守着雷锋精神,将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神,温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵.

  三、班会目的`:

  通过举办这次政治学习,提高大家对新时代的雷锋精神的认识.

  在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

  在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。

  四、班会时间:

  20xx年3月10日

  五、班会地点:

  树达楼204

  六、活动对象:

  13级计算机科学与技术专业全体同学

  七、班会活动:

  以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌唱等等活动

  八、班会流程:

  1·主持人开场致辞,介绍嘉宾

  2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义

  3·全班其唱《学习雷锋好榜样》

  4·观看视频进一步了解雷锋同志

  5·倾听雷锋的故事

  7·欣赏诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》

  8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识

  9·歌声嘹亮活动等

  10·由班干部总结班会,并且号召同学们学习雷锋精神。

  11·由主持人宣布班会结束。

大学生班会策划书4

  前言:

  大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的,是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运,通过对未来大学生活道路的预期设计,并采取相应的措施,谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。

  据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。所以,大学生活规划是必要的,大学时期是毕业起跑的'助跑期。只有做好了规划,才能坦然地面对大学四年和未来的生活。

  大一很多同学就在玩闹中,空虚中度过,学校不是给大学生逃避的舞台,他是与社会接轨的过度,所以大学生应该有一个明确的目标,不让四年过后,没有留下一点痕迹。

  主办单位:

  某某班级班委会

  班会时间:

  待定

  班会流程策划:

  Beginning:班委开场show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集体见面,可能有些同学还不清楚新班委团体,所以顺带介绍。10分钟以内

  第2部分:开场白,主持人介绍主题:三年后的自己(暂定)。(5分钟)

  第3部分:小心理游戏,调动气氛同时让大家深思。

  Over后分析。(15分钟)

  第4部分:班委带动,三到四人到台上发表对主题的见解,言论生动,调动气氛。(15分钟左右)

  第5部分:小游戏:生活TIME,估价行动,准备两件奖品,让大家估价,估对的人就把奖品送给他。。(15分钟)(第4部分期间班委发信纸与信封,让同学们写下三年后对自己的期待,三年后的自己是怎么样的,现在我自己能做到吗?AND大二大三大四的大概规划……)(说明:每一年开学都发给大家看一下,自己评价是否做到)

  第6部分:请有经验的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想,他们的想法。(20分钟)

  第7部分:生日会(30分钟)

  第8部分:主持人总结and合影5分钟

  时间大概是2个小时。

  中间一段给人感觉有点沉闷,像开会的样子。而主题也可能有点让人一时间反应不过来。

大学生班会策划书5

  一、活动主题:

  师生关注消防、生命安全至上

  二、活动背景:

  由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果,给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失,教训极为深刻。为了让学生了解消防知识,预防火灾,珍爱生命,结合辅导员工作实际,特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。

  三、活动目的:

  为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神,进一步加强我校消防安全工作,防止事故发生,为了唤起大学生的消防安全意识,向同学们传递消防知识,提高大学生的自我防范和自救的能力。通过活动的举办,教育学生,珍爱生命,增强同学的消防安全意识,帮助同学们掌握消防安全知识,提高同学们防灾自救的能力,从根本上杜绝消防安全事故的发生,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。要让每一个学生,认识到火灾的`危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一份力量。

  四、活动内容

  大学生消防安全知识教育

  五、活动安排

  1、活动时间:20xx年3月12日

  2、活动地点:6号教学楼312教室

  3、活动对象:辅导员所带班级学生

  4、具体流程:

  (1) 主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始;

  (2) 请同学们观看火灾现场的视频;

  (3) 通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识;

  (4) 请同学演示几种重要的遇难逃生方法;

  (5) 现场演示如何使用灭火器;

  (6) 学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救?

  (7) 主持人宣布活动圆满结束

  5、注意事项

  (1)班会准时进行,注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围,次序良好,教室黑板、多媒体布置合理。

  (2)由辅导员来引出此次班会的主题。在学习活动中,要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓,注意及时了解、掌握学生的

  思想动态,正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。

  (3)积极树立学生身边的榜样,用榜样的力量激励、带动和促进学生锐意进取、积极向上。

  六、 预期效果

  此次班会的预期增强我校大学生消防安全责任意识及消防法律观念;增强大学生发现火灾隐患,防止火灾发生和应对突发火灾事件的能力,普及消防安全知识;教育学生,珍爱生命。

大学生班会策划书6

  为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义与目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解,加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特与液显二班一起举办此次我的大学生活主题班会活动。

  具体方案如下:

  一 主办单位:微电系液晶显示与光电技术一、二班

  二 策划承办单位:微电系液晶显示与光电技术一、二班

  三 活动时间:十二月九日上午

  四 活动地点:红区操场

  五 参加活动人员:

  ① 各年级辅导员、班主任

  ② 微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾

  ③ 微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学

  六 活动流程:

  (一)活动前准备:

  ① 在活动开始的三天以前,完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要 确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。

  ② 主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。

  ③ 活动经费的预算与申请,活动所需物品的购买或租借。

  ④ 在活动正式开始的前三天,完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。

  ⑤ 活动前一天,要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的'完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。

  ⑥ 活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。

  ⑦ 活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。

  ⑧ 记录人员所需物品的准备。例如:记录所需要的纸、笔,拍照所需要的照相机、摄影机、、、

  ⑨ 天气预报(由于本次是在露天举行,所以活动当天的天气预报至关重要)

  (二)活动的进程:

  ① 主持人登台,致开场白(主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾)。

  ② 受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布,则由主持人宣布。

  ③ 参会全体同学做自我介绍(主要是液显一、二班的全体同学们)。

  ④ 趣味互动游戏大瞎话

  ⑤ 液显一二班全体同学一起唱《真心英雄》或《朋友》。

  ⑥ 请辅导员(或班主任)对本次活动进行点评。

  ⑦ 主持人宣布活动结束。待辅导员、班主任与各位参会嘉宾一起先行退场后,其他同学再依次、有序退场。

  (三)活动总结:

  ① 活动结束后的当天,两个班的班委干部和学生代表一起开总结大会。总结并分析本次活动中是否出现问题、出现什么问题、应该怎么避免和解决此类问题等。

  ② 活动结束的第二天(或者当天),各班以班级为单位开总结大会。总结各自班级在活动中展现出来的优缺点,以及班级同学在活动中所表现出来的问题。

  ③ 活动结束的第二天(具体时间视情况而定,总之要待两个班级都开完总结大会之后),聚集两个班的所有同学开集体会议。各班班长(或班委)对本次活动做一个详细的总结报告,表扬那些在活动中有良好表现的同学,对表现差得同学进行批评、指正。

  ④ 记录人员整理活动记录,包括纸质档案、照片、视屏等。其中上交一份到学校,各班各一份,共三份。

  ⑤ 可能的话,各个参会人员写一篇活动感想,主要包括对活动的意见与建议、活动过后的感想、今后活动的期望等。

  七 注意事项:

  ① 场地的确定。在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。如果原场地因为特殊原因不能够完成活动,则延期或更改活动场所,并通知辅导员、班主任以及受邀嘉宾并当面致歉。

  ② 活动经费使用。活动经费要做到公开透明,要以节约为原则,不乱用,不贪用。必须要凭票据才能报账。

  ③ 现场的安全。由于本次活动是在露天举行,所以安全问题不容小视,必须保证到场的所有人员的生命财产安全,要做到毫发无损。

  ④ 现场的布置。因为本次活动是在露天操场举行,不用太多的布置,但是还是要在活动正式开始前整理好活动场地,以及活动结束后对场地的打扫。要做到来时什么样走时什么样。

  ⑤ 紧急预案。在活动开始前三天就要做好活动的预案,主要包括对活动过程中可能出现的问题的紧急处理。

  ⑥ 天气预报。因为本次活动的特殊性,一定要有专人来关注天气,及时的对天气进行播报。如果天气恶劣或不适合举行,则延期或变更场地,同时通知各参加本次活动的人员,对受邀嘉宾还要当面致歉。

  一班

  xx年12月 日

大学生班会策划书7

  一、思想上要重视、要有准备。

  二、内容上讲“八防”:

  1、防盗窃(寝室长及值班同学未履行职责,大寝室铁门没反锁、小寝室门没反锁,手提电脑钱物衣服被盗,没防内盗);

  2、防火患(违规使用“热得快”等大功率电器,寝室长及值班同学未履行检查报告职责,同学之间互不关心,引发火患,造成财产损失,甚至危及生命);

  3、防抢劫(背包单独行走遭到飞车抢劫、夜晚单独外出遭到抢劫);

  4、防车祸(坐“摩的”、过马路不注意、节假日坐便车陪别人玩、遭遇“马路杀手”)

  5、防被骗(接受外人到寝室推销商品、银行卡随意放置、不注意银行卡密码保密或将密码告诉同学朋友、轻信手机中奖短信上当受骗、轻信以家人亲情为诈骗手段的手机短信、轻信网友被骗等);

  6、防传销(轻信同学朋友甚至亲人通过电话、短信、QQ、电子邮件等方式,承诺可以找到好工作容易赚到大钱的谎言,误入传销组织,甚至人身安全都受到威胁);

  7、防食品安全事故和流行性疾病(喜欢吃马路边小摊小贩的东西,喜欢吃夜宵,经常出入人群高密度集中的场所);

  8、防意伤害事故(公园、水塘、娱乐场所、夜晚单独外出、陪人吃饭喝酒、同学朋友之间引发矛盾、聚会喝酒引起矛盾、夏天女生没关好门窗睡觉发生人身伤害事故、高空落物伤害身体、突发性疾病等)。

  三、方法上分四步(用身边的事教育提醒学生)

  第一步:提出观点;

  第二步:举出案例;

  第三步:分析案例;

  第四步:提出要求。

  示例:

  第一步:提出观点——近段时间要特别注意防盗。

  第二步:举出案例—— 月日,我系 区 室,手提电脑被盗出寝室发现后追回,有内衣裤被盗; 月 日,我系 区 室二台手提电脑、部分钱物、内衣裤被盗; 月 日我系 区 室、 区 室各被盗手提电脑各一台;近段时间全院学生宿舍区还发生了多起被盗事件。

  第三步:分析案例

  公安部门没有排除内盗的可能。请同学们擦亮眼睛,你身边有小偷,你身边有披着人皮的狼。发现、检举盗窃行为是美德、是正义,也是责任和义务。

  请那些有贪小便宜、甚至有盗窃行为的同学注意:你是小偷,你不是大学生,你也不配做大学生。你贪婪、阴险、很毒、自私、散失了基本的人伦道德。同处一室,情同手足,兔子也不吃窝边草,你偷同学的东西,连畜牲都不如。

  在这里我严重警告那些贪小便宜、有盗窃行为的同学,你要猛回头,与自己贪婪、阴险、狠毒、自私、愚蠢、堕落的灵魂作斗争,深刻反省,将心比心,良心发现,做一个对得起父母、对得起同学朋友的人。否则,一经查实,坚决开除。多次偷盗情节恶劣者,移送公安部门处理。而且要让同学们都知道,你是小偷。要让你的灵魂永生被钉在盗窃的.耻辱柱上,让你为盗窃行为付出巨大的人生代价,让你一生愧对父母、愧对同学朋友,让你一生抬不起头做人。

  我在这里劝告那些贪小便宜、有盗窃行为的人,只要你回头,只要你不再起贪心,只要你不再伸手,只要你讲道德、讲同学感情,你还是我的学生,你还是这个班的同学,你的人生会因为你心灵的忏悔和行为上的改过而变得仍然美丽。

  如果是外人偷盗,同学们要分析原因:同学们有没有防盗意识?大寝室的铁门、小寝室的门晚上反锁了没有?(我系近段多次被盗皆因大寝室铁门没锁,更没有反锁。据管学生公寓的老师说,只要反锁了大寝室铁门,外盗是不可能的)晚上窗户关了没有?(前几次内衣裤被盗皆因窗户没关)同学们彼此提醒没有?寝室长及寝室里每天值班的同学履行了值班职责没有?被盗事件发生后,寝室长开会没有?班干部召开班会没有?同学们总结教训没有?当然,学校的防盗措施需要加强。

  第四步:提出要求——因近段时间发生了多起被盗事件,我要求:

  1、 把你怀疑有盗窃行为的人告诉我或学校领导(可以用匿名信的形式)。

  2、要求同学们不要使用手提电脑,如果要使用,一定要随身携带或租用每年约100元的保险柜。假期及节假日一定要将电脑等贵重物品寄存。如果自己不采取这些措施被盗,抓不到小偷,没人负责陪偿。110到现场,也只是程序而已,对你没有实际意义。

  3、要求寝室长按照班级目标管理实施细则的要求安排好寝室人员每天值班。要把值班表贴在寝室明显位置。值班人员的主要职责是:晚上11点40反锁大寝室铁门、反锁小寝室房门;关小寝室窗子;搞好走廊、洗手间、厕所的卫生;督促室友搞好内务,注意安全;向我报告发生的紧急事件。

  4、要求所有同学在晚上11点40前归寝室。有特殊情况必须向寝室长或值班同学讲清楚。晚上11点40反锁大寝室铁门后归寝的同学,如果无理取闹,按学院规章制度严肃处理。

  5、发现被盗,由寝室长或值班同学迅速报我,并注意保护现场。

  其它“七防”均按此步骤进行。要特别提醒学生:发生火灾报119;发生抢劫等危及人身安全的事报110;突发性疾病报120;其它事项报 (应急中心);一般性事件先报本班辅导员。

  四、时间安排上

  1、以班级为单位每班召开一次,时间不得少于40分钟。

  2、每期的期初、期中、期末考试前一周各开一次安全教育主题班会,每次时间不得少于60分钟。

  五、系里的要求上

  1、安全教育主题班会由辅导员主讲,书记或学生干事随机参加班会。

  2、安全教育主题班会的落实情况进入班级目标管理考核和辅导员工作考核。

  3、学生没参加安全教育主题班会,每次按旷课2节处理,且不能参加年度评优。

大学生班会策划书8

  一.比赛背景:目前,大学生心理健康教育的重要性逐渐被人们意识。依据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题显得至关重要。而心理班会在关注和培养同学们的心理健康方面十分重要,因此,在大一新生步入大学生涯近两个月之际,生环学院团委(主办方)和生环心联(承办方)将联合举办一场心理班会大赛,由每个班级自行举办一次心理班会,团委和生环心联将进行评比,评选出优胜班级。

  二.比赛目的:心理班会不仅可以让学生清楚的了解自己是否存在心理问题,存在哪些心理问题,还能帮助学生缓解由于学习压力过大而产生的焦虑心理,帮助学生树立正确的人生目标。更能帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。为了落实心理班会的开展,提高心理班会的质量,增加学生们的参与度,真正做到及时发现并解决同学的心理问题,促进同学间的交流,生环学院决定举办心理班会大赛。

  三.比赛时间:第3-6周

  四.比赛地点:朝晖校区

  五.活动对象:生环学院13级所有班级

  六.比赛形式:以班级为代表,每个班级在规定时间内各自举办一次心理班会。届时,生环心联派出社团成员对每一个班的心理班会进行现场考察,结合上交的材料进行评比考核,最终评选出优胜班级,并给与表扬和奖励。

  七.人员安排:

  策划书:王微

  总结:王微

  海报、公告:章鑫

  班会现场评分:王微、郑宁、陈周豪、章鑫、陈雪宇、费琳慧、张恺吉

  最终考核:心理老师(周玲)、团总支(莫增炜)、 生环心联(王微、郑宁)

  八.比赛内容:

  本次比赛赛分为三个阶段:

  1.生环心联将于第三周举办一次心理委员交流会,邀请各班所有的心理委员参加。我们生环心联将会详细地讲解心理班会大赛的流程以及重要性,提供一些心理知识的培训。并要求他们在心理班会大赛开展前(第四周前)上交一份心理班会策划书,要求有详细的活动流程。

  2.各班心理委员在班级里开展心理班会活动,班会主题自选,班会时提前联系我们,我们生环心联将派社团成员去旁听打分。在班会结束后的一个星期内上交一份总的参赛评比文件(心理班会策划,活动ppt,活动照片,活动总结等)来介绍本班的心理班会开展情况。

  3.通过对现场的考察及上交的材料进行综合评比,选出前三名优胜班级(评分过程做到公开透明)。优胜的班级将给予表扬与奖励。

  九.注意问题:社团内部的成员若是心理委员,则不能参加现场评分环节,以此保证心理班会评比大赛的公平公正性。

  十.评比流程:心理班会时的现场评分占最后总评成绩的45%(其中考核内容包括班会创意度、参与度、现场情况等),上交的'材料占45%(其中策划书占20%,活动照片、ppt、活动总结共占25%),辅导员打分(占总成绩的10%)。最终由团委(辅导员、团总支)和生环心联(副会长、会长助理、心理工作室部长)共同审核,评选出优胜的三个班级。

  十一.比赛奖励:此次大赛的三个优胜的班级将由学院给予班级期末考核加分的奖励。加分细则由团委(主办方)制定。

  十二.结果公示:生环心联将会在比赛结束后的一个星期内把比赛结果公示于尚七楼道处(若有疑义,可在公告贴出后两天内联系我们,我们将及时审核处理)。

  十三.大赛意义:本次心理班会大赛,一方面,以心理班会班的形式,提高了学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里进行了一次心理大扫除,让每个人都得到了心灵的放松,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。另一方面,不仅促进心理委员之间交流,也促进心理委员与生环心联之间的交流,同时使得各班的心理班会活动开展的更方便,更有序,为呵护同学们的心理健康真正做了一些实事。

  主办方:生环团委

  承办方:生环心联

  XX年3月16号

大学生班会策划书9

  一、活动名称:关于日本地震及防核辐射的时政讨论会

  二、主题:

  对于日本地震及核辐射的讨论。

  三、会议地点:

  2408教室。

  四、会议参加人员:

  全体同学

  五、会议持续时间:

  大约在45分钟左右。

  六、会议形式:讨论会。

  七、会议宗旨:

  贴近时事政治,使同学们增加对社会时事的了解,勇于发表自己的见解,端正对待问题的态度。

  八、会议准备:

  (1)借教室;

  (2)制作符合班会主题的ppt;

  (3)通知同学及辅导员班会具体时间地点,并让同学们做好准备。

  九、会议讨论内容:

  北京时间2011年3月11日13时46分,日本发生9.0级地震,震中为日本本州岛仙台港以东130公里处,目前官方已经确认5692人死亡9506人 失踪,雪上加霜的是福岛第一核电站1号、2号、3号反应堆冷却系统失灵,4号反应堆出现火情。瞬间,关于核辐射的问题引起了人们的轩然大波。此次班会,我 们便就此事件进行讨论,讨论具体内容如下:

  (1) 中国是否应该对日本伸出援手,提供帮助的最大值是多少;

  (2) 在日本面对地震的种种表现中(政府以及普通民众),我们应该学到什么,又应该摒弃什么;

  (3) 对于生活在日本的中国公民我们应该怎么对待和处理;

  (4) 关于核辐射问题,我们应以怎样的态度对待;

  (5) 关于最近爆出的核辐射将影响中国,加碘食盐迅速涨价的现象,大家的看法各是什么。

  十、班会流程:

  (1)清点人数,确定成员到齐;

  (2)将讨论话题公布,给大家充分的思考时间;

  (3)从第一个问题开始,大家积极发言,表达自己的看法,期间可以指派一名同学负责做笔录,记录下班会的具体进程;

  (4)在每个问题讨论后,由做笔录的同学进行总结,确定我们对待每个问题的`应有的正确态度;

  (5)所有问题讨论结束后,派几名代表谈一下此次班会后的感想和收获;

  (6)班会结束,清理现场。

  十一、班会注意事项:

  (1)大家保证准时出席,尽量避免有事请假;

  (2)保证班会现场的竟然有序,禁止情绪激动而引起不必要的争执;

  (3)保持班会现场的清洁,带走自己的垃圾。

大学生班会策划书10

  一、活动背景:为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育,增强大学生法制观念和维权观念,促进大学生健康成长,特在此针对xx、xx级新生开展“3.15大学生维权”主题班会。

  二、活动目的:为了深入贯彻科学发展观,深化法制宣传工作,坚持法制宣传与法治实践相结合,切实强化大学生的维权知识与维权观念,通过开展“3.15大学生维权”的主题班会,对大一、大二学生进行教育与引导,使广大青少年学法,懂法,守法,用法。

  三﹑活动对象:xx、xx级全体学生

  四、主办单位:团委权益部

  五、 举办时间:xx年03月14日

  六﹑活动场所:各专业自习室

  七、活动宣传:1、提前向各学院下达班会开展通知,并说明要求(上交活动策划书,留开展班会的影像资料和文字资料,总结等具体时间安排),请各基层团委做好相关宣传工作,宣传并组织全院各班参与竞赛。

  2、请各班团支部将相关组织工作落实到位,召集各班负责同学,做好班会前期准备。

  3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄,选取一些具有代表性的`照片,在附在班会策划书后

  八、班会要求:1、班会内容丰富、新颖。

  2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。

  3、积极组织、认真筹备、按时开展。

  4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

  九、活动评审:由校团委权益部统一考察,记录班会实际开展情况,并对各班班会开展情况进行评审。班会评分相关要求如下:

  1、班会内容符合主题要求。

  2、班会活动内容创新、带动性强。

  3、活动安排条理清楚,有教育意义,学习效果较好。

  4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

  十、评比大致流程:1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级,进行班会旁听打分。

  2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项。

  3、20号公示班会开展优秀班级。

  4、颁发奖状。

  十一、相关要求:1、请各系部在要求时间内开展此次活动。

  2、各院积极组织、按时开展,各班认真筹备、积极参与。

  十二、奖项设立及奖品: (以各班级团支部为单位)

  比赛设 一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  十三﹑ 活动总结 :在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理,存档。

大学生班会策划书11

  一、活动背景

  当代学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:

  一是缺乏社会经验。当代学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。

  二是缺乏安全防范意识。一些学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故;学生饮酒过度,导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的'诱惑等问题。

  二、活动主题

  学生安全生活教育,未雨绸缪,常备不懈。

  三、活动宗旨

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象的牙之塔”中的学生也难免会面对各种危险。

  今天就高校学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于助家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

  四、活动意义

  通过本次班会,旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平,增强自我保护意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在班硷掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注学生安全问题,让更多的人对学生安全引起足够重视。安全稳定是学生安心学习的前提和保障,应引起我们的充分重视,应该未雨绸缪,避免临渴而掘井。

  五、活动时间及地点及主持人

  时间:12月中旬

  地点:6C

  主持人:会计2班刘盈盈 会计6班叶建东

  会计3班邓韵竹 会计3班张天宇

  六、主办单位

  主办单位:20xx届会计系

  七、活动对象及嘉宾

  活动对象:20xx届会计系全体学生。

  学院领导及老师

  校医院、保卫处和心理健康教育中心相关领导及老师

  校园媒体

  八、活动策划及前期准备工作

  (1) 主要负责人:

  闫金峰 易玫岑 尹潇 宋慧彦 潘又萌 李沙沙 蒋璐 吴乔怡

  (2) 活动策划:向海粟

  (3) 学生安全事例收集:各班生活员

  (4) PPT制作与现场电脑控制:向海粟

  (5) 教室申请:蔡老师

  (6) 考核表,嘉宾签到表,流程表的准备:2班宣传员

  (7) 海报制作:4、5、6班宣传员 台签:3班宣传员

  (8) 节目监督与彩排:各班团支书、班长和文娱员

  (9) 道具购买与制作: 1、2班同学奖品购买:向海粟

  (10) 会场布置:1-2班班

  (11) 礼仪安排:6班、8班礼仪

  (12) 摄影安排:

  2)前期准备工作

  a、申请教室

  b、宣传工作:每个班班长与宣传员负责在班上宣传,使家对安全教育工作感兴趣,并引起重视。

  c、准备宣传海报(三张:一张粘贴于银一,一张粘贴于银四,一张粘贴于活动教室外面)、准备横幅(学生安全教育主题班会)

  d、收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例

  e 、PPT制作:包括活动所需有关歌曲和图片

  f、准备好礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  g、签到表、流程表应准备齐全

  九、安全教育主题班会流程

  1、开场视频(组织及负责人员介绍),主持人开场白

  2、由校领导致开幕词并宣布活动开始(5分钟)

  3、歌曲(5分钟)

  4、舞蹈(7分钟)

  5、学校校医院和心理健康教育中心老师讲解学生日常身心健康问

大学生班会策划书12

  一、活动主题:

  摆正心态,圆我梦想

  二、活动时间:

  20xx年10月12日晚7:30

  三、活动地点:

  湖南人文科技学院美术系逸夫楼

  四、参于人员:

  美术系10届全体同学

  五、活动目的:

  通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的校园生活。

  六、前期策划准备

  1、制作海报,向各班宣传本次心理班会主题。

  2、各班召开班委会议制定详细计划,考虑全面。草拟主题班会策划书

  七、活动流程:

  1、向同学们宣传正确的心态。不是自卑,是虚荣、嫉妒和不甘。当我们所处的角色和以前有变化时,心里都会有一个梗,处处作乱

  你是,你的辩论家的朋友也是你是心里不平衡,辩论家朋友是嫉妒、虚荣和不甘。每个人都会有这样的情绪不要有太多的思想包袱和压力

  在我们自己的生活中,不需要去迎合别人我们就是主角用金三顺的一句话说“生活,没什么大不了的”

  2、各班自行自由组织班会流程,主要以视频、游戏、讲述等形式进行心理健康知识的传播,解决同学们的心理问题。各班班委要协调配合好,调动同学们的积极性,使尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

  3、校心理部成员和我系心理部成员到各班进行参观。

  4、系心理部成员做好中后期工作。如,讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。通过本次班会,提高我系学生的.心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

  八、班会结束

大学生班会策划书13

  一、班会思想:

  为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

  二、班会目的:

  通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、班会主题:

  班级学风建设(核心)

  四、班会方案:

  (一)班会时间:x年x月x日pm6:00

  (二)班会地点:1302教室

  (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

  (四)班会主持:何x勇(班长)

  (五)班会记录:王x翠(副班长)

  五、班会步骤:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

  4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的.原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

  5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

  星期一xxxxxx

  星期二xxxxxxx

  星期三xxxxxxxx

  星期四xxxxxxxxx

  星期五xxxxxxxxx

  主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

  明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

  7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

  8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

  9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

  10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

  11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

  12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

  13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

  14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

  (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

  15、班长宣布班会结束。

大学生班会策划书14

  一、活动时间:**年5月18日晚6:30

  二、活动地点:天山堂XXX教室。

  三、策划人:苏地

  四、主办班级:12级基础医学院定向五班

  五、主 持 人:郭志成、苏地

  六、 活动背景

  步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

  七、 活动目的及意义

  根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的'目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。

  八、 活动具体流程

  (一) 宣传工作

  班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

  (二)、班会开展

  1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置; 生活委员负责会场的卫生。

  2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

  3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。

  4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。

  附件:评分表

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  5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

  6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。

  7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。

  7、班长对活动进行总结。

  8、主持人宣布班会结束并致结束语。

  九、注意事项

  1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

  2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

  3、提前布置会场。

  4、买好活动所需用品。

  5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

  策划人:苏地

  **年5月12日

大学生班会策划书15

  一、活动背景:

  一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划,今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算,促进自己更好的发展。

  二、活动主题:扬就业之帆,启梦想之航

  三、活动时间:20xx年10月21日(具体时间待定)

  四、活动地点:科技楼401

  五、活动对象:11级矿通一班、11级矿通二班全体成员

  六、主办单位:大学生就业协会采矿工程系分会

  七、承办单位:11级矿通一班、11级矿通二班

  八、活动流程:

  1.活动前两天,两班班委准备好开会需要的材料;

  2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室;

  3.活动7:00准时开始

  4.主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢

  6.主持人对班会目的做详细的阐述,现在部分同学对自己的未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨。

  7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。

  8.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的`问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方法,以提高自己的学习能力。

  9.班主任老师,就同学提出的问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授。

  10.班主任以自己的个人经验,对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解,提高大家对自己所学的专业的详尽认识,了解会计的社会地位和需求现状,就业压力等等。

  11.活动在21:00结束,同学下课,值日生打扫卫生。

  九、活动目的:

  通过此次班会,同学们更好的了解自己,并且很好的进行了自我定位,更好的了解专业,了解社会环境,明确了未来切实可行的奋斗目标,此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论,实现“自己订,大家议,共同监督”,也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分,有“要我学”变成“我要学”。

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