高校合并与筹建！这些“新大学”即将到来!一

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最近以来，各地频频传出筹建新大学和高校合并的消息。据会知网不完全统计，目前有18所新大学正在筹建和建设当中，另外还有22所高校将合并为9所大学。时值辞旧迎新的好日子，掌上高考就来为大家盘点这些“新大学”的最新进展，一起来了解吧!

22所大学：官宣合并!据不完全统计，官宣合并的高校至少有9组，具体如下:

成都大学今年3月，四川省高校设置专家组考察四川科技职大停办及撤销。同时，成都大学召开2021年下半年工作部署会，传递出新信息：成都大学将与四川科技职工大学进行合并，目前该项工作已进入正式程序。

黑龙江农业工程职业学院今年4月，黑龙江农业工程职业学院召开干部大会，会上透露：黑龙江省政府已批复同意黑龙江农业工程职业学院与黑龙江生物科技职业学院合并组建新的黑龙江农业工程职业学院。据学校官网，原黑龙江生物科技职业学院已更名为黑龙江农业工程职业学院(松北校区)。

吕梁高等师范专科学校2021年12月，《山西省人民政府关于同意设立吕梁师范高等专科学校的批复》发布，同意吕梁教育学院、吕梁学院离石师范分校、吕梁学院汾阳师范分校合并组建吕梁师范高等专科学校。

张仲景国医大学据大河网报道，11月22日，由中国一冶承建的南阳张仲景国医大学复建项目六大学院主体结构全部封顶，项目建设取得了阶段性胜利，现已全面进入二次结构施工阶段。据悉，今年8月31日，南阳市教育局回复网友在人民网领导留言板上关于“张仲景国医大学什么时候建成”的咨询时提到，已完成南阳理工学院张仲景国医国药学院、南阳医学高等专科学校的教育教学资源整合工作。

江西环境科技职业大学日前，有网友在赣州市教育局官网就“赣州市的各个高职院校以及高等专科学校升本情况”提出问询，得到市教育局的官方回复：当前，我局正在推进赣南师范大学科技学院与江西环境工程职业学院合并转设成立江西环境科技职业大学，江西应用技术职业学院独立升格为职业教育本科院校，构建日趋完善的本科教育体系。

湖南铁道职业技术大学8月15日，株洲市教育局在人民网领导留言板就网友“株洲增添若干所本科院校，提升株洲城市品位”的建议进行回复，称株洲共有四所学校具备升格本科条件。其中提到，湖南铁道职业技术学院、湖南铁路科技职业技术学院与湖南工业大学科技学院将合并转设。

山西文化旅游职业大学今年8月，《山西文化旅游职业大学(暂定)校区规划设计招标项目2022年7月至8月政府采购意向》在山西政府采购网发布。其中透露，根据山西省委办公厅【厅字(2022)31号】文件精神，太原旅游职业学院、山西旅游职业学院、山西艺术职业学院、山西青年职业学院四所学院合并成山西文化旅游职业大学(暂定)，计划建成一所优质资源集聚、艺术与旅游特色鲜明、文化艺术与旅游深度融合的职业大学，项目建成后达到全日制在校学生人数规模15000人。此外，近日，山西旅游职业学院、太原旅游职业学院等校均在官网发布了《山西文化旅游职业大学(暂定)引进博士研究生公告》，其中提到，山西文化旅游职业大学(暂定)是经山西省委、省政府批准筹备建设的一所本科层次职业院校，现已全面启动筹建工作。

广西海洋学院2021年6月，广西壮族自治区教育厅发布公示：拟向教育部申请批准，将北京航空航天大学北海学院与桂林电子科技大学北海校区，合并转设为公办高校“广西海洋学院”。今年9月，有网友在人民网领导留言板上咨询“广西海洋学院筹建进展”相关事宜。广西自治区教育厅对此回复称，由于2021年下半年以来，教育部尚未启动“十四五”时期本科学校设置审批工作，北京航空航天大学北海学院与桂林电子科技大学北海校区合并转设为“广西海洋学院”事项暂未获得教育部批准。下一步，待教育部启动相关工作后，自治区教育厅将积极争取将设置“广西海洋学院”纳入教育部下一轮考察评议范围。

组建本科层次池州文化旅游学院今年11月，一网友在安徽省池州市教育和体育局“市长信箱”版块留言，建议政府组建高校。网友表示：一是希望政府组建本科层次池州电子科技学院，二是希望政府组建本科层次池州文化旅游学院。教体局进行了回复，其中提到：支持池州职业技术学院、安徽卫生健康职业学院与本科院校合力，力争升级职教本科。

18所新大学正在建设除此之外，还有18所新大学正在筹建和建设中，一起来看看他们的进展吧!

大湾区大学大湾区大学计划在松山湖和滨海湾同步建设两个校区。2021年4月，大湾区大学松山湖校区奠基仪式举行。目前，大湾区大学松山湖校区已动工建设，预计2023年完成教学区建设并投入使用，滨海湾校区一期计划2023年中开工、2026年竣工，整体有望2030年前完成校区建设。滨海湾校区位于滨海湾新区威远岛，占地约2100亩(毛用地面积)。计划至2030年，大湾区大学招生规模达到10000人，本科生与研究生规模比例达1：1左右。

福耀科技大学2022年5月，福耀科技大学(暂名)项目宣布开工。校园首期基建面积约87万平方米，投资约60亿，建设工期约为13个月，预计2023年6月竣工。9月有媒体报道称，福耀科技大学主体建筑有望在今年年底实现封顶。福耀科技大学规划的办学层次为本科和研究生学历，办学规模为全日制在校学生12000至13000人，其中本科生6000至6500人。

深圳海洋大学今年8月，深圳海洋大学用地规划出炉。据相关公告，深圳海洋大学用地由预留城乡建设用地而来。海洋大学等项目涉及落实地块14个，总面积16.2786公顷。深圳海洋大学将开展本、硕、博一体化教育，拟定海洋大学办学规模为全日制在校生约 10000 人。本科生、硕士生、博士生比例初步拟定约为 2:2:1。

西宁大学西宁大学定位为应用研究型理工类大学，学校建设地点位于西宁市城北区海湖大道北延段生物园区三期项目用地，近期建设工程项目投资估算23亿元。7月，西宁大学工学院、计算机与信息科学学院、通识教育中心、材料科学研究院、数字经济与人工智能研究院正式揭牌成立。据悉，西宁大学建设项目分为一标段和二标段，共计30个单体，预计年内能完成所有主体施工。该校计划于2024年首次招生，招生规模约2000人(本科生约1500人、研究生约500人)。教职工约300人(专任教师约200人)。远期办学规模约17000人。

康复大学据介绍，康复大学项目目前已步入装饰装修阶段。学校位于青岛市高新区，占地面积约1360亩，预计办学规模10000人。康复大学是世界首所以“康复”命名的大学，也是全国第一所专门培养高层次康复人才的高校，是世界唯一一所专门为残疾人康复而建设的大学。

中国中医科学院大学根据规划，中国中医科学院大学位于苏州市吴中区临湖镇园博园东北角地块，北至园博园路，东至环镇路，西至柳舍村，南至园博园东入口。项目占地面积406755.9平方米。学校建成后，将满足至少5000名学生在校学习，其中本科生700名，硕士生2200名，博士生2100名。

应急管理大学2021年应急管理部党委决定筹建应急管理大学，直属于应急管理部的华北科技学院和直属于中国地震局的防灾科技学院已确定合并组建应急管理大学(筹)。2021年6月，已由应急管理部向教育部提交应急管理大学申请设立材料，后续各项筹建工作也正积极持续有序推进。

滨州理工大学滨州理工大学是山东省滨州市正在筹建的一所大学。据报道，滨州理工大学(筹)建设顺利，滨州理工大学与中国科学院大学、中南大学等多所院校正在进行学生联合培养，目前已有联合研究生正在授课和做实验项目，大学先进化学学院、金属材料学院等实验平台也在快速筹建中。

阜阳理工学院(筹)阜阳理工学院(筹)位于安徽省阜城西湖新区，东至规划紫阳路、西至规划玉簪路，南至345国道(阜临路)，北至规划探荷路。南北长约980米，东西宽约720米。规划总用地面积约67公顷，总建设规模47.58万平方米，规划在校生规模1.35万人。据悉，该校一期主体已经完工。

广州交通大学据了解，广州市政府计划以广州航海学院为建设基础整合交通类高等教育资源兴建广州交通大学。由广州航海学院、广州民航职业技术学院、广东交通职业技术学院、广州铁路职业技术学院以及广东邮电职业技术学院等合力建校。

那么，这一大批即将到来的新大学，你最期待的是哪所呢?

高校合并与筹建！这些“新大学”即将到来!

近年来，我国高等教育发展迅猛，高校数量不断增加。然而，随着经济社会的发展，高校合并与筹建成为了一个热门话题。近日，教育部宣布将有多所高校合并，同时还有一些新大学即将筹建。

高校合并是指将两个或多个高校进行整合，形成一个新的高校实体。这种做法可以有效优化资源配置，提高办学水平和质量。根据教育部的统计数据，过去五年中，全国范围内已有近百所高校进行了合并。这些合并主要集中在同一地区或同一学科领域的高校之间。

高校合并的好处不仅仅是资源整合，还可以加强学校之间的交流与合作。通过合并，不同高校的师资力量、学术研究成果以及校园文化可以得以共享，进一步提高高等教育的整体水平。

除了高校合并，还有一些新大学即将筹建。这些新大学的设立往往是为了满足社会发展对人才培养的需求。随着科技的进步和社会的变革，新兴学科不断涌现，对高等教育提出了更高的要求。因此，筹建新大学成为了一种必然趋势。

新大学的筹建往往需要一定的时间和投入。首先，需要进行前期规划和准备工作，包括选址、建设方案等。其次，需要投入大量的资金和人力资源。这些资金主要来自政府和社会捐赠，用于校舍建设、设备采购以及人才引进。最后，还需要通过各种审批程序，获得教育部门的批准。

新大学的设立将对当地经济和社会发展产生积极的影响。首先，新大学将带来更多的就业机会，吸引更多的人才。其次，新大学将推动当地产业的升级和创新，促进地方经济的发展。最重要的是，新大学将培养更多的高层次人才，为社会发展提供有力支撑。

高校合并与筹建是我国高等教育发展的必然选择。通过合并，优化资源配置，提高教育质量；通过筹建新大学，满足社会对人才培养的需求。这些新变化将进一步推动我国高等教育的发展和进步。

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