幼儿园防止溺水安全教育教案

幼儿园防止溺水安全教育教案

　　在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的幼儿园防止溺水安全教育教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　教案名称：

　　小小水手，注意安全——幼儿园防止溺水安全教育

　　教案类型：

　　安全教育

　　教案时间：

　　1—2节课

　　适用年龄：

　　3—6岁

　　教学目标：

　　通过本课教学，让幼儿了解水的危险性，提高幼儿的安全意识，掌握基本的防溺水技能，预防未成年人的溺水事故的发生。

　　教学内容：

　　1、了解水的危险性

　　2、掌握基本的防溺水技能

　　3、学习如何在危险情况下自救、求救

　　教学重点：

　　了解水的危险性及注意安全

　　教学难点：

　　掌握基本的防溺水技能

　　教学准备：

　　1、多媒体设备

　　2、教具：水面安全绳、浮板、救生圈、救生衣、棉布

　　3、游泳池模型

　　4、幼儿知识绘本

　　教学步骤：

　　第一步：引入

　　1、老师张贴大幅图片，这是一张告示牌，上面画着大水，托儿所的名字和一句话：小小水手，注意安全

　　2、老师引导幼儿谈论图片，询问他们有没有在水里游泳的经历，喜欢在水中玩些什么？

　　3、接着，老师会在黑板上画出一幅游泳池的图案，并仔细讲解游泳池的危险性及注意事项。

　　第二步：了解水的危险性

　　1、老师会拿出一张幼儿知识绘本，阅读并解释其中涉及到的水安全知识。

　　2、随后，老师会播放幼儿知识绘本的flash动画，辅助幼儿理解水的危险性。

　　3、老师会询问幼儿，如果在游泳池的中央，突然失去了游泳能力，该怎么办？

　　第三步：掌握基本的防溺水技能

　　1、老师提供一组桶、水壶和玩水桶，让幼儿自行配对；然后教导他们用桶涟水打算中心，让他们发现涟水形成的跑马圈是溺水的痕迹。

　　2、老师会给幼儿展示水面安全绳、浮板等防护工具，并指导他们如何正确使用。

　　3、老师会将救生圈、救生衣、棉布等救援工具展示给幼儿，并介绍它们的用处。

　　第四步：学习自救、求救

　　1、老师播放如何自救、求救的动画，并演示实际操作。

　　2、老师向幼儿讲解在自救和求救过程中需要注意的细节。

　　第五步：总结

　　总结一下木托儿所防溺水活动的内容及注意事项。并再次提醒幼儿要注意安全，如需帮助，及时向有关工作人员寻求帮助。

　　教学反思：

　　本次幼儿园防止溺水安全教育教案的教学，紧扣幼儿的生活实际，引用了多媒体、游戏和幼儿知识绘本等多种教学手段，充分展现了主题的多样化，满足了幼儿学习的兴趣与需求，使得幼儿不仅能够深入了解水的危险性，掌握基本的防溺水技能，同时也培养了自救、求救的

　　能力及自我安全意识。任务达到预期效果。

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