安全教育作文
更新时间:2023-08-06 12:14:01 安全教育 我要投稿
安全教育作文(锦集9篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的安全教育作文10篇,希望对大家有所帮助。
安全教育作文 篇1
我们在出行时要注意交通安全,不要贪图一时之快而把自我的一生毁於车轮底下,而是时刻要记住“安全”一词,用其来保障我们的生命,因为生命对每个人来说仅有一次,所以它是宝贵的!
我忽然想起发生在我身边的交通事故,虽然这件事已经过去两年多了,但这样活生生的例子却永远被记在我的心上,时刻提醒着我。那是发生在某个大学一个学生身上。那天他和他的同学像往常一样有说有笑地骑着自行车回家。本来是件很平常的事,可是他喜欢新鲜和刺激,他经常随意骑着自行车满街“跑”,速度还异常的快!那时候从他们身边驶来一辆货车,他突然神色异彩,唱起了“生活加速度…是我的脚步…”他那只手急速的.抓住货车的尾部,单手行车和货车飞驰而去…
他的同学都喊着危险叫他赶快放手,可是就在前面的拐弯处,货车为了给从前面驶来的车子让道,只能靠边急转弯,之后就只听见“蹦”的一声,车子继续向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流,昏迷不醒,同学立即拨打了120…到医院时,医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖,蹒跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友们,为了自我,为了家庭,为了祖国,我们应当时刻把“安全”放在心上,不要为了自我一时的新鲜和刺激而把自我的生命抛於脑後!珍爱生命,留住幸福,抵制交通违法行为,树立礼貌交通意识。
安全教育作文 篇2
首先要有充分的公民食品安全觉悟教育,让每个人都清楚明白饮食安全的重要意义。加强食品安全教育,让每位同学都能够充分意识饮食如果不卫生不安全可能带来的严重危害。当然饮食安全并不是学生们主要把控的,关键的把控力量掌握在餐饮经营管理者的手里。重点管理餐饮单位才是主要的工作,确保餐饮单位的食材原料供应合格,确保食品烹饪与加工过程的卫生规范。这些都是应该严格规范运行的工作。
其次提高人们的食品安全判别意识。宣传教育是提高公民思想觉悟的主要手段,通过宣传食品安全判别知识提高公民对于食品安全的判别力量。此外加强社会公共监督,给予监督员派发公共奖励资金,鼓励并支持他们为公共事业奉献的决心与信心,这也是关键要做的工作。
再有,营造和谐健康的社会人文道德环境,强力惩治恶语恶行。食品安全问题并不是仅仅暴露一家食品单位的单独问题,往往也反应出一些深沉的人文素质问题。对此,全社会人人都应该定期反省与检讨自身,无论外部环境如何,我们个人是否为社会人文环境的改善做出过积极向上的贡献没有,还是经常跟风作乱,恶语恶言脱口胡说,经常做出损害他人的行为,有没有以自身的优良品行为周围人做出良好表率?不及硅步无以行千里,水滴石穿在于积累,饮食安全到了如今这样严重危险的境地也是社会环境人文品质存在一步步塌陷积累造成的。不去反思反省当中的深沉问题,也就不可能根除饮食安全隐患。
每到暑假我们经常会看到听到关于某地河流水库湖泊发生人员溺水的新闻消息。究竟为什么会出现人员溺水的悲剧,又如何避免类似的事故呢?在此分享一下本人的看法:
首先,全社会需要凝聚爱的共识,提高全面道德修养。一个社会一部分人出现溺水事故,核心道德的强弱变化关系紧要。之所以会出现溺水事故,主要原因是人员的无知亵慢,那么人员为什么无知呢,多少是因为教育工作得不足。溺水事故多发于孩童身上,孩童年幼多无知狂妄不懂敬畏,肆意妄为。尽管孩童野趣未脱,作为家长应该进行强有力的教育管理,那些疏于管理听之任之的父母当遭遇如此悲剧承受悲伤,向谁埋怨呢。当然现如今留守儿童很多,父母疲于追求物质经济,那么只好指望家中其他人的`分担与看护了。
其次,如果提供给予大家一些开放的游泳场馆设施,也能在一定程度上避免此类事故。然而,我们国家目前的经济条件还远未到达这样的水平。所以大家还是应该尽量忍耐,尽量不要去游泳了。
这里也需要提及一些人们的道德问题,因为道德最重要却经常被人忽视。因为一帮道德败坏的人想要长久享受多么高品质的生活是不可能不现实的,他们最多只是获得一时得畅快。道德是需要有勇气有决心有力量的人们去支撑的,这些人往往是朴素的,不娇柔造作,不喧哗放荡,可是为什么众人总要忽略他们,破害侮辱孤立嫉恨他们呢?我们没他们品德好就嫉妒他们,乃至不克私欲,任意妄为。过去总会有人凭着爱心建立的游泳馆,游泳池会有大人带着小孩前来洗澡的,也可能存在大小便的,如此破坏了公共环境还指望有什么安全的游泳戏水环境呢?只有一群道德高尚的人们共同维护经营的环境才有可能提供持久良好的卫生游泳环境,有了卫生并有安全的游泳馆提供暑假游泳,才能最大限度减少溺水事故。或者干脆就别到河流水库去了,因为实在太危险。
安全教育作文 篇3
太好了!今天,我们要去廊坊市的青少年安全教育基地学习安全知识,给我印象最深的,是飞机迫降逃生演习。
引导员告诉我们正确的做法以后,把我们带进一个飞机模型里。模型的尽头有一个大大的洞,引导员告诉我们那是安全出口,安全出口处有一个巨大的滑梯,那滑梯足有我们的教室那么高,宽度正好坐下一个人。“从外面看也没有这么高呀?”我自言自语道。刚刚的激动和兴奋的心情一下消失了,突然感到一种莫名的紧张。引导员让我们按照他说的一个接一个的滑下去。同学们议论纷纷,有的说这么高,好可怕。有的说会不会摔着呀?有的说这个可有意思啦!我听着他们的议论,不由自主地打了个寒战。后面的同学看我这样紧张,拍了拍我的肩膀,轻轻地说:“没事的,很快就下去了,别怕!”我用力的点点头。说着说着,前几个同学已经滑下去了,还不时传来几声尖叫。我更加紧张了,额头和手心都冒出了汗。终于,我前面的同学已经滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的杆子,轻轻坐下来,双臂伸直,双手叠在一起,双腿伸直并拢,身体使劲向后仰,慢慢向前移,生怕猛地冲下去。看着离地下这么高,我更加紧张了,把眼睛闭得死死的.。终于,再也没有办法移了,我深呼吸了一下,喘了几口气,憋足了劲儿,向前一滑,快速的冲了下去。我只感觉到风从我的耳边呼啸,周遭的景物好像都飞驰而过。紧张马上变成了害怕,心里不由暗暗想:天啊!这简直就是自由落体。害怕仅一两秒,脚就碰到一个软绵绵的东西,哦,原来是着地了。我还没来得及反应,惯性的力量是我往前一扑,扑到了垫子上。睁开眼一看,另一个引导员俯下身,手撑着膝盖,笑眯眯的对我说:“快站起来,还有别的呢。”听了这话,本已没力气的我又来了力气,连滚带爬的站了起来,去参加别的活动。
随后,我们又参加了其它的活动,学得了以前我们不知道的安全知识。过了很有意义的一天。
安全教育作文 篇4
今天,我班开展了“消防安全”主题班会,我的心久久不能平静,又深深感悟到了许多许多…… 铃刚一打响,四个主持人就昂首挺胸地登台亮相,为这堂班队活动课拉开了序幕。 主持人张子笑讲述的新闻使同学们个个心头一震;各种各样的火灾图片惨不忍睹;互动游戏和各项竞赛活跃了全场的气氛;胜利成果——竞赛奖品使同学们喜笑颜开…… 各项节目都十分精彩,不过,给我印象最深的要数小品《消防培训班》了。电话、办公桌、手表、消防教材……道具样样俱全,人物形象逼真,动作惟妙惟肖是这些演员的最大特点:王主任——许皞玮,很有大老板的气势;消防教官——卢毅,一身警服,手捧消防教材,一股严肃劲;酒厂老员工春生——张戈,他的演技真是高超,春生那喜欢喝酒、爱斗地主的陋习被他表现得淋漓尽致。 防防逃生的.演练表现了我们五(6)班团结友爱的精神。同学们根据叶老师的指导,沉着冷静、安全有序地逃离了现场。在逃离过程中,同学们个个用湿毛巾捂住口鼻,身体向下弯曲,在面对只有一扇较小的门时,并未你拥我挤,而是一个又一个地迅速、有序地疏散、逃离…… 通过这次消防班队活动,使我们的消防知识又增加了许多。愿我们能乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋中乘风破浪。
安全教育作文 篇5
安全是绿叶,给鲜花舒适的怀抱;安全是大树,给小草避风的港湾;安全是蓝天,给小鸟翱翔的天空。
鲜花因为有了绿叶,才能尽情绽放;小草因为有了大树,才能茁壮成长;小鸟因为有了蓝天,才能自由飞翔;我们因为有了安全,才能无忧无虑。
我们的安全是父母常常的牵挂,是老师时常的担忧,是国家无时无刻的记挂。我们安全了,他们才安心。
在生活中,一幕幕血淋淋的悲剧给一个个幸福家庭带来了多少沉重的伤痛。
这个周末,回到家,爸爸又告诉了我他目睹的一场悲剧。
这又是一场车祸。一辆数吨重的大卡车,从一个弱小的身侧无情地碾过。瞬间,便是血肉模糊的惨象。他的亲人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手,失去了一只脚,至今还未苏醒……
尽管我没有亲眼所见,但那凄惨惊人的画面依然清晰浮现。凭空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多这样的悲剧,有太多这样的意外。
我在暗流小学上六年级的一个中午放学后,同村的本班同学小华(化名)因为天气闷热,便与两个同学相约下暗流河洗澡。面对清澈凉爽的河水,小华迫不及待的先下了水。那知,他一下水除了挣扎,就是不断的吹水泡。两个同学不知所措,眼睁睁看着小华慢慢沉下去,最后水面一片平静。两同学惊醒后,跑回学校,吞吞吐吐的向老师报告了事情经过。学校老师和暗流街上的人们赶来时,河面一片死寂。那是暗流河段水最深的"湾潭",小华的家人在悲痛中请了好多人都没有打捞上他的尸体。小华是几天后才漂浮起来的。
一个正在绽放的生命被死神拽走了。
小华本来是个身体健康的孩子,而且聪明可爱,也是家里唯一的孩子,尽管家境贫困,但一家人却也其乐融融,很和谐幸福。
事故就是这样无情,一个幸福的'家庭被打破了,痛苦成了小华亲人永远的哀思。
在事故面前,一个个鲜活的生命被无情的河水淹没,一个个鲜活的生命被狠毒的火苗掠夺,一个个鲜活的生命被残酷的山洪吞噬……
安全是生命的保障,是生活的需要,是未来的翅膀!如果没有安全,生命会变得脆弱,父母会为之牵挂,老师会为之担忧,国家会为之记挂。我们不安全,他们便不安心。
我们要将安全时刻铭记在心:不随意横穿马路,不随便下河游泳,不肆意玩火纵火,不轻视电源电流,不无视生命的鲜活……
以对生命的敬重而时刻铭记:
安全在心中!
安全教育作文 篇6
在我们的生活中,往往一不小心就会出交通事故,所以,我们要小心地过马路,骑自行车也要靠右边行使。现在,我就给大家讲一下骑自行车的交通事故吧。
有一天风和日丽,小文准备去姑妈家玩,他骑着自行车飞快的向姑妈家奔去,骑到上坡的时候,由于这一段上坡路很长,他感觉非常吃力,他越骑越慢,脸上的汗水一滴一滴地往下落,最后还是停住了,小文往前看了看,还有很长一段上坡路,看来只有推着走了。唉,小文叹了口气,擦干汗水。忽然听见后面有鸣笛的声音,他往后一看,一辆大卡车从坡下向他驶来,小文眼前一亮,想出一个“好”主意:如果我借助卡车的力量爬到坡上去,这样不就能很快的爬上这座长坡吗?于是,小文使出全身的力气,用手抓住了大卡车的后车箱,另一只手扶着自行车的'龙头,这样有了大卡车的“帮忙”,小文感觉轻松多了,头上汗水也慢慢消失了。
正当小文为自己的聪明头脑陶醉时,一件不可想象的事情发生了,大卡车突然停住了,这时,由于小文没有反应过来,砰的一声,小文的头重重的撞到了卡车的后车箱上,小文一慌,人和自行车都倒在了地上。司机听见声音,马上下车,看见小文受伤了,立即送到医院治疗。虽然没什么大碍,但是刚才的发生的一幕情景还时常出现在脑海,久久不能散去。
通过上面这个故事,可以看出交通事故有多么的可怕,遵守交通规则要从你、从我、从他、从小事做起,时常把交通法规记在心上,希望大家和我一起做一个遵守交通安全的小卫士。
安全教育作文 篇7
20xx年4月20日下午,我们班来了一位陈警官,他是市劳教所的警察,他给我们上了一节生动的安全教育课。
他先讲了喜羊羊与灰太狼的'故事新编,告诉我们喜羊羊怎样凭自己的聪明才智挣脱了灰太狼的魔掌。
再给我们看了动画片《陨落》。里面有一个小朋友,晚上在家里跟妈妈吵架,后来他一个人出去了,他看见旁边有一家网吧,他走进去,坐好在玩电脑,后来他玩着玩着,看见电脑上显示资金不足,他就走了。他摸摸口袋只有3元钱,忽然他看到地上有一把破刀,他把这把刀捡起来,又去网吧了。他看见一个人口袋里有很多钱,就走到他的旁边把他杀了。后来警察就把他抓起来了。到牢里他就后悔莫及了。
然后,他给我们讲了几种情况:
1、在回家的路上如果遇到陌生人询问你家的情况,该怎么办?
2、如果在逛街时与家人走失了,该怎么办?
3、如果发现家中来了小偷,而父母刚好又不在,该怎么办?
4、如果,一个人独自在家时,有陌生人来敲门,该怎么办?
最后,他送我们一句话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
安全教育作文 篇8
今天是安全教育演习。这次演习让我知道了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜!
中午,演习开始了。这时,我的心情非常激动,对发生的一切都觉得十分好奇。这一次演习跟上星期的不同,都是真实的,真的,真的走廊上着火了,浓烟冒起,消防车和消防员,还有公安人员也都起来参加演习。
突然,校长通过广播发出了学校发生了火灾,请各班赶紧组织学生疏散。校长发出了一系列指示:“一楼已经着火,一、二年级学生赶紧撤离!”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出,跑到空旷的操场,远离火灾现场的通道等地方。半分钟不到他们已经全部撤离,接着校长又说:“现在三、四年级的学生撤离!”他们撤得更加快。就在他们撤出一半的时候,校长大声说:“三楼着火,请五、六年级的'学生赶紧撤离!”我班前门口着火了,大火熊熊燃烧,浓烟滚滚卷来。我们立刻迅速撤离。我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯着腰迅速向楼梯跑。可是,校长的声音又大声而又急促地响了起来:“东北楼道已经被大火封锁,请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。”这两个班的学生看到自己突围无望,只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。
我们顺利地撤到了安全的地带。这时,我回过头来观看,大火和浓烟已经把整座教育真大,我们一定要携手创造安全的明天。
安全教育作文 篇9
安全是煤矿工作永恒的主题。煤矿安全事故的发生,尽管发生原因多种多样,但其中普遍存在的违章作业、违章指挥和违反劳动纪律造成的,这是一个共性的问题,也是由于职工行为不规范,安全思想澹薄,如何有效地激发职工的安全自觉性,让职工始终按章作业、远离“三违”,我认为,关键在于持续不断地抓好职工安全教育工作。这是最大限度遏制安全事故、保证安全生产顺利进行的基础和根本保证。
1 要把安全教育作为一项长期性的重要任务
把安全教育作为一项长期性的重要任务,贯穿安全生产的全过程。要把安全教育工作作为一项长期性的工作来办,仅靠一两次的教育就让职工始终按章作业正规操作是不太现实的。必须做到常抓不懈,持之以恒。不要等出了事故紧一阵,开展活动忙一阵”的做法,更不能心血来潮, 忽冷忽热。要树立长期抓的思想,切实把安全教育作为一项长期性的重要工用任务,制定长远规划,持续不断地对职工进行安全教育,使职工真正在思想上认清:“煤矿安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和行为”所造成的,但安全事故都是由违章造成的”,“违章作业就是自杀,违章指挥就是杀人、犯罪”,从而牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观,自觉地抵制“三违”,远离“三违”。要把安全教育贯穿于安全生产的全过程中去。人的思想是行为的先导,决定行为的过程和结果。在煤矿生产中,安全工作系统性强、覆盖面广、涵盖内容很多,职工思想稍有疏忽就容易造成安全事故,给企业带来难以挽回的经济损失。必须时刻把安全教育牢牢抓在手上,贯穿于安全生产的每一个环节,无论何时、何地、何种情况下都要多一点未雨绸缪,少一点亡羊补牢。把握职工思想动态,解决好职工安全生产过程中思想上产生的各类问题,帮助职工树立起安全不是为了别人而是为了自己的思想,消除职工主观思想上的不稳定因素,自觉地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我会安全”的转变。
2 职工是安全教育的主体
安全教育必须坚持以人为本,注重研究职工在安全生产过程中的思想、行为变化规律,研究不同层次的职工群体对安全生产的心理需求,研究预防为主的安全教育内容和手段。要围绕不同时期、不同阶段、不同季节的安全工作情况,针对常见事故的类型和发生地点,针对安全薄弱地点、薄弱人物的`具体情况,有的放矢地对职工进行教育。要把以人为本的思想教育与法律约束、行政监督、经济和奖惩等多种手段有机结合,贯穿于企业管理、生产经营、法律法规等各项制度中,这样才能有效地增强安全教育的整体能 力 ,提高安全教育的实效性。要不断创新教育形式和载体,积极探索安全教育的最佳方桉。随着煤矿企业的不断发展,民主观念和自主意识进一步增强,必须把安全教育人性化管理纳入安全教育之中,从尊重、理解、关心、爱护职工入手,以理服人,以真情来感动人。要发挥职工自主安全教育的积极性和创造性,通过理念自塑、活动引导和赋予每个岗位职工安全的自主权,让职工明白安全生产是自己的事情,遵章保安是法律法规的要求,树立起“自己的安全自己管,依靠他人不保险”和“我的生命我负责”的理念,真正形成自己管理自己的安全,自己对自己的安全作主.
3 安全教育的形式
要不断增强安全教育的实效性,着力构建安全教育的长效机制,实现安全教育的正常化、制度化、规范化。安全教育不仅要保证数量,更重要的是保证质量,切忌搞一刀切、一个模式。必须根据企业实际情况,根据不同的工种、不同的岗位、不同的人群,开展不同形式的、富有针对性、职工喜闻乐见的安全教育活动,把对职工安全理念的培育、思想行为的引导,直接融合到安全生产过程中,达到人人讲安全,事事讲安全,不安全不生产,一切为安全让路的状态与环境。要发挥党政工团齐抓共管的优势,动员企业方方面面的力量,依靠干部职工同与、共同管理,形成全员参与安全管理体制的强大声势.