小学交通安全教育简报

更新时间:2023-07-28 17:58:14 安全教育 我要投稿

小学交通安全教育简报常用[15篇]

  在现在的社会生活中,简报使用的频率越来越高,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。我们该怎么拟定简报呢?下面是小编帮大家整理的小学交通安全教育简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学交通安全教育简报常用[15篇]

小学交通安全教育简报1

  为了进一步提高漩小学生交通安全意识和自我安全防护意识,维护广大师生生命财产安全。近日,漩口小学开展了以“关爱学生,平安出行”为主题的道路交通安全宣传活动。大队辅导员为学生们上了交通安全知识讲座课,在为学生讲解交通安全法律法规的基础上,结合交通安全管理工作的实际情况,仔细为学生们强调过马路应注意的细节,并纠正小学生在参与交通过程中常犯的几种错误。

  为了强化宣传效果,增强宣传实效,大队辅导员还组织学生观看了交通安全宣传警示光碟和交通安全知识展板、分发了交通安全知识资料,对在校学生进行交通安全教育,力争把宣传教育的.内容融入到小学生的法制教育和社会实践活动当中。还通过开展“小手拉大手”活动,以自身为宣传源,积极向爸爸妈妈、爷爷奶奶和亲戚朋友宣传交通安全知识,让更多的人了解交通安全知识,文明参与交通,为创造畅通、和谐的交通秩序做贡献。

  交通安全知识宣传活动的开展,使学生们更好地掌握了交通安全常识,增强了自我保护意识,与此同时,我校大队部科学部署,责任到班,做好学生日常自我保护意识的工作,使我校学生上下学道路交通,安全、有序、畅通。

小学交通安全教育简报2

  20xx年11月8日,东莞成功“入冬”啦!一大早家长们就给上学的孩子裹得严严实实,生怕孩子们着了凉!和家长一样牵挂着我们孩子的,还有一群可爱的志愿者家长,这天一早,5年级的家长志愿者们就提前来到了香市小学门口,换好马甲,给孩子们消毒洗手、指挥交通,疏导车辆,让孩子安全有序地走进校园。这一幕幕暖心的画风,让已经“入冬”的校园显得格外温暖。

  志愿者们认真、热情的在自己岗位上,用言行感动着每一位学生和家长。他们眼里盯着匆匆送孩子上学的家长,以及孩子们没有拉链的书包和衣衫,一遍遍提醒着家长注意停放车辆,小朋友注意安全。学校周围因为有了你们而变得更有秩序,因为你们而变得更加和谐。

  香市小学家长志愿者服务队,是我们学校上学、放学安全有序强有力的保障,任何关键的`地方,都少不了他们的身影,大门、上下车道、停车区、人行道等等。总有一捧“绿意”,是冬天带不走的。让志愿成为习惯,让志愿者的爱洒满人间!

小学交通安全教育简报3

  为认真贯彻落实《宁国市教体局“五大攻坚行动”实施方案》文件精神,防范化解风险攻坚行动,有效缓解学校周边交通拥堵状况,持续提升师生交通安全意识,提高学生自护能力,确保教育教学和谐稳定,10月17日起,宁国市仙霞中心小学多举措开展校园周边交通秩序整治工作,以实际行动进一步优化校园周边交通环境。

  分析原因,对症“软硬兼施”

  学校面向全体家长开展交通出行方式的线上摸底调查。召开全体教师、党员、班主任工作会议,专题研究部署校园周边道路交通环境与秩序整治活动方案。成立了以校长为主要负责人的专项整治工作领导小组,全力推进相关工作。明确了整治校园周边交通秩序的工作方向,一是提高思想认识,精心组织谋划好校园周边交通秩序整治工作,牢牢守住安全底线;二是积极担当作为,参与校园周边交通秩序整治工作中的志愿者,要积极主动推动各项措施落实;三是坚持文明劝导,以教育为主;四是确保工作实效,工作做真做实,让校园周边交通秩序整治工作取得实际效果。提出了安全、文明的交通秩序建立“软硬”兼施的思路和措施,“软”的一面:一份线上调查表、一封致家长信、一次主题班队会、一篇循环广播、一支“护学岗”队伍,激活家校活力;“硬”的一面:交通指示牌、隔离防撞挡车圆石球等硬件添置,科学进行分道改造。

  多点把控,缓解交通压力

  针对学校门口放学时段短时交通拥堵的不同原因,学校从实际出发,出台了一系列措施。一是错时错峰上放学,学校16:35开始一年级放学,间隔三分钟下一个年级放学,错时错峰;二是文明出行总动员,学校通过公众号推送《关于优化校园周边交通环境致家长的一封信》,倡导绿色出行,建议路近的学生与家长共同步行。倡议家长:切实遵守学校接送制度;家长接送等候位置;机动车有序停放;提升文明交通素养。印发《仙霞中心小学学生安全文明出行公约》,班队会组织学习,升旗仪式上组织诵读,上放学校门口循环播放;三优化校园周边环境,学校通过放置隔离防撞挡车圆石球,规划一条步行“绿色通道”,一条车行通道,车行通道一侧划定非机动车停放区,指定民安公交公司接送学生车辆停放区。接孩子的`私家车远离校园周边区域有序停放车辆,不造成校门口及其周边的交通堵塞。家长驾驶电瓶车一律按照“家长同侧、车辆同向”的要求在家长等待区有序等候。

小学交通安全教育简报4

  为加强中小学生安全宣传教育,提升学生安全意识和自我防护能力,近日,青岛城运控股公交集团市北巴士第五分公司的志愿者走进北山二路小学,开展安全教育宣讲活动,此次活动也是家长进校园系列活动之一。

  志愿者宋守鑫叔叔是我校六年级学生家长,他结合自身公交驾驶员职业的亲身经历,提前搜集资料,精心制作课件,通过各种真实案例让学生们了解乘坐公交车的.注意事项以及交通、消防、人身安全等知识,纠正常见的误区。

  宋叔叔依托真实案例,深入浅出地为同学们诠释各种安全知识的重要性和必要性,运用直观陈述、案例分析、模拟参与等多种授课方式有效提升学生们的自我保护意识和能力。

  活动结束时,宋叔叔倡议同学们争做安全宣传员,将所学的安全知识分享给家人和朋友,一起携手并肩,共筑安全防火墙。

小学交通安全教育简报5

  为进一步加强道路交通安全知识的宣传教育,切实增强广大深深地道路交通安全意识,预防杜绝道路交通安全事故的发生。瑞溪镇中心小学于4月27日开展“文明交通,告别陋习”的`道路交通安全知识主题宣传教育活动。

  本次活动由瑞溪镇中心小学政教处主任李正法组织,中心小学全体师生参与。活动分两项内容,一是利用早上升旗仪式国旗下讲话时间,李正法主任以“文明交通,告别陋习”为主题,给广大师生讲解了道路交通规则,在公路和街道上行走应注意的事项;二是利用下午活动课时间,按班级组织学生到远教室观看道路交通影视片。

  通过这次“文明交通,告别陋习”主题活动的开展,使广大师生学习了解到更多的道路交通安全知识,为促进广大师生严格遵守交通规则,并向身边的人宣传文明交通起到较好的教育作用。

小学交通安全教育简报6

  根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,我校开展了形式多样的教育活动,加大了交通安全的`宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:

  一、广泛宣传开展学生交通安全知识宣传周活动。

  各中队利用中队会,向同学宣有关交通安全法规常识,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  二、开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

  校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

  通过这次“交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

小学交通安全教育简报7

  为了让学生对城市交通管理有一个系统、直观的认识,进一步了解交通安全知识,提高文明出行意识,自觉遵守交通规则。3月29日,健康路小学携手交警花山大队开展交通安全教育活动,共有22名学生家长志愿者参加了此次活动。

  活动中,志愿者们来到江东大道,向路人散发交通安全宣传折页,分享交通小知识。交警同志还指导学生掌握各类交通信号和交通指挥手势,小志愿者们身着统一服装,手拿小红旗,站在路口,严肃认真地指挥交通,赢得了行人的'一致好评。

  本次交通安全主题教育活动,提高了学生及家长的道路交通安全意识,让“践行文明出行”落到实处。

小学交通安全教育简报8

  “行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了”,“一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯”。日前,馆陶县交警大队组织交警深入辖区各个中小学,为学生和老师上了一堂生动的交通安全宣传课。这已经是开学来第三次到学校为师生授课。

  今年,馆陶县交警大队重点把“进校园”创建活动作为一项“民心工程”。提高全小学生交通安全法制意识和自我保护意识,预防和减少道路道路交通事故,确保广大师生出行安全。课堂上,根据小学生的心理特征,结合学生的出行特点和活动规律,民警分别从“文明走路,文明骑车,文明乘车”等几个方面通过通俗易懂的语言,分析讲解了与学生息息相关的安全出行常识。并有什对性地选择宣传教育内容,将道路交通基本常识、规范准则等知识通过图文并茂的课件、朗朗上口的儿歌、动漫视频、开心互动等形式多样地展现在学生们的面前。为小学生从小自觉养成遵守交通法规的良好习惯打下了坚实的基础。民警还专门向小学生们发放了《交通安全宣传画册》,《致家长的一封信》等宣传资料,进行认真细心的讲解,并要求学生们回去做个小老师给自己的家长们讲一讲,看一看。通过“小手拉大手”的形式,达到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的`效果。努力在全县树立文明交通、安全出行的意识。这次教育活动受到了学生和老师的热烈欢迎,取得了很好的效果。

  馆陶县交警大队在组织开展交警进校园宣传教育活动的同时,还将针对辖区小学校周边道路交通秩充的实际情况,科学调配警力,以“护卫天使”行动为依托,加强中小学校周边道路交通疏导工作台,重点保障师生交通安全,确保中小学生认真汲取知识,健康快乐成长!

小学交通安全教育简报9

  学生的安全教育是我们永恒的话题,孩子们的交通安全不仅关系到每一个家庭的幸福美满,也关系到国家和民族的兴衰与长远发展。让孩子们从小养成遵守交通法规,文明出行的良好习惯,是我们共同的期盼。

  12月2日是全国交通安全日,为了让孩子们从小懂得交通安全的重要性,提高交通安全防护意识,养成遵守交通法规的良好习惯,20xx年12月2日,我园开展了《守法规知礼让、安全文明出行》为主题的宣传教育活动。

  各班教师通过交通课件、图片等,让学生知道每年的12月2日为全国的`交通安全日,教育孩子们在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走,结伴外时,不要相互追逐,打闹。行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望,边走边看书报或做其他事情。

  让孩子了解基本的步行安全及乘坐交通工具安全,掌握简单的道路安全标识!

  利用班级微信群推送“12月2日全国交通安全日”致家长的一封信,请家长利用“全国交通安全日”这个契机,一起做好孩子交通安全教育监管,确保孩子交通安全。

  本次安全宣传教育活动,让学生从小树立”遵守交通规则、安全出行、文明交通”的思想,让安全伴随每一位学生健康茁壮成长,让交通安全永记孩子心间。

小学交通安全教育简报10

  小小护学岗,大大风景线。石龙坑小学家长志愿服务队把校门口道路站成维密秀的舞台,校门口到处可见穿着黄色马甲的志愿者们,在炽热的阳光下,他们热情地迎接一批又一批学子们的到来。

  新的学期,新生家长们对学校不熟悉,志愿者们眼观六路,耳听八方,及时发现新生家长车辆,第一时间告知家长接送行车规则。发现第二车道的车辆,志愿者们快步上前,接上孩子,拿好学具,帮孩子整理,叮嘱他们走内线,注意安全,保障了校外交通秩序井然。一弯弯笑眼,一声声“早上好”,唤起学子们一天的学习热情。

  家长志愿们每天提前到达学校,以身作则、按时定点守护在道路两侧。他们面带微笑,环顾四周,不时挥动手臂疏导交通,及时提醒孩子和家长注意安全。学校门口上下学期间的大车流做到了即停即走,井然有序,斑马线上的孩子们也在志愿者的引导下规范安全地入校离校。

  孩子的安全牵动着家长的心,家长志愿者们用一次次护航、一句句叮咛、一次次援手,将护学岗当成让孩子“平安上学、安全回家”的'使命。向社会传递着责任和正能量,与学校的安全管理形成合力,共创文明安全的校园环境,共同为孩子撑起一片大爱的蓝天。

小学交通安全教育简报11

  为进一步增强全体学生的交通安全意识,培养良好的交通安全行为,提高自我保护能力,预防和减少学生交通安全事故的发生,保障学生安全健康成长,XX中心小学在第X个“全国交通安全日”组织开展了一系列交通安全宣传教育专题活动。

  1、组织召开交通安全教育日(月)主题教育工作会。校长XXX在会议上作了重要讲话,他表示,交通安全关乎生命,要珍爱生命,安全出行,今后全体师生除了自觉遵守交通法规外,班主任还要充分发挥学生这个小小宣传员的作用,提醒父母长辈,遵守交通规则,安全出行,共同播撒平安的种子,收获更多的祥和与幸福。

  2、开展交通安全宣传教育国旗下讲话。XX中心小学副校长XXX在国旗下对全校的师生进行交通安全知识的教育,使全体师生树立道路交通安全意识,掌握相关道路交通安全基本常识,提高自我防范能力。

  3、以班为单位召开交通安全主题班会。在班会上,各班班主任通过图文并茂的'资料及交通视频进行宣传教育,组织学生围绕自己在遵守交通规则上存在的陋习、如何做一名安全文明的好少年等进行了讨论,同时强调学生在上下学间的交通安全。此次的班会课让同学们懂得了要时时刻刻自觉遵守交通安全规则,最大限度的保护自身安全。

  除了以上活动外,学校还通过交通安全宣传画、微信群、电子屏幕等多种形式进行交通安全宣传教育。

  通过本次宣传活动,不仅有效地普及了全体师生的交通安全知识,还在全社会范围内营造了共同关注交通安全的舆论氛围,让每一位交通参与者以主人翁的精神积极投入到学校建设中来。

小学交通安全教育简报12

  交通安全关系到每一个家庭的幸福,提高学生的交通安全意识、自我保护意识,切实保障学生的人身安全已成为学生园、家长及社会的共同责任。

  为进一步增强道路交通安全文明意识,全面提高自我防护能力,为最大限度地调动学生的学习热情,帮助孩子们从小树立安全文明出行的意识,在第xx个122“全国交通安全日”即将来临之际,白沙洲大桥大队民警走进升官渡学生园开展交通安全宣传活动。

  活动中,民警根据学生园小朋友年纪小、理解能力和接受能力有限的实际情况,用通俗易懂的语言上下互动,给学生园的小朋友上了一堂生动的交通安全知识课。倡导小朋友们在安全文明出行的同时,更要发挥“小手拉大手”的作用,把自己学到的“守法规知礼让,安全文明出行”的'交通安全常识告诉自己的爸爸妈妈及身边的亲人,及时提醒他们纠正不良出行习惯,做文明交通的参与者,共同营造良好的道路交通环境。

  通过此次交通安全宣传进校园活动,不仅充实了学生园安全教育内容,还帮助小朋友们加深了对交通安全知识的了解,认识到了交通安全的重要性,他们也希望通过自己的方式,去影响身边的每一个人,遵守交通法律规则,安全文明出行。

小学交通安全教育简报13

  为全面加强我校学生的交通安全教育,提高学生的自我保护意识和遵守交通法规意识,学校12月开展了“交通安全教育”主题系列活动。

  为了能使这次活动在校内广泛的推出,并收到一定的成效,青岛艺术学校根据实际情况,制定了主题活动方案,将整个活动分为宣传学习、遵守运用、总结交流三个阶段。

  一、宣传学习阶段

  1、在全校范围内进行交通安全教育宣传,尤其是在住宿生中,把住宿纪律和交通安全教育结合起来,以召开住宿生会和学生的自我教育等形式进行宣传教育。

  2、为营造浓厚的宣传气氛,各班以“交通安全教育”为主题办了一期黑板报,并由学生会进行检查。

  3、组织全校教工观看《关爱生命安全出行》全国道路交通事故典型案例警示录光盘,光盘中详细的介绍了诸多交通事故的发生原因和在交通事故发生后那一幕幕惨不忍睹的场面。全体教工无不惊愕,纷纷表示“交通安全的警钟必须长鸣”。

  4、各班以“安全常记我心中”为主题,开展一系列有关交通教育的主题班会。在主题班会中,班主任以《关爱生命安全出行》光盘及“三让”为主要内容,学生采取讲解、问答、和表演等形式开展形式多样的班会,借此加深同学们对安全重在防患于未然的深刻认识。

  5、提高团员对交通安全教育的认识,各团支部利用团日活动,结合自己身边发生的小事,开展一系列丰富多采的活动,使全校的安全教育实现以团员带动全体,形成良好的以点带面形式。

  二、遵守运用阶段

  1、学校的各班班主任给学生进行了交通安全方面的教育,并从交通安全引申到对学生的饮食、消防和意外伤害等安全问题的`教育,要求同学们把安全意识从学校带进家庭,从家庭带到社会。

  2、学校提出“安安全全过大年”的口号,要求学生积极参加安全方面的社会实践。各班同学都能积极争做安全小卫士,并协助学校做好节假日的护校工作。

  三、总结交流阶段

  1、班主任们及时总结交通安全教育活动收获,并做好同学之间、班级之间的交流工作。

  2、总结全校交通安全教育活动的收获,认真积累活动中的经验和启示,巩固活动成绩,提高活动成效,结合全校安全工作,着眼未来,常抓不懈。

小学交通安全教育简报14

  为了全面加强我校的交通安全教育,提高学生的自我保护意识和遵守交通法规的意识,我校开展了“交通安全教育”系列主题活动,使学生进一步认识到交通安全的重要性。活动形式如下:

  1、在全校范围内进行交通安全宣传。通过电视媒体,远程教育,课外书籍等形式,向广大师生宣传交通安全教育。

  2、发放一封《给学生和家长交通安全教育公开信》,提高家庭、社会对孩子安全教育的广泛参与度。

  3、为营造浓厚的宣传气氛,各班以“交通安全教育”为主题办了一期黑板报。

  4、各班以“交通安全伴我行”为主题,开展一系列有关交通教育的主题班会。学校的各班班主任给学生进行了交通安全方面的教育,并从交通安全引申到对学生的'饮食、消防和意外伤害等安全问题的教育,要求同学们把安全意识从学校带进家庭,从家庭带到社会。

  通过此次的宣传教育活动,同学们深刻认识到交通安全的重要性,争强了学生的交通安全意识,同学们表示交通安全要牢记于心。在出行中药严格遵守交通规则,确保自身安全,做文明守纪的好学生。

小学交通安全教育简报15

  为进一步推进交通安全宣传教育活动,努力营造浓厚的“全国交通安全日”宣传氛围。近日,xxx市xxx区xxx中心学生园组织学生开展“20xx全国交通安全日”主题活动,以提高学生的交通安全意识和自我安全防范意识。

  据了解,此次活动前,该园精心组织策划,邀请xxx镇交警队警官到学生园进行现场考察,根据具体情况,对活动开展的形式、流程、路线及人员安排进行商讨,制定出适宜可操作的活动方案。

  当天,xxx镇交警队大队长xx给学生进行交通安全知识宣讲,通过一首朗朗上口的儿歌讲解了相关交通安全法规常识,并教给学生简单的交通手势、劝导的方法及必要的.自我安全防护措施。随后,在交警队警官和老师的带领下,部分学生从学生园出发,途经龙石路、龙棠大道,到达xxx镇政府红绿灯路口。学生和教师分别站在斑马线两边,手持交通劝导牌,对过往行人进行文明过马路的宣传,对不走斑马线、闯红灯的行人进行劝导,对行动不便的人群进行帮助。

  此次活动,不仅让孩子们学习到了一些基本的交通安全知识,使他们从小熟悉交通环境,养成遵守交通规则、安全文明出行的良好习惯,还提高了孩子们的自我保护意识,增强了学生交通安全意识,树立从小自觉养成讲文明、守秩序的好习惯。

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