幼儿园大班安全教育活动方案

更新时间:2023-04-10 08:00:08 安全教育 我要投稿

幼儿园大班安全教育活动方案(合集6篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班安全教育活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班安全教育活动方案(合集6篇)

幼儿园大班安全教育活动方案1

  设计意图:

  安全教育是幼儿教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往较多的停留在表面,让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,这样容易造成幼儿逆反心理效果也是适得其反。结合3月26日的安全日,我们大班组设计了为期一周的安全知识学习和游戏。

  活动主题:

  安全教育

  活动时间:

  5月4———5月28日

  活动准备:

  1、请幼儿注意在家里和路上的安全。幼儿知道交通规则和家里危险的地方,到幼儿园讲给小朋友听。

  2、 环境布置:粘贴一些安全教育的图片和一些标记,引起幼儿的兴趣和探究欲望

  活动流程:

  活动一

  《安全用电》

  活动要求:

  1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

  2、培养幼儿的.安全意识。

  活动二

  《 活动中的安全》活动目标:

  1、通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素。

  2、寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。

  活动三

  《安全知识大奖赛》活动目标:

  1、 通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解一些预防措施,提高幼儿自救与互救的能力。

  2、 发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。

  相关知识:

  教室内:

  1、电源:不能触摸电源,防止发生生命危险。

  2、窗户:不能爬到窗户上,也不能往下跳,防止发生意外。

  3、桌椅:幼儿不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

  4、黑板、钢琴:不能钻到下面,不能爬。

  5、卫生间:地滑,注意不摔倒,洗手时排好队,不推不挤,防止碰伤。

  6、尖锐物品:不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。

  户外活动:

  1、站队:不推不挤,整整齐齐,下楼上楼时要靠右边行。

  2、游戏时:遵守游戏规则,不乱跑。

  3、玩滑梯:不推不挤,你先我后,不能爬,不能跳。

  安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

幼儿园大班安全教育活动方案2

  幼儿年龄小,缺少防范心理,容易听信别人引诱而被拐骗,近年来新闻里幼儿被拐骗给家庭带来不幸,引起人们的深思,因此我们要引导幼儿提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。

  骗子常用的技俩

  1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事来不了,让我来接你回家“、”××,你小时候我还抱过你呢。

  2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵,吸引小孩。

  3、盗窃抢劫趁着大人看管不严,将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。

  4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、善良,采用让他们带路的方法进行拐骗。

  孩子易走失的几大场所

  1、商场

  2、公园或广场

  3、汽车站或火车站

  4、游乐场

  5、超市

  6、大型晚会现场

  家长须知,防患于未然

  1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人。

  2、少带孩子到没有安全措施的公共场所去。

  3、儿童外出穿鲜艳的'衣服,便于寻找。

  4、给宝宝口袋放张卡片,上面备注父母的电话。

  5、与孩子商定一个原则:万一走失,不要哭,原地等待或者找警察叔叔等。

  6、父母不论在什么情况下,都不能放松警惕,不能让孩子脱离视线。

  7、告诉孩子,不要吃陌生人的东西,有权利不与陌生人说话。

  教会幼儿自救能力

  1、记住城市、小区、门牌号。

  2、记住父母的名字、电话,单位地址。

  3、教孩子拨打紧急求助电话,急救120,求助110,火警119。

  正确教育孩子防拐骗方法

  1、引导幼儿注意这样的人群:比如“有陌生人给你东西你不要拿让也不能跟着走”。还有特别注意“熟悉的陌生人”比如邻居、同小区的叔叔阿姨等!

  2、可以把一些新闻报道上的儿童被拐骗案例讲给孩子听,帮孩子具体分析,好的想法保留下来,不对指出为什么不对,正确的应该怎么做。

  3、模拟演练。在活动中增强孩子的认识,让他们知道遇上这样的事可以怎么办。权威法和诱惑法尤其要注意防范。

  家长朋友们,生命可贵,安全无价!为了我们孩子的安全,让我们家园联手共同在孩子心里筑起安全的防护网。

  祝愿所有孩子们健康平安!

幼儿园大班安全教育活动方案3

  一、设计意图:

  最近社会上出现了几起危害幼儿的恶性案件,在我们生活的周围环境中,也到处充满着威胁孩子安全的因素,幼儿受到意外伤害的事故时有发生。要避免意外事故的发生,最好的办法就是培养幼儿的自我保护意识,增强幼儿的自我保护能力,因此我们设计了此活动。

  二、活动目标:

  1、了解警察叔叔的`工作环境。

  2、让幼儿了解一些简单的自我防卫知识。

  3、教育幼儿向警察叔叔学习,培养幼儿热爱尊敬警察叔叔的感情。

  活动准备:事先联系好派出所、做好幼儿参观的安全工作

  三、活动过程:

  一、交代参观内容,提出参观要求(引起幼儿参观的兴趣)

  1、交待任务,去派出所参观。

  2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

  二、组织幼儿来到派出所参观。

  (丰富幼儿的生活经验,初步了解警察叔叔的工作)

  1、听警察叔叔讲解如何拨打110,遇到危险如何自我保护。

  2、参观监控室了解其作用。

  3、了解警察常用工具。

  4、幼儿坐巡逻电瓶车围着花园绕一圈,体验情感。

  5、和警察叔叔留念道别。

  三、离开派出所回园讨论

  1、你在派出所看到什么?听到什么?

  2、如果遇到坏人你会怎么做?应该怎样正确拨打110?

  3、警察叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做警察的?为什么?

  活动小结:

  结合安全教育活动,今天我们班开展了"参观派出所"的社区实践活动。孩子们带着好奇和崇敬之心走进了长兴派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的详细介绍下,大家收获着实不小。都发出了赞叹声"啊,原来警察叔叔好辛苦。"这正好符合了《纲要》中的要求:引导幼儿了解与自己生活有关的各行业人们的劳动,培养起对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

幼儿园大班安全教育活动方案4

  设计意图:

  安全教育是幼儿教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往较多的停留在表面,让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,这样容易造成幼儿逆反心理效果也是适得其反。结合3月26日的安全日,我们大班组设计了为期一周的.安全知识学习和游戏。

  活动主题:安全教育

  活动时间:5月4---5月28日

  活动准备:1请幼儿注意在家里和路上的安全。幼儿知道交通规则和家里危险的地方,到幼儿园讲给小朋友听。

  2环境布置:粘贴一些安全教育的图片和一些标记,引起幼儿的兴趣和探究欲望

  活动流程:

  活动一《安全用电》

  活动要求:

  1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

  2、培养幼儿的安全意识。

  活动二《活动中的安全》活动目标:

  1、通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素。

  2、寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。

  活动三《安全知识大奖赛》活动目标:

  1、通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解一些预防措施,提高幼儿自救与互救的能力。

  2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。

  相关知识:

  教室内:

  1、电源:不能触摸电源,防止发生生命危险。

  2、窗户:不能爬到窗户上,也不能往下跳,防止发生意外。

  3、桌椅:幼儿不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

  4、黑板、钢琴:不能钻到下面,不能爬。

  5、卫生间:地滑,注意不摔倒,洗手时排好队,不推不挤,防止碰伤。

  6、尖锐物品:不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。

  户外活动:

  1、站队:不推不挤,整整齐齐,下楼上楼时要靠右边行。

  2、游戏时:遵守游戏规则,不乱跑。

  3、玩滑梯:不推不挤,你先我后,不能爬,不能跳。

  安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

  教研组长张映映

  XX年5月4日

幼儿园大班安全教育活动方案5

  一、教育目标:

  1、通过安全教育周系列活动,帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

  2、提高积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

  二、具体内容及要求:

  1、社会活动

  小鸭子迷路了

  目标:

  1、使幼儿了解基本的生活常识,迷路后不慌张,应尽快与家长取得联系。

  2、知道一些主要的生活活动规则。

  形式:通过谈话、情景设置等活动来达到目标。

  (2)我怎么办

  目标:幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

  形式:通过谈话、游戏等活动来达到目标。

  (3)小公鸡历险记

  目标:

  1、教育幼儿不要轻易听信别人的话,应学会独立思考问题。

  2、教育幼儿关心、爱护同伴。

  形式:通过谈话、情景活动等来达到目标。

  2、健康活动:

  雷响时,我不出去

  目标:

  1、帮助幼儿了解雷电的形成和危害。

  2、教育幼儿懂得防止雷击的基本知识,知道雷雨天应在家,不要出去。

  形式:通过教学活动及家园共育达到目标。

  (2)煤气开关不乱动

  目标:

  1、让幼儿初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。

  2、使幼儿知道正确使用煤气的方法,进一步树立自我保护意识。

  形式:通过家园共育、教学活动来达到目标。

  (3)不攀爬阳台、窗户。

  目标:知道攀爬阳台、窗户是危险的,懂得在阳台上、窗户边时要注意安全。

  形式:通过看图片、谈话及家园共育来达到目标。

  三、晨间谈话

  在每周一的安全谈话中,帮助幼儿建立以下安全意识:

  (1)玩大型玩具时不做危险动作,不在滑梯上追逐、嬉闹。

  (2)上下楼梯时要注意安全,不互相嬉闹。会用手扶住楼梯的扶手。

  (3)出汗后知道用干毛巾擦汗,口渴时会及时喝水。会学习保护自己的.眼睛。

  (4)不到河边、建筑工地、电区、马路边、铁轨等危险处玩,不玩火。

  四、环境创设:

  在活动室的走廊上布置出一块小天地,以“安全教育”为主题展出保护自己安全画廊。

  五、家园共育:

  1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。

  2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,共同提高幼儿的自我保护意识。

  六、具体措施

  1、在一日活动中,利用各种契机向幼儿进行安全教育,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位,提高幼儿安全意识。

  2、争取家园携手,共同提高孩子的自我保护意识和能力。

幼儿园大班安全教育活动方案6

  活动背景:

  防患安全意识于未然,大班幼儿对安全问题有了更深一步的认识,此次活动让幼儿通过自己喜爱的美术活动,制作安全祝福卡,了解常用的安全知识,并把了解的安全常识带回家送给家人,用自己的行为影响家人,进一步推动全园的安全教育工作。进一步提高孩子们的安全意识。

  活动时间:20xx年X月20日

  活动人员:大班年级组全体教师

  大班年级组全体幼儿

  活动地点:室内、家中

  活动内容:

  1.寻找园内安全标志并设计标志(以各班为单位)

  2.欣赏祝福卡

  3.设计安全祝福卡送给家人

  具体内容:

  活动目标:

  1.激发幼儿参与设计、制作安全祝福卡的兴趣,培养幼儿动手能力和做事的自信心。

  2.引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作安全贺卡,能用自己的语言向老师表达自己祝福的话。

  3.使幼儿初步了解祝福卡的用途,并大胆的.对家人说出遵守安全的话。

  活动准备:

  1.请幼儿收集各种祝福卡,布置在教室中,大家一起欣赏。

  2.准备幼儿自制祝福卡的各种纸、彩笔、剪刀及辅助材料等。

  活动过程:

  1.欣赏祝福卡

  (1)请幼儿参观祝福卡展览,欣赏各种祝福卡。引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较,感受贺卡的制作的美。

  师:“今天老师带大家来参观一些祝福卡,仔细观察这些祝福卡是怎么样的?”

  (2)引导幼儿讨论祝福卡的用途、主要制作材料和方法。

  师:“你分析祝福卡用什么材料制作而成的?”

  (3)通过观察比较引导幼儿交流:

  师:“你最喜欢哪种祝福卡?为什么?”

  2.交代要求,计划制作安全祝福卡

  (1)激发幼儿自制祝福卡的兴趣和愿望。

  师:“X月份是我们幼儿园的安全月,我们孩子们知道了一些安全知识,怎么样让我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也能了解和遵守安全知识呢?”

  (2)请你设计一张特别的安全祝福卡,先想一想,你要提醒或者想让家人遵守哪方面的安全?想好了再设计?

  3.幼儿自制贺卡,教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作祝福卡。

  (1)幼儿自由选择材料和工具,进行制作装饰。

  (2)教师巡回观察、指导。

  4.交流祝福卡的制作。

  5.请幼儿将自己制作的祝福卡送给老师。鼓励幼儿用自己的语言对老师说一句祝福的话。

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