食品安全教育工作通讯稿

食品安全教育工作通讯稿

　　相信大家总免不了要接触或使用通讯稿吧，接触到通讯稿的地方越来越多，通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。那么一般通讯稿是怎么写的呢？下面是小编收集整理的食品安全教育工作通讯稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

食品安全教育工作通讯稿1

　　为了普及食品安全知识，增强公众参与食品安全监管工作的积极性，营造浓厚的.食品安全工作氛围，确保学校食品安全，根据上级食品药品监管部门和教育主管部门的要求，xx县xx镇三中三举措做好食品安全教育工作。

　　通过开展食品安全知识竞赛、演讲比赛，征文比赛等多种形式的课外活动，大力推进食品安全科普知识宣传工作。学校在食堂显要位置张贴永久性标语，学校建立食品安全宣传橱窗和展板，宣传食品安全法律法规、食品安全常识等食品安全相关内容，并公布举报电话。定期开展食品安全专题宣传教育活动，逐步形成学校食品安全宣传教育工作常态化。

食品安全教育工作通讯稿2

　　7月18日上午，我分队成员与中医药大学在行小分队在xx区药监局领导的领导下，一起在xx区xx社区开展了一系列的活动。

　　8：00我分队与中医药小分队一起准时到达xx社区，并开始活动前的准备工作。8：30开始我分队的特色活动——“食品科学商店”咨询活动，我分队成员顶着烈日为社区的居民解答一系列关于日常食品安全的问题。此活动受到了当地居民的热烈欢迎，有大量的居民到活动现场进行咨询活动，而我分队成员都为他们一一做了解答。与此同时，中医药分队进行了花茶活动。我两分队的.活动在当地形成了一道亮丽的风景线，引起了很大反响，受到了当地居民的一致好评。活动持续了三个小时，到结束时，来咨询的居民还络绎不绝。虽然此次活动的条件非常恶劣，但成员都顶着烈日出色的完成了预定任务。并在帮助居民的同时，我们自我也从中学到了很多，得到了很多。

　　11：30活动结束，我分队与中医药分队和xx局领导一起合了影。为本次活动画上了一个圆满的句号！

食品安全教育工作通讯稿3

　　近日，省食安办、省食品药品监管局、团省委、省学联联合组织开展“青春使命食品安全+”暑期食品安全社会实践活动，旨在加强食品安全科普知识宣传力度，发挥高校食品专业学科优势，增强大学生的社会实践能力和社会服务意识。

　　为响应号召，自7月3日起，浙江工商大学食品学院学生会“携阳小队”开展了为期15天的社会实践活动。

　　这段时间里，携阳小队队员们走进社区发送食品安全调查问卷，并安排了kt板、易拉宝等的展示，让群众食品安全意识有更深刻的了解。同时，还邀请社区小朋友开展了食品安全教育课堂，进行趣味的科学小实验、水果拼盘以及食品安全知识竞答，在普及自然科学知识的前提下再次培养了他们注重健康饮食的习惯。另外，队员们深入社区，利用专业知识和专业设备，向社区群众介绍了一些专业试纸检测农药残留的'原理及使用方法。

　　截至昨天，携阳小队已走进三家社区、两个农贸市场、两支执法大队、一所乡镇、一家幼儿园，发放食品安全宣传资料1200份、食品安全调查问卷600余份、进行农残检测十余批次近300份,受惠群众已远超千人。

　　然而，携阳小队队员的脚步还未停歇，接下来，企业之行刚刚拉开序幕。队员们希望，通过实践活动，引导更多人手牵手构筑食品安全。

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