学校安全教育报告
更新时间:2023-01-23 18:32:08 安全教育 我要投稿
学校安全教育报告精选15篇
在现实生活中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的学校安全教育报告,欢迎大家分享。
学校安全教育报告1
为认真贯彻市县安全生产大检查通知文件精神,全面落实学校安全教育,为学生创造安全和谐的学习环境,根据镇中心学校安排的安全教育的具体要求,结合我校的实际情况,现对我校的安全教育进行自查和自查,报告如下:
一、实施工作
作为校长,我们首先要明确自己是安全工作的第一责任人,按照预防和预防的原则,对师生安全负总责。首先,利用学校晨会和课间锻炼时间,大力宣传和广泛宣传这项工作。为了让学生意识到安全的重要性,不仅应该在学校内部进行宣传,还应该在校外进行宣传。家长会议应定期举行,以便家长与学校密切合作,确保学生在学校的安全。它也给学生一种社会安全感。
二、自检方案
1、组织健全,责任明确
①成立领导小组,专人负责,明确职责,明确工作目标。
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
②我校建立了安全工作例会制度,每月召开一次,每次例会均有详细记录。教师也必须有详细的记录。此外,我校还建立了课外活动体系、饮食体系、课堂活动体系、课间活动体系和体育活动体系。
③学校安全教育应在年初进行规划,并围绕安全教育数据安排详细数据。同样,在年底做一个总结。
2、加强管理,学校没有重大案件。
我们学校全年没有刑事案件和盗窃案件。学校安排值日和值日教师在节假日期间的工作,并设有学生护送队。老师和学生每天都做详细的记录。针对学生饮用水的问题,我校要求学生每天带一个干净的瓶子或小杯,到指定的饮水地点取水,放学回家后消毒。最好从家里带水来,避免学生共用一杯水。并与学校附近的商店签订责任书,落实责任。
3、化学品安全和社会保障控制系统。
①我校每天安排一名教师值班,并建立了值班制度。我们有每天工作的`详细记录,记录当天发生的事情。
②我们学校的计算机室、电子教室和图书馆都配备了铁门和铁栏杆,以避免这些宝贵的公共财产损失。
③除了在假期安排护生外,我校通常每天安排两人轮班检查学校环境和学生课间活动,每周安排学生轮流站岗,登记和询问外来人员。
4、做好宣传教育工作,落实工作
为做好宣传教育活动,我校要求所有班主任在晨会期间对学生进行思想教育,确保学生了解哪些活动是安全的,让学生树立自己的安全意识。此外,我们还利用广播和广告牌对学生进行安全教育,让学生首先了解、了解和消除隐患。
5、携手打造“和谐安全学校”。
学校与中心学校签订工作责任书后,同样地,学校也与校长、系主任签订了安全工作责任书,这不仅加深了教师的学校安全教育意识,也让他们感到自己的责任重大。根据这一规定,我校制定了检查评价制度,每个班级的学生安全状况与班主任的年终考核有关。
三、存在的不足
今年以来,我校没有发生重大事故和案件。教师和学生在安全和谐的学校环境中共同学习,但也存在不足:
1、家庭和学校之间的联系不够紧密。有些学生在放学回家的路上不能保证自己的安全。
2、宣传不够广泛。虽然学校高度重视并大力宣传,但社会关注度不够。我们也会在短时间内弥补不足,确保师生之间不会发生重大事故。
基于对安全第一的理解:“谁检查,谁负责”的原则,实事求是地开展安全工作,为全体师生创建一所热爱生命、安全和谐的学校。
学校安全教育报告2
xx镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安 全。
在接到市教育和体育局关于开展学校消防安全大检查的通知后,中心中学学校非常重视,立即召开校长会,传达通知精神,胡校长要求各学校不要有丝毫懈怠与麻痹思想,各校要对本单位进行消防安全排查,学校校长做为学校安全第一责任人,要不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校教育教学秩序不受影响。
各校在召开中层领导会议后,及时安排部署了消防安全工作,对消防工作进行了层次分解,明确责任。学校团队辅导员早上利用升旗仪式对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,安全用煤;不玩电,不接触裸露的'电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。
各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演,取得了良好的效果。
各校在排查过程中,发现主要存在以下问题,部分学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有部分模糊,部分学校用电线路老化,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,并对教学楼用电线路进行改造,确保学校消防安全,消除火灾隐患。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展提供优良的安全环境。
学校安全教育报告3
今年6月份是全国第九个“安全教育月”,根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神,结合“掌握避险技能,防范伤害事故”的主题,根据实际,我校6月份开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,健全制度,使“安全月”工作稳步推进
1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。
2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
1、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》
2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围,相应班级利用校内广播、黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防手足口)、校园网等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
3、认真抓好“七个一”活动,即:看一场安全教育影片,利用班会或者思品课观看,每班举办一次安全教育主题班会,出一期安全主题黑板报、手抄报,各年级装订一份《我的危险故事》,开展一次安全祝福卡送亲人活动。,举行一次安全主题演讲活动,举行一次安全演练。
4、针对当地季节特点,围绕汛期安全,及早做好隐患排查治理和防范工作,重点加强对校舍和易受台风、暴雨、雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治,切实做好防洪防汛、防高温、防倒塌、防溺水、防雷电等各项防范工作。
5、加强学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间干部教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,要加强对学生的安全防护教育,提高学生自我保护意识和自救自护能力,确保校园和师生安全。
6、加强学生运输车辆管理,确保学生上下学安全。经常对司机进行安全教育,重新修订了领导带班教师跟车制度。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。
各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的.矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。我们还修订了学校门卫和保安的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。学校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯。
今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
学校安全教育报告4
我自提拔为领导以来,一直负责本校安全教育及卫生管理工作。我校安全工作在上级有关部门的正确指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。我现在把其中的一些做法总结如下:
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校前后勤工作人员具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、领导值周、值日值班()、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极社会和家庭密切配合,组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、食品等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学,特别冬天路滑,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线等进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的.打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
近年来,学校坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻《学校体卫工作条例》,紧紧围绕“一切为了学生的健康成长”这个中心,全面开展学校卫生工作。经过全体师生的共同努力下,学校校园环境优美、整洁,学生的卫生意识进一步增强,形成良好的卫生习惯,卫生工作成效突出,现就我校的卫生工作汇报如下:
(一)健全机构,强化管理
学校成立了以校长为组长,我为副组长,各班室主要负责人和校医务室负责人为成员的学校卫生工作领导小组,对学校卫生工作进行统一部署,统一指导和检查工作,少先队大队部组织卫生评比组,进行日常卫生工作检查,班级设立卫生管理员,负责检查班级的卫生工作,学校卫生工作形成学校、年段、班级三级卫生管理网络,确保学校卫生工作有序、有效地开展。
(二)加大宣传教育力度,增强学生的卫生意识
学校卫生教育是素质教育的一个重要组成部分,我校历来高度卫生教育工作,卫生教育我们着重抓:一是利用“远教”设备播放健康教育片,利用红领巾广播站播放健康教育材料;二是利用校宣传栏每月举办一期卫生教育专刊,专刊教育内容根据不同时期,不同季节的气候特点,常见病、易发病的特点来确定,增强教育效果;三是学校一直坚持开设健康教育课,把健康教育渗透到教学之中,每周0.5课时的健康教育进入课堂,做到有教师、有教材、有实施、有成效。四是结合季节气候变化情况和流行病发病情况传发相关的防治教育宣传材料,做到有针对性开展健康教育活动;五是结合寒暑假、节假日等长假,印发告家长书,争取家长的密切配合,做好学生的安全卫生教育,提高教育的范围和成效。六是开展“珍爱生命”主题教育活动;七是各班主任利用班队会时间每月进行一次以健康教育为主题的班队会活动;八是利用国旗下的讲话宣传“远离零食,防止病从口入”等道理。
(三)养成卫生习惯优化、美化校园环境
学校校园卫生环境是学校工作的一个窗口,我校历来重视校园环境卫生工作,校园卫生我们认真做好两手抓,一手抓清扫,一手抓保洁,学校坚持一天两扫两检查制度,要求各班学生每天上午和下午班级和卫生区各打扫一次,学校组织学生卫生评比员每天检查两次,学校行政组成的卫生评比组每月不定期检查两次,要求各班教室,桌椅摆放整齐,卫生工具摆放有序,学生桌子抽屉整洁无杂物。与此同时,我们还重视抓好学生卫生习惯的养成教育,要求学生不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,要求学生做到见垃圾就捡,自觉养成良好的卫生习惯,让保洁成为学生的自觉行为,确保学校环境卫生。
几年来,经过全体师生的共同努力,学校未曾发生群体性的常见病、传染病,校园卫生状况良好,成绩属于过去的,明天我们将继续努力。
学校安全教育报告5
为认真贯彻市、县安全生产检查通知文件精神,全面落实学校安全教育工作,为学生创造安全和谐的学习环境,根据镇中心学校安排的安全教育具体要求,结合我校实际情况,特对我校安全教育进行自查,报告如下:
一.实施工作
作为校长,首先要明确自己是安全工作的第一责任人,本着预防为主,防患于未然的原则,对师生安全全面负责。首先,这项工作得到了大力宣传,利用学校晨会和间歇锻炼时间向学生广泛宣传。要让学生意识到安全的重要性,不仅要在学校内部,还要在学校外部进行宣传,定期召开家长会议,让家长与学校密切合作,确保学生在学校的安全。也给学生一种社会安全感。
二、检查和自查
1.组织健全,责任明确
(1)成立领导小组,有专人抓,明确职责,明确目标。
组长:李x兵
副组长:刘旭宁
团队成员:姜x库昌x刘x徐x
②我们学校建立了安全工作例会制度,每月召开一次,每次会议都有详细记录,也要求老师做好详细记录。此外,我们学校还建立了课外活动、饮食、课堂活动、课外活动和体育活动体系。
(3)学校安全教育,年初有计划地进行,围绕安全教育的内容安排详细的内容。年底也做个总结。
2、加强管理,学校无大案要案发生。
我们学校一年四季没有刑事案件,也没有内部盗窃案件。放假期间,学校安排值班老师和留在家里的工作,有学生护理学校团队。老师和学生每天都有详细的记录。对于学生的饮用水问题,我们学校要求学生每天带一个干净的瓶子或小杯子,到指定的饮用地点接水,放学回家后消毒。最好从家里带水,避免学生共用一个杯子喝水。并和学校附近的'店铺签订了责任书,履行了责任。
3、化学安全与社会安全控制体系。
(1)我校每天安排值班教师,值班教师由固定人员担任,并建立留校值班制度,日常工作有详细记录,并记下当天发生的事情。
②我们学校的机房、电教室、图书馆都安装了铁门和铁栏杆,避免了这些宝贵的公共财产的损失。
(3)除了假期安排护生,我们学校一般每天每班安排两个人,检查校园环境和学生课间活动,安排值班学生轮流站岗,登记,查询外国人情况。
4、做好宣传教育,并落实工作
为了做好宣传教育活动,我们学校充分利用早会时间,要求每个班主任对学生进行思想教育,确保学生知道什么活动是安全的,让学生树立自己的安全意识。此外,我们还利用广播和宣传栏对学生进行安全教育,让学生首先了解、了解和消除隐患。
5.共同努力创建和谐安全的校园。
学校与中心学校签订工作责任书后,学校还与班主任、部门主任签订了安全工作责任书,不仅加深了教师对学校安全教育的认识,也使他们赢得了自己的重任。在这个规定下,我们学校制定了检查考核制度,每个班学生的安全情况都与班主任的年终考核有关。
三、存在的不足
我们学校从今年开始,没有发生重大事故和案件,师生在安全和谐的校园环境中共同学习,但也存在不足:
1.家里和学校的联系不够牢固,有些学生放学回家的路上也不能保证安全。
2.宣传不广泛。虽然学校非常重视并大力宣传,但社会的关注度不够。我们也会在短时间内弥补我们的不足,保证师生之间不发生重大事故。
我们学校坚持“安全第一”的原则,实事求是,实施安全工作,为全体师生创造一个关爱生命、安全和谐的校园。
学校安全教育报告6
尊敬的各位领导:
大家好!本人现任金塘一中校长,是第一责任人。负责全面工作。安全是学校一切工作的前提和基础,在各级领导的关怀指导下,在学校全体领导的通力协助下,在全体教职员工的大力支持下,按照上级部门的要求,本人切实履行学校安全第一责任人职责,牢固树立安定稳定第一的理念,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以创建“平安学校”标准化建设为抓手,以“夯基础,抓重点,强教育,治隐患,保平安”为工作主线,积极推进校园安全文化建设,努力提升校园安全管理规范化、制度化、精神化水平确保师生平安和校园稳定,现将学校的安全工作作如下汇报:
一、 强化安全责任意识,完善安全管理机制
安全责任重于泰山,为此,我带头落实“一岗双责”和安全目标管理责任制,与区教育局签订安全责任书,并与各处室负责人签订安全目标管理责任书,明确各自分工和职责,形成合力,齐抓共管。要求各处室也应与分管的具体岗位工作人员签订安全责任书,做到层层落实,责任到人。把安全责任进行明确分解细化,让安全责任意识深入学校所有的教职员工,做到群防群治。
在每学期开学初我对学校安全管理工作做了部署,并对安全工作提出要求,也积极参加上级主管部门召开的安全工作会议,并及时在教职员工大会上向全体教职员工进行宣传贯彻。在每周的校例会上,我都根据安全的形势,对出现的问题逐一分析,或提出要求或给予指导,提出解决方案。
二、 讲方法,抓实效,多管齐下推进校园安全文化建设。
讲究方法,注意实效是我一直坚守的工作原则,在校园安全文化建设方面,我更是坚持实效为重,要求把安全工作做到贴近学生,贴近实际,贴近生活,学校利用移动信息平台,在节假日,汛期、高温、秋冬干燥季节发布安全友情提示,让他成为特殊时期安全的良师,在校园里安装有安全标语,安全知识宣传,让它成为师生日常安全的益友。
我每周在升旗讲话,教职员工例会,都进行各种形式的安全教育,且身体力行,在大小会议场合必讲安全问题,让安全意识深入人心,调动了全体师生做好安全稳定工作的积极性和主动性,并要求分管领导、级组长、班主任要广泛、深入地开展交通安全的宣传教育工作,让交通安全意识深入学生之心,确保学生高高兴兴回家,平平安安返校。
加强对学生法纪、生命和安全教育是增强学生思想道德素质、预防青少年学生违法犯罪,确保安全系统安全稳定的重要手段。我积极利用“全国中小学生安全教育日”、“5。12”防灾减灾日、“11。9”消防宣传日等有利时机,开展“法纪、生命、安全”教育,不断提高学生的综合素质,以丰富多次的活动为载体,强化育人实践,如举行图片展览,主题班会等开展反邪教警示教育和毒品预防教育,培养学生健康的人格和生活情趣。为吸取校园踩踏的事件的惨痛教训,学校专门决心校园突发事件应急疏散演练活动,以增强师生居安思危与忧患意识,提高师生在紧急情况下的自救能力。此外,还组织观看消防图片展,消防影视等进一步增强了师生的安全防范意识,提高了安全技能,真正做到警钟长鸣。
侧重突出季节性教育。学校针对不同季节、时段,抓住开学初、放假前,新生入学等环节,重复开展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切实增强全体学生的安全意识和防范意识。每期邀请法制副校长、消防、交警等公安部门来校作法制报告和进行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育,使学生树立安全法制意识,培养学法,知法,守法,用法的良好习惯。
我校组织的`大型文体活动,社会实践等活动,有严格的审批制度,严密组织方案和安全防范及保卫措施,学校组织的重大活动,事前都认真制度安全工作预案,向上级主管部门审批,做到层层落实,领导把关。学生外出参加社会实践活动时,先学习《学生自护自救安全常识》,主管领导、级长、班主任负责带队,对学生的安全负全部责任,真正做到领导有力,分工细致,责任明确。
坚持安全隐患排查制度,为给全体师生提供一个安全、和谐的教学、学习环境,我校安全检查实行制度“安全检查制度”各部门分管的正副主任,每周至少突击检查一次,部门分管领导每月至少突击检查一次,每次检查有记录存档,我校也经常组织带领有关部门针对师生宿舍、食堂、体育设施、消防设施、锅炉房、栏杆和各种仪器设备安全状况及化学药品、食品卫生、安全警示语等进行仔细、全面的检查,并建立安全检查登记表,有检查时间、内容、发现问题立刻整改,确保安全。
抓好师德师风建设,实行“师德一票否决制”,大力开展师德师风教育,宣传学习《中小学教师职业道德考核办法》等有关文件精神,帮助教师自觉践行师德师风,把职业道德规范转化为实际行动和规范的职业行动,杜绝因老师个人原因造成的不稳定因素的发生,有效维护校园政治稳定和社会稳定。
三、 加大对周边环境的治理力度
我校地处圩镇边,校门口的道路小而多车,交通复杂拥挤,安全是一大隐患。每逢下课,都安排领导在校门口维持交通秩序。我校还主动配合派出所等部门。密切配合共同做好学校周边的治安处理。聘请了金塘派出所所长许峰为学校法制副校长,建立保安值班警务室,保证了学校教育教学工作的顺利开展;派出所在学生上下课、晚自习下课后派民警到校门口加强巡逻,确保师生出入平安。
总之,学校的安全工作在全体师生的共同努力下,成绩显著,校园和谐,学校没有发生影响治安与稳定事件,学校的校风,学风,教风得到社会和广大家长的普遍认同,在区教育局的德育评估工作中,我校荣获“德育示范学校”称号。
安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,学校的安全工作仍存在一些不足之处;如学校的安全管理制度有待进一步完善,学校的监控设施有待完善,校园周边的环境有待进一步改善,师生的安全法制素养有待进一步提升,学校安全设施有待进一步务实等。今后,在上级政府和教育行政主管部门领导下,我仍将继续全身投入,一心一意谋安全,尽职尽责保安全,统筹协助抓安全,不断改进工作,完善制度措施,将校园安全工作推上一个新的台阶。
学校安全教育报告7
5月15日至5月21日,是我市第六个“学校交通和防溺水安全教育周”,为进一步做好我校交通和防溺水安全教育工作,学校领导高度重视,结合实际,及时拟定活动方案,开展系列工作,现把活动情况报告如下:
一、组织领导
成立了以黄梅颖校长为组长,尤山樱副校长、安全管理员朱和平老师为副组长,全体行政人员及各班班主任为成员的工作领导小组。
二、活动开展
1、5月15日升旗仪式,由分管安全工作的尤山樱副校长为全校师生作国旗下讲话,拉开安全教育周序幕。尤副校长在讲话中指出,“通过参与这次活动,能够使我们增强交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高自护自救能力……大家要真正行动起来,积极参与。”并要求全校师生通过有针对性的开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及周边环境,为我校的教育教学工作创造良好的条件。
2、各班级以交通和防溺水安全为主题,通过主题班队会对学生进行主题宣传教育,并且组织观看学习《中小学防溺水安全教育》视频。
3、为营造宣传教育氛围,学校制作了一期以交通和防溺水安全为主题的宣传专栏,向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育;利用电子屏幕滚动播放“学校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快乐”等宣传标语。教育周期间利用校讯通平台发布安全教育信息1776条。
4、向全体学生发放了《防溺水安全告家长书》九百多份,向每位学生家长(监护人)宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,要求家长要树立良好榜样,教育孩子自觉遵守交通法规,拒乘违规违法车辆,远离危险和不明水域中,要求家长切实履行监护责任,配合学校做好安全教育和管理工作。
5、召开一次交通和防溺水安全专题家长会,希望家长们要充分认识溺水事故的危害性,做好预防溺水的家庭教育,教给子女预防溺水的技能,提高自救自护能力,要求家长加强对子女在上学、放学途中和周末、节假日的安全监管,切实担负起监护人的义务和职责,确保学生校外安全。
6、每班出一期防溺水教育宣传知识的'黑板报。
7、利用放学前五分钟安全教育进行防溺水安全教育。
8、把学生防溺水教育内容纳入每周的安全教育课。
9、严格落实门禁制度,严格实行上课时间学生中途离校登记请假制度。严格落实每一节课的点名制度,对学生缺勤及时追查,第一时间采取必要措施。
10、对危险水域进行巡逻并做好记录,确保无监管盲点,定期进行防溺水警示标志的增补,进行安全隐患水域排查,并及时上交教委办。
11、组织全体学生家长共同学习“安全教育平台”的“防溺水专题教育”。
学校安全教育报告8
我校在市教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长郝振华直接抓,分管副校长郑成明具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的`发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用安全教育平台、班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
学校安全教育报告9
本次调查研究采用的是定量分析和定性分析相结合的分析方法,对乌鲁木齐市学校安全教育的状况进行初步的描述、分析,并提出完善的意见。
学校的安全教育是公共危机教育在学校这个特殊场合的一种特殊形式,是公共危机教育的一个重要组成部分,是公共危机管理能力可持续性增强的一个源泉。另一个方面,学校也连着千家万户,学校的安全教育状况对社会这个大环境有着很大的影响。为了全面了解新疆地区公共危机教育状况,我们对学校的安全教育状况也进行了问卷调查。
1资料与方法
乌鲁木齐市是个人口较多、学校也比较集中的地区,新疆的著名高校也集中在这里,下辖天山区、沙依巴克区、水磨沟区、新市区、头屯河区、达坂城区、米东区和乌鲁木齐县。本次问卷调查主要针对在校的学生,我们的样本是分阶段随机确定的,为了使我们的调查更有代表性,我们在每个区随机抽取一所高中、一所初中和一所小学。大学当中既有著名的高校,也有一般的技校;既有公办的,也有民办的。此次调查,我们总共发了685份问卷,小学是160份,初中、高中、大学各175份。有效收回642份,总回收率是92。14%,小学的回收率是84。38%,初中的回收率是96。11%,高中的回收率是95。56%,大学的回收率是91。67%。回收率较高,有较好的代表性。
2结果与分析
2。1调查对象基本情况分析
(1)男女比例状况。男女总的比例是:男性占41。6%,女性占58。4%。
其中大学的性别比例是:男性所占的比例为45。5%,女性所占的比例54。5%。高中的.性别比例是:男性所占的比例为41。3%,女性所占的比例58。7%;初中的性别比例是:男性所占的比例为39。3%,女性所占的比例60。7%。小学的性别比例是:男性53人,占样本总数40。2%;女性79人,占59。8%。
(2)各类学校所占比例情况是:小学占20。6%,初中占26。9%,高中占28。8%,大学占25。7%。
(3)地区和民族状况。本次调查涉及乌鲁木齐市七区一县,调查对象中有汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、满族等14个民族。从调查的范围和族别上看,基本能够代表乌鲁木齐市学校中学生对公共危机的认知能力,并反映出学校安全教育的状况。
2。2学校安全教育状况分析
(1)学校安全教育的总体认知状况
调查结果显示,总体上,学生对安全教育的关注度很高。如在“你知道安全教育吗?”的问题中,94。53%的学生都知道安全教育,仅有5。47%的学生不知道。具体如图3:
但是,不同层次的学校又有一定的差别。从调查结果看,小学的安全教育抓的比较好,其次是大学的,初中和高中相对来说稍差一些。具体如下面图4—图7:
在安全意识方面,整体较好。如当被问及“当你看到学校的建筑设施(如:栏杆、体育器材等)损坏并影响他人安全时,你是否报告给老师?”时,有64。88%的学生回答“是”。在“打放学铃,你常采取的方式为”这道题中,64。68%的人选择“能严格遵守上下楼秩序,轻声慢步走下楼梯”,19。31%的学生选择“等同学走完再走”。当被问及“到一个陌生的地方(如宾馆或商场),你会特别留意“安全出口”或者“消防器材”的位置吗?”有66。5%的学生选择“会”。但是,还有三分之一的学生选择了“否”“不会”“不知道”。这表明安全意识的教育工作还要加强。
学校安全教育报告10
消防安全直接关系到千家万户的生命财产,也关系到家庭幸福和社会的安定;学校消防安全教育工作的成功与否,不仅仅是教育的问题,更是社会和谐和健康发展的重要保障。在广大师生中开展消防安全教育,培养正确的消防安全意识和在危急情况下的生存技能,也是一个重大的课题,有着非常重要的现实意义。因此我校主动申报xx市消防安全教育示范学校。并参照市消防大队和教育局的《xx市创建消防安全教育示范学校评分标准》的要求,结合我校实际,启动了创建消防安全教育示范学校的工作。
经过二年的积极创建,在全面总结消防教育示范学校创建经验的基础上,进行了认真的自查自评,自评分99。呈上《xx第三中学创建xx市消防安全教育示范学校自查自评报告》敬请评审
一、学校概况
我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学,创办于1990年,现有15个班,在校生510人(其中民工子弟居多),教职员工55人,具有中高职称教师3人,中级职称的教师37人,具本科或以上学历的有46人,占全体教师的83%;校园占地面积约55亩,校舍建筑面积5267平方米,学校建有教学楼两幢,综合楼、餐厅各一幢,各功能室一应俱全,还建有艺术特色专用剪纸和陶泥教室两个。校园环境优美,视野开阔,绿草成茵,绿树成行,千年塘河的活水从校内流过,具有不可多得的“小桥流水”独特景致。学校总面积和人均占地面积皆多,是一所很有发展前景的学校。
我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位,取得了可喜的成绩.学校先后被授予“市级平安学校”、“市级文明单位”、“市级绿色学校”等多项荣誉称号,特别是近半年以来,学校各项建设紧锣密鼓地进行,这是自信的表现,更是力求上进的表现。
在我校的办学历史上,有过一段辉煌的体育运动史:我校赛艇队曾代表温州市参加浙江省第九届运动会,赛艇项目获团体总分第一名;运动员陈爱娜在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。
二、工作绩效
消防安全教育示范校创建活动,目的是提升学校“四个能力”建设(提高消除火灾隐患的能力、提高组织扑救初起火灾的能力、提高组织人员疏散逃生的能力、提高消防宣传教育的能力),因此我校创建工作的开展也以此为标杆,以切实可行的系列教育活动为载体,把消防安全的责任、培训、教育和宣传工作细化到实处。
建设制度,强化责任(本项20分,自评20分)
自xx年3月创建领导小组成立后,各项工作就有条不紊地展开,先着手制订消防安全管理制度,明确分工落实责任,任命消防安全责任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全监督人李建波,消防安全宣传人林邦华,落实重点部位的消防责任人(在显眼的地方张贴标牌公示),编制《xx三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教师参加的消防应急救援队和钱丽等11名学生组成的学生消防志愿宣传队,对学校所有的消防设施进行全面调查并登记造册,按制度由值日教师进行每日防火巡查、创建领导小组指定有关责任人进行季度隐患大排查,对巡查中发现的问题以书面的形式上报,并责成总务处及时维护和整改,确保消防设施完好以保证日常教学工作的正常开展和师生的生命财产安全。
消防培训、注重实效(本项20分,自评20分)
教师培训强调灭火器的使用、逃生自救技能、扑救初起火灾的能力,同时培养人员疏散和火灾隐患的'排查能力,因此我们制订针对性强的培训计划,开展强力培训,
1、xx年12月举办一次消防专家讲座,主要讲解家庭、学校常见火灾的预防,火灾隐患的排查、灭火器的工作原理和使用要点。老师们受益匪浅,纷纷表示这样的讲座办得很有意义。
2、xx年4月和9月组织两次全校教师参加的消防知识学习。并把学习材料发到学校邮箱和网站,以供教师能随时自学,并要求做好学习的笔记,教师们都很认真地完成了这一特殊的作业。
3、xx年10月请专职消防队到校现场指导。利用举办消防演练的机会,全校教师都亲身体会了一下用灭火器现场灭火,培养他们扑灭初起火灾的能力。
4、聘请xx专职消防队员蒋太平担任教师志愿应急救援队的指导员,到校指导开消防水泵、接水带、架水枪等,通过学习,使各项技能有了质的提高,教师应急救援队成了真正能打仗的队伍。
学生培训强调基本的防火、报警、逃生常识的培养。主要方式有开设综合实践消防课程、主题班会、征文、系列消防安全教育专题活动等。值得一提的是我校的学生消防安全志愿服务队,由11名学生组成,来自两类学生:一是表现全优的学生会干部,还有就是学习落后的后进生,把他们组合在一起,无论是消防灭火训练、分发消防宣传资料还是消防隐患排查,都能有上好的表现,效果非常好,后进生的表现一点也不比学生会干部差,更重要的是后进生在参加志愿者服务活动后,各方面的表现进步了不少,值得在以后的工作中做进一步的研究。
安全教育,自成体系(本项40分,自评39分)
学校自编《消防校本教材》和《安全通用读物》各一本,用于学校消防安全教育。教材内容上传到学校网站,供师生们随时调用,随时学习,每学期开学初都分发通用安全读物,供班级安全教育使用。
利用周一国旗下的讲话、开学(或结业)典礼等机会,请学校的分管领导专门讲解消防安全知识,还在寒暑假分发告家长书,强调安全教育的意义。
综合实践课开设消防教育专题,做到教师有备课教案,学生有听课笔记。使消防安全教育能落到实处,务必收到实效。
我校还自我加压,每学期组织一次消防应急演练。特别是今年10月份举办的消防演练内容更丰富,有火灾应急疏散演练、消防安全知识讲座、灭火器的使用、现场初起火灾的扑灭、消防水泵的使用、消防水带的接驳、水枪的使用等。使全校师生在一系列的教育活动中获益,提高了消防技能,增强了实战经验。
这学期我校还专门聘请了xx消防队的蒋太平担任学校的消防辅导员,指导我校的消防安全教育工作。
宣传多样,效果显著(本项20分,自评20分)
学校消防安全宣传既有专栏,黑板报等传统阵地,也有富有时代气息更受学生欢迎的多媒体平台和网站。
校内四大专栏全部刊出消防安全知识和消防演练资料,其丰富的内容,精彩的画面颇受学生喜爱;每个班都及时刊出以消防安全为主题的黑板报;广播中不时响起宣传消防安全知识的声音;学校网站里消防安全的教材,所有这一切,都能让学生在消防安全的氛围里得到教育,受到熏陶。
学校还开展各具特色的宣传活动,上学期组织全校学生调查《家庭消防安全》和《查找身边的火灾隐患》,活动得到了广大家长的支持和积极配合,也收好了很好的社会效益,使消防安全宣传和生活实践有机结合。这学期还组织“学生消防宣传志愿者”走出校园,走向社区分发《冬季消防安全宣传资料》,周边群众的赞许的眼光,让学生志愿者在活动中收获了乐趣、得到了鼓舞。
精彩之处,值得一书(酌情加分)
我校的消防安全教育严格按照局文件的要求逐条落实,并在创建工作中不断探索积极创新,精彩之处值得一提:成立“学生消防安全宣传志愿者服务队”----这是一支独特的队伍,由学生会的优秀生和平时表现不佳的后进生组成。这支独特的队伍在消防宣传中发挥了意想不到的效果,无论是训练、宣传或是隐患排查,个个表现出色,丝毫察觉不到哪个是后进生,哪个是优秀生,在消防安全教育活动中让他们体会到社会责任,在付出的同时,收获志愿者的喜悦。不自觉地提高了他们的觉悟,让后进生和优秀生一起进步。
遗憾之处,逐步解决
在消防安全教育活动中,我们还发现了一些不足之处,一是学生的防火危机意识并不强,虽然也在消防知识方面有了一点进步,但在实践生活中并没有把一些不良的行为习惯改正过来,二是在隐患排查中也发现学校的消防栓的压力不够,虽然也进行了多次维修,但总不能如愿(可能是建筑设计的时候,也存在一些缺陷)。这些问题我们在以后的工作中一定还要想办法去解决。
三、今后方向
创建“消防安全教育示范学校”只有起点,没有终点;消防安全教育只是一个过程而不是结果;学校的各项工作,没有最好,只有更好。我们将进一步完善学校的发展规划,走内涵发展的道路,进一步更新办学观念,提升办学理念,争创一流的教学环境、一流的教师队伍,为学校的发展而努力拼搏,使xx三中的明天更加美好。
学校安全教育报告11
天气渐热,防溺水安全教育成为安全教育的头等大事。为了全面提高学生的安全意识,扎实有效地开展防溺水安全教育工作,6月13日下午,商丘市前进小学五年级开展了“天气炎热,谨防溺水”的安全教育。
课上,老师们以实际发生的案例为切入点,通过让学生观看“防溺水教育”PPT和视频,让学生们了解了近年来发生在全国的中小学生溺水案例。一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下了深刻的印象,从而提高了警惕性。
同时,老师们还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。
此次活动的开展,加强了学生的防溺水安全意识,让每个学生充分认识到安全的.重要、生命的可贵,从而让孩子们脑海中常常响起安全警钟声。学生牢固树立了“珍爱生命,安全第一”的意识,提高了学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强了学生的安全意识。
学校安全教育报告12
学校有关安全教育的自检自查报告
随着个人素质的提升,报告的适用范围越来越广泛,报告成为了一种新兴产业。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家整理的学校有关安全教育的自检自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为了认真贯彻落实市、县有关安全生产大检查的通知文件精神,全面落实好学校安全教育工作,为学生创建一个安全、和谐的学习环境,根据镇中心学校所布置的安全教育具体要求,结合我校的实际情况,特对我校的安全教育进行自检自查,报告如下:
一、落实工作
作为校长,首先要明确自己出任安全工作的第一责任人,本着预防为主,防患未然的原则,向师生安全负总责。首先对此项工作做到了大力宣传,利用学校晨会和间操时间向学生广泛宣传。使学生意识到安全的重要性,不但从校内要做好宣传,校外也同样做好宣传,定期召开家长会,让家长与学校密切配合,确保学生在学校的安全。在社会上也让学生有一种安全感。
二、检自查情况
1、组织健全、明确责任
①成立了领导小组,有专人抓,并且明确自己身上的职责,工作目标明确。
组长:李x兵
副组长:刘x宁
组员:姜x库常x
刘x徐x
②我校建立了安全工作例会制度,每月例会一次,每次例会并备有详细的记录,要求教师同样也备有详细的记录。除此之外我校还建立了课余活动制度,饮食制度,课堂活动制度,课间活动制度,体育活动制度。
③对学校安全教育工作,做到年初有计划,专门围绕安全教育的内容布置详细的内容。同样年终也做好总结。
2、加大管理力度,校内无重大案件发生。
我校全年无任何刑事案件,内盗案件的发生,学校在放假期间安排值日与值宿教师的工作,并且备有学生护校队,每天教师与学生并做有详细的记录。对学生的饮水问题,我校要求学生每天自带一个干净瓶子或小杯,到指定的饮水处去接水,放学回到家之后进行消毒,最好从家带水,避免了学生共用一个杯子喝水。并且与学校附近的商店签下了责任状,落实了责任。
3、化安全及社会治安控制体系。
①我校安排每天值日教师,值宿教师由固定1人担任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有详细记录,记下当天发生的事情。
②在我校的微机室、电教室、图书室都已装上铁门,并装有铁栏杆,避免了这些宝贵的公共财物的丢失。
③我校除了在假期安排护校生外,平时每天每班安排两人对校内的.环境与学生课间的活动进行排查,并且安排值周生轮流站岗,对外来人员进行登记,询问。
4、搞好宣传教育,工作落到实处
我校为了做好宣传教育活动,充分利用晨会时间要求各班主任对学生进行思想教育,确保学生知道什么活动是安全的,让学生自身树立起安全意识,除些之外,我们还利用广播与宣传栏对学生进行安全教育,让学生最先知道、了解、排除隐患。
5、为创建“和谐、平安校园”而共同努力。
学校与中心学校签订工作责任状之后,同样,学校与班主任、科任也签订安全工作责任状,在加深教师对学校安全教育意识的情况下,同时,也让他们深得自己身上的重任。我校在此项规定下制定了检查,评比制度,各班的学生安全情况与班主任的年末考核相联系。
三、存在的不足
我校从这一年来看,并没有重大事故与案件发生,师生共同在安全,和谐的校园环境里学习,但也存在着不足:
1、家校联系力度不够,有个别学生无法保证放学回家路途中的安全。
2、宣传力度不广泛,尽管学校高度重视,大力宣传,但社会上引起的重视还不够。我们也会在短时间内弥补自己的不足,保证师生无重大事故发生。
我校本着安全第一的认识:“谁检查,谁负责”的原则,实事求是,把安全工作落到实处,为全校师生创造一个关爱生命,安全和谐的校园。
学校安全教育报告13
学校对于学生寒假安全教育的工作汇报报告
学校寒假学生安全教育工作汇报
茂名市第九中学做好寒假、春节期间学生安全教育工作汇报
根据茂南区教育局关于进一步加强学生假期安全教育工作相关文件精神,避免各类事故发生,切实把安全工作作为头等大事来抓,我校立即行动起来,结合实际,安排了学校寒假、春节间安全事项,提出了假期工作有关要求,确保全校师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快祥和的寒假和春节。主要做了以下工作:
一、成立学校学生假期安全教育工作领导小组,全面落实宣传教育工作
成立了李金龙校长为组长,分管领导陈理芬为副组长的安全领导小组,明确校长、副校长、政教处主任、年级长、班主任及有关岗位人员的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导,制定了各项工作预案,通过广播、集会等全面落实宣传寒假期间安全教育工作。
二、开好全校师生假前安全教育大会
放假前,学校召开一次假期安全教育大会,提醒师生注意交通安全,不得乘坐无证无牌车辆,出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对天气的特殊情况,要求停止一切集体活动,确保学生出行安全。防食物中毒、防违法犯罪为重点的安全教育。节日期间,强调烟花爆竹燃放要以安全为主,教师们带头落实好相关要求,到具有销售许可证的商业网点购买烟花爆竹,并按照产品说明书的要求正确燃放等。
三、发放了《茂南区教育局告家长书》和我校《致家长的一封公开信》
放假前,学校发放了《茂南区教育局告之家长书》和我校《致家长的一封公开信》,要求家长教育孩子假期温习功课,做有意义活动事项时,特别明确家长对学生的安全监护责任,提醒家长掌握节假日期间子女的去向,不让孩子到网吧、歌厅等不适宜未成年人进入的场所;要求学生做好寒假规划和自我教育,要求学生注意出行安全,严守交通规则,未满12周岁学生不得在公路上骑自行车、未满18周岁学生不得驾驶机动车辆等。并要求家长在回执上签名和反馈意见,学生带回执回校交班主任转交政教处保存入档。
四、分片包干,安全责任落实到人
按照我们学校期末的.工作布置,学生放假离校后,规定老师必须要将安全责任告知学生家长,并将安全责任进行转移。我校将联系家长数量名额直接具体包到每位教师,各位老师将自己所负责追踪的学生家长的联系方式,如:电访、家访等如实而又具体地记录好,并将填好的记录表交到级长,由本级级长收齐落实后交回到政教处备档。
五、定期提醒家长注意学生安全
我校制定一套完整的安全教育措施,为预防麻痹发生意外,要求每周班主任和科任教师根据天气情况和春节习俗习惯不同定期通过和教育(校讯通)平台发短信提醒家长做好学生安全教育,增强学生的安全防范意识。甚至求学生每周报平安以便及时掌握情况。
六、学校主要领导校长保证24小时的通讯畅通
我校要求每位值班领导坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录,要求值班期间确保通信畅通,遇有突发事件,妥善处理,并及时上报,化解危机。
学校安全教育报告14
我校认真贯彻教育局和中心校落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下:
一、高度重视安全工作,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长曾雨林为组长,朱由富为副组长,各班班主任为组员的安全领导小组;并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。从而形成了学校校长直接抓,分管安全同志具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立学校安全管理制度,按制度抓落实。
2、签订责任书。学校与各班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。班主任还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。做到职责明确,责任到人。
三、基础建设方面
校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。
四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、用电用煤用气、防火等的安全教育。
根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。
校舍及各项设施检查
房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和期中已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的'安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。
用电、防火检查
(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,及时解决。
(2)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
(3)、学校的灭火器材要放在指定地点(远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。
(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书。
(4)、学校严禁学生骑车上下学。
校园安全
(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。
(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(4)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。
(5)、学生因生病中间离校必须由家长接送方可离校。
(6)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。
(7)、所有学生必须在4:30之前离校。
加强学校教学安全
(1)、上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。
(2)、严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。
(3)、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。
加强校内外活动安全教育
(1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
(2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。
(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
卫生安全
(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。
(2)、坚持每周三次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。
(3)、我们对食堂及食品来源严格把关保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。
其他方面工作
(1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。
(2)、积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度,校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点。
五、还存在的问题
校园周边还有小卖部,望上级各有关部门查处。
总之,学校在安全工作上引起了高度重视,学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
学校安全教育报告15
为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识,确保孩子高高兴兴上学,平平安安回家,我校于近期开展交通安全系列活动。
少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上,校长潘树东做了“关爱生命,平安出行”的'讲话,中、高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报,同学们通过收集来的各种交通安全知识,并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。
向全校学生家长发放《致全县学生家长的一封信》,加强学校与家长的沟通,共同教育孩子遵守交通规则,增强学生的安全意识。
每班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动和每班给学生上一堂交通安全教育课,教育学生如何正确的在马路上行走、过马路,如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点,学校对学生乘车情况进行排查,重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。
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