幼儿园班级交通安全教育简报

更新时间:2022-11-27 10:35:40 方宇 安全教育 我要投稿

幼儿园班级交通安全教育简报(通用13篇)

  在学习、工作、生活中,简报使用的频率越来越高,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。那么拟定简报真的很难吗?以下是小编为大家收集的幼儿园班级交通安全教育简报,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园班级交通安全教育简报(通用13篇)

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇1

  为了进一步加强全体师幼的交通安全意识和自我保护意识,从小培养孩子“文明交通,安全出行”的意识,20xx年12月7日上午,xx镇中心幼儿园特邀xx中队xxx警官对大班幼儿进行了一次交通安全知识培训。

  培训中,党警官根据幼儿园孩子们的'年龄特点,用通俗易懂的语言,深入浅出的从“安全驾驶、安全步行、安全乘车”三方面,向师幼讲解了交通安全常识及注意事项。并强调了乘坐汽车一定要扣好安全带和驾乘摩托车、电动车要佩戴好头盔,引导师幼真正从思想上重视交通安全。最后,党警官要求孩子们从小养成良好习惯,自觉遵守交通法规,做个文明的出行者。

  借此契机,我园开展了一次冬季交通安全主题教育活动。

  此次活动不仅丰富了幼儿和教职工的交通安全知识,知道了基本的交通法律法规,更重要的是进一步增强了孩子们的交通安全意识,为他们的安全出行保驾护航。

  接下来,各班老师还会继续将培训内容组织孩子们进一步的理解和消化,并落实行动,发动家长以身作则、共同教育,与园同步,将生命安全教育落到实处。

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇2

  10月10日,xxx老师接到教育局转发《关于加强道路交通安全宣传教育的紧急通知》,于10月11日上午9点钟组织幼儿园及老师紧急集合,对黔东民中学生发生的道路交通事故加强对学生的教育。我园高度引起重视,由于我园处于320国道改扩建工程已基本通车,也有未完成的人行道正在施工的车辆,车辆通过较多较快,还有高速公路穿过河口村,正在施工的组组通公路经常有脱渣车经过,也有上级规划施工的.民房建筑设备的车辆等。

  所以必须重视学生的道路交通安全,接送学生必须亲自在场,不得代替接送,教育学生不要在公路上玩,更不能在高速公路上玩耍,看到任何车辆要靠右行走,在十字路口的人行道要记住“红灯停绿灯行”穿越公路时要看左右是否有车辆行驶,上街时必须要有家人在一起,通过宣传教育,一个个小朋友把老师讲话听得津津有味。

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇3

  为进一步增强孩子们的交通安全意识,引领孩子严格遵守交通法规,确保安全出行,养成遵守交通法规的良好习惯,颜单幼儿园于20xx年9月6日开展了一系列交通安全教育活动,倡导全体幼儿及家长自觉遵守交通法规,搭建幼儿上、下学的.平安路。

  01、各班主题教育课

  在活动中,各班级教师针对幼儿的年龄特点和认知水平,精心准备了交通安全宣传材料和动画短片等等,向孩子们讲解了基本的交通安全标识,如何行走斑马线等知识。将交通安全常识和遵守交通规则意识一点一滴循序渐进的教给每一位幼儿,使孩子们懂得了关爱生命,安全出行,从我做起。

  02、“交通安全意识秋季强化课”

  接市公安局通知,公安部交管局制作了“交通安全意识秋季强化课”,对家长及幼儿进行了线下直播交通安全知识培训。通过本次直播培训更好地帮助了家长理解交通法规,带领幼儿共同遵守交通规则。

  03、交通安全告家长书

  随后我园给每位家长分发了《幼儿园交通安全告家长书》,提高了家长的安全防范意识,杜绝各类事故发生,做到交通安全警钟长鸣。

  生命至上,安全第一。孩子们的健康安全成长,是我们共同的责任,是我们共同的目标,让我们共同携手,做好幼儿的交通安全教育工作,为他们的出行创造一个良好的交通环境。

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇4

  为进一步增强幼儿的交通安全意识,培养遵守交通规则行为,确保幼儿在一个安全、文明、有序的良好交通环境中健康成长,12月4日xxx幼儿园邀请xxx乡交警大队的工作人员,来园开展“情境模拟”体验式交通安全教育活动。

  活动前期,各班教师根据幼儿的年龄特点,开展了交通安全教育的主题活动,通过学习安全交通知识、学唱交通安全歌谣、观看交通动画宣传片,让幼儿牢固树立遵守交通规则的意识,做一个遵守交通规则的好孩子。

  活动中,安保主任王老师播放交通安全视频,为幼儿讲解交通安全知识,培养其遵守交通规则的好习惯。

  接着由x警官设计游戏环节,通过模拟各种交通标线、设置交通岗、信号灯及指示牌,让幼儿扮演交警、司机和行人,根据交警的指挥手势,“机动车”驾驶员和“行人”有条不紊地通过。

  最后x警官带领全体幼儿及教师做交通指挥手势操,让幼儿看懂基本指挥车辆的手势动作,在游戏活动中强化学到交通手势的'含义。整个活动中,幼儿踊跃参与,x警官与幼儿的亲密互动使活动收到了良好的教育效果。

  本次活动,幼儿全面而深刻地接受了一次交通安全教育,同时也让幼儿树立了交通规则意识和安全意识,培养了幼儿文明出行和遵守交通规则的良好习惯。

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇5

  xxx镇位于xxx省xxx州xxx县境东南部,坐落在白茫雪山脚下金沙江边,xxx镇幼儿园管辖范围内有xxx镇中心幼儿园,xxx村幼儿园,xxx村幼儿园,xxx村幼儿园,xxx村幼儿园,xxx村幼儿园,xxx村幼儿园。

  细节关乎生命,安全文明出行

  为进一步增强在园幼儿的交通安全意识,提升师生安全防范能力,预防和减少交通事故的'发生,xxx镇各幼儿园陆续开展了主题为“细节关乎生命,安全文明出行”系列交通安全宣传教育活动。

  1、联系当地派出所、社区民警和交警大队为小朋友进行交通安全宣传活动。

  警察叔叔用简洁的语言告诉小朋友们出行要注意交通安全,自觉遵守交通规则,外出要坐农客车和客车,过马路要注意看红绿灯和过往车辆,确保安全再通过。

  2、发挥课堂主阵地作用,教师通过教育教学活动,对小朋友们进行交通安全教育,包括认识交通信号灯、认识斑马线,人行道、安全文明常识、乘车安全小知识,交通遇险自救等知识,有效提升交通安全教育效果。

  3、同时进行微信家长群交通安全宣传,家校配合密切,提醒家长朋友履行监护人职责,提高交通安全意识,形成家庭、学校共同防范学生交通事故的合力。

  培养幼儿从小养成交通文明习惯,是我们的责任所在,我们会一如既往将孩子的健康成长放在首位,让平安相伴我们的每一个孩子。

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇6

  为进一步加强幼儿安全出行知识教育,不断提高幼儿家长遵守交通法规的意识,确保幼儿上下学期间交通安全,11月份,我园组织开展了“小手拉大手,安全伴我行”主题宣传教育活动。

  活动期间,老师紧紧抓住幼儿的身心特点,通过交通信号标志等宣传素材,从树立文明交通意识、培育安全出行常识和安全乘车等方面,用浅显易懂的'语言和风趣幽默的游戏,培养孩子在日常出行中不乱穿马路、不在马路上追逐打闹、上下车不争不抢等交通安全意识。老师还和小朋友进行了关于安全行车和乘车知识的互动问答,小朋友们还跟民警学会了儿歌“红灯停、绿灯行,遇到黄灯等一等”。

  班级教师根据幼儿的年龄特点,给孩子们开展了交通安全教育活动。

  11月8日星期一早上升旗活动,老师通过国旗下讲话,和幼儿互动,增进孩子对交通安全知识的了解,加强认识基本的交通标识,更重要的是增强了孩子们的交通安全意识,为他们今后的安全出行及面对各种异常危险情况奠定了基础。

  园长每个月召开了学校校车管理人员、驾驶员、接送员工作会议,强调驾驶、接送要求,强调加强家校沟通,驾驶员要保证精神状态,文明驾驶、依法驾驶,做到不超速、不超载、不跨界、不违反路线和开行时间行驶;校车跟车老师要严格按照防疫要求,做好校车清洁卫生,加强防疫物资准备及防疫指引操作,确保接送安全。

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇7

  抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,我园通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

  首先,我们利用各种活动课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课等形式,使全园师幼受教育率达100%,实现了交通安全教育进园的目的,让交通安全知识使全体幼儿深受教育。

  其次,我园积极利用宣传单、微信群、公众号的形式向家长推广交通法规常识;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的`《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。

  最后,要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。这样,不仅使能提高幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,已成为幼儿们的自觉行动!

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇8

  为了增强幼儿的交通安全意识,27日—31日春瑕幼儿园开展了交通安全系列活动,让幼儿在看看—听听——说说中,牢固树立遵守交通规则的意识,牢记安全守则,做一个遵守交通规则的好孩子。

  结合宣传资料、图片、视频——“交通事故是只大老虎”“红绿灯”,幼儿学会了唱交通安全歌谣,了解到交通安全的`重要性。视频中深入浅出地讲述了有关交通安全方面的知识,引导孩子感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全,孩子们热情很高,学得形象生动,表达了他们从小立志,做一个遵守交通规则的好娃娃。孩子们在活动中积极回答老师提出的问题,严肃认真的活动氛围却不失童真童趣。

  通过这次活动,春瑕幼儿园的小朋友对交通安全知识会有更深的理解和体会,使他们知道在今后的日常生活中如何注意交通安全,同时,也为幼儿安全、健康、快乐成长创建了良好的环境!

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇9

  在12月4日国家宪法日到来之际,为了弘扬宪法精神,增强师生法律意识,我园特开展了以交通安全为主题的宪法日宣传教育活动。

  活动中,该园利用LED电子屏、微信公众号等广泛宣传,营造浓厚的法制宣传氛围;邀请法制副校长xx派出所xxx所长和xxx警官来园召开电动自行车“百日整治”专项行动动员大会,x警官结合道路交通法律法规向教职工讲述了违反道路交通法律法规的危害性,让全体教职工明白道路交通安全无处不在,遵规守法意识必须时刻不忘;通过年级组学习组织教职工学习《宪法》、《未成年人保护法》、观看《我与宪法》视频等相关的'教育法律法规,提高法律素质;开展了“遵守规则文明出行”交通安全特色运动会,孩子们通过学习交通指挥手势、趣味游戏闯关、正确佩戴安全头盔、体验安全骑行等形式学习交通法规,增强交通安全法规意识和自我保护能力;各班教师开展交通安全法制宣传主题活动,利用ppt、交通安全法制小故事、儿歌、游戏等形式开展宣传教育活动,让孩子从小爱家乡,爱祖国,做个守法律、遵交规、讲道德的好孩子,同时利用QQ、班级微信群、“小手拉大手”亲子交通安全测试问卷等多种形式对家长进行交通安全法制宣传。

  通过扎实有效的法制教育宣传活动,进一步增强了教职工依法执教的意识,提高了幼儿自我保护的意识和能力,同时增强了交通法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇10

  12月4日是国家宪法日,为做好国家宪法日宣传活动,进一步增强师幼法制观念,xxx县教育xxx镇幼儿园结合幼儿年龄特点,从身边的事入手开展了一系列形式多样的主题活动。将法制宣传教育贯穿融入到幼儿一日常规活动中,进行法律法规的宣传与指导。

  一是营造浓厚的宣传氛围。严格按照上级文件精神,制定了详细的'活动方案;利用电子屏滚动播放宣传标语。

  二是组织全体教师进行宪法晨读,深入了解宪法相关内容。

  三是邀请xxx镇派出所民警到园宣讲相关法律知识,首先,xxx镇幼儿园法制副校长xxx警官利用图片为小朋友讲解宪法中的国旗、国歌、国徽、首都,并通过创设情景,让幼儿学会自我保护及正确拨打110、119等报警电话,加强幼儿的自我保护意识;接着,杨元平警官为小朋友讲解《交通安全知识》,通过认识交通标识,让幼儿养成遵守交通法规的良好习惯,要求孩子们走文明路、做文明人、争做交通法规的宣传者和实践者。

  通过本次“宪法宣传日”系列活动的开展,直观的向全体师幼宣传了宪法的重要性,告诉小朋友们要学法、懂法、守法,立志争做一名“宪法小卫士”。

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇11

  近日,按照《白城市安委会道路交通安全专项整治行动综合督查工作方案》要求,贯彻落实洮南市教育局《洮南市校车安全集中专项整治行动方案》,第三幼儿园开展了系列交通安全宣传教育活动。

  活动内容有:一是张贴安全乘车教育图片,利用餐后散步时间带孩子观看图片,老师适时引导,对幼儿进行交通安全教育,教育幼儿珍爱生命;二是立足实际开展了交通安全进课堂活动。小班借助图片、动画等观摩形式告诉孩子们,过马路一定要与大人手牵手;坐车的时候要系上安全带,不要把小脑袋、小手伸到窗外出等。中大班则以集体教学、区域活动、情景游戏模仿等形式,让孩子深入认识交通安全的.标识,过马路时要走斑马线,模拟在过马路时看到不同的信号灯,做出不同的反应等;三是通过微信群向家长下发“致家长的一封信”,倡议家长文明安全出行,为文明和谐安全畅通的交通环境共同努力。

  通过此次宣传活动,使幼儿加强了交通安全意识,并有利于自觉遵守日常交通规则,今后第三幼儿园会继续从幼儿的安全角度出发,开展形式多样的活动,让安全伴随着孩子们健康茁壮的成长!

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇12

  20xx年12月4日是第x个国家宪法日。近日,xx镇中心幼儿园组织该园幼儿开展了“宪法日”宣传教育活动。

  活动中,该园利用横幅、微信公众号广泛宣传,营造浓厚的法治宣传氛围;组织全体教师学习《宪法》《未成年人保护法》,观看《我与宪法》的.微视频,提高教师法律素质;老师们利用游戏等形式,开展多样化的宣传教育活动,同时利用微信、qq群对家长进行法治宣传,以达到对幼儿言传身教的目的。

  本次活动不仅让孩子们从小萌发爱家乡、爱祖国的情感,同时形成了浓厚的学法、守法氛围,为构建和谐美丽校园营造了良好的法治环境。

  幼儿园班级交通安全教育简报 篇13

  为了响应国家宪法宣传日的`号召,20xx年12月4日xxx镇xxx幼儿园开展宪法宣传活动,组织全体师生学习宪法精神。

  活动由三部分组成。首先是组织全体教师进行晨读,让教师们切身感受宪法的具体内容。其次教师在各班开展法制宣传活动,采取讲故事、播放视频等方式为幼儿们讲解宪法。

  最后针对本次活动,园长带领各班教师进行总结,分析本次活动在形式和内容上的得与失。该园园长说:“学习是各方面的,我们不能仅仅局限于课本,要让孩子们得到全面的发展。”

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