安全教育日记

更新时间:2022-11-02 19:05:22 乐怡 安全教育 我要投稿

安全教育日记(精选20篇)

  忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的安全教育日记(精选20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育日记(精选20篇)

  安全教育日记 篇1

  前几天,老师组织我们收看了《校园安全教育短片》,我深受启发,感触很深。

  我们是未成年人,行为、动作有的时候稍一疏忽,就容易发生危险。在学校上课、下课、课间活动的时候,我们要时刻注意安全。不要开过分的玩笑,以免发生意外。倒水时水不要装得太满,以免溢出来烫伤。不要追逐打闹,以免碰撞摔倒。不要将头探出窗外,不要攀爬到高的地方,不要做可能造成伤害的.危险动作。

  我们一定要遵守学校校规和《小学生日常行为规范》,做个文明守纪的好学生。

  安全教育日记 篇2

  今年寒假,我参加了“寒假安全教育活动”,在这次活动中,我懂得了很多,也了解了以前不知道的事情以及知识。下面,我把几项比较重要的安全知识列举出来,希望大家不要犯相同的错误,要引以为戒。不然,会发生惨重的后果,也会付出重大的代价。

  第一:在春节期间,同学们一定会放烟花爆竹,但是在燃放烟花爆竹时也是要特别注意的,在家长陪同下燃放。首先,在空旷的地方,防止引起火灾,炸伤到行人;然后,在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的`经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减少发生意外,不要因为贪小便宜,而后悔莫及。最后,在燃放时一定要按照说明,不可随便猜测。在燃放时千万不可对人、对物燃放。在春节期间,我看到了一则新闻,在某处有人燃放爆竹,一连炸碎了三扇户玻璃。这样太不安全了,希望大家不要燃放为药量太大的烟花爆竹。

  第二:寒假期间,一个人在家时,注意室内电器、煤气等的安全,如果家里有电热毯、电热台板,记得当人离开时,要随手关掉,小心火灾、煤气中毒等事件的发生。

  第三:在寒假期间,同学们一定会跟着家长走亲访友,拜访亲戚。少不了吃喝玩乐。同学们记得千万不要暴饮暴食,注意身体健康,每天坚持锻炼,强健身体。

  第四:自觉养成个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生,不仅危害自己,还危害了他人。

  同学们,在寒假时一定要注意安全哟!

  安全教育日记 篇4

  今天班会课我们进行了安全教育。

  老师教导我们遇到火灾该如何逃离。先把被子泼上一些水,再把被子披在头上。用湿毛巾捂住口鼻,逃到门外并关上门。在大门外,不可乘电梯,只能走楼梯。最后打119报警。

  过马路时不可以乱闯红灯,要遵守交通规则,红灯停绿灯行。

  遇到小偷是要打110报警,告诉警察地址和有关信息。

  安全教育日记 篇5

  今天,我们上了一节安全教育课,让我们学习包扎技术。

  上课了,老师今天要教我们学习两种包扎技术,分别是环状包扎法与螺旋包扎法。

  环形包扎法又叫基础包扎法,是一种最常用也是最实用的包扎技术。首先,老师演示给我们看,只见老师用绷带一圈一圈地缠在她手上,一边耐心解释,一边做着。她耐心地告诉我们:“包扎好,如果绷带还有剩余,就把它插进大拇指方向的最外面一层绷带中!”老师发给我们一卷绷带进行实践。我当医护人员,同桌当患者。我将绷带一圈圈缠在她的.“伤口”处,不一会就包好了。接着,我们角色互换。我静静地体会绷带的质感。

  实践好了,我们开始学第二种包扎技术。老师演示完后,我们又开始实践。当我包绷带时,发现怎么包也不好。毕竟包扎也是一门艺术活。我费了好大劲才包扎好。

  这真是一节有趣的课,让我学到了好多。

  安全教育日记 篇6

  上周,老师给我们看了一个短片:《校园安全教育》。讲述了下课时,有同学不玩安全的游戏,反而玩追逐打闹的危险游戏;体育课时,有同学不有序活动,反而做危险动作;上下楼梯时,有同学不靠右走,反而逆向;还有同学爬到楼梯栏杆上玩起了“滑滑梯”——坐在楼梯栏杆往下滑……看了这个短片,我明白了:不玩危险游戏。

  安全教育日记 篇7

  我在星期五的时候生病了,没有去上课。不知道班会课上讲的是什么?最后我打电话给朋友才知道是要写关于“安全教育”有关的网络作文,现在就让我给大家讲讲我所了解到的“安全知识”吧!

  现在就让我给大家将消防防火的.知识:

  1、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。

  2、火灾的处理办法:如果家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内如果起火时,千万不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

  大家可一定要记住。

  安全教育日记 篇8

  下午傅老师给我们上了一节深刻的安全教育课,我懂得了很多安全知识。

  比如:交通安全、传染病知识、火灾防范知识等。

  我印象最深刻的`是交通安全知识,如:不要在马路上跑和滑轮滑,不要在路边踢球,不要拿球撞车,不要爬到高速上,不要在高速上走等,学习了这些知识,我们明白遵守交通规则的重要性,也决定从此以后,都要遵守交通规则,注意交通安全。

  安全教育日记 篇9

  今天,我们看了安全教育影片,我看到有人被车压死,我太害怕了,都不敢看下去。我还看到有很多人因为不注意安全,不幸身亡。我想以后我要注意一下几个方面的安全。游泳前必须要热身才可以下水,过马路要左看又看,注意红绿灯,还要走斑马线,在家里不要碰带电的东西。在学校,不和同学打闹,以防伤身。

  安全教育日记 篇10

  上周,老师给我们看了一个短片:《校园安全教育》。讲述了下课时,有同学不玩安全的游戏,反而玩追逐打闹的危险游戏;体育课时,有同学不有序活动,反而做危险动作;上下楼梯时,有同学不靠右走,反而逆向;还有同学爬到楼梯栏杆上玩起了“滑滑梯”——坐在楼梯栏杆往下滑……看了这个短片,我明白了:不玩危险游戏。

  安全教育日记 篇11

  看了安全教育视频,我知道了水痘和麻疹都是传染病,我会告诉不知道的人,我会教他们如何预防传染病。

  我还知道地震时如何逃走,地震发生时应该把书包放在头上,如果被压住,就不要乱动,应该大声呼救。

  如果食物中毒会发生呕吐现象,如果发生了应该及时向老师报告,要拿木棒挠喉咙把中毒的食物吐出来。

  安全教育日记 篇12

  今天,宋老师放安全教育的视频给我们看。

  我看见了地震来的时候,要躲在桌子下面也可以躲在板凳下面还要用书包放在头上。地震的时候不能躲在窗户下面,不能跳楼。如果地震完了也不能回去取东西。地震完了如果你被埋起来了,要找的.水和和可以吃的东西等待救援。

  安全教育日记 篇13

  今天下午我们看安全教育视频,讲的是怎么预防传染病,怎么预防地震,还有预防食物中毒的.预防。

  地震来临的时候请不要慌张,要冷静。第一次地震后不要回教室。

  吃食物的时候要看好生产日期,不要乱吃不卫生的食物。要讲卫生,要不然会得传染病。

  安全教育日记 篇14

  今天我看了安全教育视频,及时逃生地震,上课时发生地震要及时趴在桌子底下,还可以用书包放在头上。地震停了之后,排着队走下楼,来不及逃走的时候不许跳楼,坐电梯。如果在家里发生地震,可以躲到厕所,还可以躲在墙角下,不可以躲在窗户下和阳台下。

  还看了抢劫,如果在放学路上碰到抢劫,不要慌张,要跑,看一看路边有没有警察,在车上有人抢劫要赶快告诉车上的阿姨。

  安全教育日记 篇15

  今天下午第二节课,我们在班班通上看安全教育视频。

  我看到了四川汶川地震,有的`同学说地震时可以躲在桌子底下,有的同学说把书包遮在头上,还有的同学说可以躲在房间最小的那里。

  我还看到了食物中毒,老师说早餐在家吃完再来学校。

  安全教育日记 篇16

  今天我们看了安全教育视频,我知道地震发生时要做到:马上躲到桌子底下和双手抱头蹲下。地震停住一段时间快速用双手抱头走出教室,到空旷的地方等待地震过完。

  第二点讲的`是预防传染病,预防传染病要做到:

  1、戴口罩;

  2、饭前便后要洗手;

  3、如果得了传染病要及时到县人民医院治疗。

  第三点讲的是食物中毒,有很多人因为食物中毒死亡。食物中毒有恶心、呕吐等症状。

  安全教育日记 篇17

  星期天,我打开电视,收看安全教育节目《中小学生安全教育第一课》。

  我最感兴趣的内容是防火这个项目,当火灾的时候,马上去洗手间弄湿一块毛巾,采取弯腰或者爬行姿势逃生,如果出口被大火封住的.时候,要退回室内,发出求救信号,等待救援。

  如果遇到下雨打雷的时候,不要站在大树下,也不要再空旷的地方,防止雷击,在操场玩得时候,如果遇到打雷的时候,不要跑。

  看了节目,我觉得受益匪浅。

  安全教育日记 篇18

  曾经有人说过:“人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听。

  第一,要注意饮食问题!虽然过节是件很快乐的事。

  但同学们却要注意饮食健康。

  1、不要暴饮暴食。

  2、不要去吃一些小摊小贩的食品,要去吃一些正规的饭店的饭菜。

  第二,无论交警在不在场,我们都要自觉的`遵守交通法规。

  例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏。未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车。不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

  让我们多一分意识,做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!

  安全教育日记 篇19

  我们应该珍爱生命,注意交通安全。据公安部门表示:2005年,全国共发生交通事故450254起,造成98738人死亡、46911人受伤、直接财产损失18.8亿。这是一个多么可怕的数字啊!

  记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事:有一个小学生起床太晚了,他妈妈骑电动车送他上学,在路上,他们要过一个红绿灯,走到那里的时候是红灯,还有近60秒,他妈妈闯了红灯,可是,左边突然一辆大卡车,大家都不愿看到的一幕发生了,小男孩滚到了卡车下,他妈妈只有一点擦伤。救护车赶到的时候,小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的`每天,小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕,让每个路人都情不自禁地留下了泪水。

  听了这个故事,我也留下了泪水,这泪水,是激愤的泪,是感动的泪,是惋惜的泪……我们应该珍爱生命,注意交通安全,安全伴我行。

  安全教育日记 篇20

  9月24日

  今天是我第一天上班,我实习的班级是小班,一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论,完全都是自己凭空想象,自己应该怎么扮演好一个老师的角色,在这个陌生的环境里,我所能做的只有不断地学习并积累经验。

  因此,我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好,更亲切,会让他们有一种在家的感觉,增加幼儿与教师之间的亲密度。

  9月25日

  我对班级里的幼儿已有了初步认识,在仔细观察下,我了解了幼儿发展潜力很好,只有少数幼儿还停留在刚入园的状态,接下来工作除了进一步了解幼儿以外,周时也要开始着手和家长的沟通交流。这段时间天气不好,老师 一再叮咛幼儿不要乱脱衣服,小心感冒。可是我们班有一个小姑娘总爱漂亮,就在今天她称老师不注意,脱下了外套,就在下午放学时,听到了她在咳嗽,就为这老师批评了她,强调不要脱衣服,她就是不听,就为这她感到不高兴,就为这老师在想着,如何向家长交代孩子哭的原因。

  9月26日

  早操过后的游戏时间,小朋友玩了“马兰花”的游戏,后来在上课的时候,老师让幼儿表演各种各样的花,小朋友千资百态的表演了起来,当我问到乐乐做的是什么花时,她大声说:“马兰花。:这回答让我感到很惊讶,虽然游戏时间离上课有一段时间,幼儿却记住了玩过马兰花的游戏,一种在生活中不接触的花,可见孩子们在游戏中除了得到游戏本身给孩子的快乐外,还能获得其它领域的知识和发展。

  9月27日

  今天乐乐入园时哭,我便上前对她妈妈说:你去哄一哄,哄好马上走,可以在旁边看但不要让她看见你:乐乐妈妈照我说的做了,我对哭红双眼的乐乐说:“乐乐不哭,妈妈上班了,你再哭妈妈也听不见,现在你快进教室,如果你不哭听话了,我让妈妈下午第一个接你。乐乐边抽泣边四周望着妈妈,等她发现妈妈真的不走了。擦干了眼泪,对我说:“老师我不哭了,等会打电话让妈妈早早接我。我笑着点点头。后来几天,乐乐一天比一天听话,我好高兴。

  9月28日

  晨间游戏时,“小银行”门口总是围着许多人,大家枪着来取钱。这时,老板说你们如果不排队,我就不发钱,小朋友你看看我,我看看你,然后开始排队,老板骏骏插队了,汪涵说。银行老板说:不能插队,要排队,你插队不给你钱,于是骏骏只好去排队,可见在游戏过程中,幼儿间的协商能帮助孩子逐渐去除自我中心,初步了解秩序的含义,学会了了解别人、约束自己,改变自己不合理的行为与想法,学会与同伴相处。

  10月8日

  我们班有一个比较内向的孩子,平时老是不说话,静静的一个人坐在那,当别的孩子都会穿衣服、穿鞋时他依然呆呆的坐着,等老师给他穿,有一次午休起来,小朋友都自己起床穿好衣服鞋,只有他像往常一样等着老师帮他穿。我刚想进去,张老师叫住我说:“不要给他穿,一定要让他自己学着穿,只有这样,他才会进步”。于是我坐在他旁边一步步教他怎么穿,别的`孩子都穿好吃东西去了,我说:你不要急,慢慢来,老师等你,于是他还是自己穿好了衣服和鞋,虽然花了不少时间,但可以看出他有成就感,后来我奖他了一颗小红星,说:“你真棒,明天要自己穿,我再奖一颗红星给你。

  10月9日

  这个月我们班又来了2名幼儿,一名是阳阳,一名是琪琪,这两名孩子的性格完全不同,阳阳聪明活泼又好动,琪琪文静,开始时孩子哭声不断,整天吵闹着要找妈妈,听着孩子的哭声,看着孩子的眼神,我主动向前抱住她们,安抚她们,讲故事等等。带他们熟悉新的环境,哄她们睡觉,让她感受到老师像妈妈一样爱她们,渐渐地这两个孩子喜欢上了我,不愿离开,虽然这几天我累了些,但看到孩子渐渐适应了幼儿园生活,在幼儿园开心快乐的样子,我想我们幼儿教师最大幸福就在于此吧!

  10月10日

  今天自由活动时,乐乐跑到我跟前,一本正经地说道:

  “老师,我上课都读书了,你都没给我小星星”,听了这话,我心里不好受,平时她是不读的,而今天她能大胆的说话,这就是进步,我忽略了她,我感到十分愧疚,忙对她说:“对不起,那是我没注意”,她听后很高兴,大声对我说:那以后我声音更要大了!望着她走开的背影我不由得检讨起自己,要面向全体孩子,关注尊重每位孩子,这些道理我们都熟记于心,而事实上乐乐这类孩子最容易被老师忽视。

  10月11日

  现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡,其实幼儿在园入睡困难,除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应,还有可能是家长的错误教育方式造成的,午睡对孩子来说是很重要的。

  10月15日

  今天上午孩子们自由活动时,我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑,为了他们的安全我立刻让孩子们放下凳子坐在我身边,给他们讲为什么不能推凳子子的原因。

  对于小班的孩子,他们认为周围所有的东西都是有生命的,我抓住这个心理特征,用凳子的口气对他们说:“宝贝们,请你们以后不要推我了,你们可以用双手把我搬起来,你们把我推的好难受啊,你们有时用力推我都把地板阿姨的脸给划伤了,!”孩子们说,以后不推了。

  10月16日

  今天音乐游戏时,我正和孩子们玩“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼,围着我快乐的游来游去,可我发现只有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。

  斌斌是个性格比较内向,做事较慢,总是默默的一个人呆在那,看得出他也想参加游戏,但又不敢,尽管我不停地鼓励他,可他还是不愿意,怎么办呢?我想再多等他一会,看看他的表现,我们边玩边关注他,当唱到“一会上一会下好像快乐的小朋友”,故意走到他身边和他亲近,和他拥抱,对他笑笑,孩子们模仿我的动作,相互拥抱,斌斌终于被我们感动了,经过一次次的重复,在大家的邀请下,他终于迈出了第一步和我们一起玩。

  经过这件事,对于小班幼儿来说,抱一抱,笑一笑,是让他们接纳别人最好的方式,何况和老师的交往才几周,活动时我没强求他,因为孩子的适应有快有慢,最后,用亲密的动作打动他,让他迈出勇敢的第一步,看着他的进步,我也感到无比欣慰。

  10月17日

  刚入园的孩子是脆弱的,这是他们正式走上社会参与到一个集体当中的第一步,作为老师,我们应该让他们从最初离开父母怀抱的焦虑与不安中顺利过渡来,在新的环境中,孩子们会有各种各样的表现,能让他们在幼儿园感到快乐,是我们的责任,也是长期关注的重点。如果我们通过了孩子考验,取得了他们的信任,孩子就会由此变成一个开朗的小孩,如果想让他们在幼儿园感到快乐,我们不能忽略孩子向你发出的每一个信息,这个微小的信息也许是孩子向你做试探,也是保护自己的一种方法,他们通过试探,发现老师是友好的、可爱的、又是值得信任的,周围的环境是安全的、和谐的、这样的环境,孩子能不快乐吗?

  10月18日

  xxx是我们班出了名的调皮孩子,经常会在班上制造一些麻烦,今天我刚进教室孩子们就接二连三的说他的不是,这个说他打人,那个说他拿别人东西,再瞧瞧他正满不在乎的冲大伙笑,我让小朋友们安静下来后说,我和小朋友一样讨厌他身上的缺点,我想他应该也知道自己错了。小朋友有没有想想他身上有值得我们学习的地方,他爱劳动,总是抢着干,总之孩子说了好多,希望他身上的缺点越来越少,他也诚认了自己的错误。

  老师和家长应该善于发现每个孩子的优点,让孩子在自信中成长,面对坏孩子,更需要竭力的去找到他的闪光点,哪怕是沙里淘金,哪怕是微不足道都需要出自真心的去赞扬,鼓励。

  10月19日

  因为我们班这个星期要开区角活动课,而我们又刚刚进入一个新的主题教学活动,所以有很多区角活动的内客要重新做,一整天就全扑在做教学具上,不停剪贴,但也高兴,毕竟又实习了这些日子,自己终于有事情可以做了,但下午教了一首儿歌《家》却让我倍受打击,按照我的想法,让孩子们进入一个情节,让他们了解儿歌的内容,然后,让他们完整的跟读几遍,随后,我又感觉到完整跟读时,孩子无法准确的记住儿歌内容,而我又觉的他们可以通过记忆,试着感受一下这样压韵的、整体的,和我们平时说话,讲故事时所用的不同语言感觉,于是便让他们分句跟读,强化语言。却不料成了最大的败笔。

  10月20日

  实习快结束了,回顾这些日子,我学到了许多的实际操作经验。这为我以后的工作打下坚实的基础,成为我珍惜的宝贵财富。在这短短的时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是在理论知识里是学不到的。 今后我将不断学习,充实完善自己,努力做好自己岗位上的工作,争取取得更大进步。

  安全教育日记 篇21

  安全总不被人重视,这几年,闯红灯,酒后驾车,被车撞,出车祸的人不可胜数,所以我们要提倡“安全伴我行”这一主题活动。

  这几年内,交通意外可不少,就说我们次坞镇吧,也有出车祸的,说说我的亲身经历吧,那天,天上下着蒙蒙细雨,爸爸开着汽车来接我们回家,我们在汽车上说说笑笑,我看着车后的电瓶三轮车,好像有事要发生一样,我们到家门口的小道上,连车头都已经转进去了,那辆电瓶三轮车突然冲上来,原来它刹车不灵,速度又太快,“嘭”的一声,爸爸的'汽车一下子变了形,整个后车门扁了,后门的窗户也被震碎了,那辆骑电瓶三轮车的男人很可悲,整个手指流着血,那孩子更是可怜,整张脸流着血,那只流血的手捂着脸,爸爸急忙叫人把孩子送去医院。值得庆幸的是,只是皮外伤。

  还有我在学校的海报上看见了一则新闻,一个男子不愿走天桥,横跨栏杆过街道,对面过来的车辆没注意到,车行道上出现了行人,于是一下子就撞上了,他被撞飞到了离汽车几十米远的地方,当场身亡。

  血的教训一桩桩,一件件。我们一定要学好安全知识,正确的走人行道,不闯红灯,不酒后驾车,正确的运用交通规律,尽量的减少那些交通车祸。我们要做一个遵纪守法的好公民,好学生。这样整个社会才能强大起来。

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