元旦主题班会

元旦主题班会（通用22篇）

　　在平时的学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是小编收集整理的元旦主题班会，希望能够帮助到大家。

　　元旦主题班会 篇1

　　一．活动目的：

　　1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

　　2.让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　二．活动地点：

　　二（2）班教室。

　　三．活动准备

　　1．布置教室，体现节日气氛。

　　2．主持人做好准备。

　　3．准备好活动器材和奖品。

　　四．活动过程：

　　1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。

　　2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

　　甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

　　乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

　　全班齐唱《新年好》

　　3．班主任致新年贺词。

　　亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　4．新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的`来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　5．游戏1：冲破封锁线

　　（在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

　　6.游戏2：词语连珠,

　　（就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。）

　　7. 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

　　合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

　　甲：请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

　　8. 班主任总结。

　　今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束！

　　元旦主题班会 篇2

　　一、指导思想：

　　在辞旧迎新欢度节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程，激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情，同时让每个同学都能参与班级主题活动，让每个学生都有展示自己的机会。

　　二、活动主题：

　　辞旧迎新又一年

　　三、活动时间：

　　20xx年12月30日下午

　　四：节目主持人：

　　xxx

　　五、活动准备：

　　1、歌曲、舞蹈、故事、谜语、器乐等节目。

　　2、教室布置有浓厚的节日气氛。

　　六、活动过程：

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　甲：光阴似箭

　　乙：日月如梭

　　合：转眼间，就到了20xx年的最后的一个月了

　　甲：在这辞旧迎新的时刻

　　乙：我们感到无比快乐！

　　甲：大地，又迎来一个新春，

　　乙：小树，又增加一个年轮，

　　甲：地球，又绕太阳转了一圈，

　　乙：我们啊，又长大了一岁。

　　甲：看，新年，向我们敞开了大门。

　　乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

　　合：下面请听由朱莉、王婷、何琳、张韵、李杰怡给我们带来的小合唱《我怎样长大》。

　　甲：日历带着祝愿、带着嘱托

　　乙：又翻开了新的一页，

　　甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰

　　乙：拉近了我们成长的距离……

　　甲：春天又向我们走来，

　　乙：染红了我们快乐的生活

　　合：新的一年又来到了。

　　甲：新年是什么？

　　乙：新年是什么？

　　合：让我们一起去听听张怡的歌声《四季童趣》。

　　甲：新年就是无限的期待与欢乐

　　乙：元旦节是美丽的，也是快乐的请欣赏刘欣怡的电子琴独奏《粉刷匠》。

　　甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

　　乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活下面请同学们欣赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏《我是一个兵》。

　　甲：大家喜欢猜谜语吗，我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。

　　甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，

　　乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。

　　甲：在过去的一年里，我们听说了许许多多的故事，

　　乙：下面请听罗宇阳给大家带来的故事《无面菩萨》

　　甲：我们是快乐的天使

　　乙：我们是幸福的一代

　　甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

　　乙：老师用爱教育我们成长

　　甲：我们的成长离不开父母的养育

　　乙：我们的进步离不开老师的教诲

　　甲：在这里，有默默耕耘的.辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　甲：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们用歌声来表达对他们的感谢。

　　乙：下面请听王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、谢小倩、廖琪带来的歌曲《采菱》。

　　甲：新年是播种的时刻

　　乙：新年是希望的开始

　　合：让我们许下新的愿望，定下新的目标

　　甲：下面请同学们欣赏由张琴、唐欣悦、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

　　乙：20xx年，新的一年即将来到

　　甲：美好的春天，就要来到眼前。下面请同学们欣赏张亦珩给大家带来的舞蹈。

　　甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　乙：下面请欣赏王朗给大家表演跆拳道。

　　甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

　　乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　甲：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

　　乙：今天，让我们一起来欣赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈《NOBADY》

　　甲：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。

　　乙：最后，让我们齐唱《新年好》

　　甲：祝老师新年快乐，工作顺利

　　乙：祝同学们学习进步，天天快乐

　　合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束

　　元旦主题班会 篇3

　　一、活动目的：

　　给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

　　二、活动主题

　　五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼

　　三、活动时间

　　20xx年1月1日

　　四、活动过程

　　师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的'快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一(4)班辞旧迎新主题班会正式开始。

　　甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》

　　乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。 甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。

　　乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。

　　(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)一年级主题班会教案甲：他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。 乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

　　甲：首先请看乐器连奏。

　　(郭雨洁：电子琴独奏、吉鸿菲：小提琴独奏、王婧怡：古筝演奏、李嘉颖：小提琴独奏、陈昂飞：电子琴独奏)

　　乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴王天呈、金婉青：舞蹈表演)

　　甲：何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

　　乙：蒋宇辰可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。

　　甲：虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。

　　乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。(游戏：两人三足)

　　甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

　　(说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物)

　　乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

　　甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。

　　合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》

　　甲：五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

　　乙：退旗，敬礼。

　　元旦主题班会 篇4

　　一．活动目的：

　　1．让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2．通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

　　3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　二．活动地点：

　　五乙班教室。

　　三．活动准备

　　1．布置教室，体现节日气氛。

　　2．主持人做好准备。

　　3．准备好活动器材和奖品。

　　四．活动过程：

　　1、各小队集队、报告人数。

　　2、中队长报告人数。

　　蒋心怡：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

　　唐鉴：全体起立、唱《少年先锋队队歌》

　　合：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

　　蒋心怡：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！

　　请欣赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。

　　3．唐鉴：请刘老师致新年贺词。

　　亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　4．蒋心怡：在课外，我们学习到很多有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。

　　问题（1）：你知道过年的来历吗？

　　问题（2）：人过新年有哪些习俗？

　　问题（3）：你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　5．唐鉴：平时，同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是，在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天，让我们一起放飞心情，在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧！

　　第一个游戏：冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。（由两名志愿者上场拉住一条跳绳，再请5名左右志愿者上场，用红领巾蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，冲到者为胜。失败者即兴表演节目。）

　　6、蒋心怡：同学们，下周就要进行乒乓球比赛了，今天我们就来比一比，看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。（将两张桌子接在一起，志愿者上场，每人一拍一球，掂球绕桌子一周，球落下者失败，即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。）

　　7.（合）：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

　　让我们大家共唱一首《祝你平安》。

　　8. 唐鉴：同学们，你们喜欢猜谜吗？

　　下面就请大家发挥自己的聪明才智，来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。

　　（袋子里有一些纸片，请志愿者上场。每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了，说明表演成功。有奖。）

　　9、蒋心怡：下面一个游戏：套圈。请杨老师宣布游戏规则。（用手中的圈去套地上的茶叶罐，在规定距离内，砸到者得一分，套中者得两分，得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。）

　　10. 唐鉴：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。

　　请大家说说新年的新目标，新愿望。

　　11、蒋心怡：让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请刘老师说明活动方法。（同学们写好由四人小组长交给主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）

　　12.、唐鉴：平时大家都积累了很多成语，今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语，每个小组用最后一个字接成语，接不上的`小组推选同学即兴表演节目。

　　13、蒋心怡：弹子是男同学爱玩的玩具，今天就让我们来挑战，看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。（每次两名志愿者上场，各拿一双筷子，从碗中夹出弹子放进茶叶罐中，在规定时间内，夹得多者获胜。有奖。）

　　14、唐鉴：同学们，今天玩得开心吗？

　　童年的世界是单纯的，无忧无虑的。展望未来的一切，我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱一首《快乐的节日》吧。

　　15.（合）：尊敬的老师 ，亲爱的同学们！我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的9送走，迎面走来的是崭新的0年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中，健康快乐地成长，在学习中取得更大的进步！

　　16. 班主任。

　　今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

　　17.（合）：“庆元旦迎新年”主题班会到此结束！

　　元旦主题班会 篇5

　　一、班会目的：

　　通过主题班会让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗，小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　二、班会准备：

　　1、收集资料

　　2、节目编排

　　三、班会时间：

　　20xx年12月30日

　　四、班会过程：

　　1、各小队集队、报告人数。

　　2、中队长报告人数。

　　主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

　　甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。

　　甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的.节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

　　乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

　　请欣赏歌舞表演《迎新年》

　　合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

　　甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了，资料大全《小学庆元旦主题班会》。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

　　乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

　　合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

　　甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

　　乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

　　甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

　　乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标，新愿望。

　　甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

　　乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!

　　合：请听女生表演唱《杨柳青青》

　　甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。

　　乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。

　　甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!

　　合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

　　合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。

　　元旦主题班会 篇6

　　一、主题确定：

　　庆元旦·迎新年

　　二、活动准备：

　　设计黑板报头、确定人选

　　主持人：

　　钱卓一、杨睿涵

　　“新年的祝愿”发言人(4人)：高天宇、许谣、钱薇、丁夏雨

　　歌曲《红领巾飘起来》演唱者：全体同学

　　歌曲《中国娃》演唱者：李至晗、成瑞

　　魔术《纸杯飞起来了》表演者：徐子涵

　　“跳绳比赛”参加者：8人

　　诗朗诵《自信就有希望》表演者5人：孙晨融、张子寒、陆雨潇、戚淑文、沙思佳

　　游戏“背对背夹球跑步大比拼”，随机点名，分两批，每批8人，每两人一组

　　歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学

　　录音《新年的钟声》音乐

　　“新年的祝愿”发言稿

　　“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张) 篮球四只、跳绳四根

　　三、活动过程

　　1.基本程序

　　2.(主持人出场)

　　男：20xx年即将跟我们挥手说再见，20xx年即将敞开它宽阔的胸怀向我们招手，迎接我们。

　　女：在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。 合：“庆元旦·迎新年”主题班会正式开始!

　　男：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来!

　　女：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来!

　　男：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了! 女：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了! 男：踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了! 女：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了!

　　3.播放“新年的钟声”录音

　　男：钟声一响辞旧岁，它是个感叹号，感叹岁月的流逝! 女：钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美好的明天! 合：让我们一起飞吧，插上理想的翅膀，飞向美好的明天! 女：请听大合唱《蝴蝶飞呀》

　　4.男：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线。 女：又长一岁，每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声，在新的一年里，我们又有什么话想对自己说呢?下面我们采访几名同学，请他们说说自己的新年祝愿吧!

　　(同学们纷纷举手，男主持人、女主持人各请两名同学，共4名同学说出自己的新年祝愿)

　　5.男：神采飞扬，激情四射。新年的祝愿藏在我们每个人的心中，它飞呀飞，把纸杯也带着飞起来了。请看徐子涵同学给大家带来的魔术表演《纸杯飞起来了》。大家掌声欢迎!

　　该同学在表演完魔术后也说一下自己的新年祝愿。

　　6.女：我们有请班主任侯老师也告诉我们她的新年祝愿吧，大家说好不好?

　　(同学们齐声说：好)

　　女：大家掌声欢迎侯老师上台!

　　7.男：同学们，新的一年悄悄降临，让我们带着愉快的心情聆听诗歌朗诵《自信就有希望》。表演者：孙晨融、张子寒、陆雨潇、戚淑文、沙思佳

　　8.男：有句话是这么说的：有缘千里来相会。缘分让我们大家聚在了一起，一起坐在实小四(1)班的教室里。四年的同学情谊深不深，默契如何，下面的游戏便知晓。一起进入默契大比拼“背对背夹球跑步比赛”环节。

　　女：先说一下比赛规则。每两个同学一组背对背，中间夹一篮球，看哪组最先到达终点，篮球在跑步中不能落地呦。最先到达终点的那组就是冠军。

　　男(笑)：冠军是有奖品的呦!

　　(根据大家举手的情况，由主持人随机选定选手。分两批，每批8人，每两人一组。比赛在欢乐的气氛中进行。)………

　　(主持人将两组比赛的冠军留在台上)

　　女：看似简单的游戏，考的就是选手们的默契程度。所以我宣布他们是我班今天比赛中最佳默契搭档。有请班主任侯老师对他们进行精神和物质奖励。

　　(侯老师对冠军先进行口头表扬，然后每人奖励一本练习本，最后说“你们比赛累了，物质奖励嘛当然是要补充能量了”，给冠军每人发一块饼干;侯老师接着说“其实今天选手们表现都不错，所以 我们也给他们奖励一下吧!”给他们每人也发一本练习本，作为纪念。)

　　9.女：我们是祖国的未来，担负着建设祖国的重担。俗话说：身体是革命的.本钱。同学们在学习之余可不能忘了锻炼身体呀!体育锻炼会让我们热情高涨!请欣赏李至晗同学给我们带来的歌曲《中国娃》。大家欢迎!

　　10.男：歌声使人陶醉，也会让人兴奋。在聆听了激昂的《中国娃》后，我们接下来进行激烈的“跳绳比赛”吧!

　　女：比赛规则是这样的：我们分两批进行跳绳比赛，每批四人，看谁一次性、能跳不断，跳得最多的同学即为获胜者。

　　(根据同学举手情况，由主持人选比赛选手)

　　(比赛结束，由主持人分发奖品和纪念品。冠军是橡皮加练习本，其他比赛选手每人发一本练习本)

　　11.男：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么?

　　女：是在传递着我们的歌声、笑声，等待着你我精彩的人生。 男：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!

　　合：祝愿大家在新的一年里，好运常伴，学习进步，天天开心! 女：请同学们将自己书写的贺年卡“发自内心的祝福”贴在班级《爱心栏》里。

　　12.(等大家回到自己座位后，播放音乐《红领巾飘起来》。) 男：全体同学起立，让我们一起合唱歌曲《红领巾飘起来》。 在歌声中主持人宣布主题班会结束。

　　元旦主题班会 篇7

　　活动目的:

　　1、欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。

　　2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

　　3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

　　4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　活动程序：

　　一、主持人开场白（宁宇静、杨展鹏）

　　宁：亲爱的同学们

　　合：大家好

　　宁：又是一度雪花飞扬，

　　杨：又是一年四季芬芳

　　宁：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的'阳光，20xx年元旦就要来临；

　　杨：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们伟大祖国的春天，这是我们1041的春天，这更是我们每个人的春天；

　　宁：今天，我们相聚在这里，享受春天带给我们的欢乐，享受这段美好时光；杨：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　　宁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

　　杨：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　合：向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始！

　　二、齐唱校歌

　　三、节目开始：

　　1、歌曲合唱《相亲相爱》石玉雯、宁宇静、苗澳国、赵浩楠

　　2、魔术表演马强

　　3、歌曲《弟子规》石玉雯

　　4、相声《吹牛》马强、王宗基

　　5、歌曲合唱《素颜》宁宇静、石玉雯

　　6、小品郝佳帅、石玉雯、邢芳行

　　7、歌曲《荷塘月色》宁一波、李岩荭

　　8、魔术表演石震、邢芳行

　　9、歌曲《你是我的眼》赵浩楠

　　10、悠悠球表演于冠廷

　　11、电子琴独奏《梦中的婚礼》石玉雯

　　12、小品《疯狂炒作团3》

　　13、游戏：占领阵地

　　14、游戏：击鼓传花（背景音乐后舍男孩分开旅行）

　　15、游戏：双龙戏珠

　　16、游戏：心有灵犀

　　四、结束语

　　班主任发言并和同学们交流活动心得。

　　元旦主题班会 篇8

　　教案目标：

　　1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　　2、学习一些表达的方法。

　　3、乐意对周围人表达自己的祝福。

　　教案重点和难点：

　　1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

　　2.愿意表达自己在新年里的愿望。

　　教案准备：

　　1.若干件已经穿小的衣物。

　　2.每人都已收到一张贺卡，并将其布置成一个"贺卡展"。

　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　　教案流程：

　　(一)感知经验

　　1、事先让幼儿了解自己今年与去年的身高体重的变化。可以是用数字记录

　　2、与父母一起准备自己穿小的衣物，幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

　　(二)激发情感

　　1.说说我们在长大。

　　小朋友你觉得自己长大了嘛?说说哪里可以证明自己长大了?

　　(身高、体重，例如"我的裤子短了"、"我的鞋子小了"，可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。)-- 你觉得你的伙伴们长大了嘛?他哪些地方长大了，你怎么看出来的?

　　长大以后，你有哪些本领增强了?

　　2.记录现在的情况。

　　记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录。

　　(三)表达情感

　　1.给新年老人写信。

　　新年要到来了，你们有什么新的愿望吗?

　　我们来画画自己在新一年里的愿望吧。

　　①老师可以引导幼儿讨论写信格式：

　　a.画新年老人的头;

　　b.画自己的.愿望;

　　c.画自己的头或写上自己的名字;

　　d.写日期。

　　老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，激发幼儿与新年老人交流的愿望。

　　②介绍自己信的内容。

　　请你来讲一讲你画的是什么?(老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望)

　　2.做贺卡。

　　①引导幼儿欣赏"贺卡展"。

　　②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

　　老师引导：

　　a，从卡的封面来看，可以用各种装饰纸装饰。

　　b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

　　(四)交流小结：新年就要到了，我们也将要长大一岁，在过去的一年里我们学会了很多本领，能力增强了，新的一年，每个小朋友都有自己的愿望，老师希望小朋友们在新的一年里能实现自己的愿望，变得更懂事更能干。

　　元旦主题班会 篇9

　　班会主题：

　　迎元旦，展青春

　　教育目的：

　　让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青年形象。

　　教育要求：

　　学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。

　　教育形式：

　　主题班会

　　环境布置：

　　中间留空地，让学生表演，桌椅一律排在两边，其中教室右手位的桌椅由观摩老师座，左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合，表现班级学生面貌，抒写青春理想的内容。

　　教育过程：

　　甲：春夏秋冬，黑夜清晨；

　　乙：日月如梭，光阴似金；

　　丙：时间老人领着我们——

　　丁：又敲响了新年的大门。

　　甲：当日历又翻开新的一页；

　　乙：当小树又增加一个年轮；

　　丙：当春天又拥抱着大地；

　　丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

　　合：让我们共同迎接XX年的到来！

　　（音乐：新年快乐）

　　丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。

　　（班长讲话）

　　丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；

　　丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望；

　　丙：感谢您，亲爱的老师，

　　丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

　　甲：人生的足迹一步步向前延伸；

　　乙：新年应是新的征程；

　　甲：问一问有没有虚度年华？

　　乙：问一问学会了多少本领？

　　（才艺展示）

　　丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念；

　　丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。

　　请班主任宣读获奖名单。

　　（班主任宣读获奖名单）

　　甲：一张张奖状很重很重；

　　乙：它包含对未来无穷的希望；

　　甲：一枚枚奖章很亮很亮，

　　乙：它有着我们金色的理想。

　　甲：同学们都有失败的经历，你知道该怎么办吗？让我们从下面的ab剧中寻找答案吧！（失败乃成功之母。）

　　乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听三句半

　　：我们都有两个家。

　　丙：当雅典奥运会创造中国经典，

　　丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔；

　　丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。

　　让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。

　　（二胡：茉莉花。）

　　甲：请听相声：最佳差生。

　　乙：冬天来了，春天还会远吗？请欣赏古筝独奏：雪山春晓。

　　丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。

　　（舞蹈：虹彩妹妹。）

　　丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。

　　（诗朗诵：绿树，我们的好朋友。）

　　甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的`老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱：每当我走过老师窗前。

　　丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：美丽的鲜花在开放。

　　丁：请听快板：大家都来让一让。

　　丙：时间是老师，生活是答卷；

　　丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴；

　　丙：在新的一年里，让我们共同祝愿：

　　合：明天会更好。

　　甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

　　乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

　　丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

　　丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

　　甲：新年是新的乐章，

　　乙：用我们的行动，

　　丙：用我们的真诚，

　　丁：用我们的奉献——

　　合：迎接充满希望的XX年！

　　甲、乙：XX年新年联欢会到此结束， 祝老师们身体健康，阖家欢乐！

　　丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意！

　　教育效果：开的有声有色，同学们掌声不断，笑声不断，观摩老师也频频点头，微笑，应该说达到一定的要求，充分体现了学生们的健康积极的形象，也展示了他们的文艺才能，使班集体显得更显凝聚力。

　　元旦主题班会 篇10

　　活动目标：

　　1、知道元旦是新的一年的开始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。

　　2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。

　　活动准备：

　　新旧挂历蜡笔、练习册人手一份。

　　音乐“元旦快乐”。

　　活动过程：

　　一、导入活动

　　1、小朋友，你们知道今天是几月几日吗？

　　对了，再过几天，20xx年就过完了，新的一年20xx就要开始了。

　　2、那你们知道1月1日是什么日子吗？（元旦）

　　对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。

　　3、小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。

　　二、引导幼儿讲述自己的愿望

　　1、（出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你觉得这几个小朋友在干什么呢？（请幼儿根据自己的想法自由猜一猜）

　　2、你们觉得这几个小朋友是在做，他们还在讲述自己的元旦愿望呢。小朋友，你们在元旦开始的时候有什么心愿呢？

　　3、请幼儿讨论交流，并大胆说出自己的各种元旦愿望。

　　4、小结：新的一年刚开始，人们都会对未来的这一年有很多的期盼，所以会有许多的'愿望或是计划，像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦！

　　三、把愿望画出来

　　1、相信每个小朋友都会有自己的元旦愿望，刚才很多小朋友也说了自己的元旦愿望，如果用图画表示出来，该怎么画呢？（请幼儿进行思考，并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思）

　　2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧！

　　3、幼儿作画。

　　4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。

　　5、小结：愿望是小朋友的美好的想法，希望你们通过自己的努力，都能够实现自己的愿望。

　　四、讨论怎样过元旦

　　1、元旦马上就要到来了，你想怎样过元旦呢？（请幼儿讨论，并说说自己的想法）

　　2、小结：我们要让生活变得有意义，也可以自己去设想，按自己的想法去过一个有意义的元旦。

　　五、在“元旦快乐”音乐中自由舞蹈，感受元旦欢乐气氛

　　1、元旦就要到来了，祝大家的心愿都能实现，我们一起来跳“元旦快乐”舞吧！

　　2、播放音乐，请幼儿自由舞蹈，并结束本次活动！

　　元旦主题班会 篇11

　　【活动目标】

　　1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

　　2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

　　3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。

　　【活动准备】

　　旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。

　　【活动过程】

　　1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的`爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？”

　　问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？”

　　2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮

　　师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片）

　　随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

　　3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

　　4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。

　　问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”

　　欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

　　5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

　　师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

　　6、耍龙灯。

　　老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。

　　问：“这是什么呀？”“它有什么用呀？”

　　“我们也来耍龙灯好吗？”

　　请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次

　　【活动总结】

　　幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。

　　元旦主题班会 篇12

　　为了迎接20xx年的到，丰富校园化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自己的平台，经校领导研究决定，我校于20xx年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：

　　一、联欢主题：

　　喜迎新年，快乐成长

　　二、联欢时间：

　　20xx年12月30日下午第一、二节（周五）

　　三、联欢地点：

　　各班教室

　　四、参加人员：

　　一至六年级全体学生

　　五、联欢形式：

　　以班级为单位，组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢，要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后，积极组织学生利用余时间进行编排，发动集体力量，届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

　　六、注意事项：

　　1、本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

　　2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

　　3、处理好活动与学习的.关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。

　　4、提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

　　5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

　　6、倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

　　7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

　　8、下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4：0大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

　　元旦主题班会 篇13

　　一、班会目的：

　　几次考试下来，相信大家已经心神疲惫，在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻，让我们彻底放松，痛痛快快地玩吧！

　　二、班会时间：

　　12月28日（星期五）下午班会课

　　三、班会地点：

　　xx区实验小学五（6）班教室

　　四、参加人员：

　　班主任、全体学生

　　五、班会形式：

　　唱歌、相声、朗诵、小品、课本剧、童话剧、猜谜、英语脑筋急转弯、魔术、踩气球等

　　六、主持人：

　　xx

　　七、班会程序：

　　甲：大家好！几次考试下来，相信大家已经心神疲惫。

　　乙：在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻，我们欢聚一堂，尽情地欢乐；

　　甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又送走了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

　　乙：在这绚丽多姿的日子里，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　甲：看，阳光灿烂，那是元旦绚丽的色彩；

　　乙：听，圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日！

　　甲：在这快乐的日子里，我们的同学们准备了许许多多的节目。《牛仔很忙》这首歌最近很火，首先让我们一起来欣赏金——的《牛仔很忙》

　　乙：还记得小品《昨天、今天和明天》吗，那可是一个足够让你乐开怀的小品，那今天朱——带给我们的相声《倒霉的病人》会是怎样的呢，有请朱——。

　　甲：可怜的三毛不停地流浪，而我们的同学给可怜的三毛创造了新的环境，让我们看看今天的三毛又流浪到哪儿了呢，下面由吕——、吴——、骆——为大家献上小品《新三毛上学记》

　　乙：让我们的脑细胞复活吧，跟着我们一起转转转，来几个英文的.脑筋急转弯。（请大家开动脑筋，用英语回答，猜中有小礼品哦！）

　　甲：what question is that to which you must alaways answer "yes"？

　　乙：who works only one day in a year but never gets fired？

　　甲：why do birds fly south？

　　乙：what letter is a question？

　　甲：what letter is an animal ？

　　乙：why is the letter e so important？

　　甲：which month has 28 days？

　　乙：刚才的脑筋急转弯是不是很有趣呢，接下来让我们换个口味，下面请欣赏蔡——、浦——的搞笑小品，比一比谁的小品演得更好呢！

　　甲：听，黑夜里来了一个小偷，他是谁呢？让我们洗耳恭听唐——的童话剧《神秘窃贼》的故事。

　　乙：小歌手来了，让我们来听一听杭——的歌声《铃儿响丁当》

　　甲：《圣诞礼物》会是什么呢，我想吕——、吴——、李——会为我们揭密的！

　　乙：雨中的世界是美的，下面由我和过——为大家朗诵《雨中的树林》

　　甲：“杀手”，一听就是阴森森的，怪吓人的，不知道歌曲是怎样表现的，听一听许x的歌曲《杀手》

　　乙：“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式灵活，我我我我我我我我活着生命就该完整渡过”，《霍元甲》这首歌是不是很独特呢，听蔡——唱《霍元甲》

　　甲：下面由xxx为大家朗诵诗歌

　　乙：《扯》会是一首什么样的歌呢，让我们听一听沈xx的歌曲《扯》

　　甲：刚刚是脑筋急转弯，现在是猜字谜，让我们变着戏法玩，有请蒋纯

　　乙：相信大家很喜欢玩猜谜，让我们接着猜，董xx。

　　甲：华x、华xx将会带给我们的是猜谜还是朗诵，我真的不知道，那让她们来告诉我们。

　　乙：课堂上总会碰到一些意想不到的事情，葛智文他们碰到一些什么事情呢？下面由葛——等同学为大家表演《课堂趣事》。

　　甲：让我们再来听一个笑话，开心一下，有请李——。

　　乙：雨后的彩虹很美，有一首“彩虹”歌也很美，让我们来欣赏李——演唱的《彩虹》。

　　甲：钱——、刘——接下来将会为我们带来的朗诵是什么呢，让我们拭目以待。

　　乙：在我们买东西的时侯，是不是常常与人讨价还价呢？是不是讨价还价过后，买东西总能便宜点呢？hi，讨价还价的演员在哪儿呢，赶紧上场吧！请看顾——等人表演小品《讨价还价的后果》。

　　甲：让我们快快乐乐每一天，让我们好好享受这美好的童年，请听王xx和唐xx的合唱《不想长大》。

　　乙：“一指神功”据说是独家武功，那到底是怎样的武功呢？请听沈xx《一指神功》。

　　甲：看了这么久，是不是都是一些很熟悉的节目呢，那接下来的的魔术可是非常地神奇，下面让我们观看一下魔术大师杨——为我们带来的《变钱》。

　　乙：上次的踩气球还没踩够吧，让我们再来回味一下。

　　甲：亲爱的同学，敬爱的老师，在这快乐的时刻，让我们送出美好的祝福，让每个人美好的心愿都一一实现。

　　乙：best wishes on this holiday season。

　　献上最诚挚的节日祝福

　　甲：merry christmas and a happy new year！

　　敬祝圣诞，恭贺新喜！

　　合：dear miss wu， to wish you special joy at the holidays and all year。 fromall of your students。

　　敬爱的吴老师，祝您在每一个节日里和新的一年中享有无限的快乐，您的全体学生敬上。

　　合：五（6）班“喜迎元旦，欢庆圣诞”主题班会到此结束，谢谢大家！

　　元旦主题班会 篇14

　　一．活动目的：

　　1．让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2．通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　　3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　二．活动地点：

　　主会场：阶梯教室。

　　分会场：二（2）班教室。

　　三．活动准备：

　　1．布置教室，体现节日气氛。

　　2．主持人做好准备。

　　3．准备好活动器材和奖品。

　　四．活动过程：

　　1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

　　2．班主任致新年贺词。亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　3．齐唱《新年快乐》。

　　4．新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　5．游戏：

　　（1）、甲：成语连珠,

　　（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.）

　　（2）、乙：冲破封锁线

　　（在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

　　（3）、甲：猜猜看

　　（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。）

　　（4）、乙：小九九游戏，挺好玩的'！

　　（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）

　　（5）、甲：踩气球。

　　（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）

　　（6）、乙：报纸时装表演！

　　（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

　　（7）、甲：你开心，我开心

　　（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）

　　6．仪式：退旗，敬礼。

　　五．纸条送祝福。

　　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　六．班主任总结。

　　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

　　元旦主题班会 篇15

　　活动目的：

　　通过本次主题活动，激发学生对生活的热爱和对美好未来的向往，珍惜幸福生活，使学生树立正确的人生观和价值观。

　　活动准备：

　　1、学唱歌曲。

　　2、自制道具。

　　活动过程：

　　一、队会仪式：

　　中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。

　　二、节目主持：

　　(一)

　　陈：大家好，我是主持人陈星瀚。庄：我是主持人庄泽一。

　　陈：今天我们教室来了这么多老师。

　　庄：其中有我的妈妈。

　　陈：也有我敬爱的妈妈。

　　庄：我们的老师妈妈每天都要工作到很晚，为了学生兢兢业业地工作。今天，让我们唱响这熟悉的旋律，献给我们辛勤工作的老师。先请欣赏《每当我走过老师窗前》。

　　(二)

　　陈：在老师的关心爱护中，在党和祖国妈妈的培养下，我们乘着歌声的翅膀，荡起双桨，寻找自己的方向。请欣赏大合唱《让我们荡起双浆》。

　　(三)

　　庄：感谢爸爸妈妈，感谢老师，感谢祖国，感谢党……因为感谢才会有多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏《感恩的心》。全体起立。

　　(四)

　　陈：请坐。是啊，因为感谢才会有多彩的世界，我们的'世界是五彩缤纷的，不同的颜色代表着各种各样的事物，想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的同学，共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏《coloursong》颜色歌。

　　(五)

　　庄：随着时间的流逝，新年的脚步近了，更近了，新年的钟声即将响起，下面再让我们以热烈的掌声欢迎演唱《新年好》的同学们。

　　(六)

　　陈：再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好，happynewyear》吧!

　　(七)

　　庄：好听的《新年好》道出了浓浓的过年情，同时也预示着春天的来临，踏着轻柔的步伐春天向我们走来，春天在哪里呢?春天就在我们同学的歌声里。请欣赏歌曲《春天在哪里》。

　　(八)

　　陈：今天我们唱了这么多好听的歌曲，将爱的旋律带到每一个地方，飞进每一个人的心。

　　庄：同一首歌，同一个世界，同一个梦想，最后就让我们一起来唱响这《同一首歌》。

　　陈：请辅导员老师讲话。

　　三、辅导员讲话

　　四、活动结束。

　　元旦主题班会 篇16

　　一、活动目的：

　　１、通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；

　　２、通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；

　　３、老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日下午2点开始。

　　三、活动地点：

　　本班教室。

　　四、参加人员：

　　全体师生及收到邀请函的家长

　　五、主持人：

　　xxx

　　六、活动安排：

　　活动前：

　　（一）王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；具体工作：

　　1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；

　　2、列出需出席的家长名单并发邀请函；

　　3、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；

　　4、帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“‘庆元旦迎新年’一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；

　　5、在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；

　　6、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；

　　7、4个主持人用的扩音器、音响。

　　（二）万xx妈妈担任组长，具体工作：

　　1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议；

　　2、活动前后工作的安排与协调；

　　3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；

　　4、联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；

　　5、准备活动前后及活动中的音乐：《一年级主题曲》，《新年好》，《我相信》，《虫儿飞》等。

　　（三）陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的'素材，准备60份，按难易程度分成6份。

　　（四）由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等；）

　　（五）由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王老师；

　　（六）四名小主持人，李xx（李）、万xx（万）、王xx（王）、陈xx（陈），按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。

　　节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。

　　活动中：

　　（一）万xx妈妈负责全面协调；

　　（二）代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐；

　　（三）万xx爸爸负责摄像；

　　（四）冯xx妈妈负责照相；

　　（五）颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助；

　　（六）杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；

　　（七）陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；

　　（八）没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。

　　活动后：

　　（一）由节目组及到会的家长负责收拾教室；

　　（二）节目组统计经费。

　　元旦主题班会 篇17

　　活动主题：

　　“辞旧迎新，放飞梦想”

　　活动目的：

　　通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　活动准备：

　　ppt

　　活动过程：

　　一、进行出旗仪式。

　　二、主持人宣布活动开始。

　　三、活动过程：

　　1、主持人：今天，是喜悦让我们相聚在一起。今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

　　2、主持人：我们的班级，一个温馨的班集体，一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的.表演。

　　3、主持人：首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目

　　4、小组展示。

　　5、主持人：接下来我们进行一个有趣的（猜谜、脑筋急转弯）活动，答对有奖哦！请大家注意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。

　　6、主持人：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

　　7、主持人：下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。

　　8、主持人：亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。（音乐ppt）

　　9、请老师为我们献上新年致辞。

　　10、齐唱《新年快乐》

　　11、主持人：同学们，努力吧！希望我们共同学习，共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼！“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家！

　　四、进行退旗仪式。

　　元旦主题班会 篇18

　　时间：

　　20xx年12月25日

　　教育目的：

　　以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序的活动中体验到合作互助，和谐快乐、树立积极向上的心态，为取得更大成绩而努力。

　　准备工作：

　　由班委组织活动方案，分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。

　　活动过程：

　　主持人：严世伟汪泽仪

　　甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

　　乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。

　　甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的'心扉，释放你的激情。

　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　合：现在我们宣布太仓市沙一中初二(8)班庆元旦，迎新年主题班会正式开始。

　　甲：首先请全班同学齐唱《新年好》庆元旦迎新年主题班会节目

　　1：小品《跟着希望走》

　　节目2：游戏《画嘴巴》

　　节目3：抢答歇后语

　　节目4：诗朗诵《新年感悟》

　　节目5：游戏《猜词语》

　　节目6：抢凳子

　　节目7：互赠礼物

　　班主任新年寄语

　　甲：我们走过了昨天，即将走过今天，美好的明天正在向我们招手，

　　乙：只要我们脚踏实地，见强思超，不断努力，一定会迎来更加美好的明天，下面让我们一起合唱《明天会更好》。

　　甲：今天，我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；

　　乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的一年吧！

　　甲：愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步，我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。

　　合：沙一中初二(8)班《庆元旦迎新年主题班会》到此结束！

　　元旦主题班会 篇19

　　活动目的：

　　1、经过举办亲子活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动，增进彼此的感情。

　　2、让孩子们感受新年欢乐氛围。

　　活动准备：

　　1、录音机、音乐tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

　　活动流程：

　　一、主持人开场白：

　　（亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，成为了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨日，我们在您手上接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都发自内心的感到欣喜！

　　新年的钟声立刻就要敲响，今日我们托班年段的全体家庭成员齐聚在那里，举行“宝宝一家亲”

　　亲子同乐活动，一同迎接新年的来到，让我们共同唱响《新年好》）

　　宣布迎新年亲子活动开始。

　　二、师幼家长表演：开开心心做体操

　　冬天到了，天可真冷啊！此刻就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

　　三、家长才艺展示

　　为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，此刻就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

　　四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

　　一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附：歌曲《新年好》

　　五、亲子游戏

　　我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的'欢乐呢接下来让我们一起进入我们今日的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的欢乐！

　　1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

　　主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下头，请蓝色爱心的家庭出来。

　　游戏准备：易拉罐18个（3个×6组）

　　游戏规则：

　　6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

　　发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步回到，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

　　2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）

　　主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好下头这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来！

　　游戏准备：床单3条

　　游戏规则：

　　以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。

　　发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后回到起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！

　　3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）

　　主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

　　游戏准备：床单8条

　　游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长经过摸宝宝的手，确定谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

　　4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）

　　主持人：抢椅子的游戏你们必须都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下头，请蓝色爱心的家庭出来。

　　游戏准备：准备9个呼啦圈

　　游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）

　　5、毛毛虫游戏（18个粉红色）

　　主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊（毛毛虫），今日毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们必须要加油哦！下头我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

　　活动准备：地垫若干连成3长条

　　参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

　　活动玩法：

　　家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

　　六、教师家长表演

　　游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，教师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

　　再次把热烈的掌声送给黄教师和爸爸妈妈，感激他们给大家的祝福！

　　七、结束语

　　欢乐的时光总是过得很快，期望与完美就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感激各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！

　　元旦主题班会 篇20

　　活动目标：

　　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　2、与家长一起体验迎新年的快乐。

　　3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

　　活动准备：

　　1、布置场地

　　2、联欢会食品

　　3、磁带

　　4、气球

　　5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

　　6、新年礼物

　　活动过程：

　　1、集体表演

　　我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

　　2、亲子游戏

　　3、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

　　4、运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

　　5、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生

　　6、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

　　7、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家

　　8、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的.孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

　　9、吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球

　　10、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

　　元旦主题班会 篇21

　　为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：

　　一、活动主题

　　展我风采、喜迎新春。

　　二、活动时间

　　(1)班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日(周六)下午12：30--14：15

　　(2)教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日(周六)下午14：30--15：30

　　注：20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

　　三、班级庆新年联谊活动安排

　　结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：

　　(1)各联合班级要制定切合实际的`活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。

　　(2)教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

　　(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　(5)学校班级活动程序：

　　A 12：30--12：35学校新年祝词

　　B12：35-14：15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

　　C 14：15--15：30各班卫生清整(教室及环境区)

　　四、教职工联谊会活动安排

　　(1)教职工分组：共分5组

　　小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

　　(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。

　　(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少

　　2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

　　(4)活动奖励：

　　1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

　　2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。

　　(5)活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词

　　五、未尽事宜，另行通知

　　比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

　　元旦主题班会 篇22

　　一、指导思想：

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　二、活动主题：

　　相约20xx年，共迎我校美好的.明天

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31日（暂定）

　　五、汇演地点：

　　学校舞台

　　六、组织机构：

　　xxx

　　七、文艺汇演筹备进度：

　　（一）节目征集

　　1）节目来源

　　①每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰。

　　②每个年级组教师必须推报一个集体节目。（年级组教师参与率为80%以上，奖励20元，为60%以上奖励1800元，为40%奖励1500元。）

　　2）节目内容要求：内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一。

　　（二）时间安排（初定）

　　1、节目时间：每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟

　　2、节目征集时间：20xx年12月5至20xx年12月15日

　　3、节目征集方式：各班团支书于209年12月12日13：00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭真南老师手中。

　　4、节目彩排：20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七。

　　5、节目名单确定：20xx年12月20日完成主持词撰写，节目单设计，准备道。

　　6、正式演出：20xx年12月31日。

　　（三）评分标准（10分）

　　1、紧扣主题，思想性强（3分）

　　2、表演形式新颖，演出效果好（若有老师参加则加0.2分/人）（5分）

　　3、服装整齐，鲜艳，台风正（染发、男生长发扣0.5分/人）（1分）

　　4、遵守纪律，服从指挥（1分）

　　（四）奖励办法

　　1、分类别奖励：三独类节目：按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元

　　2、集体奖励：按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元

　　3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上，奖励20元

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