冬至活动主题的方案

冬至活动主题的方案（精选21篇）

　　为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的冬至活动主题的方案，希望对大家有所帮助。

　　冬至活动主题的方案 篇1

　　活动背景：

　　为了进一步弘扬中华民族的民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。

　　活动目的：

　　1、至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的.温暖、集体的温馨。

　　2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

　　3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　　活动时间：

　　20xx年12月22日晚19：00—21：00包汤圆煮汤圆

　　21：00——22：00邀请老师品尝汤圆。

　　活动地点：

　　xx大学餐厅

　　参加对象：

　　xx大学大一全体学生

　　活动内容：

　　“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动

　　活动的前期策划准备工作：

　　(一)宣传：海报，1ed，广播站宣传、横幅、报名单传单

　　1、出4张海报，3张贴在膳委宣传栏，1张南生活区宣传栏，1张贴在①号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完)

　　2、1ed的宣传，主教楼(待定)

　　3、广播搞3篇，于20至22号连续广播宣传。

　　4、横幅：5条，内容：(待定)

　　5、报名及组队：13号——16号

　　(二)参加方式：各班通知报名

　　1、安排人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚7：00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)

　　2、晚自习9：00下课，各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。

　　3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份)，工程部年度工作总结材料由各班自行决定，22号晚6：00—7：00摆放到各班活动地点。

　　(三)邀请主持人：4名(待定)15号确定。

　　(四)制作以及派发邀请函

　　(待定)

　　(五)会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。

　　(六)布置场地：

　　1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

　　2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌。

　　3、市营：一班二班三班，会计：一二班，会计：七八班，会计：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级。

　　3、国贸：一班二班三班、港口：一班二班，英语：一二班，会计：三四班，会计：五六班，在第一食堂二楼，共十一个班级。

　　活动流程：

　　1、17：00—19：00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点。

　　2、19：00各班代表团入场。

　　3、19：15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞。

　　4、各班进行汤圆的制作。

　　5、20：50邀请嘉宾入场，进嘉宾席。

　　冬至活动主题的方案 篇2

　　一、活动背景

　　冬至过节源于汉代，盛行于唐宋，相沿至今，《清嘉禄》甚至有“冬至大如年”之说，这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换，是上天赐予的福气，汉朝以冬至为“冬节”，官府要举行祝贺仪式，称为“贺冬”，例行放假。《后汉书》中有这样的记载：“冬至前后，君子安身静体，百官绝事，不听政，择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息，军队待命，边塞闭关，商旅停业，亲朋各以美食相赠，相互拜访，欢乐地度过一个“安身静体”的节日。

　　二、活动目的

　　1、让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方法和制作过程。

　　2、使学生对家乡美食了解的更加细彻。

　　3、培养学生自主、合作、探究的学习方式，为自己的能力提供足够空间。

　　三、活动计划

　　1、确定活动主题，设计活动方案，做好活动方案，做好活动前的准备工作。

　　2、成立综合实践活动小组，制定小组计划，确定人员分工

　　3、了解冬至节的来历及其相关资料。

　　4、在冬至节那天跟父母一起做汤圆、过冬至节、并拍照留念。

　　5、写一篇过冬至节的日记。

　　四、活动时间：

　　4周。

　　五、活动过程：

　　第一阶段活动的准备

　　1、提出问题

　　师谈话导入：同学们，12月份有一个很特别的节日，只要你吃了你妈妈煮给你的东西，就会长大一岁，你们知道是什么节日吗?(冬至)对，12月22日是冬至，这一天家家户户都会在一大早煮好汤圆，全家人坐在一起品尝，这样每人都长大了一岁。对这个富有浓浓人情味的节日，你喜欢吗?(喜欢)但你们对冬至有哪些了解?又有怎样的体验呢?面对“冬至”这个词，你想知道些什么呢?

　　生：

　　(1)我想知道冬至那天为什么会长一岁?它蕴含着哪些内容?

　　(2)我想知道这一天每个人都要吃汤圆吗?

　　(3)我想知道为什么冬至要吃汤圆?

　　(4)我想知道一些关于冬至的传说、故事等。”

　　(5)我想知道现在有多少种汤圆?他们的价钱怎么样?哪一种最好吃?”

　　(6)我想知道汤圆到底是怎样做出来的?我还想自己动手做一做。”

　　(7)我们家乡的冬至有哪些活动，哪些习俗?

　　(8)冬至只是汉族的节日吗?别的民族过冬至吗?

　　(设计意图：从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发，引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和积极性。)

　　2、确定主题，分组制定活动计划

　　①在学生提出问题的基础上，找出自己感兴趣的.问题，教师引导学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组，民主选出组长。

　　②组长负责对小组成员进行分工，讨论活动方案。

　　③班内交流活动方案。

　　在老师的指导下，各组制定了活动方案。

　　(设计意图：活动研究的问题，研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定，而不是由教师来代替，教师只是活动的组织者、参与者、指导者，充分体现学生的自主性。同时在这一过程中，让学生体会到，无论干什么事都要有一定的计划性，防止活动的盲目性。)

　　第二阶段：活动的实施

　　1、组长组织，自主实践

　　由于学校教师资源的限制，不能在课上亲自带领学生去实践，所以，只能鼓励学生利用课余时间和双休日，小组自己组织活动，并要求每个学生跟家长讲解学生参加综合实践活动的意义……希望得到家长的支持。

　　2、汇报交流，教师指导

　　在学生自主实践活动的基础上，老师利用课上时间，根据小组分工，先小组内交流，然后教师组织各小组班内交流，汇报本组实践活动的进展情况，活动做法，取得的成绩;活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报，同学之间互相出主意想办法，教师不失时机地加以指导。

　　(设计意图：学生在实践的过程中，会遇到各种各样的困难，这是很正常的，这就需要教师的指导和帮助，但教师不能直接告诉孩子怎样做，而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力)

　　3、小组讨论汇报下一步活动的打算

　　(1)探究“冬至的来历和传说”小组：我们想按照同学们交给我们的方法，到书店继续查阅“关于冬至的故事”。我们还打算办一期冬至的小报……

　　(2)探究“汤圆的种类和制作”小组：我们还打算再去一次家兴超市，到那首先对阿姨有礼貌，完成任务;还打算，在李丽妈妈的帮助下去更城食品厂参观，因为李丽妈妈在更城食品厂工作;回来还打算自己学着做汤圆……

　　师：各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。

　　(设计意图：引导学生汇报下一步活动的打算，进一步激发学生的活动热情，保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续，保持活动过程的持续性。)

　　师：下一节课我们继续交流。

　　第三阶段交流成果，活动反思阶段

　　1、我们准备在冬至前夕，课上展示交流活动成果，我相信：

　　(1)一本本精致的小册子，一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前;

　　(2)一块块各式各样各种种类的汤圆会摆在同学们的桌上供大家品尝;

　　(3)一首首《颂冬至》的诗歌，会在教室里回荡。

　　(4)一幅幅冬至习俗图片，会使同学们大开眼界;

　　(5)一篇篇实践活动的感受，会给同学们以启迪;

　　(通过活动总结交流活动成果，使孩子们在反思自己的活动过程，品尝着活动中的酸甜苦辣的同时，展示自己的活动成果，使他们获得成功的情感体验，同时培养孩子们自我反思的能力。)

　　总之，无论是活动主题的选择，活动方案的策划或设计，实施，反思及评价的全过程都让学生亲身经历，为了保持活动的连续性，教师在各个环节的指导要到位，还要得到家长的支持，保持或增强活动的兴趣。通过各种实践活动使学生获得丰富的经验和积极的情感体验，提高他们的探究能力、实践能力和创新能力。

　　冬至活动主题的方案 篇3

　　活动目标

　　1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来，初步了解冬至节的习俗。

　　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

　　3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

　　活动内容

　　语言：冬至我知道

　　师：小朋友们，马上就要到冬至啦，你们知道这是什么节日吗?

　　冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的`标志。相传，周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后，也承继了周代历法，把冬至作为一年之首，也就是今人俗称的“过年”，后虽改夏历，但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。

　　师：小朋友们，你们知道《二十四节气歌》吗?

　　春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美，而且包含了劳动人民的智慧。

　　师：小朋友们，你们知道冬至这天，我们有什么习俗呢?(出示相关图片)

　　儿歌《冬至到》冬至到，冬至到;南馄饨，北方饺;暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。冬至到，冬至到，这一夜，最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

　　科学：白天短、黑夜长

　　师：冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短，这是冬天真正来临的日子。

　　社会：区角游戏、制作美食

　　让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

　　冬至相关知识

　　小故事

　　冬至节，在苏州有吃酒酿酒的习惯，一年只酿造一次的酒酿酒，桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗话，冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的。

　　到晚上苏州人都要用糯米粉制成各种糕团做为祭拜祖宗，糕团更是当地颇具特色和最常见的点心。

　　冬至苏州人还有吃馄饨的习俗，据说是为了纪念美女西施。相传吴越春秋一宴上，吃腻了山珍海味的吴王没胃口，美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗，连声问道：“此为何种点心，如此鲜美?”西施想：这昏君浑浑噩噩混沌不开，便随口应道：“混沌。”为了纪念西施的智慧和创造，苏州人便把它定为冬至节的应景美食。

　　此外，冬令进补又是苏州人广为流传的俗语，一般苏州人从冬至这天起也开始启动大进补，也形成了各种补品的最高峰。

　　冬至相关习俗传说：冬至馄饨夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米饭。冬至吃饺子祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭新装雍容、衣饰应景——冬至之农葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼精心宁神、食疗养生——冬至之养

　　冬至活动主题的方案 篇4

　　一、活动目的：

　　1、尝试通过多种途径进一步了解冬至节的来历和风俗习惯。

　　2、让幼儿参与每个环节，通过不同的形式表达自己。

　　3、幼儿与老师、家长合作，让孩子感受节日的浓烈氛围。

　　二、活动时间：

　　xx

　　三、活动地点：

　　xx幼儿园

　　四、活动准备：

　　1、幼儿园：

　　（1）将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

　　（2）准备灯谜和各种小礼物。

　　（3）准备冬至节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

　　（4）准备汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

　　（5）冬至节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛。

　　2、老师：

　　（1）做好冬至节主题教育活动：让幼儿知道冬至节来历；提供视屏和图片让幼儿了解冬至节习俗；按要求教会幼儿一首冬至儿歌。

　　（2）安排布置亲子制作冬至花灯活动，并布置好各班级兑奖台。

　　（3）各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅（电磁炉或电饭锅），并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

　　（4）协助做好冬至节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加。

　　（5）班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备（兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前准备好）。

　　（6）收集家长与幼儿共同制作花灯的照片，和亲子共同收集的冬至节图片资料。

　　3、幼儿家庭：

　　（1）幼儿和家长在家查阅冬至节相关资料，了解冬至节风俗习惯，欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

　　（2）亲子共同制作各种各样的花灯。

　　（3）将搜集的.冬至节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。

　　五、活动过程：

　　1、伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

　　2、冬至节常识介绍

　　3、观赏冬至节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片

　　4、亲子做冬至。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆（此环节20分钟）

　　5、煮汤圆，唱儿歌。在煮汤圆的时间，幼儿表演冬至儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的准备（注意：厨房也会为幼儿准备汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿）

　　6、猜灯谜活动

　　（1）班主任需要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底。

　　（2）幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底（不要摘下谜题，只用记住谜题编号）。

　　（3）猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。

　　（4）集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个（老师做好记号，一人只能兑换一个奖品）。

　　（5）兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

　　冬至活动主题的方案 篇5

　　活动目标

　　1.愿意参与冬至的民俗文化活动。

　　2.能独立或与同伴合作制作饺子。3.了解我国的传统节气冬至，知道它的来历。

　　活动准备

　　1.经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。2.材料准备教师用材料：课件“冬至的秘密”幼儿用材料：《健康·社会》

　　活动过程

　　一、活动导入

　　教师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活经验。教师：你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?二、感知理解1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃饺子的由来。教师：你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结：古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤，后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。2.播放课件“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗。教师：冬至的时候除了吃饺子，还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结：冬至的.时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗。三、操作体验1.播放课件“玩游戏”，在游戏中体验制作饺子的乐趣。2.请幼儿完成《健康·社会》的活动，进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。四、总结分享教师和幼儿共同总结经验。教师：今年冬至，你想和家人怎样过节?小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日。在这一天，小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来。

　　活动建议

　　1.教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。

　　2.根据园所实际情况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子，感受节日的快乐氛围。

　　活动延伸

　　1.在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》，让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。

　　2.请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。

　　冬至活动主题的方案 篇6

　　一、活动目标

　　1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来;

　　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天;过了冬至以后，白天逐渐变长。

　　3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的'民族。

　　二、活动内容

　　1、冬至我知道

　　让孩子知道冬至日，一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式，让孩子感受家乡传统节日的氛围，了解更多的传统节日，做优秀传统文化的传承者，学习儿歌：《冬至到》。

　　《冬至到》

　　冬至到，冬至到;南馄饨，北方饺;

　　暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

　　冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓扫;

　　会亲访友拜老师，平安幸福乐陶陶。

　　冬至到，冬至到;这一夜，最长了。

　　甜甜蜜蜜睡一觉，明天太阳会更好。

　　2、科学知识

　　过了冬至以后，太阳直射点逐渐向北移动，北半球白天开始逐渐变长，正午太阳高度也逐渐升高。

　　3、节气习俗

　　人们还会把冬至作为一个节日来过，北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃姜饭、冬至米团以及长线面的习惯，各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗，让孩子感受到冬至的节气。

　　冬至活动主题的方案 篇7

　　一、活动主题：

　　促进和谐社区，关爱社区弱势群体

　　二、活动目的：

　　通过实际行动去帮助那些需要帮助的.社区弱势群体。

　　三、活动时间：

　　暂定。

　　四、送温暖活动重点对象：

　　1、孤寡老人：为老人送去冬至团子。

　　2、流动困难儿童：为其送去学习文具。

　　3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。

　　五、活动方式：

　　分片区进行摸底，上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名，汇总后，根据名单和社区党员一起集体走访。

　　1、为孤寡老人送去冬至团子。

　　2、为流动困难儿童送去学习文具。

　　3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。

　　冬至活动主题的方案 篇8

　　一、活动主题：

　　学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。

　　二、活动目标：

　　1。让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

　　2。通过分组进行包饺子比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的能力。

　　三、活动时间：————年—月—日上午9：00——11：00

　　四、参加人员：大班全体老师和幼儿

　　五、比赛规则

　　每组选出6名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

　　要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，比赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的'完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面按照饺子“成品”的质量来打分，如果包出的饺子出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣0。5分。

　　最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。

　　（二）最靓饺子比赛

　　最靓饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评选出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。

　　（三）吃饺子比赛

　　吃饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐3名选手，比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派1人参加，每轮有2名选手胜出，三轮评选出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。

　　冬至活动主题的方案 篇9

　　一、活动目的

　　1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识；

　　2、感受集体劳动的'快乐；

　　3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

　　二、准备阶段

　　1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙（班主任合理安排）；

　　2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品（提前三天通知家长）；

　　3、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面，厨房以班级为单位分好，厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面，等待班级生活老师来领取；

　　4、班级准备：洗手、带好围裙。

　　三、包饺子阶段

　　以班级为单位亲子活动开始包饺子，分工：

　　1、家长孩子分别擀皮、包饺子；

　　2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房；

　　3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛；

　　4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

　　四、煮饺子阶段

　　1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里；

　　2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动（班主任设计好），等待饺子煮熟；

　　3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。

　　五、吃饺子阶段

　　1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子；

　　2、邀请家长品尝————家委会指定专人负责分发和维持秩序。

　　六、结束阶段

　　1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园；

　　2、班级整理、餐后散步、午休，活动结束。

　　冬至活动主题的方案 篇10

　　一、活动主题：

　　“回忆传统喜迎冬至”

　　二、活动目的;

　　1、冬至时节吃饺子是我们中国许多地方的传统习俗;丰富我们的学校生活，并借此活动来弘扬我国的传统饮食文化;

　　2、借此机会来促进教师之间的感情，增进同事之间的友谊，增强集体凝聚力。

　　3、借助此次活动还可以提高老师们的厨艺水平。

　　三、 活动时间和地点

　　时间：20xx年12月xx日(冬至日)

　　时长：预算四个小时

　　地点：餐厅

　　四、 活动内容及流程

　　1、 活动内容：比赛包饺子活动并一起联欢

　　2、 活动进程：

　　① 准备工作：采购材料，邀请老师，布置会场

　　② 预计参加人数：50人(鼓励全体教师参加，包括教师家属等)

　　活动前向大家宣传，征集教师意见，采用自动报名主动申请的原则鼓励大家踊跃参与进来。

　　③ 活动形式：以饺子特色食物为原型，发挥教师们的动 手能力，大家都融入到一起，分小组比赛包饺子

　　3、 参赛方式与具体要求

　　① 以分组为单位各派出一支参赛队伍，进行比赛。从准备材料到和面到调馅，进行包饺子。各组自行准备使用厨具。

　　② 由组委会老师为裁判员，保证活动的公平公正。

　　③ 每组派出数位具有实力的拉拉队成员，为自己的`队 友鼓气。

　　④ 遵守友谊第一，比赛第二的原则，对没有获胜的集体 进行“小惩罚”——表演节目。对获胜的集体进行奖励，优先吃饺子。

　　4、 活动前的注意事项

　　① 要提前准备好所需要的材料和工具，自己和面，调馅，加工。

　　② 要严格把守卫生观，每位参赛选手必须用洗手液对自己的手进行全面的清洗，还要佩戴口罩。

　　③ 各组准备集体节目和个人表演。

　　5、 评比

　　对每组派出的比赛小组进行清点饺子数量进行对比

　　6、 活动后工作

　　① 对此活动进行总结

　　② 对餐厅的卫生进行打扫

　　五、 活动经费预算

　　猪后座肉 20斤、 羊肉 20斤、白菜 2颗、胡萝卜 8斤、 香菇8斤、面粉1袋。

　　六、 活动组委会

　　组 长： 洪岩

　　副组长： 郭秀坤、 刘恩

　　裁判员： 翟朝霞及现场抽取5名教师

　　照相摄像：梁艳

　　会场布置： 丁鹏 翟朝霞

　　七、活动要求

　　1、 本活动一定要在安全卫生的条件下进行，如不能做到 这一点，可以放弃本活动。

　　2、 本活动邀请所有学校老师和职工参加。并且欢迎教师家属参加。

　　3、 所以参与人员务必听从组委会指挥，如有异议，请及时向组委会反应。

　　冬至活动主题的方案 篇11

　　一、活动背景

　　时光匆匆，秋季已经走过，寒冷的冬季已经来到我们身边。天气渐渐的越来越冷，在这个充满现实的年代，我们还有爱心。对于大学生而言，我们是青春，时尚的代言人，我们应该把我们青春洒满这片大地，每个角落，蒲公英般的传播，飘往马场乡茶际村土山组。

　　二、活动主题

　　爱心在黔行，我们在行动；寒假暖冬行，温暖你我他。

　　三、活动时间

　　20xx年1月21号—20xx年22月号

　　四、活动地点

　　晴隆县马场乡茶际村

　　五、活动目的

　　通过在新年来临之际协同各大爱心群体开展走访“留守儿童”和“空巢老人”，让春晖行动走进他们的内心，让爱心在黔行照亮这个晴隆大地，给他们送去一份深冬里的温暖。2秉承赠人玫瑰、手留余香的传统美德，让更多的.爱心人士和青年学子更加关注家乡的亲人和家乡的发展情况，让更多的人去认识和了解家乡，并共同参与爱心黔行和反哺家乡。3春晖路还很长，需要更多新鲜力量的支持和社会各大爱心人士不同情况的帮助和参与，通过不断地组织和积极开展爱心活动，对家乡做一些我们力所能及的事。4通过各大社交平台（包括qq、微信、微博等），积极宣扬晴隆文化，让更多的人熟知晴隆，了解晴隆。5在晴隆地区把“爱心活动”变成爱心的“交接棒”，让更多愿意参与爱心公益事业的同胞提供了一个爱心平台，把“爱”温暖在晴隆大地，让爱心在晴隆“黔”行。

　　六、活动人员

　　金州晴隆春晖社部分成员以及志愿者

　　七、活动内容

　　第一天（1月21号）所有志愿者早上在车站x，志愿者统一乘坐合法车辆前往活动目的地。了解一些基本情况，为他们讲解一些防骗常识，卫生常识和安全常识，并为老人们进行简单的测量血压和艾灸2第二天（1月22）所有志愿者早上在车站x，把募捐或者购买的物质通过车辆运往目的地，志愿者统一乘坐合法车辆前往活动目的地。到达目的地后按事先了解的情况发放物资（包括学习用品衣物鞋子等一些生活用品，根据募捐到的和购买的情况），

　　八、活动流程

　　（一）活动前期准备111月14日之前写好策划书，交给团委老师审批，获审批后发给此次活动的负责人212月10日通过qq、微信、腾讯微博、新浪微博、微信公众平台、贵阳志愿者网等发出招募志愿者消息312月14日结束志愿者招募工作，确定参加此次活动的人员41月15日部分参加活动的志愿者到达晴隆，在晴隆街地进行公益募捐51月16日所以参加活动的志愿者到达晴隆准备横幅、宣传资料等一切活动中所需的材料和物资。

　　（二）活动开展1由龙丹、况登攀、策划小组写好策划2由何奖德、周玉敏负责和团委老师联系，并同时和活动地点负责人联系3由宣传部、组织部负责招募活动志愿者并统计好4由宣传部负责横幅、活动照片等宣传资料并宣传5由组织部、宣传部、策划部三个部门一起进行募捐和赞助的拉取。

　　九、经费预算

　　序号名称费用（元）备注

　　1爱心物资

　　3000.00

　　用于购买学习用品

　　2生活费

　　1200.00

　　用于志愿者的开销

　　3横幅

　　100.00

　　2条（宣传本次活动）

　　4海报

　　100.00

　　6张（宣传赞助商）

　　5x物

　　100.00

　　预防突发事故

　　合计

　　总共：4500.00元（肆仟伍佰元零壹角整）

　　十、活动后期

　　1、参加此次活动的所有成员写好活动总结和活动感想发给宣传部

　　2、宣传部负责人尽快整理好活动总结发给协作单位晴隆团县委，并上传至金州晴隆学子春晖社腾讯微博、新浪微博等。并上传到春晖相关网站、金州晴隆学子春晖社微信平台、金州学子春晖社微信平台等相关微信平台上

　　3、做好爱心物资记录备案工作，并及时对外公布物资发放情况，如实在网络平台进行公布

　　4、邀约相关媒体对爱心活动进行后续报道，加深大众对春晖行动的认识和理解

　　5、春晖社理事会对活动进行总结，充分发现每一次活动的不足，为今后活动开展积累宝贵的经验

　　6、实时开展爱心反馈活动，加深爱心在黔行的.力度，争取得到更多方面的支持和爱心传递

　　十一、注意事项

　　1、参与本次活动的志愿者在参与活动前或报名前必须告知父母，并征得父母的同意。

　　2、活动期间要听从活动负责人的安排，不得私自离开。

　　3、志愿者出发前对有关工作进行培训、并了解相关事项

　　4、到达目的地后明确分工，不得擅自离队独自进行工作，有个人问题需及时向队长说明。在离队后必须告知去向并且保持手机畅通，随时汇报个人情况

　　5、活动期间个人需注意的问题，不得酗酒，打架闹事，不得有意破坏公物

　　6、在活动期间需要注意自身安全和住宿问题，要求健康饮食，合理饮食，当生病时及时处理

　　7、若在活动过程中，不遵守负责人安排，出现安全事故者自行负责。

　　8、活动期间要尊重当地民族风俗。

　　冬至活动主题的方案 篇12

　　一年一度的冬至节即将到来。冬至是我国农历中一个非常重要的节气，俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”，又名‘一阳生’，每冬先寒节而至，按月以圆时愈明。为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，彰显传统文化魅力，使各位辅导员能在学校度过一个美好、欢乐又有意义的冬至，学校将于近期开展如下活动，欢迎各位辅导员踊跃参加。

　　一、活动时间

　　20xx年12月21日16:30-20:30

　　二、活动地点

　　学术交流中心餐厅、工会活动室

　　三、参加人员

　　学生处、团委、保卫处、二级学院副书记、全体辅导员

　　四、活动内容

　　活动一：“爱在理工，相约冬至”包饺子活动

　　冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗，为弘扬传统饮食文化，充分体现学校对辅导员的人文关怀，在传统冬至节来临之际，学校领导和辅导员们一起包饺子、吃团圆饭，拉家常、谈工作、说生活、话未来，在交流互动中感受大家庭的温暖，举办“爱在理工，相约冬至”包饺子活动。

　　时间：20xx年12月21日16:30-17:15

　　地点：学术交流中心餐厅

　　活动二：“迎新纳福，情暖冬至”联谊会

　　为进一步弘扬民俗文化，感受节日气氛，增进辅导员之间的感情，推进学校文化活动的'蓬勃发展，搭建辅导员深入交流和展示风采的舞台，在其乐融融的大环境下，通过丰富多彩的联谊活动，体现和谐校园的新气象，展现当代辅导员新风貌，举办“迎新纳福，情暖冬至”辅导员联谊会。

　　时间：20xx年12月21日18:30-20：30

　　地点：东湖校区工会活动室（东湖教工食堂二楼）

　　五、其他

　　1、欢迎各二级学院辅导员积极参加活动

　　2、包饺子活动联系人：

　　3、联谊会活动联系人：

　　冬至活动主题的方案 篇13

　　一、活动意图

　　冬至是中国传统的24节气之一，是冬天真正来临的日子。这一天，全国人民都要吃饺子，以防“冬天冻掉耳朵”。为让小朋友既感受到冬至的节气，培养小朋友集体生活的乐趣，又能提高孩子的语言组织和表达能力，所以设计了此次活动。本活动采用游戏化的教学形式“吃饺子”，让幼儿在游戏中学习句型：我把XX给XX吃。然后通过操作完成表演仿编句型，将单调的仿编活动变得有趣好玩。

　　二、活动目标

　　1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。

　　2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。

　　活动重难点：能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。

　　三、活动准备

　　1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识

　　2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

　　四、活动过程

　　1、点名，听到名字的'小朋友和老师击掌问好。

　　2、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。

　　羊妈妈，（双手比自己，一蹲一站）

　　包饺子，（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳）

　　中间突起，（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作”六”的手势）

　　有的像小船，有的像元宝（两只手半举并左右摇动）

　　师：儿歌里，羊妈妈包什么?

　　幼：羊妈妈包饺子。

　　3、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。师：小朋友们看一看，饺子长什么样子?

　　幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿……

　　师：你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。

　　师：饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉……

　　师：你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子? ……..

　　4、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给xx吃。师：“喵喵喵”，小猫来了，它说它闻到小朋友做的饺子真香！它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子?师：小猫说：谢谢你，你的饺子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?（引导幼儿练习表达：我把饺子给xx吃。）

　　5、学习仿编：“我把xx给xx吃”的句式。

　　通过“我爱我家”游戏，学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如：我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……

　　6、老师总结，活动结束。

　　五、活动延伸

　　在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐。

　　六、活动反思

　　语言教学的核心在于“运用”二字。本次活动通过创设丰富的情景，让幼儿在宽松的游戏中不知不觉练习句型，大胆仿编。而且两个情景活动贴近幼儿的生活，对于他们并不陌生，更容易发展他们的语言表达能力。

　　冬至活动主题的方案 篇14

　　一、 活动背景

　　冬至时节吃饺子是中国许多地方的传统习俗，在今年冬至来临之际，兰州区域计划组织包饺子比赛等一系列活动，让员工感受到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此机会弘扬中华民族冬至“吃饺子”这一传统的饮食文化。

　　二、活动目的

　　为了促进公司员工间的沟通交流，增进员工之间的友谊，增强团队的.凝聚力，培养员工的团体协作精神，让员工感受到长河大家庭的温暖。

　　三、活动主题

　　热腾腾的饺子，暖洋洋的心，节日有你，感恩长河！

　　四、活动方式

　　包饺子、吃饺子

　　五、活动时间

　　2018年12月22日（周六下午2点到6点）

　　六、活动内容

　　1、前期准备工作：

　　①准备所需物品：

　　面粉、香菇、青菜、猪肉、萝卜、韭菜、鸡蛋等食材和工具，饺子馅种类（香菇青菜、韭菜鸡蛋和萝卜大肉），预算800元。

　　②分组准备：

　　15个人，分四组，3个人一组，3个人做评委。

　　③奖品设置：

　　小礼品，预计200元。

　　2、活动进行工作：

　　①活动第一项比赛：擀皮速度比赛；

　　②活动第二项比赛：包饺子速度比赛（美观）；

　　③活动第三项比赛：知识竞赛（饺子和冬至等相关常识）；

　　④活动节目表演。

　　七、活动跟踪

　　活动帖子最迟在12月31日上传至长河社区。

　　冬至活动主题的方案 篇15

　　一、活动背景

　　冬至包饺子是中国许多地方的传统习俗，新一届社联人不知不觉地走过了风风雨雨的半年，在这半年来我们一起经历了多项活动。终于冬至到来了，我们社联一家人轻松坐下来感受这寒冬里的温暖的时候到了。

　　二、活动目的

　　希望能通过这个活动，让我们累了一学期的社联人在这严寒的冬天感觉到一丝的温暖。同时借此来促进社联人之间的交流，增进同学们之间的友谊，增强社联的凝聚力，进一步培养同学们团结协作的精神。

　　三、活动主题：

　　冬至—我们在一起

　　四、活动对象：

　　新校区社团联合会全体成员。

　　五、活动时间：

　　20xx年12月21日晚上6：30—8：30。

　　六、活动地点：

　　外联部负责联系餐厅或小饭馆。

　　七、活动内容

　　（1）包饺子

　　（2）包饺子比赛

　　（3）吃饺子

　　八、活动流程

　　活动前期：

　　1）由各部门负责把自己位置上的.杂物清理干净。

　　2）当场地干净后由纪检部验收后各部离场。

　　3）由外联部把场地交还。

　　九、注意事项

　　1）在比赛的过程中各部人员注意现场秩序和安全。（由各部部长负责）

　　2）包饺子过程中所有人员不得有过于的打闹，不得随处乱撒面粉，不得浪费食品等。

　　3）如有擀面棒不够的情况，由组织部负责购买不够的擀面棒。

　　4）活动人数较多，地方较小，请所有人员在整个活动过程中注意安全。

　　5）讲究卫生，包饺子前要洗手。

　　6）注意活动准时到场。

　　7）社联所有人在活动中注意保持良好的形象。

　　8）惩罚有度，规则自定。

　　十、比赛细则

　　1）由每个部派出两名得力人员参加比赛，分别负责擀面皮包饺子，在规定时间内所包的饺子在保质的情况下数量多的组别获胜。获胜的组别其所在部门的全体人员接受奖励。

　　2）主席团在比赛前自愿归到某部，并且同时接受该部门的奖励或惩罚。

　　3）各部裁判员负责其组号的下一个组的比赛，最后一组出的裁判员负责第一组的比赛。

　　4）比赛分组：办公室第一组，宣传部第二组，纪检部第三组，组织部第四组，活动部第五组，编辑部第六组，外联队第七组。

　　5）奖励：总分前三名的部门获胜，对应的各部门人员均获得一支中性笔。

　　6）惩罚：由第一名的部门惩罚第七名的部门部长，第二名的部门惩罚第六名的部门部长。第三名的部门惩罚第五名的部门部长。

　　十一、各部门在本次活动中所负责的工作。

　　主席团：出一个总裁判，主席讲话，主席团颁奖。

　　外联部：负责活动场地的联系，活动结束后负责交还场地。编辑部：负责照片的收集。办公室：负责活动前的费用收取。组织部：座位的划分，奖品的购买。

　　纪检部：负责到场人数的统计和场地的持续和活动后场地的验收。宣传队：负责活动开始前把所人员安排就为，出一到两名主持人。活动部：活动的策划，预留比赛物品。

　　注：各部部长为各部工作的负责人。

　　冬至活动主题的方案 篇16

　　一、活动目的

　　在冬至和新年到来之际，满天星教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做游戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的快乐气氛，感受大家庭的温暖。

　　二、活动时间：12月21日10：00——15:30

　　三、活动地点：满天星教室

　　四、参加人员：

　　三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长（15名）。

　　五、活动准备：

　　1．布置教室，烘托节日气氛：气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。（郝祖曦、牛宇星负责）

　　2、物品准备：

　　面粉（谢易庭妈妈）；饺子馅 （赵xx、侯媛媛负责）；

　　电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套（张老师、家委会及部分家长提供）；陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品（付煜、李华负责）

　　3、学生需带物品：小碗（不烫手、不易碎）、勺子、少许食品（不带零食）；干净的`小围裙、袖头等。

　　4、学生自制新年贺卡。（学生和家长一起）

　　5．全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。（许娜老师）

　　6、主持词。（赵xx）

　　7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。（张琛、张志明、赵辉）

　　六、活动流程：

　　主持人：赵xx

　　1．张老师致新年贺词。

　　2．团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。

　　3、团体活动二：陀螺比赛

　　实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

　　4、团体活动三：踢毽子比赛：

　　规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

　　5、团体活动四：猜猜猜

　　每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

　　6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。

　　7、张老师对积分前三小组颁发证书。

　　8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡（署自己的名）送给同学。

　　9、师生齐唱《家爱我我爱家》.

　　六、活动现场分工：

　　主持：赵xx

　　照相：郝祖曦

　　录像：牛宇星

　　播放背景音乐：侯媛媛：

　　裁判：赵辉、张琛

　　记分员：张志明

　　发礼品：付煜、李华

　　冬至活动主题的方案 篇17

　　为了体现党和国家的关怀和温暖，深入了解居民生活，提升社区服务形象，促进社区和谐，与社区居民建立良好的服务关系。切实帮助社区弱势群体生活问题，使社区弱势群体真正感受到集体的温暖，让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜，特组织社区党员集体走访社区弱势群体，为弱势群体送去冬至温暖。

　　一、活动主题：促进和谐社区，关爱社区弱势群体

　　二、活动目的：通过实际行动去帮助那些需要帮助的.社区弱势群体。

　　三、活动时间：暂定。

　　四、送温暖活动重点对象：

　　1、孤寡老人：为老人送去冬至团子。

　　2、流动困难儿童：为其送去学习文具。

　　3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。

　　五、活动方式：分片区进行摸底，上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名，汇总后，根据名单和社区党员一起集体走访。

　　1、为孤寡老人送去冬至团子。

　　2、为流动困难儿童送去学习文具。

　　3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。

　　冬至活动主题的方案 篇18

　　冬至，是我国重要的气节之一，也是传统节日之一。为了让幼儿园的小朋友更贴近生活，了解生活，传承传统饮食文化——包饺子。冬至临近，许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动。

　　一、活动主题：

　　“温暖过冬至热闹吃饺子”主题活动。

　　二、活动目的：

　　随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。

　　三、活动目标：

　　1、通过开展包饺子的主题活动，让幼儿了解认识我国传统的冬至节，知道冬至的.由来。

　　2、通过活动知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。在劳动部过程中动手实践，掌握包饺子的程序和技巧，

　　3、在活中动，体验劳动的快乐，营造节日的热闹、快乐气氛。深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

　　四、活动时间：

　　20xx.12.22

　　五、活动准备：

　　通知信息、汤匙、盛放饺子托盘、馅料、面粉、一次性桌布等

　　六：活动地点：各班教室

　　七、活动流程：

　　今年的12月22日是冬至。说到冬至节，不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了，一些隆重温馨，丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动，进一步让孩子了解了中国的传统习俗。各班老师将根据幼儿年龄特点制定适合本班幼儿的教学方案，通过讲故事、放视频、说儿歌等方式了解冬至的由来，为什么冬至要吃饺子，饺子怎么包等，让孩子感受到冬至的节气。

　　八、注意事项：

　　1、在制作的过程中要注意卫生。

　　2、因地制宜，安排好幼儿座位。

　　3、场地整理。

　　冬至活动主题的方案 篇19

　　活动目标

　　1、愿意参与冬至的民俗文化活动。

　　2、能独立或与同伴合作制作饺子。

　　3、了解我国的传统节气冬至，知道它的来历。

　　活动准备

　　1、经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。

　　2、材料准备教师用材料：课件“冬至的秘密”幼儿用材料：《健康·社会》。

　　活动过程

　　一、活动导入

　　教师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活经验、教师：你知道冬至是哪一天吗？在冬至时我们会吃什么？

　　二、感知理解

　　1、播放课件“欣赏吧”中的故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃饺子的由来、教师：你觉得饺子像什么？冬至时我们为什么要吃饺子？小结：古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤，后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。

　　2、播放课件“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗、教师：冬至的时候除了吃饺子，还可以吃什么？人们会做哪些事情庆祝冬至节呢？小结：冬至的时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗。

　　三、操作体验

　　1、播放课件“玩游戏”，在游戏中体验制作饺子的乐趣。

　　2、请幼儿完成《健康·社会》的活动，进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。

　　四、总结分享

　　教师和幼儿共同总结经验、教师：今年冬至，你想和家人怎样过节？小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日、在这一天，小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的'由来。

　　活动建议

　　1、教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。

　　2、根据园所实际情况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子，感受节日的快乐氛围。

　　活动延伸

　　1、在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》，让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。

　　2、请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。

　　冬至活动主题的方案 篇20

　　为喜迎新年的到来，进一步丰富员工的业余文化生活，调动员工的积极性和工作热情，增强团队凝聚力，特组织迎新春活动，并与员工共渡新春佳节，喜迎兔年，经公司领导研究决定举办“20xx年北海xx新春联欢晚会”活动，具体安排如下：

　　一、活动主题

　　因为有你，所以精彩——x20xx年北海xx新春联欢晚会

　　二、活动目的

　　1、提升公司凝聚力。

　　2、加强员工的积极性和工作热情。

　　3、增强公司员工的集体观念。

　　4、展现员工风采，弘扬xx企业文化。

　　三、活动主办、承办单位

　　主办：广西xx计算机有限公司、北海xx能源科技股份有限公司

　　承办：广西xx计算机团总支部

　　四、参加对象

　　广西xx计算机有限公司、北海能源科技股份有限公司全体职工、公司各级领导、园企各级领导及嘉宾、代表。

　　五、活动时间

　　20xx年1月19日17：00—22：00分

　　六、活动地点

　　晚会、晚宴现场：北海市荔珠国际大酒店

　　七、组委会组员

　　组长：陈xx

　　成员：卜xx

　　主持人：张xx

　　八、晚会组委会工作职责

　　1、(陈xx、杨xx)负责晚会筹备总协调、晚会节目筛选、活动费用批准、领导邀请确认。

　　2、(张xx)负责晚会方案编写、晚会策划、节目编排、主持稿编写、抽奖票制作、晚会互动游戏、2012年优秀员工表彰仪式、晚会特别节目、晚会服装、领导邀请、晚会背景设计、晚会现场确定、活动晚宴餐饮、费用核算。

　　3、(何xx)负责晚会现场纪念品、奖品保管及发放、抽奖票制作、统计及保管、证书发放、评委选票统计、嘉宾台签制作、现场布置、晚会礼仪小姐。

　　4、(卜xx)负责晚会筹备工作调度、现场节目调度、奖品、礼品采购、节目筛选、彩排确认跟踪、晚会筹备进展跟踪、活动费用申请。

　　5、(刘xx)负责舞台搭建、晚会物资采购、评委安排、节目道具安排、服装租订、礼花放置、车辆安排、现场秩序及安全工作(广告公司人员协助)。

　　6、(付xx)负责晚会拍照、音响、灯光、节目音乐、舞台现场布置、演员召集、晚会完毕清场工作(传媒公司人员协助)。

　　九、年度优秀员工表彰

　　活动的目的'是总结公司20xx年来取得的各项成就，突出员工爱岗敬业的精神，鼓舞员工在20xx年保持良好的心态和工作激情，继续努力。也是借机展示公司的前景和良好的发展势头。

　　十、现场连线、电话传情

　　电话连起长长的线，一头是我，一头是家，电话传起深深地情，这边是我，那边是公司，温暖和亲切，激动和关怀。为了使xx更具有特色、闪烁企业与职工家庭情谊，让我们找部分员工代表现场与家人、朋友连线通话，转达公司对职工家属真挚的慰问、新年问候。

　　十一、晚会节目评选活动

　　为了鼓舞员工辛勤的努力和高仰的激情，本评选活动特设订晚会节目部分奖项来鼓舞他们的工作热情、调动他们的积极性，使他们在以后的工作和活动中充分发挥自己的特长为xx服务。

　　十二、活动内容及流程

　　1、活动预备事项(9：00——x16：30)

　　2、员工乘车前往酒店(17：00)

　　3、活动晚宴(17：45——x19：00)

　　4、新春晚会开始(19：15)

　　5、领导介绍及领导致词

　　6、节目表演、互动游戏环节、各项奖项抽奖、电话传情、20XX年度优秀员工表彰及颁奖仪式

　　7、晚会节目评选活动及颁奖

　　8、晚会结束(21：45)

　　十三、活动费用预算

　　20xx年北海xx新春联欢晚会活动总费用：xx元

　　1、晚会抽奖奖品费用

　　一等奖2名长城14寸笔记本T43xL系列xxx元/台共计：xxx元

　　二等奖4名长城10寸上网本A89红黑系列xxx元/台共计：xxx元

　　三等奖10名长城19寸液晶显示器M932系列xxx元/台共计：xxx元

　　四等奖20名长城7寸数码相框PF7210系列xxx元/台共计：xxx元

　　五等奖40名长城4GMP3播放器A18系列xxx元/台共计：xxx元

　　奖品费用合计：xx元

　　2、年会晚宴费用

　　餐饮(员工)26桌xx元/桌=xx元(领导、嘉宾)2桌xx元/桌=xxx元

　　酒水(员工)26桌xxx元/桌=xxx元(领导、嘉宾)2桌xx元/桌=xxx元

　　车辆6辆xx元/xxx辆=xxx元

　　晚宴费用合计：xx元

　　3、晚会物资、设备、服装等费用

　　舞台搭建xxx元舞台背景xxx元

　　舞台灯光xxx元舞台音响(含音响师)xxx元

　　服装租订xxx元主持人化妆、造型xxx元

　　礼花xx元晚会水、糖果xxx元

　　其它物资费用xxx元

　　晚会费用合计：xxx元

　　4、嘉宾及组委会成员礼品

　　18份长城7寸数码相框PF7210系列xxx元/台共计：xxx元

　　礼品费用合计：xxx元

　　5、晚会节目评选活动费用

　　一等奖1名奖金xxx元+荣誉证书

　　二等奖2名奖金xxx元+荣誉证书

　　三等奖3名奖金xxx元+荣誉证书

　　荣誉证书6本xx元

　　评选费用合计：xxx元

　　十四、活动注意事项

　　1、本次晚会各单位推选的节目须在2010年12月30日截止;各节目的审核、筛选须在1月11日前完成;晚会整体彩排须在1月18日前完成。

　　2、晚会各项奖项抽奖奖品采购须在1月15日前完成;晚会所须物资及演员、工作人员礼品采购须在1月16日前完成。

　　3、晚会活动所有费用预算及审批须在1月14日前完成;舞台搭建、服装租订、现场布置须在1月19日14：00前完成。

　　4、节目单、主持稿、奖券制作、现场布置所需文档须在1月17日前完成;各级领导及嘉宾邀请确认须在1月16日前完成。

　　5、活动晚宴酒店、餐饮、酒水、车辆及物资采购须在1月17日前完成。

　　6、音响、灯光、拍照、音乐、节目CD的聘请及确认须在1月17日前完成。

　　7、主持人化妆、演员服装整理、晚会各项工作确定须在1月19日18：00前完成。

　　8、1月19日上午发放抽奖券于各单位;下午17：30员工到达酒店时，将抽奖券投放于抽奖箱，抽奖箱于18：00封箱由晚会组委会保管。

　　9、员工入场后，各单位做人员核对工作;出行中特别注意人身安全及自身形象问题。

　　10、本此活动员工坐车、晚宴、入场、领奖均以员工厂牌为证，请大家参加活动时带好自己的厂牌，便于组委会工作人员识别。

　　11、全体晚会组委会成员须在1月19日15：30达到晚会活动现场，进行舞台现场布置及晚会流程确定工作。

　　12、本此活动车辆由晚会组委会统一安排乘车。1月19日17：00分全体人员在中电展厅前集合乘车前往酒店;21：45分在荔珠国际大酒店门口乘车返回公司;住市区的人员可自行前往、返回。

　　十五、其它未尽事项

　　请各位补充，谢谢!

　　冬至活动主题的方案 篇21

　　一、活动主题

　　冬至一家亲

　　二、活动目的

　　以冬至节为契机，通过各种温馨的的互动环节让同事们再以后的工作中更加有默契，同事也体现单位领导对下属的关心，让大家体验到久违的家个感觉!

　　三、活动组织机构

　　主办单位：xx公司

　　承办单位：xx广告

　　四、活动对象

　　xx的全体同仁

　　五、活动时间、地点

　　时间：12月22日(冬至)

　　地点：xx酒店

　　六、活动流程

　　1、前期准备

　　①x月14日展开会议，讨论活动方案，确定宣传策略

　　②x月16日制作邀请函，确定邀请函

　　③x月17日打印邀请函

　　④x月18-20日采购，发邀请函

　　⑤x月21日场地布置，展开工作人员会议，明确分工

　　⑥x月22日酒店餐厅细节安排

　　2、活动的主要内容及具体安排：

　　⑴以桌为单位，一桌视为一个临时家庭，以营造家的氛围。由餐厅提供材料，进行diy饺子制作评比活动。饺子馅另计费，并为每位参与者免费提供红桃粿特色小吃一份。

　　19：00活动正式开始，由老板评出获胜者并为获胜家庭颁奖，奖品为精致马克杯一个。

　　⑵在diy饺子制作评比活动中加入一个小游戏，每桌选派两名组员参加游戏，游戏内容为参与者须尽可能多地写出跟久字同音的谚语、俗语、成语，游戏时间为15分钟，规定时间内写得最多者则获胜，奖品金飞燕鼠标一个。

　　⑶抽奖活动，每位参与diy饺子制作的顾客都有相应的号码牌，抽奖箱中有另外一份号码牌，在diy饺子制作评比活动结束时由老板进行抽奖，获奖者为抽中的相应号码的同事，抽奖机会两次，由老板颁奖。奖品为索尼数码相机一个。

　　3、活动人岗调配表

　　xx：主持人

　　由于本次活动以竞赛游戏贯穿全场，现场需要一个主持人来主持整场活动，使顾客更加清晰地了解游戏流程、规则以及奖励，并起着引导顾客按照流程先后顺序完成活动的作用。

　　负责该工作的工作人员须做到：

　　1、在活动开始前对活动的内容进行介绍，介绍完以后，若其他同事仍有不解之处，须给予解答。

　　2、宣布游戏开始，现场示范包饺子也开始：在负责示范指导其他同事包饺子(汤圆)的工作人员示范结束后，提示大家在制作过程中如有问题，可以向工作人员请教。

　　3、主持19点30分(制作过程中)插入的`小游戏，宣布游戏规则，明确指出获胜者的奖品，使大家积极参与，游戏结束后宣布游戏结果，获胜者以及颁发奖品。

　　4、饺子(汤圆)制作评比活动时间截止，宣布获胜队伍，主持颁奖仪式。

　　xx：

　　指导其他同事包饺子(汤圆)

　　考虑到参加饺子(汤圆)制作评比活动的消费者中有的不会包饺子(汤圆)，特安排1-2位工作人员现场指导。

　　负责该工作的工作人员须做到：

　　1、活动开始时首先为不懂的同事总体示范包饺子(汤圆)，在示范的过程中应该对制作方法以及制作中应注意的问题进行适当的，相关的描述。

　　2、示范结束以后(开始展开制作期间)，留场等候，当在制作过程中仍有问题时给予解答及指导。

　　xx：记录、监督

　　负责该工作的工作人员须负责以下内容：

　　1、在活动没有开始前对各桌人数进行统计

　　2、按人数给每桌安排特色小吃

　　3、按人数送出饺子(汤圆)制作的材料用具

　　4、监督词语游戏久，并统计结果

　　xx：机动人员

　　负责现场突发事件，现场秩序，配合并协助其他工作人员工作。

　　4、具体时间流程

　　19：00-19：30主持人宣布活动开始，饺子制作指导者进行示范。负责记录的工作人员对每桌人数进行统计，并按人数送出餐厅特色小吃

　　19：30-19：50词语游戏

　　21：00-21：10diy饺子制作截止，选出饺子，颁发奖品

　　21：10-21：20抽奖活动，颁奖

　　21：30--活动结束

　　七、经费预算

　　酒店餐厅包场：18：00-21：30 15000rmb(含活动食材)

　　马克杯10只：50rmb

　　金飞燕鼠标10只：200rmb

　　索尼w350数码相机2只：20xxrmb

　　音响及其他设备租金：1000rmb

　　抽奖箱，道具：xx广告提供

　　合计经费18250rmb(壹万捌仟贰佰伍拾圆整)

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