国庆节游戏活动方案

国庆节游戏活动方案（精选11篇）

　　为了确保活动顺利进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的国庆节游戏活动方案，希望对大家有所帮助。

　　国庆节游戏活动方案 篇1

　　欢度国庆，xx大学为庆祝祖国71周年诞辰，决定举办一次校园活动，以“祖国在我心中”为主题开展如下活动：

　　一、活动目的

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养学生民族自豪感，调动每个大学生积极参与的热情，真切感受经典诵读的'快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　二、活动主题

　　“祖国在我心中”

　　三、活动对象

　　全体师生

　　四、活动时间

　　x月x日

　　五、活动准备

　　各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

　　六、活动内容

　　1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

　　2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

　　3、评比标准：

　　（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

　　（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　（3）普通话标准、声音洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

　　国庆节游戏活动方案 篇2

　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　　活动目的：

　　1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的`生日。

　　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

　　活动准备：

　　炮竹的图片（没有烟花）人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

　　活动时间：

　　XX年9月29日星期x

　　活动内容：

　　1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？

　　2、介绍国庆节。

　　3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

　　4、幼儿作画，添画烟花。

　　5、将作品送给“祖国”。

　　通过此次活动，让幼儿们认识“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。

　　祝祖国妈妈生日快乐！

　　国庆节游戏活动方案 篇3

　　一、邀宴客人：

　　请老顾客带2个以上朋友参加。

　　二、会议流程：

　　（18：30——21：00）

　　（1）主持人公布晚会开始

　　（2）美容师表演《感恩的心》

　　（3）老板代表致感谢词

　　（4）颁奖

　　a感谢XX年对xx美容院给予的最大支持、消费最高的`忠实朋友特奖大礼一份

　　b凡是xx美容院新老顾客均有一份精美礼品（请第二天到xx美容院领取）

　　（5）顾客代表讲话（讲美容院服务好、产品效果好、老板人好、喜欢的美容师、自己在美容院得到的欢乐、帮助。

　　（6）亵服秀

　　（7）xx协会会长隆重推荐xx产品

　　（8）xx美容院促销活动公布方案（凡当场下定金300元者，即可送亵服优先享有）

　　a找托下定金

　　b美容师游说顾客促成

　　（9）公布促销时间，欢迎到xx美容院咨询

　　（10）表演舞蹈，公布晚会结束

　　国庆节游戏活动方案 篇4

　　活动名称：

　　五星红旗在飘扬

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情。

　　2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。

　　活动准备：

　　1、五星红旗一面、国歌。

　　2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）。

　　3、工具：固体胶。

　　活动过程：

　　一、听国歌

　　提问：你们听完国歌，感觉怎么样？

　　小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。

　　二、认识国旗

　　1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？

　　小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。

　　2、提问：仔细看看，国旗上都有什么？

　　小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的'四周。

　　三、幼儿制作国旗

　　1、幼儿粘贴星星，教师巡回指导。

　　2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

　　活动效果：

　　活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更萌发了对于祖国的热爱。

　　国庆节游戏活动方案 篇5

　　活动名称：

　　欢欢乐乐庆国庆

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。

　　2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

　　活动准备：

　　1、各种各样的灯笼。

　　2、材料：长方形色纸、长纸条。

　　3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。

　　活动过程：

　　一、认识灯笼

　　1、各种各样灯笼

　　提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？

　　小结：灯笼上有各种各样的'图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。

　　2、提问：什么时候会挂上灯笼？

　　小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

　　3、提问：灯笼用什么材料来做？

　　小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。

　　二、制作小灯笼

　　1、教师示范制作小灯笼。

　　2、幼儿操作，教师指导。

　　三、小小灯笼展

　　教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。

　　活动效果：

　　通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

　　国庆节游戏活动方案 篇6

　　一、准备工作

　　1.前期宣传

　　2.跑道的布置

　　3.奖项的准备提供、设置

　　4.记分的`表格、公示的展板

　　5.卖场的布置

　　(二)旧帽换新颜

　　在9月29日当天，带任意品牌任何一款帽类产品，都可来本超市领纪念版钓鱼帽一顶，或凭该产品购物小票折价2-5元(或给予折扣)限购帽类产品，旧帽收回。

　　(三)包罗万象，运动走四方

　　十一长假，出行的人较多，而运动服饰休闲是旅游的首选，包类产品更是比备品，9月28日—10月7日，在本超市购A班或其他品牌正价货品可享受8。8折左右的优惠。具体操作可联系旅行社，扣率由旅行社承担。

　　(四)运动形象广场秀

　　前期准备：模特雇佣、服装提供、T形台布置、音响、综合彩排

　　主题：运动形象

　　配饰：卖场运动配件

　　时间：10月1日上午

　　费用支出：模特费、饮料(可用现调机)

　　宣传配合：现场散发本超市十一活动的清单，印制彩页，彩页上附抵用券，超市知识有奖问答。

　　(五)慢骑比赛

　　地点：本超市门前广场

　　时间：10.2.

　　设立奖项：

　　设一-----八名

　　参赛方法：现场报名，采用擂台形式，在两条跑道上。两辆自行车同时从起点出发，坚持到最后者方胜利。

　　(六)运动大力士“掰手腕”大赛

　　时间：

　　地点：篮球场，设台子(需赶制)

　　比赛方式：现场报名，抽签分组，三局两胜

　　人员配合：裁判一名、编排一名、现场主持

　　(七)亲子活动系列：

　　抢板凳，踩气球，铿锵二人行(老少配)

　　地点：篮球场内

　　报名：凡是家长协小孩均可免费报名参加

　　费用预算

　　1、美陈费用

　　(1)、海报费用：2幅海报(2只放置在主门口)

　　共计：1M*1.5M=160元/块*2块=320元

　　(2)、收银台活动告知系统：12个放置收银台+1个放置总服务台。共计13块告知系统(全部为手工自制)

　　(3)、舞台背景布：200元

　　(4)、其他美陈费用：500元

　　2、各项租赁费用：

　　大投影布、投影仪租赁费用：1700元/天*2天=3400元

　　电脑由公司自行提供

　　3、媒体费用

　　(1)、南京交通广播网(FM101.1)每天9次套播时间:20秒

　　南京经济广播电台(FM104.3)每天9次套播时间20秒

　　南京音乐台(FM105.8)每天9次套播时间20秒

　　(2)、金陵晚报10.5彩色通栏

　　4、奖品费用：(待定)

　　国庆节游戏活动方案 篇7

　　为了喜迎国庆的到来，学校工会组织全体教师们开展团队游戏竞赛活动。团队协作游戏可以促进团队成员相互之间的沟通，帮助团队成员学会人与人之间的信任，也通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。

　　一、竞赛时间：20xx年9月30日2：40开始（周五）

　　二、参加对象：全体教师

　　三、竞赛形式：分校区以年级段为单位进行比赛。

　　四、竞赛内容：

　　进行3个比赛项目：

　　（1）搭桥过河：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，直到到达目的地为止。

　　（2）珠行万里：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动到下一个队员的.球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。；

　　（3）心心相印：每组两人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。（向前走时，双手不能碰到球。）

　　五、比赛结果：以累计积分的形式评出一、二、三等奖。

　　浦南小学

　　国庆节游戏活动方案 篇8

　　为喜迎国庆XX周年，丰富项目部全体员工业余文化生活，浓郁中华民族文化，增强团队协作意识，拟组织G207线双牌段ⅢA4标项目部“迎国庆”系列文体活动比赛。

　　具体事项如下：

　　一、活动项目：

　　此次活动项目分别设：象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、扑克牌(跑得快)比赛、安全谜语等五项。

　　二、活动规则：

　　此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。

　　1、象棋比赛：两人组成一局进行对弈，对弈开始两人用石头剪刀布的`方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最后决出一、二、三名。

　　2、乒乓球比赛：分别以单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛，决出一二三名。

　　3、扑克牌(跑得快)比赛：初赛以手中的牌出完为胜出，满足三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为第二名，以此类推，决出一二三名。

　　4、跑胡子比赛：初赛以50分为标准，一胡一分，直至50分止胜出者进入复赛，以此类推，最后有三人组成决赛，以其中一人满足50分结束，其他两名按分数高低排名，最后决出一二三名。

　　5、安全猜谜比赛：此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外，其余人员均可参加，自由抢答;答对一题20元，答错一题罚啤酒一杯,总计50题。

　　6、每轮比赛设立两名裁判。

　　三、活动人员

　　此次活动举办面向项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。

　　四、活动奖项

　　此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元;裁判奖励纪念品(个/人)。

　　五、活动报名时间及比赛时间

　　此次“迎国庆”系列文体活动报名时间：20xx年9月21日至24日;比赛时间：20xx年9月25日至30日，具体比赛时间、比赛项目另行安排。

　　国庆节游戏活动方案 篇9

　　为庆祝“国庆”节，营造节日气氛，让教工们过个愉快、有意义的国庆节，经校党政工研究决定在全体教工中开展竞走、投篮比赛。具体安排如下：

　　一、比赛时间：

　　20xx年9月30日下午

　　二、比赛地点：

　　学校球场

　　三、比赛方法;

　　1、竞走：

　　分组：按工会“小家”分为六组

　　项目：100米接力

　　方法：以六个“小家”为小组竞赛，胜出组参加决胜，取一等奖一组15人，二等奖两组30人，三等奖三组46人，分别给予奖励。

　　2、投篮：

　　分组：按工会“小家”分为六组

　　方法;每人投三次篮，累计中球数，以优胜小组为奖。

　　国庆节游戏活动方案 篇10

　　活动目的：

　　通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的`热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：

　　9月30日14：00点

　　地点：

　　江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

　　组织策划：

　　艺术总监：

　　评委会成员：

　　活动准备：

　　1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)

　　彩旗队排练负责人：

　　主持：学生与老师各一名负责人：

　　信息技术支持负责人：

　　活动现场调控负责人：

　　横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”

　　千人诗歌朗诵会”马绿叶

　　横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子、每班15个小氦气球负责人：叶国军

　　每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任

　　9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

　　教师爱国歌曲联唱编排负责人：

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

　　主持人宣布开始。

　　全体起立，唱国歌。

　　马校长为开幕式致辞。

　　彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)

　　大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)

　　“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：以年级为单位六个方阵.

　　(1)一年级负责人：

　　(2)三年级负责人：

　　(3)五年级负责人：

　　(4)二年级负责人：

　　(5)四年级负责人：

　　(6)六年级负责人：

　　建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

　　教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

　　全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

　　10、开幕式结束，各班退场。

　　评奖办法：

　　1、设立年级最佳组织奖若干个。

　　评比标准：

　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　(3)普通话标准、声音洪亮。

　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)现场演出效果好。

　　国庆节游戏活动方案 篇11

　　活动目的：通过本次庆祝活动，培养xx小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：9月30日14：00点

　　地点：x小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）

　　活动准备：

　　1、各年级诗歌朗诵排练。

　　2、彩旗队排练

　　3、主持：学生与老师各一名

　　4、信息技术支持

　　5、活动现场调控

　　6、横幅准备

　　主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”

　　横幅：x小学第四届艺术节开幕式

　　7、每班15个小氦气球

　　每人写上对艺术节的.祝福语（两人一个，正反写）

　　8、9月28日综合实践活动课各块彩排。

　　9、教师爱国歌曲联唱编排

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

　　2、主持人宣布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、马校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场

　　6、大队长xx宣布：“x小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：以年级为单位六个方阵。

　　建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

　　8、教师爱国歌曲联唱。

　　9、全场歌唱《歌唱祖国》。

　　10、开幕式结束，各班退场。

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